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什麼的我作文650字

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1膽小的我

什麼的我作文650字

我什麼都可以,就是膽小,你們別看我平時大大咧咧的,其實我特別膽小。如果你們拿一隻老鼠,我會嚇得命都只有半條,不信就跟著我,來看看吧。

那是一個黑暗的夜晚,家裡只有一個地方是光明的,就是我的臥室,臥室裡面只有在練小提琴的我和欣賞音樂的媽媽。

當我練到丹克拉美妙的大型演奏曲時,一個細小的聲音從廚房傳出,我們以為是什麼東西掉在了地上就沒有在意。當我快練完時,這個聲音似乎特放肆,一會兒在這出聲,一會兒在那出聲,我們感覺不對勁,媽媽就派我去偵查,我發現一隻老鼠正貪婪地在吃肉,我立刻尖叫起來,然後以每秒5米的速度跑回臥室,媽媽說:“你怎麼了?尖叫一聲,是不是尖叫喝多了呀?”,我膽顫心驚地說:“廚房……裡有……一……只老鼠……正在……吃肉”,我說完立刻跳上床,而讓我出乎意料的是,媽媽毫不畏懼地走向廚房,準備與老鼠決鬥。

媽媽首先到客廳把門開啟,然後拿著長矛到廚房,把長矛對準老鼠身上刺,不一會遍體鱗傷的老鼠,終於忍無可忍,拖著滿身的血逃出了家門。媽媽連忙把家門關上,返回我的臥室問:“航航,怎麼樣呢?”,我沒有回答,身上直髮抖,嘴皮子也幹了。媽媽看此情景,就說:“你拉一下小提琴,緩緩情緒,好嗎?”,可是我連床都不敢下,怎麼練琴呀,媽媽沒法只好讓我睡覺了。

我躺在床上還在想那隻讓我心神不定的老鼠,害怕它帶上同伴回來報復我,唉!那隻老鼠搞得我一晚上也沒睡好覺。

看來膽小也要讓我,嚇到只有半條命呀!

2幼稚的我

我的童年有許多事讓我覺得可笑至極,有時想起來都會忍俊不禁。

在我小時候,有一次媽媽帶我上街,我看見有個賣棉花糖的叔叔,我怎麼也要媽媽給我買,可媽媽不給我買,她說:“小孩子糖吃多了不好。”我可不管,死纏著媽媽給我買,媽媽無可奈何,只好給我買了。

回到家裡,媽媽上班去了,我把棉花糖吃完了可謂還想吃,家裡又沒人,這可怎麼辦呢?我忽然靈機一動,我晚上蓋的被子不是棉花嗎?我走進房間,把被子的拉鍊拉開,從裡面抽出一些棉花,我嚐了嚐,怎麼沒有甜味?我便把棉花放進鍋裡,在裡面放一些水和糖,放在火上煮。過了幾分鐘,我用筷子把棉花叼起來吃。恩,這下有了甜味。可我怎麼吃那棉花也吃不完,而且漸漸的失去了甜味。這時,媽媽會來了,她看見我在吃棉花,哭笑不得,便奪下我手中的棉花,訓了我一頓。

我的童年充滿著歡聲笑語,像一隻快樂的小鳥,無憂無慮。

我的童年清純得似泉水,卻又甜美的如花蜜。

我的童年就像一顆顆斑斕的雨花石,在我內心深處永遠閃著耀眼的光芒。

童年的天是藍色的,草是綠色的,雲是白色的。或許吧,時間註定了童年的一切都是這般絢麗多姿。在童年的時光裡,快樂似乎是我最鮮明的記憶。

童年的我,會用眼淚換取一根棒棒糖;童年的我,會為了吹泡泡而弄得滿身都是肥皂水;童年的我,會一個勁的傻笑來表達自己的快樂。

時間似水,不經意間時間悄悄地淌過。童年對於我而言,已經成為了過去。我擁有的童年時光,是一段段美好的回憶。

3.20年後的我

太累了,我沒日沒夜地泡在實驗室裡,研究重大專案——關於人類克隆。由於前幾十年克隆技術太低劣,使得克隆出的新生體多有先天疾病。現在,我正在努力攻關,準備在短時期內拿下這一專案。

我成功了,順利地從國際科技紅十字會領到了克隆許可證。我和妻子非常高興,決定好好休息一個月,然後再開始實驗。妻子和我在家經常談論過去,我自認為我從小就是一個優秀的人,尤其是國小、中學時期。但從國小起一直和我是同班同學的妻子卻堅決否認了這一點。我們經常為此發生小口角。

過了一年,我精心培育的克隆嬰兒終於誕生了。我是克隆的我自己。經過兩年的細心觀察,“我”是沒有什麼問題的,和正常小孩一樣,吃了睡,睡了玩。我非常喜歡“我”。也常常為“我”感到自豪。但妻子不以為然,我很不服氣。

8歲的“我”在上國小二年級,學習成績不錯,很像我。但是像吃橡皮、摔東西、欺負小同學等壞毛病都是我曾擁有的,我卻忘記了。

國中時,我眼睜睜看著“我”一會愛打籃球,一會喜歡打乒乓球,過一段時間又喜歡收集郵票。別人倘若提提意見,“我”便暴跳如雷,妻子總是偷偷地笑,我卻感到無地自容:難道我年少時真的這樣不完美嗎?

我被“我”所震撼了。原來我年少時是那樣!年少時認為自己非常對,而現在看來是多麼荒唐、愚蠢!我後悔我的青春是那樣,如果能再重生一次,我一定……不久,“我”因基因全部破裂而死。我才知道這世界上不能存有兩個我,因為我是唯一的。我沒有感到惋惜。現在,我已人到中年,最美好的人生正在眼前,以往的一切,我不需要再回頭,該想的,是如何度過以後的日子,如何讓我的後半生充實而完美。

4愛鴿子的我

長長的臉,高高的個子,瘦瘦的身材,黑黑的手臂,這就是活潑帥氣的我了。我愛打乒乓球,愛打籃球,別看我打乒乓求時能打三四個小時,在籃球場能打上二三場,但我最愛的莫過於養鴿子了。

說起養鴿子我家的鴿子也算是一個“鴿子大家庭”啦!我家的鴿子有十多隻,其中有黑中帶白的,灰中帶黑的,全身雪白的……我幾乎每天都和它周旋,和它們親近,看它們在一望無際的藍天中飛翔。我每天早上和下午都要到樓上給它們餵食,有時候我還自言自語地和它們說話,有時又好象能聽懂,經常照我的意思做。呵呵,有趣吧?

我愛養子,甚至到了忘記吃飯的地步。有一天黃昏,因為前幾天我看到鴿子琢草進小鳥窩,所以我為了去看有沒有下蛋,不顧吃飯,迫不及待地衝上樓去。我剛走進鳥棚,映入眼簾的是在一個長方形的小鳥窩裡有隻雛鴿正極力地保護它剛下的蛋,好象生怕有人前來損壞鳥蛋。這時我心上的大石終於放下來了,隨後我又趕鴿子出來活動。此時,我已把吃飯拋之腦後了,走出鴿棚,親切地望著可愛的鴿子們自由自在地飛翔。不一會兒,天空就變得有些灰暗,但我還津津有味地欣賞著鴿子。當我真正意識到吃飯已經來不及了的時候,驚慌失措,急匆匆地跑到屋子裡拿食料撒到鳥棚裡,象箭一般飛衝到樓下,眼睛發呆地看著已經吃完飯的家人。這時,爸爸有點生氣的說:“你呀,只顧養鴿子,連吃飯都忘記。”

我就是我,一個“視鴿子為命”的小男孩。你看,我這樣一個“視鴿子為命”的小男孩,你如果是我的同學,那你一定會同我一樣迷上鴿子的,你說是嗎?

5照片中的我

是我的一張彩色照片,面帶微笑,顯得很開心,但仔細一看,就會發現兩腳的膝蓋上都有個烏青塊。

你說我像誰呢?我活潑開朗,但很調皮;我的膽大誰也比不上,活像個男孩兒,我的叔叔阿姨、爺爺奶奶、外公外婆,都說我一點兒也不像父母,但也不知像誰。

有一次,我和爸爸媽媽去浦東的濱江大道,爸爸想給我的童年留下幾張難忘的照片,於是,便興致勃勃地拿出照相機,一邊觀賞濱江大道美麗的風景,一邊找合適的照相背景照相。在不同的背景前,我擺了許多Pose,但越擺越調皮,一會兒在鋪有瓷磚的地上滑來滑去,一會兒又在建築物周圍東摸摸,西碰碰,手上沾滿了灰塵,還滿不在意的。

“找到了!琇琇,過來坐在椅子上,爸爸給你照張相!”呦!爸爸又找到了好風景,讓我過去拍照呢!我忙跑過去,剛想坐在椅子上,可因為跑得太快,來不及剎車,再加上被椅子的凳腳絆了一下,就摔了下來,“啊——”我驚叫著,頓時,腳上疼痛萬分,爸爸媽媽手忙腳亂地扶起我,“怎麼樣,還好吧!”爸爸還沒說完,媽媽又插話了:“疼嗎?當心哪!”我忍著痛,說:“沒事兒,不疼!”我站了起來,擺了一個半蹲的姿勢,面帶微笑的照了這張有意義的照片,每次我拿出來看時,就覺得它時時刻刻在提醒我:做事不能調皮過頭,否則物極必反!

當天回家,媽媽、爸爸說我不知為什麼,總是哪麼調皮,實在像個男孩!可我覺得我還是我,只是性格上的不同!

照片中的我最能體現出生活中的我,所以從這張照片中你就可以看出我是一個怎樣的人。你呢?你也拿出你的照片,與我一起分享照片裡邊的故事吧!

6夢見死去的我

當你某一天死去的時候,或許你才會思念起身邊關心你,愛護你,支援你的人,但是一切都不再重來。那麼,請你珍惜現在的身邊的一切吧。

陰沉的天空,灰色的大地。本是皎潔的皓月,如今卻泛著猩紅色的掙獰光芒,猶為刺眼。前方黑霧瀰漫,化聚成一隻只黑色烏鴉,在天空中昂首悲鳴,掙扎著羽翼,哀風掠過,驚鴻而逝。

街道邊,斑駁的紅漆大柱;蒼白的柔紙糊窗;幽碧的青石板磚。各戶朱門大開,卻寂靜如死水。唯有梧桐枯葉紛飛;百花凋零滿地。

我,一個人,站在這荒蕪的大街上,蕭瑟的涼風刺痛我的雙頰。我空洞的雙眼,望著這似熟悉、似陌生的地方。一隻蒼白的,枯乾的手掌出現在我面前,端著一個粗糙的,漆黑色的瓷碗,裡面盛著幽色的液體。小荷

我害怕了,這裡是人間還是亡界?是天堂還是地獄?或許這一切都沒有答案,放眼望去,唯有無盡的棺木,和那淒涼美麗的鮮豔花圈,輕盈的白色紙錢在天空圍繞飛舞。

我瘋狂了,我到底是生還是死?我究竟是人還是魂?那關心我的'父母是否在掩面哭泣,那支援我的朋友是否在尋找我的蹤跡,那愛我的她是否會在我的墳頭滴酒歌唱。

我痛心了,我是否還有來生?我是否還會回去?想念您的羅嗦話語,懷念你的把酒言歡,忘不掉你的柔軟懷抱。我雙膝跪地,仰天長嘯,無法道盡離別苦,這種心痛讓我沒有眼淚。

或許,我們只有來生再見了,奪過瓷碗,一飲而盡,這一刻,我忘卻情慾,忘卻恩怨,忘卻所有的是是非非。

步入屬於我的那座無名棺木,在棺蓋封住的那一刻,我淚流滿面。

7富有個性的我

曾幾何時,我知道了“個性”這個詞,於是手執稚嫩的筆在日記中悄悄寫下:“有時,我像身上穿的T恤衫一樣隨便;有時,我像頭上扎的馬尾辮一樣灑脫……”雖然我並沒有善感的氣質、奇譎的想象和多情的文筆,但寫出的是我自己的心聲,是真實而富有個性的我。

沐浴著晨風,笑迎著朝霞,我踏進了高中的門檻,一種興奮而帶點悵惘的感覺潛滋暗長,我上高中了,我再不是小孩子了。

我就是我,一個獨立的人,我不願受到束縛,但也不會任意放縱自己。我喜歡看日出日落,它昭示著萬物的輪迴;我愛觀滴泉飛瀑,它演繹著世象的變幻;我愛四季的風霜雨雪,從那裡,我得到生命的啟迪;我愛自然界的綠樹紅花,從那裡,我領悟到我也是裝點這瑰麗世界的一員。

我愛讀徐志摩和餘秋雨,更愛三毛、張愛玲和舒婷;我愛隨著郭沫若去“鳳凰涅”而獲得再生,愛隨著曹雪芹去為“金陵十二釵”萬豔同悲而扼腕嘆息,更愛在莫扎特的音樂中縱情馳騁。

我就是我,在榮譽前不自傲自大,在受到批評時也不妄自菲薄;在冷眼中我能昂首挺胸,在失敗時我也能引吭高歌。高興時,我灑下一串銀鈴般的笑聲;悲傷時,我也不吝嗇自己的眼淚。我崇尚梅花的剛強,我敬佩松柏的傲世,我動情於垂柳的依戀,我傾心於紅豆的相思。

我就是我,我哭我笑,但不沉溺;我忍我讓,但不怯懦;我悲我嘆,但不屈服。我成熟中不乏天真,複雜中又有單純。

這就是我,一個富有個性的女孩。

8不斷進步的我

我叫周達祥,今年11歲,是個可愛的的小男孩,在株洲市蘆淞區體育路國小五年級三班讀書。

要說我的長相,還算五官端正,一頭烏黑的短髮,一雙炯炯有神的小眼睛,一個挺拔的鼻子,一個能說會道的嘴,圓圓的臉,身高一米43,媽媽常說我家有一個胖小子。

我雖然是個胖小子,但我還是很喜歡運動,我幾乎每天都要運動,羽毛球、乒乓球、滑板、夏天就游泳……

我有很多性格特點,但認為自己最好的是知錯就改,每次因為犯了什麼錯誤被罵,我都會銘記在心,爭取下次不再犯同樣的錯誤,但我認為最差的是不能自覺地改正,要被媽媽責怪後才能悔改,如每次玩電腦超過規定的時間,而被責罵;每次媽媽要求我完成的任務,我都要被媽媽提醒才去做,如果不提醒,我早就忘得一乾二淨了。

別看我現在還有這麼大的缺點,其實在四年級到五年級之間有著非常大的進步,原來上課不認真,做作業不仔細,對人不關心。。。總的說是個不上進的散漫男孩。而我現在呢?上課積極舉手,做作業經常得優,對人有愛心,就是一個不斷進步的愛心男孩。在這一年的時間裡我有著天壤之別的變化,期末考試還意想不到得到了班上的第一名,這是我有史以來的第一次,這都是媽媽和老師幫助我的結果。在家裡,媽媽和我一起學習,像是我的朋友,在學校下課期間,老師和我們一起做遊戲,也是我們的朋友,有了這麼大的進步,不僅歸功於自己,還歸功於我的家長、老師。

然而這還不夠,我一定要更加努力,不斷進步,做個可愛的完美男孩。