日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，又迎來了一個全新的起點，是時候靜下心來好好寫寫計劃了。那麼你真正懂得怎麼制定計劃嗎？以下是小編為大家整理的計劃未來的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
計劃未來的作文 篇1
四年級裡，我的語文成績提高了，可數學，英語兩科卻一直往下降，這是為什麼呢？因為我一直沉迷於網路遊戲，很少去戶外遊玩，使自己成績下滑，所以，從五年級開始，我就要先與電子遊戲絕交。
我這個學期總結了一下我一、二、三、四年級的成績後，發現了一二三年級的成績都要比四年級的好。因為，當時我並沒有沉迷於網路遊戲，經常去戶外遊玩，這才使我的成績沒有下滑。而現在的`我，天天玩手機，看電視，一個星期裡除了上學，根本沒出過門，我差不多變成宅男了。所以我要先戒除網癮，多去戶外活動，認真複習了，希望在五年級時可以拿好成績。
父母常在我耳邊說：“五年級是十分重要的。”所以，我要認真對待。戒除網癮後，我的視力一定有所恢復。我想在五年級裡每次測驗各科成績都會有九十分以上。我多麼想在五年級裡的成績超越我們班的王雅萱呀。可是，想又能有什麼用呢？我必須要在五年級裡好好上課，認真複習，才有機會超越她。
我猜測，如果按照這樣的方法來做的話，我在五年級的成績一定會有所提升的，保護好視力。同時，我希望能解除我衝動的壞習慣。從現在開始，我一定要用實際行動來證明。
計劃未來的作文 篇2
光陰似箭，日月如梭，結束假期的多彩生活，就開始迎來五年級生活。我希望能取得更好的成績！
升上了五年級，我將堅持不懈地讀書；我將帶領大家創造科技，做做小發明；我將以飽滿的熱情，踏實的工作態度完成每一項任務，讓老師放心！升上五年級，我一定要團結同學，多做好事，在班上做大家的好榜樣，不辜負老師對我的信任和支援。假如我在做練習題，不懂，一定要有禮貌地問別人。
我想對老師說：“升上五年級後，我一定早起早睡，做好學習計劃；多做練習，認真完成老師給我的任務；做事情要細心、快速；下課後多複習，遵守紀律，不在課室和走廊上追逐、打鬧。與同學手拉手，為學校創輝煌！老師，辛苦了，謝謝您們！”習，遵守紀律，不在課室和走廊上追逐、打鬧。與同學手拉手，為學校創輝煌！老師，辛苦了，謝謝您們！”
五年級，我想對你說：“在老師的`培育下，我一定能茁壯成長。我要努力學習，拿好成績感恩師長！”
升上五年級，我一定會超越自我的！
計劃未來的作文 篇3
對於每個人，未來都是最重要的。未來的我們，有人會開跑車，而有人會在街邊乞討。
曾看過一篇文章，中國學生是世界學生中最勤奮的，也是同齡學生中學習成績最高的；而美國學生自以為是，認為任何事都可以輕而易舉的完成。但中國的諾貝爾獎獲得者卻遠低與美國。
在美國著名的“哈佛大學”中，會發現凌晨4點，學生們還在圖書館內讀書。中午，在食堂會看見很多學生捧著書睡覺——他們太累了。在“哈佛大學”你會感到濃郁的學習氛圍。
我們每個人都懷著惴惴不安的`心在讀書：不確定自己的成績是否夠好；不確定自己是否能考上理想的大學；不確定自己的未來是否輝煌。
後天不努力的人，因為讀過愛因斯坦的故事而變的自負起來，認為自己以後會和愛因斯坦一樣蛻成鳳凰。
我學過一篇《十三歲的際遇》，一開始認為僅僅是作者比較幸運，再後來，慢慢感到：是作者的文筆、成績極為優異，才會被北京大學的一名教授認可。這一切的輝煌，不都是作者自己打拼下來的？
我們同在校求學，成績卻有差異。成績不理想的學生，老師雖嘴上說幫他提高成績，卻把大部分心思投在好學生身上，讓好學生變得更加優異。
在校，老師們總喜歡用成績來判別學生是否“聰明”。但老師們有沒有想過，自己口中的“笨學生”會因自己一句貶義的話語而失去自信，放棄學習。
到這裡，不得不提起一位著名人士：達爾文。在他童年時期，整天沉迷於花草之中，不顧學業，所有的長輩和老師都認為他與“聰明”是沾不上邊的，但最後，他卻成為世界聞名的生物學家，發表了《進化論》。
誰也不知道自己的未來會是什麼樣。未來會有許多巧合和給機遇，抓住這些機遇向上爬，就會看到希望；如果一而再，再而三的錯過，你的一生便會淪落到低谷。
如果你只有兩塊錢，你是會選擇買張車票回家，還是會買張應聘表去應聘？有些機遇是有自己創造的。
在走投無路時，寧可向前拼一搏，也不要輕易放棄。因為你不知道，拼過、搏過之後，會有怎樣的輝煌在等待著你。
自己的未來，由自己去拼搏；自己的生活由自己來把握，我們現在能做的便是：做好現在，計劃未來！
計劃未來的作文 篇4
國中剛剛畢業的時候，我清楚的記得那段時候我幾乎是悶悶不樂的，很少看到我的笑臉，由於上國中的時候沒有認真學習，到了會考那天自己也很明白我考不上高中的。
事情過後回到家，爸爸媽媽對我很失望，因為在他們心中我一直是他們的驕傲，可是這次他們的驕傲不見了。
爸爸找我談話問我：“你喜歡做什麼？既然你高中沒考上，那就去學點技術吧！你還小總不能就在家呆著吧。”聽著爸爸的話我心裡很痛，因為我太不爭氣了。
我的淚水流下來，吞吞吐吐地說：“爸爸，我不喜歡學習，我不喜歡看書，不喜歡……不喜歡……”爸爸看著我的眼神頓時變得柔和，甚至帶著哀求說：“孩子，去上學！就算是為了我們倆好不好？你還小，真的不能窩在家裡啊！是不是？”看著爸爸那樣子，我心疼極了，可是我真的不喜歡啊！但是我讓他們失望了，我還能怎麼辦，我心軟的點了點頭。
於是帶著父母的希望，我開始了新的學習生活，我來到了丹東市中醫藥學校，在這裡迎接屬於我的“高中”。剛到學校周圍是如此的陌生與恐懼，我是發自內心的不喜歡這裡。慢慢的`我熟悉了周圍的一切，我發現老師們都很親切，同學們也很友善，學校的生活條件也很好，我開始慢慢接受習慣這裡。在這裡生活，在這裡和他們一起學習，和他們打打鬧鬧，過著開心的學習生活。
如今我在這裡已經呆了一年多了，未來我也將是一個從事醫護職業的人，我對自己的未來有無數的打算，也做過好多規劃，我要好好學習，為了自己的未來和爸爸媽媽的希望，我不可以不努力，我不可以不加油。
我想在校期間我要努力的學習，打好專業基礎，我想在未來的工作中盡職盡責，絕不馬虎，我會用我的行動證明：我可以稱為一名優秀的護士！
我不可以輸，我要證明給所有人看，我要向父母證明我還依然是可以讓他們驕傲的孩子！我一定行！我要為我的未來而努力。
