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【精華】國小寫校園作文400字合集9篇

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在日常的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的國小寫校園作文400字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】國小寫校園作文400字合集9篇

國小寫校園作文400字 篇1

“嘰嘰、嘰嘰”鳥兒唱著歡快的歌兒把我從夢中喚醒。我走向視窗,舉目遠望。那山連綿起伏,各不相連,像老人、像巨象、像駱駝,真是奇峰羅列,形態萬千。

我走下樓,看見那樹蒼翠欲滴,樹梢上的露珠一滴一滴地淌了下來,落在土壤裡,給大樹充分的養料,猶如小孩喝了奶,茁壯成長。小鳥展開雙翅,在空中盤旋了一會,然後飛向樹枝。東啄啄,西啄啄,好像在尋找食物。就在這時,從泥土裡悄悄地鑽出了一隻蟲子,伸長脖子向前爬去,正想向泥土裡鑽去,可是那瘦弱的她還是難逃小鳥那敏銳的眼睛,小鳥兩翅動了動,直飛向小蟲,蟲子哀聲叫苦,後悔莫及,但早已成了小鳥的美餐。

沿著小道,我來到了水池邊,那一條條活潑可愛的小魚自由自在地游來游去,有黑的、有紅的、有黃的、有白的,五顏六色。其中一條紅魚和一條白魚正在緊張的短跑比賽,看它們那麼專心,那麼認真。我撥出兩粒玉米扔進水中,水波浮起了玉米。那兩條正在比賽的紅魚和白魚丟下了比賽,掉轉方向,張大嘴巴飛快地奔向食物。

側耳傾聽,遠處傳來了朗朗的讀書聲,那是哥哥、姐姐們在認真早讀呢!校園的早晨真美麗!校園的早晨真歡快!校園的早晨真忙碌!一年之季在於春,一日之計在於晨!

國小寫校園作文400字 篇2

校園中站著許多衛兵,不管是披著綠斗篷的、穿綠外套的、還是把頭髮染成綠色的衛兵,每日都不分日夜、不畏風雨的盡忠職守著,偶爾天空中的老鷹會在上空盤旋巡視一會兒,在陽光的襯托下,顯得格外帥氣。

寬大廣闊的操場和藍色的籃球架總伴著好多學生玩耍,四周洋溢著快樂的氛圍,嬉笑和加油聲迴盪在其中。每當下課的時候,這裡就像是正在放映一部青春熱血的短片,有的如豹似的全速賓士,有的正全神貫注、你搶我奪的打著籃球,十分的精彩。而升旗的時候,個個精神抖擻、兩眼直視著漸漸升高的國旗,在回答校長、主任時更是聲如洪鐘,站的也很有氣勢,像一棵屹立不搖的大樹。

打掃時間到,大家都收起玩樂的心情,眼神中充滿著幹勁,讓原本佈滿黑板的粉筆灰消失的無隱無蹤,窗戶在經過同學細心地擦拭,也變得晶瑩剔透,連最難保持乾淨的地板也被掃得一塵不染了。

到了上課的時候,每個人坐得很端正。在讀課文的時候不會像白稀飯一樣沒味道,適當的加一點調味料,在一旁觀察的我認為這琅琅的讀書聲聽起來很悅耳。偶爾加一點糖,歡樂一下大家,聆聽同學的笑聲,自己的心情也跟著愉悅起來了呢!

國小寫校園作文400字 篇3

在番禺有一座環境幽雅、景色迷人的華南碧桂園學校。從國小起,我就在這裡歡樂地學習,校園裡辛勤的老師們催促我們奮發向上。

走進雄偉壯觀的大門,旁邊的玉蘭花樹的芳香就流入我的鼻尖讓人彷彿喝了一杯濃濃的香茶,使人神清氣爽。高大挺撥的橡樹好像在歡迎我們來到。在前面的食堂裡不時傳來一陣陣香噴噴的食物,讓我直流口水。

再往裡走,就是我們人聲鼎沸的教學樓,抬頭一看就能看見高大有力的八個大字歷歷在目,“誠信有禮勤奮創新”。來到大廳,就聽見同學們悅耳的讀書聲、有高、有低、真是書聲琅琅。映入眼簾的是大廳上同學們精美的書法作品,五彩繽紛的圖畫作品,真是讓人讚歎不已。教學樓的中心有綠油油的柏樹,四季常青的松樹,它們筆直地挺立著都在看同學們打羽毛球呢!好像它們也想打。教室寬闊而又明亮,還有空調呢,夏天上課可舒服了,教室外的走廊是色彩斑斕的牆壁,就像變色龍一樣絢麗多彩,一幅活靈活現的圖畫,一件件手工製品,還有同學們的習作、手抄報美極了。

教學樓南邊,是碧波盪漾的遊戲池,這讓我想了詩句“湖光秋月兩相合,潭面無風鏡未磨”。夏天,同學們在游泳池裡游泳,嬉戲。西邊是漂亮的大操場,有綠茵茵的足球場和彩色的跑道,同學們在操場上有的在踢足球;有的在跳繩;有的在打羽毛球……操場上洋溢著一陣有一陣的同學們的歡笑。草叢邊的花,春暖花開真是美麗極了!

這就是我們美麗的校園!讓人難以忘懷的校園、是你給予了我們無窮無盡的知識!我愛你,校園!

國小寫校園作文400字 篇4

校園,多麼親切的名字。我們都愛自己的校園。我們每天大部分時間都在校園。每當我來到校園時,最使我心動的是那鮮花錦簇,枝繁葉茂的小花壇。我們的教學樓前有兩個花壇,它一年四季都是美麗動人的。

春天,花壇中發出嫩芽,綠油油的,上面還有露珠,也有許多小花苞,趁人不注意時,悄悄地撲哧一"笑",綻開花瓣,顯得十分有精神。

夏天,小花越來越大,舒展開來,伸個小懶腰,向太陽公公問好,葉子也變得茂盛了一簇挨著一簇,不留一點空隙,似乎每一片新葉子上都有一個新的生命在顫動。它花香四溢沁入心脾。早晨,同學們的朗讀聲加上花香,誰來了都會精力充沛,充滿活力。

秋天,它們姿態不一,又各具千秋。有的一枝獨秀,有的倒掛枝頭,有的千朵成群,有的嫵媚著動人的身姿,有的仰頭晒太陽,有的像老爺爺一樣笑彎了腰。真是千姿百態,無論誰來了都會讚歎花園的美。

冬天,花兒迎接著冬爺爺的禮物,穿上了厚厚的冬裝,晶瑩剔透,潔白閃亮,在懶洋洋的晒太陽呢!無論誰來了都會將這美好的景色記錄下來。

我們校園的花壇,花香四溢,姿態不一,各具千秋,婀娜多姿,嫵媚動人。每當我有煩心事的時候,去看看花兒,頓時煙消雲散。我愛我的學校,我愛美麗的花壇!

國小寫校園作文400字 篇5

在我們學校三年級教室前面有三棵梧桐樹,它們長得高大而挺拔,像三名勇敢的士兵站在哪裡。一年四季,這梧桐樹都是那麼迷人,令人陶醉!

春天來了,梧桐樹似乎聽到了春姑娘的呼喚,揉揉眼,從冬日的陽光中醒來,悄悄地抽出嫩綠的葉子,像嬰兒的小手摸起來軟軟的。每天附近的鳥兒都會如約的飛到那棵樹上伴著同學們的讀書聲嘰嘰喳喳的叫個不停,好像在爭吵把巢建在哪棵梧桐樹上。有一隻喜鵲說:“這裡即舒適、牢固,又能聽到孩子們的歡笑聲,是我們理想的天堂。”喜鵲們紛紛贊成。

夏天到了,梧桐樹十分茂盛,那麼多的綠葉,一簇堆在另一簇上面,不留一點兒縫隙,就像三把濃綠的雨傘,為同學們遮風擋雨,這裡成了小朋友玩耍的好地方,課間同學們在陰涼的樹蔭下打鬧嬉戲,這裡嫣然成為他們快樂的天堂。

一陣秋風襲來,梧桐樹的葉子變成了黃色或者紅色,它們旋轉著從空中飄落下來,像是漫天飛舞的彩蝶,翩翩起舞,好看極了。用這些獨有的形狀的葉子,我們還可以做美麗的樹葉貼上畫,拼成各種有趣的圖案,比如小金魚,小鳥,蝴蝶,等等。

一場大雪悄然而至,高大的梧桐樹的披上一層厚厚的銀裝,它的枝條上冰晶瑩剔透形狀各異,在陽光那麼下顯得耀眼奪目,像是一名忠誠的衛士屹立在風雪中。

在我的眼裡,校園的梧桐樹是那麼美,我愛校園的梧桐樹!

國小寫校園作文400字 篇6

我在美麗的河濱國小上學,我們學校就在河濱公園的對面。

走進學校大門,迎接我們的是一面透亮的大鏡子,我每天都會在那裡照一照,檢查自己的衣服和紅領巾整潔不整潔。這面鏡子的背後,是多彩的校園風采欄,展示著我們學校的活動、榮譽……,為我們的成長留下了精彩的記念。

再往前走,就到了中操場,也就是我們的玩樂中心啦,每到下課,這裡一片人歡馬叫般的`沸騰景象。

站在中操場上掃視一週,你就能發現,我們學校的牆壁別有一番風景,上面展示有英語詞句,還有名人名言等等,就象一幅知識畫卷,讓我們能隨時看到學到。

我的教室在二樓的拐角。步入樓梯,我們的樓道,也佈置的很雅緻,牆壁上掛著我們學校的眾多明星照片,有我認識的,也有不認識的。其中有我們學校的頭號大明星——曹漢源姐姐,她能歌善舞,還能主持,是好運來的代言人;也有我們班的大班長李錦傑,學習班長張藝萌,說話大王宋嘉晨,我覺得我一點都不比他們笨,但他們有些地方做的比我好,張藝萌比我大膽,李錦傑樂於助人,我覺得我能趕上他們,下一個明星就是我。

走進班裡,有敬愛的老師和我的35個夥伴,我們一起快樂學習,快樂長大。

這就是我美麗的校園,你們覺得我的校園美嗎?

國小寫校園作文400字 篇7

想知道我心目中的校園—奔牛實驗國小是什麼樣的嗎?很想知道的話,就隨我來看一看吧,保證會讓你永遠忘不了它!

一進校園,可以看見一塊黑板上寫著“歡迎光臨”四個金光閃閃的大字。反面每過一個星期就會換一個內容。

再往裡走,你就會看到一個個班級,在班級前面有一株株小樹,有一朵朵花兒。你說這兒像一個大花園,對,這兒的確如此。瞧!那一株株小樹把可愛的小鳥引來。它們在樹上建窩,繁殖。在比賽時,它們那鳥鳴聲,像在為運動員們加油呢!它們多像啦啦隊呀!

那些花兒也不甘示弱,把美麗漂亮的蝴蝶給引來了,它們圍著花兒翩翩起舞。在同學們不高興的時候,它們那婀娜多姿的舞蹈,像是在給同學們講述同學們開心的時候的事,它們多像一個回憶開心事的機器人呀!

這兒不僅僅有小樹,小鳥,蝶兒,這兒還有園丁——老師媽媽。這些老師媽媽和藹可親,平易近人。在我們做錯事時,不僅批評我們,而且還教育我們;在我們做好事時,老師不僅讓我們下一次做得更好。

在這裡,一些讓我明白了:上學時,緊記家長的叮囑期望;放學時,緊記老師的教誨,鼓勵。

怎麼樣,羨慕了吧!這所學校在我心中是一座學習樂園。心動不如行動,還是親自來看一看吧!

國小寫校園作文400字 篇8

這裡承載著我美麗的夢想,這裡埋藏著我心裡的祕密,這裡記憶著我童年的歡樂,這裡是我第二個美麗的家鄉,金水區鳳凰雙語國小——我的智慧校園。

我們全校師生在校風“和和美美做人,踏踏實實做事”的沐浴下,在“和樂共進,美人美己”學風的濃厚氛圍中,我們不斷進步。

我的校園很美麗。你看,粉紅的月季花與綠樹自成一格,交相輝映。教學樓、國旗、在藍天的映襯下,顯得格外莊嚴肅穆。

早晨,漫步在我的校園,花壇中的花不僅僅有五彩繽紛的顏色,而且散發出誘人的香氣。溼潤的泥土氣味撲鼻而來。同學們正在教室聲情並茂地讀書,花壇裡的小花似乎正在望著教室,津津有味地聽著,真是一派和諧的景象啊!

校園裡充滿著智慧。你瞧!課堂上,同學們聚精會神地聽著老師講課,當老師提問問題時,舉起的小手就像一片海;有時教室裡會飛出朗朗的讀書聲,猶如童聲大合唱;有時還會傳出歡快的笑聲,這樣的課堂氣氛,難道還不會激發同學們積極的學習興趣嗎?看,我們班的一位同學,正認真地盯著課本,似乎書本已經和他的世界融為一體。讀完後,他輕輕合上課本,閉上眼睛還在回味著文章中的無限樂趣。

校園裡不僅充滿著智慧,還到處洋溢著歡樂!聽,下課鈴響了,同學們有的在操場上跳繩、跑步,有的在教室裡聊天、複習上一課和預習將要學習的知識。

我的校園是醞釀知識的地方,我愛我的班級,更愛我的校園!

國小寫校園作文400字 篇9

美麗的校園郎佳蕊我們的校園:每天早晨,揹著書包,走進校門,就聽到我們的校歌“美麗的育才,承載著社會的厚望,溫馨的校園,書聲琅琅,絃歌飛揚······”

聽著美妙的音樂,邁著輕盈的步伐,走進教室!首先映入眼簾的是黃色的門,上面寫著“講普通話”然後是黑板和講桌,黑色的黑板在黑板上彷彿可以寫出無數個知識,講桌上面的東西擺放的井井有條。桌子上放著凳子,再看看後面的黑板報,寫著新學期,新氣象。牆上,貼著我們辦的手抄報,一個個是多麼的好看!

悅耳的下課鈴響了,我們飛奔向操場,來做我們的遊戲,我們跑著、跳著、玩著,操場裡充滿了我們的歡笑,這不,男生來了,我們的歡樂,瞬間變成了男生追我們!但是這並不影響我們的歡樂!跳課間操了!我們飛快的站在我們的位置上,等待著音樂響起!我們的小廣場:進了校門,就可以看到一條小路,小路兩旁栽了幾棵樹,最前面是兩個梅花樹,每到冬天,淡淡的梅花香就飛散到校園裡,我們校園主旨是梅文華,我們的精神就是“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!”

雖然我們的校園美麗,但是更美麗的是我們心中的希望、願望、自信······我們要向我們心中的夢想出發,前進,前方可能會有更加困難的事情,只要我們心中有希望、有勇氣,再大的困難也會被我們突破!