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快樂體育節作文(集合3篇)

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在生活、工作和學習中,大家都經常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編收集整理的快樂體育節作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

快樂體育節作文(集合3篇)

快樂體育節作文 篇1

自從入學以來,我也數不清上啦多少節課。但在這些數不勝數的課程裡,令我感觸最深,印像最深的是王老師跟我們上的那節體育課。

我還記得那天下午,陽光暖暖的照耀著大地,湛藍色的天空中,飄著朵朵潔白的雲朵,一陣陣微風春來,剛探出腦袋的小草,在微風的吹拂下,也跳起拉動人的舞蹈,令人也感覺心情舒暢

老師宣佈要上體育課,同學們都像一隻只活潑的小鳥一樣,飛快的飛出教室,來到寬闊的操場上,同學們臉上都露出那甜甜的笑容,陣陣歡聲笑語在校園中飄蕩,同學們有的在玩跳繩,有的在做仰臥起做,有的在跳房子,還有的'在練習俯臥撐……而我和小倩、小妍和小敏來到一片沒有人的地方,玩起了跑步比賽。我和小敏小倩來比賽,壓力很大,因為她們都是跑步高手哇,王妍裁判長一聲令下,我們便像發瘋了一般跑了起來,忘記了“友誼第一、比賽第二。”……那麼,最後誰是勝利者呢?這個結果出乎我的意料,我竟然是第一名,是冠軍呀!

這時,我看見小倩和小敏正用和藹的目光看著我,臉上也露出了笑容,那笑容似乎在告訴我:朋友之間友情最重要,你不要為我們感到惋惜,如果只因為一個第一名就失去自己最好的朋友,不是更值得惋惜嗎?是啊,這讓我悟出一個關於友情的道理,朋友之間是不可以相互計較的,我們要相互鼓勵、鞭策。

這堂體育課不僅驗證出我與朋友之間的友誼,也讓我們班的師生關係更加融洽,我喜歡這堂課!因為今天是同學們和老師臉上綻放出笑容最多的一節課。

快樂體育節作文 篇2

在這個春暖花開、春意盎然的四月,我校開始了一年一度的體育節。體育節有很多的專案,我參加了其中的三項比賽。

我參加的第一個專案是仰臥起坐。我們參加比賽的的小選手,一個個憋足了勁兒準備著。選手們躺在軟墊子上,別的班的同學給我們壓著腿。老師們則在旁邊記著數。只聽見一聲哨響,大家都奮力的做著,老師在旁邊一個,兩個,三個……,我心裡也跟著默默地數著。可是不一會兒,我就感覺我做不動了,每一個都那麼難,我的肚皮都要抽筋了,但是我還是奮力的做著。臺下的歡呼聲、加油聲震耳欲聾。一聲哨響,比賽結束了。“32個”老師報出了我的成績。我的心裡一緊,只有32個,這估計是我最差的一次了。“下一個專案我一定能取得好成績的!”我心裡這樣想著。這也許是我的一種自我安慰吧!

我又參加了跳繩比賽。我最喜歡這個專案了,因為我平時就經常跳繩,可以說這是我的強項。我拿著我的跳繩,來到比賽場地。裁判讓我們站到指定位置,準備開始比賽。裁判一聲令下,我們就進入快速跳繩模式,只聽見呼呼的聲音在耳邊不停的.響,大家都像是充滿電的發動機不停地運動著,跳躍著。當我跳到80多次時,我就有點跳不動了,兩條腿像灌了鉛一樣,速度越來越慢。比賽終於結束了,我跳了168個。“成績還不錯。”計數老師說。我心裡美滋滋的。

最後是足球射門。這個專案我從來沒有練過的,心裡沒有一點兒底。我們排好了隊,一個接一個的射門,有的射了一分,有的射了兩分,還有的同學沒有射進去,就是0分了,我只得了一分。比賽就這樣結束了。

在這次體育節的比賽中,我體會到了,無論什麼事都是不簡單的,都需要在平時鍛鍊和積累,到用時才能取得理想的成績!

快樂體育節作文 篇3

11月26和27日是我們五小第四屆隆重的體育節。兩天的比賽,我們開心極了。

8點10分,首先是開幕式,“看那向我們招手的是花環隊和武術隊……。”你聽舞臺上的主持人正在熱火朝天地為我們介紹呢,我們觀看了一個個精彩絕倫的表演之後,就到了我們大展身手的時候了。

緊接著的比賽專案有:60米和400米跑步、仰臥起坐等。瞧!60米的`跑道上,每一位運動員猶如餓狼般地衝向終點,彷彿終點是沒有辦法逃跑的小羊羔。只能被‘餓狼’吃掉……。我感受到更刺激人心的是團體專案有:夾球跑,60米接力賽,跳大繩,拔河等。這些比賽專案都需要團體的力量。比如;夾球跑。需要兩人合作完成,不然球就會掉。跳大繩也是,需要很多人同心協力完成。

體育節告訴我們;不僅個人的力量,需要我們團結一心,凝成一股繩的團隊的力量來完成!