在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的真正的成長作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
長大後會變成什麼樣？比現在複雜？比現在簡單？我不知道。成長的過程穿著隱身衣，看不見、摸不著，琢磨不透。但我知道，我在成長。
我的媽媽是很善良的人。她對我言傳身教，讓我做一個好人，讓我要有愛心。在我14歲生日那天晚上，媽媽把我叫到身邊，嚴肅的對我說：“孩子你長大了，你的是以後我不再插手，你可以去做任何事，但不要忘記，你必須為你做的事負責。媽媽唯一的願望是希望你成為一個好人，一定要有愛心！”聽完這些話，我輾轉思索一整晚。
從此，我謹記著媽媽的話做事。記得第一次我給一個乞討的人幾元錢後我將此事告訴媽媽，原本以為媽媽會很高興，但是我錯了，媽媽只是感到欣慰，沒有一絲欣喜，以後每次都是這樣。印象最深的一次，我正趕著回家時，遇到兩個賣吊墜的小販，她們遞給我一個紙板，上面寫著“這是幫助聾啞人獻愛心活動，請買一個吊墜吧，一個三元錢，謝謝！我馬虎掃了一遍並不加思索的否決了，她又將紙板翻了過去“不買的話，請給我兩元錢，謝謝！”我這時才意識到，他們竟是聾啞人，我買下了吊墜，他們抱了抱我，撫了撫我的臉龐，而我當時除了開心還有一種羞愧。
晚上回家後，我對媽媽說起了這件事，媽媽還是不變的表情。在睡前路過媽媽的房間。我不小心聽到了爸爸媽媽的談話。媽媽語重心長地說：“唉！這孩子是有愛心，但她還有一顆爭奪名利的心。如果一個人真心要做好事，有愛心，那麼他不會將自己所做的好事拿到外來炫耀，而是藏在內心的一個最不起眼的角落裡。”爸爸便問媽媽：“那你為什麼不當面批評她呢？”媽媽卻回答：“她長大了，她要為做過的事負責，如果真的能成為一個好人，那麼她自己就會意識到這一點，這麼長時間，她做過許多好事，但沒做完一件事她都像彙報工作般來向我彙報。我要是當面批評她，她只是我培養出的好人，而不是真正的好人，她所擁有的愛心也是假的、虛有其表的......聽完爸媽的談話，我驚愕了......
雖然現在我做了許多好事，並且都沒有告訴媽媽，但是我不是一個好人。我是聽了媽媽的話後受了影響的才走到今天。我每做一件事時，耳畔總會響起媽媽的那番話--“如果一個人真心要做好事，有愛心，那麼他不會將自己所做的好事拿到外來炫耀，而是藏在內心的一個最不起眼的角落裡。”
也許我做了許多好事，也許我獻了多次愛心，但我真的擁有愛心嗎？我真的是一個好人嗎？我真的在成長嗎？我混然不知......
真正的成長作文2成長，簡單說就是自身不斷變得更好，更完美，更勇敢，突破自己，成為一個堅強的人！
在藝術節來臨時我們學校舉行大合唱，每個班都要準備，這也意味著要為班級爭榮譽的時刻到了！音樂指導老師來到我們的教室，為我們挑選歌曲；歌曲選好之後就差一個指揮，老師教一個指揮動作，大家跟著學，誰做得好誰就當指揮；我很慶幸被選中當指揮。
這無非對我是一次巨大的考驗，因為我在大場面會很容易緊張，一緊張就會出錯，然而自己訓練的時間也要自己擠出來，畢竟接近期末考試，一邊整理功課，一邊練習；每天回家練指揮，天天聽歌曲，聽節奏和節拍。生怕自己出錯給班級丟臉！
訓練的時間也該結束了，是時候上臺展現了！這次只是一個小彩排，千萬不要緊張，不要出錯！
聽著主持人的報幕詞，我的心情越發緊張激動，兩條大腿不由自主地抖動起來，我很想讓它們安靜下來；我太緊張了，還沒上臺都哆哆嗦嗦，手腳不自然，同學見我如此緊張都安慰我不要緊張。我雖然點點頭但還是很緊張。我深呼吸，調節自己的情緒。
“有請二十三班為我們帶來的五星紅旗”主持人說道，我兩腿哆哆嗦嗦地向觀眾走來，鞠了一躬；我舉起兩隻手，音樂響起，我打著節拍指揮著大家……歌曲唱完後，本以為沒有出差錯，但是指導老師說我的指揮全程都是反的！我的心情就像跌入了無底深淵，班級也受到批評，那一刻的我是傷心的，失望的。
我沒有臉去見班裡的任何人，自己默默的在心裡責怪自己，同學們見我傷心，就跑過來安慰我“沒事，這只是彩排，不怪你。”聽到同學們安慰我，我的心情好了很多。
雖然這次合唱的彩排出了差錯，但是同學們不責怪我反而鼓勵我，我很感動；只要我們團結，就沒有我們做不到的；真正的成長就是在磨難之後還能用笑容面對命運！這才是真正的成長，通過這件事我覺得我長大了！
真正的成長作文3“人之初，性本善。”人的本性最初是善良的，但經過歲月的崢嶸，我們的性格也逐漸迷失在行動之中。因此，有時候我們真該反省反省，在成長中，去尋找真正的本心！
週末
趕回鄉下的外婆家。一下車，問過外婆便跑在大坪上，不斷徘徊於其中。但熟悉的身影卻探了出來——我的表弟。他正踩著一個紅色滑板向我衝來。“哥哥，我們一起玩吧！”
我回首一望：“好啊，我們進屋玩去。”我笑了笑，拉住表弟的手開心地溜進屋，活潑地玩了起來。不知怎麼的，表弟狠狠地打我一巴掌，我瞬間氣憤了。
我重重地還了回去，沒想到，他咬牙切齒，面部猙獰，拳頭聚焦了吃奶的力，一收一放，大力的向我打去。我的脾氣油然而生，所以並不把他當為弟弟，大打出手，當時我的情緒不知為何，如猛虎般上漲，於是我倆打得不可開交。
果然，表弟敗下陣來，還委屈地哭了。
我正得意洋洋地笑著，但表弟的哭聲刺入了大人們的耳朵。大人們立即跑到客房，立刻扶起趴在地上的表弟，然後開始訓斥我，還嘴的機會都沒有給我，我跑出屋，走到後院，蹲下來，哭了……
但反省反省，這件事的確是我過於衝動，得在成長裡找回自己和善的內心……
放學回家
黑壓壓的天，一片老色的世界……一切如昏黃，走在柏泥路上。
我拿考差的試卷一路小跑回家。
一到家，那刺眼的光亮照射我冷白的面容。我挪入客廳，把試卷輕輕遞給媽媽，自己心灰意冷。
媽媽驚奇的望著試卷，又帶絲憤怒，抬頭向我便是一頓破口大罵：“為什麼考這麼差，你看別人，是和你一個年級，差距為什麼就這麼大呢……”
我不解望向媽媽叫道：“為什麼，每次都要考那麼好，班上總有那麼些天才……”
說罷，我在房間裡，哭了好久。但，哭著哭著，又開始自我反省：我是不是做錯了？我不應該對媽媽大吼大叫的。我啊，就是得在成長裡尋找真正的心。
成長是巨大的蛻變，也是精神的棟樑，我心中的成長——是尋找在內心中真正的心。
例外，成長幫助我尋找出了真的本心。我，在成長中，洗脫掉了渾濁的自我！現在的我，用我的內心傾聽我的成長。
真正的成長作文4一開始我以為我是天空，你是那個給我晴朗的太陽，我常常等待著，每一天你都會來見我，偶爾有黑夜，但我知道，你一直都會來。有時候我會流淚，那是你偶爾離開，我以為我要失去你了，我以為我習慣了月夜，但是當你突然而至，我才發現，我早就忘記關於你的那些痛苦，我還是會笑，甚至更燦爛，給你看我的彩虹，又讓你得到我的藍天。
我們應該是平等的，雖然我好似永遠在等你來，但是我知道，我的等待不是一場漫無目的的遙遙無期，你總有一天會出現，你只能在我的方圓幾裡。但是你又離開了，我好像沒有永遠擁有你，我以為的平等好像不是所謂的天平，而是蹺蹺板，我給你的越多，我自己反而越輕，終於你落地了，這個遊戲索爾無味，你走了。
後來我又覺得我應該是地上的一株綠草，依賴著你，仰望著你，你只有給了我溫暖，我才能生存和成長。你應該是我所有的生命，我不能得到你的所有，我的全部人生也僅僅是你的一瞬，但我還是很開心，畢竟是你讓我從土壤裡破土重生，也只是你才讓我看到我的長大後的樣子，雖然你的人生，也許永遠不會記得這一棵依附你的小草。可是我終究還是沒有成熟，不會因為得到你一陣陪伴就滿足，我的記憶裡永遠都是對你笑得最燦爛最美好的樣子。我以為我是為你而成長，然後我卻為你才一直停在那片土壤，你忘了照耀我，而後我枯萎了。可是一直到最後我才明白，原來我是黑暗中的蕨類，只有看不到你，得不到你，我才能成為最強大的生命。我註定是那潮溼陰暗的衍生物，而你是那光明與溫暖，我不僅對你求而不得，我也許要付出生命所有才能好好見你一面。原來我從一開始，就是為了遇見你，然後摒棄我自己。
見你一面，就花費我所有的勇氣。那一瞬間，我好像才真正的成長。
真正的成長作文5成長，不僅僅意味著，我們從少年邁向成年的過程，除了身體的變化外，更多的是處事態度，性格發展的改變，在歷練中不斷進步，在困難中獲得新生。
小時候的我，是一個稚氣未脫，十分貪玩的孩子，可如今，我卻感覺自己變得不一樣了，變得不再像從前的我了。
一個普通不能再普通的上午，我還是一如既往的揹著那沉重的書包，奔跑在學習的大道上。幾節課後，張老師把我叫到辦公室，讓我把昨天作業的參考答案在黑板上板書下來。
望著那一條條密密麻麻的字跡，我不經開始怨氣連聲的抱怨。
到了中午放學，我連忙拿起答案直奔上講臺開始板書。我揮舞著手中的粉筆，用力地在黑板上刻著，此時此刻的我比平常更加認真，上面的一筆一畫都注入了我的高度注意力。
“嗯………嗯……“悠長的放學鈴聲如來自天境的暖流一般充斥著整個校園。我仍就一筆一畫認真的寫著，不知不覺，教室已經空蕩蕩了，這時張老師走來，讓我下午早點來寫，先回家吃飯，我深深的凝望著黑板，回頭對張老師說：“再寫會兒我就回家
我腦海中忽然閃爍了一下，這可不是我呀，當時應該立馬答應回家享受美味的飯菜呀!算了，還是埋頭寫吧。
“滴答，滴答”空空的教室中只有我與這跳動的鐘聲，雖然是正午時分，可我卻感到一絲幽靜，突然，粉筆從我手指之間掉落滑脫，我才反應過來，手上已經結滿了汗珠。
最後，我寫完了所有的.答案，黑色的大袍子已經被雪花般飄蕩的粉筆裹成了白花花的。我放下書本，輕輕抖落身上的灰塵，望著已轉大半圈的鐘指，我卻感覺不到絲毫消極，我此時卻覺得，我真的長大了，從曾經那個貪玩調皮的我，到現在能為大家服務，辛苦付出的我，真的變了很多。
迎著太陽向前不斷奔跑著，奔跑在成長大路上，雖然我還有不足之處，但我相信自己一定會做到最好!
真正的成長作文6難忘的軍訓終於結束了，我們經過了兩個小時左右的奔波，回到了實驗國小，教官告訴我們要舉行特別的結營儀式。
我們懷著激動的心情期待著老師的到來，我們的教官——柯教官選出了八名優秀學員和兩名領隊。領隊站在班級的前面，讓我們做軍訓的動作，如果有人做錯了那領隊就要替我們承擔後果。
第一次動作訓練開始了：“向左轉”“向右轉”“稍息”，全場靜悄悄，大家都仔細的聽著教官的每一句命令，沒有一個人說話。一輪動作訓練完畢後教官讓做錯了的同學舉手，也許是因為膽怯、也許是害怕承擔責任，全班沒有一個人舉手。因為我們不敢承認錯誤，領隊被罰的圈數加倍，“三十圈”，當教官報出這個數字時，我頓時感覺臉上火辣辣的，感覺操場上有千百雙眼睛在盯著我們，在嘲笑我們。好多同學都低下了頭。現在，領隊要替我們承擔責任了。領隊開始圍繞著操場一圈圈的奔跑，望著領袖疲憊的身影，緩慢而堅毅的步伐，我們流下了愧疚的淚水。
落日餘暉下，我們一遍遍的聽著教官的口令做著軍訓的動作，每一輪訓練後，只要有一個同學動作錯誤，領隊們就要為我們奔跑。儘管他們步伐越來越慢，不停地擦著汗水，但依然不停止奔跑的腳步。看著他們瘦弱的身影，我真想代替他們讓他們能停下來歇歇，可沒有教官的命令，我們都不敢動。
淚水朦朧中，我想到了爸爸媽媽平日裡對我們無微不至的關心和照顧。平時他們工作那麼辛苦，又要工作、又要打理家裡的瑣事，還要照顧我們生活和輔導我們的學習……已經很辛苦了，而我們一點都不理會他們的苦心，動不動還衝他們發脾氣，那麼任性，害他們為我們擔心和傷心。而我們卻不懂得體諒和報答他們，我從心裡暗暗決定：從現在起，我們應該要懂得感恩，學會承擔責任。
這次特別的結營儀式讓我明白了：做人和做事都要有責任心，能夠自己做的事情就自己做，要學會承擔責任。如果一味的依賴別人的幫助，是永遠無法真正成長的。
