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學跆拳道作文(通用15篇)

作文 閱讀(3.02W)

在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的學跆拳道作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

學跆拳道作文(通用15篇)

學跆拳道作文1

見到武俠片上武者高超的本領,我也想去學一套武藝。三年級上冊時,我向父母提出了去學跆拳道的要求,父母同意了。

我先去試練,結果發現教練教學是由遊戲的方式進行的。第一個“遊戲訓練”是“抓人”,規則是:兩個人手“連”在一起,去抓其他人;過程中手不能分開,如果在規定時間內沒有抓到達標的人數,就得“體罰”——做俯臥撐二十個。

隨著老師哨聲一響,我們四處逃散。抓人的同學東跑跑,西竄竄,末了一個人都沒抓到。這時他們奮力一搏,向我張牙舞爪地撲過來。我轉來轉去,正愁沒路可走時,卻急中生智,說:“你們看上面!”他們真的往上面看,正好中了我的計策。我嘿嘿一笑,神不知鬼不覺地溜了。等他們回過神兒來,發現我在不遠的沙包旁偷著樂呢!這時,教練宣佈他們沒有完成任務,必須接受“體罰”!哈哈哈!

第二個“遊戲訓練”是“新版貼膏藥”。規則是:全體同學坐下,一個人去抓另一個人,直到去抓的那個人抓到另一個人,兩個人才互換身份。遊戲開始。看!那個同學的詭計太厲害了!先站到一個同學後面,等抓人的那個同學一過來,就“貼上去”。我們也紛紛仿效,大家笑得合不攏嘴。

通過這些訓練,激發了我的興趣。後來,教練見我是塊好料,就把自己的所有武藝傳授給了我。我現在會了不少功夫,要是我露一手,你以後見了我準像老鼠見了貓。

就這樣,我學到了不少東西。

學跆拳道作文2

跆拳道這三個字對我而言太熟悉了,每個星期天我都會去練跆拳道。

我對跆拳道有很多種情感,有時對它非常厭惡,有時又非常喜歡。有時無緣無故就想起有關跆拳道的事,好像跆拳道是我的生活中必不可少的,甚至做夢都會夢到有關跆拳道的事。

有一次,我做了一個非常可怕的夢,這個夢跟跆拳道有關。我夢見自己來到道館,突然滑了一跤,隨後就感覺身體變得很輕,好像風一吹就能飄起來。後來,當我醒來發現自己還在道館,好像什麼事都沒有發生。

暑假裡,每天我都在練習空翻,因為每次都翻不好,所以經常被打。於是心裡就有了退縮的想法。但是經過教練和家人的勸說,最終我還是堅持了下來。這個星期天裡,我們練的是腿法和體能,腿法是我最討厭的,而體能是我最喜歡的。所以這星期的訓練也不是太差。前半個小時我們先活動一下,之後就開始練習腿法。第一節我們先踢腳靶,因為踢得不響亮,沒有氣勢還說話,教練就讓我們趴下,人人打三棍,打得屁股紅彤彤的。於是我們趕緊好好練,若是有人反抗,反抗的人就被教練又多打好幾下,最後還是得好好練。第二節課練習體能,我們練了揹人、蛙跳、開火車、鴨子步等,做這些遊戲,大家開心極了。

放學時,教練告訴我們紅黑帶的快要考級了,要加強訓練。我不敢懈怠,發誓一定要努力考過!

學跆拳道作文3

暑假裡,媽媽給我安排了去學跆拳道。

從北京回來後,我便跟隨媽媽來到了“尚武跆拳道會館”,裡面竟然有許許多多人,正在大聲地叫喊,我好奇地張望,見他們一邊做著各種動作一邊還吶喊著,有好些人已經大汗淋漓了。

我心想,爬長城已經夠累了,怎麼還要練這個呢?我為了這個問題百思不得其解。

過了一週,我學會了所有的基本動作,這使我高興得不得了,回家還一蹦三尺高。“媽媽,媽媽,下一週我們要練拳法了!”我興奮地說。“誰告訴你的?”媽媽問。“黃教練,黃教練啊!”媽媽說:“你學得真快!”

我非常得意,因為媽媽誇獎我了。

今天我又得去練,我實在太累了,我沒有力氣再練了。昨天還練了倒立,這已讓我上氣不接下氣了。

我實在是太累了,媽媽在整我?不會的,我覺得有兩個原因:一、媽媽為了我變成原來的樣子,因為我有點胖;二是為了讓我學點防身的“功夫”。

我太苦了!

學跆拳道作文4

在一個驕陽似火,酷暑難耐的下午,我精神抖擻地來到跆拳道訓練館,不一會兒,同學們陸陸續續地來到了跆拳道館,等我們都到齊了,教練正式宣佈今天打實戰。

第一個就輪到我上場,我趕緊穿好護具,站在場地中央,先相互敬禮,教練剛說開始,我們倆就你一腿我一腳的開始試探對方起來,誰也不敢輕易大膽進攻,就想著能抓住對方破綻的機會。大概你來我往僵持了二分鐘左右,趁對方不備,我出其不意的來了個下劈,一下子把對方打“蒙”了,這下子我的氣勢就上來了,嘿,又來了一個後旋,直把對方打地全無回手之力,二個回合下來,我佔據優勢,教練宣佈我勝利了,我開心極了。

跆拳道的精神不是在於對付別人,而是在於對你自己內心的浮躁與意志力的歷練。

“禮儀廉恥,忍耐克已,百拆不屈,勇敢果斷”這就是跆拳道的精神。雖然雙方在臺上拼得“你死我活”的,但是打完之後無論輸贏,雙方都會相互擁抱致敬。這也體現了跆拳道“以禮始,以禮終”的行為宗旨。

學跆拳道作文5

今天我去學跆拳道了,我已經藍帶了!我現在就給你們講一講我學跆拳道的事情。

我進道館以後,就開始上課了。教練先讓我們跑了跑步,我跑得還不錯。然後教練讓我們玩角鬥士的遊戲,是分為左右兩方,我是右方, 等輪到我了以後,我打敗了左方的一名選手,結果我打下一位選手時,被他給打倒了。最後左方勝利,右方落敗。然後教練讓我們壓了壓腿,我覺得這次壓腿有些奇怪,以前壓腿的時候教練都讓我們劈叉,這回教練竟不讓我們劈叉了。然後教練讓我們踢腿,我踢腿踢得還不錯,就是有一回,我看準了把子,結果踢空了。踢完腿,教練讓我們打太極六招,這個招式我可從來也都沒學過,我看著教練的動作,終於會了一點兒,我總覺得我打得已經夠好的了,但是教練說我的力度還不夠,我又增加了一些力度,終於合格了。最後教練讓我們跑耐力賽,一開始,另一個人跑得比我快一點,到了中間,我又比他跑得快了,最後,我得到了第二名的好成績。

這就是我學跆拳道的經歷,非常好玩吧!

學跆拳道作文6

平時從電視裡只要看到一些關於武功的影片,我都會聚精會神地去看,而且特別羨慕影片中那些會武功的人物。心想,我要是有那麼好的武功該多好哇!可以健身,還可以保護自己。於是,我迫不及待地吵著鬧著要去學跆拳道,爸爸也說:“學習跆拳道,最重要的是能健身強體。”媽媽就毫不猶豫地給我報了名。

第二天,我去了學習班,穿上一身潔白的跆拳道服裝,腰間配著一條白色的帶子,別提有多神氣!站在鏡子前面,自己感覺都很帥,捨不得離開。再一看,老師和前來學習跆拳道的同學都穿著同樣的服裝,真像一群英勇的武士。我們在老師的指令下先進行熱身運動,然後開始練習基本動作。可能是經常不鍛鍊的緣故,大家練起來腿腳都不那麼靈活,顯得比較僵硬。有的同學因為壓腿疼得還流眼淚了呢……

儘管剛開始學感覺有些困難,我還是要持之以恆地去學。在不影響學習的前提下,我每週都按時到學習班學習,每天都抽出時間堅持練習。我相信,世上無難事,只要肯登攀)。

學跆拳道作文7

暑假裡的一天,我到外面吃東西時,看到一塊牌扁上有一行字“衝鋒跆拳道俱樂部”南門七樓,我很好奇,學練跆拳道。於是就挨個找,終於發現了上樓的樓梯,上到五樓時,我看到牆上貼了好多照片,上到七樓,果然看到了跆拳道報名處。一位姐姐坐在那裡,我走上前問:“姐姐這是衝鋒跆拳道嗎?”她說:“是的”我說:“我想學。”姐姐說:“你可以試學一節。”

我來到教室,他們已經上課了,教練給我安排了個位置,學練跆拳道。開始先活動頭部和腰部,再活動手腕和腳腕,這些我都會,因為我學過舞蹈。教練又說:“弓步正拳。”這下我就不明白了。教練看我不會,就上前教我,教練說:“你把前腿彎曲、後腿蹬直,抬左手打右拳,打出的拳要有風。”教練又教了我馬步上端、中端、下端防禦,正拳攻擊等好多動作。上完課後,我覺得學跆拳道很有趣,就讓媽媽給我報了這個班。現在我已經學到黃帶了。

學跆拳道作文8

我是一個十分好強、做什麼事都追求完美的人。從小時候起,我無論學什麼都非常快,幾乎沒有遇到什麼挫折。上學後,一旦別人有什麼比我強,我的心裡就有點不服氣。

為了讓我有一個好的心態,媽媽選擇了一項她認為我最不擅長的活動——跆拳道,讓我參加,因為她認為跆拳道是一項考驗耐力、鍛鍊意志的運動,而且媽媽還有另外一個考慮,既然是我最不擅長的運動,那我一定會遇到挫折。她希望我能從挫折中悟出一些道理——更加勇敢、果斷。果然這項運動讓我吃了不少苦頭。其中,有一件事讓我記憶猶新。

有一天,教練突然宣佈在體能訓練上增加一項見容,那就是前、後滾翻。我聽了,心裡一驚,心想:這前後滾翻我翻得過去嗎?前面的人一個個都翻過去了,很快就輪到我了,我硬著頭皮走了上去,按老師示範的'動作,我勉強混過了前滾翻,可是後滾翻我怎麼也翻不過去,實在太丟臉了。當時,不爭氣的眼淚順著臉頰流了下來。

回到家後,我下定決心,堅持天天練習,儘管累得滿頭大汗,我也沒有放棄。一個星期後,終於掌握了後滾翻技巧,第三次課上,我在老師面前熟練地完成了這個動作。

通過跆拳道的學習,我的心態好了許多,同時也明白了:無論做什麼事,都要具有堅持不懈、永不放棄、持之以恆的精神,只有這樣,才能取得成功。

學跆拳道作文9

跆拳道能強身健體,我媽媽帶我去了離家最近的跆拳道館學習跆拳道。

我一進門就看見了環境都還可以,於是就決定在這兒學了。媽媽幫助我辦了手續,領來了衣服,我就迫不及待地穿好了衣服進入到學習的隊伍當中了。

教練讓我們先做熱身運動,再讓我們跑步,

開始跑還可以,後來我就越跑越慢,我已經大汗淋漓了,回到位置上我就氣喘吁吁了,上氣不接下氣的。然後,教練讓我們用各種各樣的方式跑過去又跑回來。

下課了,我離弦之箭似的跑了出去,拿起媽媽給我的水,咕咚咕咚地把它喝光了,我總算可以休息了。

又要上課了,教練讓兩排人去拿腳板,之後讓對面的同學拿腳板給我們踢。有一次我把皮給踢破了;又有一次我把腳板踢飛了;還有一次力度過大,腳趾被踢紅了;還有一次也是力度太大,一不小心摔了一跤;還有一次對面的同學沒踢中腳板卻踢中我的手了......類似的事情經常發生。

放學了,我心想:學跆拳道是多麼辛苦啊!但是我覺得這項運動隊身體是非常棒的,我一定繼續努力學習,把自己的身體鍛鍊得強壯起來。

學跆拳道作文10

一天放學回家,我就被我媽媽叫進了跆拳道館,上了一堂免費的體驗課。

我迫不得已地換上了跆拳道服,走進了跆拳道館,開始上課了。那裡有很多教練,一個教練過來對我說:“你是剛來學的,要像他們一樣先學扎馬步。”過了一會兒,我手腳發軟倒在地上了,心想:扎馬步看起來簡單,做起來難。這時,教練過來壓我,我叫了一聲:“好疼呀!”教練說:“加油呀!你第一節課剛來就練這麼好了,繼續加油!”聽力教練這句話我忍著痛,堅持著,終於下課了!教練對大家說:“今天剛來的同學都比你們好,你們要加油啊!”聽了教練的話,我心裡美滋滋的。

下課了,我要媽媽給我報名,她還幫我買了一套道服,道服是白色的,領子是紅黑色的邊。從下週起,我就開始正式練跆拳道了。

我想,要是我能練好跆拳道,以後身體一定棒棒的,遇到壞人也不怕了。

學跆拳道作文11

自從我開始學習跆拳道,我的手腳每天都非常酸。因為學跆拳道必須用力地踢打,時間長了,就十分痠痛。

有一次,我去學跆拳道,指令碼來就很酸,剛進去就開始訓練了。教練就叫我們熱身一下,做高抬腿50次。平時,我做高抬腿50次是很輕鬆的,可是我今天腳很酸,剛做了幾十個就不行了,我停了下來。真倒黴,被教練看見了,以為我偷懶,便叫我罰做50次。天,我哪做得動?沒有辦法。於是,我強忍著痠痛,做了50次。雖然我覺得有點委屈,但因為我知道學跆拳道本來就很辛苦,如果不忍一下那就沒辦法練好。

接下來,我們又學了幾種腿法,然後開始踢腳把。我腳太酸了,實在做不動。我偷偷看著教練,好!沒有在看我們這邊,我在那裡裝模做樣地踢。不好,他在看我們了,我馬上“見風使舵”,認真一點。等教練走開了,我又裝模做樣了。“哈哈,我的小聰明還真管用!”我暗暗得意。

終於結束了,我以為輕鬆了。可教練說:“剛剛沒敬禮的罰做20個俯臥撐。”啊?我沒敬禮!20個!苦啊!做了20個,我連站的力氣都快沒了,幸好可以下課了,我才脫離“苦海”。

到了第二天,我的全身痠痛,特別是腳,酸得連每移動一步都很困難,每挪動一步都要裂開嘴叫道:“好酸啊!”哎,學跆拳道真辛苦!

學跆拳道作文12

今天,我可收穫不小啊!因為我學了一個新內容——跆拳道,這天讓我終身難忘啊!

下午,我和王奕、小小興致勃勃地來到了跆拳道館,跆拳道館裡學跆拳道的小朋友真多呀!有五六年級的大哥哥、大姐姐,也有一二年級的弟弟、妹妹,我還看見了一個胖嘟嘟的教練,我上前對她說:“教練,你要減肥哦!”教練並沒生氣,還說:“我本來不胖呀!”

等小朋友們都來了,教練開口說:“你們都是來學跆拳道的嗎?”“是。”我們異口同聲地說。“哦!那你們知道跆拳道是起源於哪個國家?”我們大聲地說:“韓國。”“真聰明。現我要教你們做一個動作,起、蹲、跳。”然後,教練蹲下來又跳起來,在跳時還拍手喊:“阿燦。”我們好奇地問:“阿燦,是什麼?”教練說:“這是韓語,你們要聽得慣。”說完,教練就陪我們練起、蹲、跳……

這節課就在我們一邊喊著:“阿燦。”一邊起、蹲、跳的不知不覺中結束啦!我期待著下一節跆拳道課。

學跆拳道作文13

放暑假了,媽媽問我要學什麼,我想了一下,媽媽說:要不跟表弟一起去學跆拳道好了。我說:那明天先去看一下。

第二天,媽媽就帶我跟表弟到體育館去報名了,一到體育館就看到很多小朋友在那學了,看他們一身潔白的服裝,呼之有聲的踢腿,多麼威武啊!多瀟灑啊!懷著它的美好的遐想,我和表弟在暑假裡踏上了學跆拳道的路途。

首次上課,一位男教練早已在等我們了。他說:“學跆拳道很辛苦,但堅強的人就一定會學好它,所以,大家再累也一定要堅持下去,大家加油!教練把這番話說完,就教我們跆拳道的預備式。

“敬禮”話還沒說完,我們就跟著教練來了個90度的鞠躬。然後,他開始教我們跆拳道的實戰式。教練說:“我說一聲實戰式準備時,你們先將腳向後挪一步,右腳不動,兩腳距離不能太大。身體微微向右側轉,左手握拳放在頭部側,右手放在頭部的正前方,明白了嗎?我試著練了一會兒,教練便走過來幫我糾正姿勢,就這跆拳道的禮儀和預備式學完了。

一個半小時終於到了,好累啊!但我告訴自己一定要堅持下去。

學跆拳道作文14

今天我要學跆拳道,因此我一大早就起床了。八點半,我換好道服就和爸爸出發了。

今天學跆拳道的地方跟以前不一樣了,因為天公不作美——下雨,我以前學的地方要漏雨,所以我們要去不漏雨的地方學。九點鐘我們就開始上課了,老師先帶著我們複習了前面學的動作,還練習了劈豎叉,弄得我大腿的韌帶好疼,但是我還是堅持下來了,因為老師說疼是正常的,如果我們大腿的韌帶不疼,就說明我們的動作做得不標準。

接著老師就教我們準備考級的動作——太極一章。老師先給我們做示範,我認真觀察老師的動作,老師手握成拳頭,很用力的衝拳,腳還不停地向左右移動,老師的動作剛勁有力,我們都看呆了。老師做完了動作,就一邊講解一邊叫我們跟著他練,我認真模仿老師的動作,老師誇我做得很好,我聽了心裡美滋滋的。

學習跆拳道既鍛鍊了我的身體,又鍛鍊了我的意志,還使我們養成不怕吃苦的精神,我喜歡練跆拳道。

學跆拳道作文15

我學跆拳道已經有一個月了,當初我學跆拳道是因為我在暑假期間早晨總愛睡懶覺,爸爸說睡懶覺對我的身體有壞處。正好我學校旁邊新開了一跆拳道館。爸爸說:“去學習跆拳道吧,不但可以強身健體,而且可以提高自身修養、學習禮儀。”我聽後只好同意了。

第一天到道館,許多學員正在裡面辛苦的練習,不一會兒,教練讓我穿上道服和腰帶,我可高興了!看了又看。我跟著教練上了地毯,但我發現學員的腰帶有好幾種顏色,有黃的,黑的,為什麼給我是白色的呢?我的心裡可不高興了,(現在我知道了,原來跆拳道也是有級別的,我近幾天就要考級了,呵呵!馬上我的腰帶可就是黃色的哦!)教練教了我幾個基礎動作,我覺的很簡單偷偷地笑:這真是小菜一碟!不就是怎麼出拳、怎麼抬腿嗎?有什麼可學的,我還以為多難呢!

回到家,我把學的幾個基礎動作練給媽媽和爸爸看,可媽媽卻說我身子軟綿綿的,練的一點也沒勁!像跳舞.哼,明顯對我偏見嘛!可是,沒幾天,老師教的卻越來越難了,什麼“橫踢”“後踢”“推踢”“勾踢”。有一次,老師叫我們練習“下劈”,然後一個一個的檢查!嗎呀!可把我嚇的一身熱汗!剛劈下去時我的韌帶都像斷了一樣,可疼了!下課以後,我暗暗下定決心:回家每天堅持認認真真地練習三十分鐘。現在我還真練得像那麼回事哩!

學習跆拳道鍛鍊了我的身體,又鍛鍊了我的意志,我現在開始喜歡跆拳道了。也克服了不愛吃苦的壞習慣呀!