無論在學習、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的國小寫人作文400字5篇，歡迎閱讀與收藏。
每天放學，我總是能看到他牽著那條狗，或是推著垃圾車，或是揮舞著那把陳舊的掃把掃著地。
在我的印象中，他總是駝著背，彎著腰，右手拿掃把，左手推著車，狗跟著他左拐右拐的在小區裡清掃。剛開始，我甚至覺得他有些討厭，那條狗也髒兮兮的，我從不靠近他。可是，漸漸地我發現老人很孤單，卻很勤勞，除了那條狗陪著他，他好像總是一個人孤孤單單的，我越來越覺得老人很可憐，卻又不知道該怎樣接近他。
他總是在不停的清掃，清掃，以至於我從來都不敢把垃圾丟在地上，我希望他能夠輕鬆一點，能夠有時間陪著小狗坐一會兒。偶爾，我也會看到他坐在馬路邊的路沿石上，伸著頭，好像在張望著什麼，這時我能看到他認真的神情。也許是因為每天與灰塵在一起，他的臉上總是有些灰，也許是每日與掃把打交道，他的雙手結滿了老繭。
前幾天，我又看到他揮舞著掃把，那掃把又舊了許多，他的腰又彎了許多，他的背又駝了許多。他與掃把結緣，雙手十分熟練的揮動掃把。最近，地上滿是落葉，他不停地掃呀掃，掃呀掃，好像總也掃不完似的。我對滿地的落葉有些怨恨了。
老人掃了一天又一天，一個月又一個月，一年又一年，我的個頭慢慢長高了，老人的背越來越駝了。我依舊每天上學放學看到他，彎著腰，只有身旁的小狗偶爾會叫一兩聲。我幾乎沒聽到他講過話，但我腳下的路卻一直是乾乾淨淨的。我從心底裡感激他，美化我們的小區，美化我們的環境。
我也希望他生活幸福，也許他每次張望，是在盼望他的家人回來了沒有嗎？一個質樸的老人，總是在默默地奉獻著，我越來越覺得他無比的高大。
我看到他，牽著小狗，再次揚起了掃把……真的很美，很動人。
國小寫人作文400字 篇2小欣家隔壁住著一位老奶奶。老奶奶年事已高，大概有八十幾歲了。她的親人都在外地工作，常年不回家，只有老奶奶一個人待在家裡，孤苦伶仃的。近些日子，老奶奶又生病了，沒人幫她做事，她只好忍著病去做事。
小欣知道了這件事，非常同情。於是，她決定每到週末偷偷地到老奶奶家幫她洗衣服、掃地。
這天，又到了週末，小欣來到老奶奶家，趁她不在，把髒了的衣服放進桶裡，提到小河邊去洗。她來到小河邊，刺骨的寒風把她吹得瑟瑟發抖。小欣暗暗地想：“呀，那麼冷的天，我該怎麼辦呢？”小欣正準備走，可當她想到：天氣這麼冷，老奶奶年紀又這麼大，不是更難洗嗎？我還是幫老奶奶洗吧！於是，她下定決心，要幫老奶奶洗完衣服。她首先拿出一件衣服，把它浸溼，再放上洗衣粉，反覆搓洗，搓了幾遍，再漂洗幾遍，飯後反覆槌打，接著，拿出刷子用力刷，又接著把衣服漂洗乾淨，最後把水擰乾。小欣不停地洗著，細細的`汗珠佈滿了額頭，溪水嘩嘩的流淌著，濺溼了小欣的布鞋。過了很久，一桶衣服終於洗完了，小欣的手凍得通紅。
小欣提著衣服，回到老奶奶家，剛把衣服晾好，老奶奶回來了。看到晾好的衣服，老奶奶激動地走過去，緊緊地把小欣摟進了懷裡，說：“你常常幫我，真是一個好孩子，謝謝你！”
“不用謝，晚輩孝敬長輩是理所當然的，你又是我的鄰居，我應該幫助你！”小欣撓了撓腦袋，不好意思地說。
老奶奶笑了，露出了欣慰的神情。
國小寫人作文400字 篇3高尚有很多種，有捨己為人，有拾金不昧，有樂於助人，有愛崗敬業，有關心他人，有待人平等，有文明禮貌，有大公無私，有清正廉潔，有誠實守信，還有孝敬父母……我們身邊高尚的人也有很多，有不取不義之財的老闆，有默默無聞的廣大科技者，有樂於助人的窮人們，還有無私奉獻的看林人……而我遇到的也是一位普通人。
暑假的一箇中午，家裡的鹽用完了，媽媽便讓我到小商店去買。
到了小商店，那裡卻關門了，我只好去坡上的小超市買。那天很熱，我一進去就對笑眯眯的老闆說：“兩袋鹽，快點兒，熱死我了！”
老闆看我滿頭大汗，就讓我坐下來吹吹空調，休息一會兒，幫我拿了兩袋鹽，開好小票，把鹽拿在手裡看了起來，他翻看了一會兒，對著我想說什麼卻又沒說，經過那“漫長”的一分鐘後，老闆目光堅定的望著我：“小朋友，這袋鹽是以前的，已經過期了，這次進的貨和上次的混到一起了，我去給你重新換一袋吧！”說完，又拿了一袋新鹽，並給我了一塊糖“就算是補償我的過失吧！”
“不，我不要，叔叔，謝謝你！”我轉身走了出去“別走呀，小朋友，這塊糖你一定要收下，我犯了錯誤，差點兒讓你們吃上過期的鹽，我有責任，你不收下我會不安的！”我看叔叔很有誠意，就接過了糖，一口塞進了嘴裡：“真甜呀！我以後會經常來這裡買糖的，再見！”
從那次後，只要那裡有的東西我都去那裡買，因為我知道那裡的老闆不會給我賣過期的鹽。
國小寫人作文400字 篇4在我的腦海中，一些有過一面之交的人，根本就想不起來，可是，有一個人雖然也是一面之交，卻在我的腦海中留下了難以磨滅的印象。
那是一個冬天，我獨自坐車去姥姥家。在途中，我前面的一位乘客睡著了，還不時地發出鼾聲，就在我正被這鼾聲攪得心煩意亂的時候，車上上來兩個看似不懷好意的人，他們盯著睡熟的乘客，一臉奸笑。
他們悄悄湊近他就準備作案，所有乘客都看在眼裡，可是沒有一個人敢出來阻止，眼看他們就要得逞了。
突然，“咳——”他旁邊的一個女乘客咳嗽了一聲，驚得小偷立刻縮回了手。我敬佩的看著那個乘客，只見一張瓜子臉上鑲著兩顆“黑寶石”牙齒錯亂的排立著，很不起眼的樣子。那小偷斜了她一眼，沒有理會，想繼續作案。她發現不起作用，就提高嗓音說：“停車！我要下車！”隨後打算推一下睡覺的乘客，卻突然發現了小偷那惡狠狠的眼神……
她躊躇了一下，還是推醒了他。
“幹什麼啊？”
“你讓一下好嗎？我要下車。”
“你下車叫醒我幹什麼？真是的……”
她不語了，默默的下了車。
我本以為是一場巧合，可是卻驚奇的發現，她又乘上了下一趟車。
我被震撼了，不由得發出感嘆：“她真是機智勇敢！她心靈真美！她的人品真高尚！”雖然我與她只有一面之交，甚至連她叫什麼都不曉得，她卻給我留下了深刻的印象，成了我的榜樣，成了我人生路上思想和行為的試金石。
國小寫人作文400字 篇5人人都被幫助過，我也不例外。在思考作文的時候，心中湧起了一股暖流……
在一個星期三，我匆匆和同學說了再見，便走向了公交站臺。這是我看到一位似乎是六年級的女同學，正在低頭看書。哼！書呆子！我不屑的想。學校裡已經有那麼多作業了，不好好放鬆下自己怎麼行？我邊想著，車來了。人們蜂擁而至，我也擠了進去。當我翻找口袋裡的兩枚鋼蹦兒時，卻只找到一枚可憐的一元硬幣。
我滿頭大汗，不停地翻找，摸遍了全身上下的口袋，心想：糟糕！一定是在上車時擠掉了！司機冷冷的看著我，催促我快一點，後面的人還要上車。身後的人不是的推推我，讓我趕緊到車裡去。全車的人都向我投來像看小偷似的目光,有的還低聲私語：“沒錢還來坐車，不要臉！”我聽了，更加心急了。
“同學，這是你的錢吧？”一個清脆的聲音在我耳邊響起。人們的目光轉向聲音的來源，是哪個六年級的學生！她的臉上洋溢著樸實的微笑，向我揚了揚手中那熠熠生輝的一元硬幣，硬幣在她的笑容中顯得格外燦爛。我有點機械的點點頭，她便笑盈盈地把硬幣投了進去。
車開了，她到站了，在下車前，她向我揮揮手，便下了車。此後，我再也沒在站臺見過她。但我知道，那個硬幣不是我的，是她的。我早已忘了她的樣子，但我深深記得那顆善良單純的心。
