我的童年作文實用【15篇】

在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家收集的我的童年作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的童年作文1

童年是五彩斑斕的故事，是有趣的經歷，是難忘的回憶。那個時候，沒有厚厚的作業，沒有重重的書包，有的是我和夥伴們捉迷藏，或是餵養失明的流浪貓，滿滿都是快樂的回憶。

當我坐在教室裡，耳邊傳來琅琅的讀書聲，窗外的鳥兒嘰嘰喳喳地呼喚著。我的思緒也一下子回到了幾年前的一次趕海。那是一個夏天，媽媽和小姨帶著我和弟弟到海邊遊玩。第一次看見浩瀚的`大海，看見五顏六色的人群點綴在海天中，我們興奮不已，瘋也似的在沙灘上追逐，任憑身後留下一串串項鍊似的小腳印；天空中有一群海鷗帶路，它們“歐歐”地叫著，發出指令。我們去淺水裡尋找海貝，那一個個小精靈隱藏在晶瑩的水面下，像和我們捉迷藏。我和弟弟累了，就坐在沙灘上打鬧，堆沙雕，搭沙城堡。我們也會去海里撲騰幾下，像兩條自由自在的小魚最後，我們才會帶著紅撲撲的臉蛋結束海邊的遊玩。

童年，給我帶來最多快樂的是夏天，但冬天也有許多美好的回憶。因為我喜歡冬天的雪白，喜歡在白茫茫的世界中玩耍。下雪天的早晨，開啟門的一剎那，我會興奮地大喊大叫，然後不顧刺骨的寒風，衝進雪堆裡。我在雪白的世界裡無所顧忌地奔跑，和朋友們瘋狂的打雪仗，全然不顧手被凍得失去知覺。我們會堆許多雪人，會比較誰的雪人更漂亮，更抗揍。有時候，雪會越下越大，直到把不想回家的我們下成“雪人”。當然，最後總免不了挨一頓責備。我們一邊給凍成冰塊的手哈氣，一邊聽著媽媽的嘮叨，回憶剛才的喜悅。

叮鈴鈴，隨著一陣悅耳的鈴聲，我的思緒被拉回了殘酷的現實。還好，我才十歲，還有很多喜歡的事可以做。因此，我的童年故事還在繼續更新中。

我的童年作文2

童年許多趣事，好像是在天空中閃閃發光的小星星，他們異常閃耀，但是我要把最為閃亮的一課星星講給大家聽。

記得那是一個夏天的早晨，才剛剛六七點鐘。我猛的醒了過來，可是起來了又睡不著，真沒意思可在床上，爺爺正睡得香。於是我就拿著爺爺的眼鏡玩了起來。

平時，我看見爺爺舉著眼睛，像是一位只是淵博的博士和學者，令我羨慕不已。但是，我一帶上，眼前模糊，差點暈了。我不由得沉思起來：“怪了，爺爺帶上去怎麼會沒事，而我卻不同呢？”接著我又進行深思：“可不可以改轉一下呢？”憑著我幾年上幼兒園的經驗，可以試一試自己的實踐能力。

我拿起了彩色卡紙，手握著一把小刀，直向卡紙劃去，劃下一副超人似的.面具，用膠布穩穩地貼在眼鏡上。我得意洋洋地看著自己所製造的眼鏡，帶了上去，樣式倒是蠻好的，可華而不實啊！還依然模糊著。那眼鏡好像是在嘲笑我：“呵呵，就你那小樣還敢跟我叫板。”這使倍感氣憤，心想：“就你小伎倆，看我不好好的治一下。”

於是，我又拿起剪刀到處亂剪，造型也越來越酷，但還是改變不了這個缺點——帶上眼鏡很模糊。

正當我要再次修改時，爺爺醒了，我心慌意亂，情急紙下，我將眼鏡迅速 放在櫃檯上，臥倒在床上，假裝睡著。而爺爺一如既往地起床，帶上了老花鏡，便刷牙洗臉。我心裡緊張了起來——因為自己要闖禍了。

街坊鄰居出來了，爺爺也出門了。我心跳加速，放聲大笑。鄰居也面對著面，也笑了出來。爺爺心裡感到納悶，就問了鄰居們，鄰居用手示意，爺爺才知道是我乾的……

童年的笑聲還是哪麼悅耳，而這件事讓我感悟出了一個哲理——做什麼事都要聯想後果，不能橫衝直闖。

我的童年作文3

童年像那蓬鬆蓬鬆的棉花糖，香香甜甜的；童年像無憂無慮飛翔的鳥兒，自由自在的；童年像一幅五彩的水墨畫，美麗繽紛的。而我的童年正幸福地任性著，那夏天的田野是我的`最愛。

夏姑娘降臨了，可愛的蜻蜓在空中巡邏，美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。螞蚱和螳螂呢？他們呀，在樹叢中玩躲貓貓。這時候，我和小夥伴們會在田野中尋尋覓覓，看這有沒有昆蟲，看那有沒有奇花異草。捉到了昆蟲，把它放進瓶子裡；摘到小花，把它放到籃子裡。瞧，這兒有隻蜜蜂依偎在油菜花上吮吸花蜜！我真不明白，油菜花這麼臭，為什麼蜜蜂那麼喜歡它。有時，我忍不住會去嗅嗅蜜蜂停過的油菜花，氣味是不是和其他的不一樣，每次聞，都是臭臭的，哪有什麼不一樣？

我最喜歡的也就是在田野中玩捉迷藏了。在一大片五彩繽紛的田野中，哪都有遮擋物，隨處可躲。我們先讓年齡最大的姐姐來找。我會悄悄地躲進一大片油菜花叢中，蹲下，對旁邊的小蜜蜂說：“噓，安靜。”蜜蜂聽話地停在花蕊中，我把它抓住，當做有力的武器。嘿，大姐姐走過來了！我悄悄轉移陣地躲在她後面，突然站起來，放飛手中的蜜蜂。姐姐最怕蜜蜂了，“啊！你想嚇死我啊！”在姐姐的尖叫聲中，我開懷大笑。“抓住了！抓住了！”姐姐回過神來，一把拉住我。

抓住就抓住，我甩開姐姐，往油菜花叢裡一鑽，又躲起來了……

田野裡的童年真美好，騎小車兜風，看著天空中的星星一顆兩顆地數，穿著石榴裙在樹下乘涼，吃著冰淇凌和小夥伴聊天，這樣的生活多麼有趣啊！

我的童年作文4

記得一次雙休日，我本想快快樂樂的玩一場，可是，爸爸媽媽說：“行，馬上要考試了，如果考不好的話，那可怎麼辦。”說完，媽媽將兩張卷子重重地放在桌子上。我只好傻呆呆的做作業，心裡暗暗的想：分、分、分，你們就知到分，難到我的同年就是為了獲得高分嗎？當時，我真想大哭一場，想對爸爸媽媽說：“我是人，不是機器人，也需要休息的時間。”可是，我不敢說，因為我知到，如果說出來了，無疑又換來他們的吼叫聲。又有一次，數學試卷發下來了。一個鮮紅的“99.5”出現在我的眼前，我興奮不已，心想：這次爸爸媽媽一定會大大的.表揚我。終於，我盼望以久的放學時間到了。我三步並作兩不的跑會家。沒想到空歡喜一場，媽媽並沒有表揚我，還皺著眉頭說：“怎麼沒有考一百分呢？把錯題改50遍，下次還考不到100分，寒假就別想玩了，每天在家裡做5張卷子。難道我的同年是這樣苦嗎澀嗎？

記得一次雙休日，我本想快快樂樂的玩一場，可是，爸爸媽媽說：“行，馬上要考試了，如果考不好的話，那可怎麼辦。”說完，媽媽將兩張卷子重重地放在桌子上。我只好傻呆呆的做作業，心裡暗暗的想：分、分、分，你們就知到分，難到我的同年就是為了獲得高分嗎？當時，我真想大哭一場，想對爸爸媽媽說：“我是人，不是機器人，也需要休息的時間。”可是，我不敢說，因為我知到，如果說出來了，無疑又換來他們的吼叫聲。又有一次，數學試卷發下來了。一個鮮紅的“99.5”出現在我的眼前，我興奮不已，心想：這次爸爸媽媽一定會大大的表揚我。終於，我盼望以久的放學時間到了。我三步並作兩不的跑會家。沒想到空歡喜一場，媽媽並沒有表揚我，還皺著眉頭說：“怎麼沒有考一百分呢？把錯題改50遍，下次還考不到100分，寒假就別想玩了，每天在家裡做5張卷子。難道我的同年是這樣苦嗎澀嗎？

我的童年作文5

我的童年五彩繽紛，有喜怒哀樂，也有酸甜苦辣。我愛童年！

兒時，我生活在農村，每天小雞伴我起床，小狗伴我入睡，日復一日，過著充實快樂的生活。別看我喜歡玩耍，但我也很關心動物的生活……

我小的時候非常關心動物的生活。有一天，我正在玩耍打鬧的`時候，小貓咪餓得直“喵——喵——”叫，我聽見了，心裡很不是滋味，便悄悄地拿上玻璃瓶和小竹籠，和它一起來了一次浪漫的長途旅行。

我們來到小河邊，小河清澈見底，有幾條小魚在我們面前游來游去。小貓呢？一會兒追追這一群魚，一會兒追追那一群魚，一會兒又有一群小魚吸引它的眼球，一來一去沒完沒了。我本想讓它只針對一群魚，它不幹，經過它的一番努力，它終於捉到了一隻較大的魚。我看著它像吃口香糖似的吃著魚，也放心了。趁它捉魚時，我捉到了許多毛毛蟲，拔了許多草，還撿到了一根大肉骨頭。這下，小羊、小雞、小貓和小狗的口糧都解決了。

我小時候也愛拾麥子。六月份，我看見爸爸媽媽爺爺奶奶都急急匆匆地去麥地裡收麥子，於是，我也提上小竹籠撿麥子去了。但是我撿不了多少，就開始玩，有時把蝴蝶和螞蚱用小草拴在小竹籠上，有時還採一個青果，採幾朵五色花，有時再撿一個鵝卵石，甚至有時我還帶一個淡藍色的鳥蛋回去。這時，我的小竹籃又變成了百寶箱，我玩夠了，就滿意地帶著“寶藏”回家了。

我的童年像一列火車，一路上都是美景。但是柳葉落了，有再生的時候；花兒謝了，有再開的時候；雁兒飛了，有再來的時候；時間卻一去不返，我要珍惜這美好的時光！

我的童年作文6

在我小的時候，有一個在大人看來很可笑的夢想，就是長大後能寫出一本事集，這一切讓我深深迷上了看故事、童話、神話、預言這些都是我的最愛。每次去大姨家，我都會偷偷的和姐姐商量，讓她借我幾本故事書，然後藏在衣服裡帶回家。因為這些都是不能讓爸爸媽媽知道的，因為他們不贊同我看故事書。也從來不答應給我買故事書，但這一切都沒能阻擋我對故事的`好奇。

那是春天，正好那天幼兒園不上學，我趁爸爸不注意，拿起幾本故事書偷偷的溜到門口草地上，與鄰居家的幾個好夥伴一起講故事，我當時正講《睡美人》，一隻碩大有力的手落到我的頭上，啪的一聲，是爸爸！爸爸一把把我從門外拖到屋裡，厲聲對我吼道：你怎麼這麼不聽話，叫你在家做題，你就老老實實的做題，怎麼又跑出去跟那群人瘋啊！此時的我早已淚流滿面了，我怎麼也不能理解他為什麼這樣對我，我到底做錯哪裡了？就這樣，過幾天后，也許是年紀小不記仇，又跑出去和小夥伴玩了，這一天讓我刻骨銘心，當我被小夥伴誇得得意忘形時，回到了家中，就看見爸爸坐在沙發上，可怕的眼神落在我身上，他似乎知道了什麼，我也明白了大概，但我沒想到這麼嚴重！爸爸氣沖沖地從沙發底下翻出了好多書，都是我的小人書，問我從哪兒來的，我站在原地一動不動，我不知道該回答什麼，就算解釋了，爸爸也不會聽的，正當我不知所措時，只見爸爸嚓，嚓幾下，把我的書撕的粉碎，我的眼淚嘩地一下像海水一樣湧出眼眶，我只記得那天我哭了好久，傷心極了！從那以後，我像被施了法一樣，非常聽話，讓看什麼書就看什麼書，讓報什麼補習班就報什麼，但我內心深處一直不愉快，我不情願被人掌控，也因此常常和爸爸吵架。

為什麼他們不理解我？也許他們是在用一種不同的方式來愛我，可是我真的需要快樂！

我的童年作文7

我的童年不同於季羨林前輩和曹雪芹老先生的童年，我的童年，充滿了窮苦的歡樂。

一開始我很不明白，在哪裡不好，非要選這座小城市，但很快我的抱怨感都消失了。

初來乍到，資金不足，只好在一個堪稱貧民窟的小區裡租了一棟陰暗潮溼的一樓房子。事實上，如果確切的來說，那根本不能稱作是小區——它是四個小區的四棟樓房組成的——但是那時看來，這裡卻充滿了錯落感和神祕感。

搬到這裡不久，我就發現這裡不只有我一個孩子，於是每天放學後的第一件事就是早早寫完作業，到小區正中間等待。沒一會兒，好多和我年齡相仿的孩子就會從樓裡奔出來。沒過幾天，我便和這裡的孩子們打成一片，大家也用親暱的綽號互相呼喊，這個“貧民窟”竟讓我感到了集體的溫暖。

沒多久，我又發現了一個“大事情”：這裡還是個老齡化的“貧民窟”。

因為我家在一樓，而我的房間又是最靠近小區內部的，所以每天晚上外面的`一舉一動我都聽得一清二楚。

不知是哪個“天才”在我家窗戶下襬了一張藤椅，又放了一張木桌，自此以後，每天都會有大量的老年人聚集在外面，嘰嘰喳喳的說個不停，每天我都必須得枕著他們的“八卦”入睡。

剛開始，我感覺這純粹是魔音穿耳般的噪音！可後來我竟然漸漸的適應了，沒有他們的八卦我竟睡不安穩。

就此，我擁有了第二個綽號——“老人之友”。

“貧民窟”裡野狗野貓很多，經常在小區“橫行霸道”，但我這個人一貫傷生，但不殺生，所以我便在一個它們經常光顧的窗下放了一個碗，在裡面倒上貓糧狗糧，還插了一面旗，上面寫上“博濟會”。

儘管我這麼做了，但是小貓小狗我卻從來都沒見過一隻，而碗裡的貓糧狗糧卻天天的少，大概是因為它們都是半夜來吃的吧。

小小的心靈在這個“貧民”中成長，但時光無情，我終究要離開這裡的，只是這狹小的“貧民窟”卻讓我留戀，不捨……

我的童年作文8

幾縷風吹過臉頰，一定是涼爽又溫柔；幾絲笑聲傳入耳朵，一定是活潑又歡樂。

爬，就要快樂地爬，既要爬出快樂，也要爬出精彩。也許是經驗不足的爬，讓我對“爬”產生了新的看法吧？

看著其他同學的示範，我摩拳擦掌，躍躍欲試，找到好朋友悠悠——我們已經是老搭檔了，“三人兩足”、“拍視訊”……只要你想到的兩人遊戲，我們都做過。

“遊戲開始！”一聲令下，男女生配合著奮力向前衝去，他們都不甘示弱。“方胡毓，該你了！”身後傳來胡茄的提醒。我這才從剛才的激烈場面中返回現在的場面。只見我躺在地上，後面的悠悠抓起我的腳，我兩手一撐，吃力的向終點“奔”去。

誰知道這個悠悠這麼不靠譜。“拍”地一聲，我腳落在了地上“哇哇哇，好痛啊！”我心裡暗暗叫苦。哎——真是啞巴吃黃蓮，有苦說不出！

看著別的男生都一趟跑完了，我才到了終點。她二話不說，整個人就躺在地上，我抬起她的腳——好輕！不用說，肯定是順利通過的`咯！

到終點後，我點了點她的腦袋：“哎，你這隻豬隊友！”我們女生隊比男生落後了，女生一個個不甘，我也沒料到——因為女生身體輕盈，為什麼會男生贏呢？

三局兩勝，還有機會！一聲“開始”，同學們早已吸取了教訓，有些經驗。男生中，最好笑的，當屬穿綠色衣服的了。他先將同伴“拎”到終點，然後自己“拍”的一下，躺在地上，真不知道他摔斷牙了沒有，真是讓我笑得喘不過氣來啊！

女生中最好笑的，也是個綠衣服的。也許是太高，或許是同伴太瘦小的緣故，大部分爬得時間都在和地面“親密接觸”。

儘管男生贏了這場遊戲，但是在這場遊戲中我收穫了童年時代的歡樂，更明白了堅持的意義。

我的童年作文9

童年是一個五彩繽紛的盒子，裡面裝著許多往事。而其中有一件事，讓我久久不能忘懷。

不知是我五歲還是六歲的時候，媽媽給我買了一頂帽子，裡面還贈送了一把小剪刀。也不知是怎麼回事，我喜歡的竟不是帽子，而是小剪刀。也就是這把小剪刀，讓我有了一個新的髮型……

有一次，爸爸媽媽都出去了，只有我和姐姐在家。而姐姐正在自己的房間裡，捧著手機，玩兒的正起勁兒呢！根本不會管我！“機會來了！嘿嘿！”我邊說邊壞笑道。

我悄悄走進房間，把小剪刀拿到了廁所裡面。接著，我在廁所鏡子前面搗鼓了一陣後，工具都備齊了！吹風機，梳子，小剪刀！你們知道我要幹什麼了嗎？沒錯，就是剪頭！我先用梳子把頭髮梳順，然後就開始剪頭了。我把中間的'一丁點頭髮弄到前面來，然後“咔擦！”一聲，一撮頭髮掉了。就這樣重複的剪，剪了好久，終於剪好了。最後，我用吹風機吹了吹頭。ok完成！突然，門開了，姐姐走了進來。現在，就是一個十分尷尬的場面了！

我和姐姐互相對視著，誰也不說話，靜的好像能聽見彼此的心跳。“咚咚咚”一陣敲門聲傳來，這才打破了剛才的沉寂。可是，爸爸媽媽進來看到我以後，又是一片沉默。空氣好像凝結了一樣，能夠冷死人！“哈哈！”姐姐笑了，爸爸媽媽也笑了，我也懵懵懂懂的笑了起來。接著，姐姐對我說：“你這是剪了一個狗啃劉海嗎！”我一本正經的回答：“不！我這劉海是剪的，不是狗啃的。”說完，又響起了一陣爽朗的笑聲。

現在想想，以前的自己，真是又好笑又傻乎乎的！

我的童年作文10

童年的夢，七彩的夢；童年的歌，歡樂的歌；童年的腳印一串串；童年的故事一摞摞。”這首歌是否能讓你回想起美好的童年生活？在那五彩繽紛的歲月中，發生過許多事情，不像星星一樣的.明亮。我的童年是美好的，有許多事值得回憶……

從我記事起，大姨的班上就養了兩隻小雞，一有時間我就去大姨班上看小雞，不知過了多久，兩隻小雞漸漸長大了，又過了許久，母雞下蛋了，蛋中要孵出小雞了，21天后，聞聲可聽一陣小雞的叫聲，看到這情況，聽到這聲音。我覺得小雞太可憐了，在母雞和公雞都不在家時，幫一下小雞。機會，終於來了……

那天，母雞給小小雞找食去了，淘氣的公雞也不在家，跑出去玩了。趁大姨不注意順手拿起一個雞蛋，捧在手心裡輕輕撫摸著，一本正經地說：“小雞不要害怕，一會你就會來到世界上了。”說完，我不再猶豫了。

剝開了一個雞蛋，一隻帶有餘熱，未睜開眼睛的小雞“誕生”了，它看了看我，叫了兩聲好像在說：“謝謝你，讓我早日來到這個世界上。”我可高興了，又剝開了第二個，當我剝到第四個的時候母雞回來了，看見我正在“欺負”蛇的小寶寶就猛琢了我一口，頓時鮮血流了出來，我哭哭啼啼地去找大姨。

大姨並沒說我，反而哭笑不得地說：“小傻瓜，雞要到一定時候才會出生呢！你這樣給它們接生，會死的。”我聽完，趕忙跑看小雞，果然剛剛被我“接生”的小雞都快死了，而沒被我“接生”的都活了下來。我後悔極了，但一切都晚了……

雖然這件事過去很久了，雖然那裡我還年幼無知，但這件事一直鞭策著我，讓我勇往直前，永不後退。

我的童年作文11

日月如梭，年華似水，我們輾轉於時光的隧道中，回到了童年的時候，又來到了快了的起點，開始了美好的回憶，而童年時光總是那麼的短暫。

我也只能坐在小時候玩耍的小亭子裡，遙望著清澈平靜的湖面，這場景讓我想到“獨坐敬亭山”這首古詩。

這是李白寫的一首詩句，讓我記憶猶新。李白是古代的大文豪，他的學藝值得我們所有人學習和尊敬。我相信每個人都有自己喜歡的名言，我也不例外。我最喜歡的名言就是“不是一番寒徹骨，哪有梅花撲鼻香。”

那陣陣清香來之不易，是臘梅靈魂的體現。我們在生活學習上不也是一樣嗎?只有像梅花那樣不畏艱難的精神，要勇往直前，才能有所成長。

在我的童年生活裡，有這樣一段學習經歷令我難忘。在去年我認識了“乾坤”圈，也就是我的.甜甜圈老師。依稀記得以前來到老甜班，還沒有熟悉，以為這是普通的補習班，之後才知道這個班是充滿生機的，老甜的性格讓我覺得有些古怪，因為她和別的老師不一樣。她喜歡開玩笑，不喜歡化妝;她喜歡激勵學生，不喜歡批評學生;她喜歡同學們喊她：乾坤圈、米小圈、黑眼圈、游泳圈，但是她不喜歡同學們稱她為老師。

在我沒有認識甜甜圈時，我的語文成績是很弱的，我對一切文字的內容都不愛動筆，常常被老甜鼓勵著、支援著、幫助著，一起成長著。現在的我，不懼怕語文學科，不恐懼作文寫不好，字數寫不長，內容寫不美。

老甜的口頭禪就是做事要專注，要勇敢的表達和書寫自己的想法。我現在明白了堅持不懈的意義，寫作並不可怕，它不是魔鬼，是天使。我在甜甜圈小思新語文班學過這樣一句諺語：心存赤子，頑石可鏤;志在育人，巧木可雕。說的就是這個道理。

童年是我們成長的起點，而時光卻一去不復返，所以需要我們來珍惜。

我的童年作文12

年輪轉啊轉，時光不停留。

——題記

童年，一個觸動我心絃的字眼。在陽光下我們揮灑汗水，那是屬於童年的快樂；在考場上我們奮筆疾書，那是屬於童年的小緊張。教室隨著樓層慢慢上升，刻下的年級就是童年飛逝的痕跡。

童年似五味瓶，酸甜苦辣鹹。童年又似彩虹，五顏六色。

酸

在班級中，我有自己的好朋友，每當我們在一起玩，總有人挑撥離間讓她誤會我，那是，面對好朋友對自己的誤會，卻無力解釋，便會有一股酸味散開在我的心底，那是心酸。

甜

在我為了考試而努力複習，最終拿到好成績是，老師娓娓動聽地表揚我那一刻，那些表揚的話語就像一顆糖果，直入我的嘴巴，甜味在脣齒之間蔓延，那種甜讓我難以忘懷。在屬於我們的六一中，同學們互相分享糖果，那種甜似曾相識。

苦

在最後一個月是，科任老師們總會拼命地搶課，為我們模擬一次又一次的期末。面對堆積如山的作業，卻不知怎麼下手是，便會感覺到苦日子來了。我們就像甘蔗，被老師榨乾了。那時的苦。可是深深的在我心中留下陰影。

辣

這童年中的辣應該指的是上體育課。透過班級的窗戶望見那毒毒的太陽，面對涼爽的教室和外面酷熱的操場，同學們總是心不甘，情不願地“撲”到操場上去。“嘶”這太陽真夠毒，我感覺面板火辣辣的'，我不禁感嘆:“太陽公公，您的“注目禮”我受不起呀！”回到教室，同學們叫苦不迭。

鹹

童年彙總唯一一次讓我感到鹹鹹的味道因該是剛過不久的六一吧！老師策劃的六一中，有一個愛的抱抱的環節，同學們圍成一個圈，老師依次擁抱。當我與戴老師擁抱時，手無意間觸控到她那瘦弱的背脊，我不禁鼻頭一酸，哭了。晶瑩的淚珠劃過我的臉頰流到嘴角，我嚐到鹹鹹的味道。

這個童年，我有了不一樣的成長。那些同窗多年的好友，那些難以忘懷的記憶，那些愛我護我的老師，都讓我永遠不能忘記。

藍天白雲，綠樹紅花。童年模樣，永遠不忘。

——後記

我的童年作文13

我的童年是一幅五彩繽紛的畫，我的童年是一塊五顏六色的調色盤，我的童年更是一架美麗的五音琴，一開啟，就傳出一首首動聽的歌……

小的時候，雖然識字不多，卻偏偏喜歡讀出聲來。有一次，我把“打扮打扮”念成“打分打分”，爸爸媽媽笑得前俯後仰。我覺得奇怪，但又不知為什麼，爸爸媽媽笑得嘴都酸了，才告訴我正確的'讀法，我一聽，非但沒有難為情，反而說“太好了，太好了，我又學會了一個字！”

小的時候，我為自己感到驕傲，因為我知道今天的前一天叫“昨天”，別的同齡小朋友都不知道。但昨天的前一天叫什麼，我就不知道了，平時總聽大人們叫“那天那天”，我就以為昨天的前一天叫“那天”，為此，我還鬧出了一個笑話。那是一個夏天的夜晚，我的額頭被擦破了一塊皮，媽媽就在上面擦了點紅藥水。過了兩天，鄰居阿姨見我的頭上擦了紅藥水，就走過來對我說：“雯雯，你的頭怎麼啦？”“擦破的。”阿姨又問：“是哪天擦破的？”我漫不經心的說：“那天。”“哪天？”“那天唄。”“到底是哪天呀？”我不耐煩地說：“問我哪天，就是那天呀！”阿姨被我說得一頭霧水。吃晚飯時，我對爸爸說了“那天”的事，爸爸聽了，哈哈大笑，我還以為爸爸在笑阿姨，也笑了起來，邊笑邊說：“你說好笑不好笑啊？” 小的時候，我特別頑皮。一天，我在外婆家，一盆仙人掌進入了我的眼簾，我想：仙人掌太難看了，要是我把花兒做成一個花環，套在仙人掌上，那它一定會變漂亮的。對，就這麼辦！我立刻把一盆剛開放的杜鵑花兒摘了個精光，學著《大風車》裡面的風車娃娃，一會兒就做好了一個小花環，我把它套在仙人掌上，外婆見了，心疼地說：“這可是我最喜歡的一盆花呀，你怎麼就把它給摘光了呢？”我理直氣壯地說：“仙人掌那麼醜，戴上花環不好看嗎？”

我的童年是一首悅耳的歌，在童年的歌聲中，我慢慢長大了。

我的童年作文14

童年，像一首歌，使人們銘記;童年，如一首詩，讓人們讚歎;我的童年，似一把火，燃燒了我的鬥志。

學校夏季運動會正在如火如荼地進行著。驕陽似火，空中吹來的陣陣暖風，讓我有一種自己正飛向太陽一樣的感覺。可偏偏在這種時候，我們要接受1500米挑戰。唉，“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流!”我不由自主地吟出了一句詩來。

我們的背上被寫上數字，粉筆在白短袖上畫“6”，哈!看來這次是“六六大順”啦!

隨著老師的哨聲響起，我們像裝了個小馬達似的，從起點“飛”向前方跑道上。我領先了其他人，我腿上像裝了個發動機似的邁個不停。同學提醒我：“儲存體力呀”!我這才稍稍放慢了一點腳步。我輕輕鬆鬆地跑完了一圈，又像野馬脫疆般完成了兩圈。當第三圈起步之時，陽光像一團團火球似的，砸在我的頭上，背上……。頓時，我的`頭和背像打開了水龍頭似的，豆大的汗珠滴在跑道上，可我並不覺得累，只感覺“好熱呀”!此時，我的頭頂像有幾隻大白鵝在繞圈飛，不停地喊著“熱呀，熱呀”!我情不自禁地放慢了一些速度，用雙手為自己扇風，心裡像是岩漿池一般，沸騰著。

已經跑完了六圈，此時的我是十分想哭的，卻哭不出來，欲哭無淚的我早已大汗淋漓。我的腿上像綁了個鉛球似的，步子有些邁不開，我咬緊牙關，緊皺眉頭，像風一般向前衝去。太陽烤著大地，汗水浸溼了我的衣服，最後五十米，我像子彈脫膛似的向前衝去，直到邁過了那條象徵勝利的帶子，又跌跌撞撞地走了幾步，我汗流浹背，卻感覺不到熱，心中滿滿是勝利的喜悅。

似火的童年，燃燒了我的鬥志，鼓勵我堅持到底，戰勝自己!

我的童年作文15

童年，是一篇精彩的故事，記錄著孩童時代的喜怒哀樂；童年，是一支歌，譜寫著兒時的旋律……大部分人的童年是快樂的，又有一小部分人的童年是不快樂的，而我，就是佔那一小部分。明白為什麼嗎？因為……好了，我先賣個關子，要想明白為什麼嗎？因為……好了，我先在那裡賣個關子，要想明白，就聽我慢慢道來。

在老師眼裡，我是一個品學兼優的好學生；在父母眼裡，我又是一個乖巧聽話的.好孩子。聽到這，你們必須會說：“哇！你這麼優秀，童年必須會很快樂，可你怎樣會不快樂呢？”我就要告訴你，正因為我優秀，所以我的童年才會不快樂的。

在學校裡，上課我認真聽講，下課和同桌一齊伏案奮筆疾書，寫那堆積如山的作業，偶爾也會抱怨老師為什麼要佈置那麼多作業，讓我們沒有喘氣的機會呢？但我明白老師這麼做也是為我們好，是為我們的未來著想，讓我們從小就能打下良好的基礎，將來能考上一個好的大學。

在學校裡沒有休息的機會也就算了，因為學校就是學習的地方，不學習還能幹什麼？可為什麼，就連回到家裡爸爸媽媽還要這樣。

在家裡，早早寫完作業的我，剛想要開啟電視放鬆一下自我的時候，碰巧媽媽看見了。她二話不說，就關掉了電視，把我推到書桌錢，開始寫那《舉一反三·奧數題》，那簡直沒有一點商量的餘地啊！只聽“嘭”的一聲，我的只有被鎖在了書桌前。心裡很不是滋味。當我想上網聽音樂的時候，爸爸又看見了，說：“作業寫完了嗎，就上網，還不趕快去寫！”我剛想辯解，老爸再次無情的鎖住了我的自由，又開始寫那永遠也寫不完的作業了……每當我看到窗外遊戲的孩子們的時候，我是多麼的羨慕他們啊，恨不得扔下作業，大聲的對爸爸媽媽說：“我不想整天沒完沒了的寫作業，成為學習工具，我學要快樂，我的童年更需要快樂！”可我明白，我不能這樣做。父母這樣是對我好，我不能這樣忘恩負義，於是這一切的一切，都被我藏在了心裡……

這就是我的童年，一個沒有童真、童趣的純真時代……