無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的國小生作文400字9篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
同學們，想知道我嗎？如果想知道的話，那我就會將我的心裡話全告訴你。
小時候，我的脾氣非常大，如果誰要是把我惹起了，他總會受傷，記得上四年級的時候，有個同學名叫馬元，我倆玩的很開心，玩著玩著他不知道怎麼了，他罵了我父母好幾次，我好生氣就過去打了他狠狠的一拳，他氣都快沒了，我沒害怕。可是現在回憶起來真是還嚇人啊！
我的優點就是犯錯能及時改正過來，記得上六年級時，曾經跟馬老師頂撞過，可是現在想起，感覺太對不起馬老師了，從此以後我再也沒惹那位老師，剩下的只有尊敬。
現在的我已是一個懂事的孩子，我學的時候學，玩的時候玩，但玩的時候我最喜歡玩乒乓球，因為我曾一學期沒好好學，一直打，做過不少臺主，雖然已兩年沒打，但是我會把我的以前水平恢復原樣，我的偶像是鄧亞萍，她的精神一直鼓勵著我前進，平時我也喜歡打籃球，但是不只怎麼，籃球就是打的不如乒乓球好，好多機會都失去了，我覺得都很可惜，但是我在玩的時候還是認真對待，因為我一次次看到同學們臉上汗滴滾滾，所以我都會用我的全部力量去拼搏。
這就是我，好，還是不好？如果好我們就做朋友好吧？
國小生作文400字 篇2今天，我和媽媽去了書的海洋——圖書館。
圖書館的書猶如天上的星星一般多，看的我們眼花繚亂。分別有成人書庫，少兒書庫，成人閱覽室，少兒閱覽室，盲人書庫，紅色展廳，取存櫃，辦公室……我們有兩張卡能借四本書。我們去了少兒書庫，那裡有國學類，工具書類，童話類，小說類，故事書類，名著類……
我先找到了論語故事輕鬆讀，然後是居里夫人，接著是開著甲殼蟲車的女校長，最後是那個黑色的下午。兩本名著書，兩本小說，很協調吧。
我們先來到了成人閱覽室，這裡好安靜哦！每個人都在專心致志的看著自己喜歡的書，還有些人抱著手機和電腦來了，他們是幹什麼的呢？……哦！原來他們來專門蹭網的'呀，這裡有免費的無線wifi。先看哪一本呢？開著甲殼蟲車的女校長吧，看的時候我捧腹大笑，當然，我是在心裡偷偷笑的。不知不覺已經下班了，我和媽媽才依依不捨回到家中。
書——是我們成長的必經之路。書——是人類最好的朋友，也是人類最大的資源！
國小生作文400字 篇3森林公園---樹的天堂。啊！這真是大自然溫暖的懷抱，世外桃園。不過講它的美貌，美如明珠，沒辦法描繪它的高尚。這兒是花草，那兒是樹木，鮮鮮明明，清清楚楚卻又模模糊糊，朦朦朧朧……
近了，近了。盤山路漫長而乏味，讓我心情不快。隨著我們慢慢地接近大門，心情也極度好。這裡不是森林嗎？是森林自然樹多，滿目翠綠，不濃不淡剛剛好，偶爾的幾聲鳥叫清脆鳴亮。
一進門，樹並不多，只是那些早已看膩了的高高的樹，綠綠的葉子。隨著山路難走，樹也千奇百怪，都是我不知道的。你看那棵樹，斜依在它旁邊的樹上，懶懶得，好像困了的孩子，甜甜得睡在媽媽的懷裡；而那一棵，卻有些精神了，它直直地站立著婀娜多姿，樹枝像手臂般一曲一析，卻又把枝幹搭在別的樹上……這裡真像懶人國，也許是鳥兒們的摧眠曲兒搞的怪吧。
這兒的水也有趣，水被樹木遮擋著，水像隱身似的，只能聽見聲音兒，卻不見水在哪兒。水有些渾濁，大慨是被水底的沙石攪得，捧起來卻透亮得很。水涼絲絲的，水裡有許多螃蟹，只是有些小。這兒的花也多，鳥兒也多，蝴蝶更多，虎斑蝶、清風蝶，還有那白的，很小的藍色的蝴蝶，真有趣。
森林公園——樹的天堂，外桃園。
國小生作文400字 篇4記得那是一個冬天，那個冬天讓我久久難以忘懷……
“喂，徐雨婷，咱們出去放劃炮吧！”“OK，樓下見！”我急急忙忙披上外衣，穿上棉鞋，飛一般地向樓下衝去。“Hi，好久不見，年輕許多！”“彼此彼此，心照不宣啦！”。“行了，劃炮你買好了嗎？”“看！”只見在旁邊的石桌上放著一盒劃炮，“夠嗎？”“沒關係，‘褲’存還有的是呢。”只見他從口帶裡拿出好幾盒，它們一個個虎視眈眈，如同要上戰場的勇士一般。
其實最精彩的現在才開始。那時膽子不太大的我，看到這傢伙，不禁一陣心驚膽寒。菜冬瓜拿起一盒，抽出一個，一劃，那傢伙冒冒煙。再劃，那傢伙還是沒動靜。三劃，好像著了，菜冬瓜自然不信，看呀看，呀不好，真著了……一個小小的劃炮，把我倆整得措手不及。“你也試試吧，不難的！”我在他的鼓勵下，小心翼翼地拿起，深吸一口氣。刷，雅虎，成功了。我“喜發衝冠”。再一次拿起一個，哈哈……
我們在這愉快的幾個小時裡，發現了各種各樣的“新大陸”。其中，最讓我們自豪的是我們找一個水管，找一支小木棒，最後用幾塊石頭把水管立起來，把一個劃炮放在管口，點火，轟啊，前面的石板被“穿透”了“心臟”。還有，還有，還有……這是一個美好的回憶，因為它是友誼、心意、激情的編制品，也許，它會是我一輩子，一輩子封存的記憶……
國小生作文400字 篇5童年就像一本厚厚的書，上面記載著我發生的許許多多的事。今天，我就給大家講一個學騎車的事。
在我七歲的一箇中午。我像往常一樣寫完了作業就去玩，可我剛到家門口就發現爸爸帶著一輛自行車到家了，他對我說：“這輛自行車是買給你的，下午讓你媽媽到廣場上教你學習騎車。”我高興極了。
我和媽媽到了廣場上開始學習騎車。一開始，我墊著凳子上了車，媽媽扶著我和車，我雙手緊握著車龍頭，雙腳踩著踏板，做好了準備就開始踩動踏板使車子前進，可是那車子像一個頑皮的孩子不斷的顫動，使我不禁緊張起來，生怕會摔個“狗啃泥”，一旁的媽媽好像看出我的心思，便鼓勵說：“不要緊張，只要認真騎，就一定能騎。”我聽了媽媽的話，鼓起勇氣抬頭看向前方認真起來，車也不再顫動，慢慢地我掌握了技巧，騎 得越來越熟練，媽媽見我好像學會了騎車，便 放下了手讓我自己騎，剛剛騎了幾圈車又開始抖動了，最後摔了個狗啃泥，車子壓在我的身上，媽媽見狀趕忙跑過來，將我和車扶了起來。媽媽問我疼不疼，我說不疼，雖然嘴上說不疼，其實卻很疼，我並沒有被小小的皮外傷所困倒，我堅持站起來繼續練習騎車，最後終於學上了騎車。
“經一事，長一智”，從這件事中我懂得了，一個人無論學什麼功夫，只要持之以恆就一定可以做好。
國小生作文400字 篇6今天，我們一家帶著帳篷，揹著食物來到了綠樹成蔭的共青森林公園。在園內，我們玩了勇敢者道路、飛碟翻轉等等，其中讓我最難忘卻的就屬勇敢者道路的最後一關。
經過重重阻礙，我們來到了勇敢者道路的最後一關——“水上步行”，“水上步行”著一關是在一個深達三米的池塘上進行的，要求你跳過七塊由浮球託著的木塊，看看簡單，做起來難啊！那木塊搖搖晃晃，一不當心，你就會掉進水裡，所以只能以跑的速度通關。一個膽大點兒的姐姐三下五除二就到了終點，我想：這木版搖搖晃晃多危險啊！而且我腿還不夠長，怎麼過得去呢？正當我準備退縮時，另一種想法在我腦裡萌發，我陷入了沉思，看看人家女孩子都過去了，我一個男子漢，大丈夫怎麼過不去？於是，在這股力量的推動下，我跳上了第一塊木版，接著是第二塊、第三塊……當跳到最後一塊時，我身體不小心往後一傾，就在我快要落水的一剎那，我猛的一跳，跳出兩米遠，落到地面上。
這件事告訴了我——世上無難事，只怕有心人。學習也就像這木塊一樣，時不時成功，時不時失敗，但是失敗是成功之母，只要你勇於挑戰，成功就會降臨到你身上。
國小生作文400字 篇7生活處處皆學問。有時候，只要你留心生活，就會有不一樣的發現的！
春暖花開的季節正是與大自然接觸的好時光。田地裡一派生機，鬆軟的泥土上的花兒競相開放，可是這泥土下面又會是什麼樣子的呢？我不禁在心中提出疑問。
於是，我回家拿起了一把小鏟子，開始挖呀挖。嘿！你猜我看見了什麼？我看見有幾隻螞蟻抱著食物四處“逃竄”。我想：或許是我打擾了他們的用餐了吧，我輕輕掩上土，換了一個地方挖。這次我挖了一個更深的洞，發現了一顆顆細碎的晶狀石頭。對了，就是它！我曾在《石頭書》一課中學過，它們叫做礦物！咦，還有幾隻可愛的西瓜蟲在土裡玩耍呢，它們扭動著胖乎乎的身體，頂著頭上的兩根觸角，走起路來一搖一擺，好像在邀請我也加入它們似的。
我接著往下挖，希望能看到更多的礦物，可是，令我失望的是，我發現了一些廢塑料袋，甚至還有一節廢舊電池！我們都知道，這些都是有害垃圾，隨意丟棄會破壞我們的環境。想到這，我不禁皺起了眉頭。
希望我們人人都行動起來，從自己做起，從小事做起，不隨意丟棄垃圾，為我們的美好家園貢獻一份力量！
國小生作文400字 篇8說起偶們班的男生，這可謂一山更比一山高，各有奇功，華山倫劍，功夫驚人。
說起講話大王，這非陳熙莫屬，他是一位男同學，也是老師眼中的三好生，更是同學之間的喜劇大師,他可以把傷心難過的男女同學逗得合不攏嘴，也會講二到三種不同的雲南方言。他雖然是老師眼中的優秀生，但同時也是老師眼中的“討厭鬼”和“話包包”。不信你讓他講一段，您要是不被笑死才怪呢！
還有第二位，是陳熙的“王位繼承人”他的姓氏為楊名力嚴。是偶們老班眼裡的“話包包”二號，他這位後天培養出來的天才喜劇大師雖然沒有陳熙的喜劇天賦和喜劇魅力，但有著陳熙所沒有的可愛樣子和大腹便便。所以他也是一位當之無愧的喜劇名人。
第三位出場的是一個活潑，又保持著沉默權的喜劇之星。他外表平平，胖胖的他名為張俊晨，他沒有陳熙的喜劇天賦，也沒有楊力嚴的直爽的性格，但是他的喜劇天賦內在骨子裡，外在眼神，神態裡。他憨厚可掬，可愛人中的可愛。這人容易相處，重情重義。班主任江老師喜歡他，他外表的可愛，加內在喜劇動態，也足以讓他成為喜劇大師的前三名。
怎麼樣？我們班的最 最 最是不是功夫驚人，各有奇功呢？
國小生作文400字 篇9火是人類的好朋友，火也是人類的敵人，一點點的火星都可能引起一場巨大的火災，11月是消防宣傳月，今年的主題是“重視火災，學會逃生”,所以，我們學校舉行了消防演練。
孔老師在演習開始前告訴我們，我們要有序撤離，不能只想著自己，要有集體感。當消防員叔叔說演練開始時，我們準備好工具，用左手拿毛巾捂著口鼻，右手扶牆，彎著腰一個接著一個以最快的速度下樓。但是這次樓道里煙霧騰騰，嗆得我們無法呼吸，到一樓轉角時，竟然從灰濛濛的煙霧突然變成了火紅火紅的煙霧，我們好像真的被熊熊燃燒的火圈包圍，我心裡緊張地想著：“怎麼辦，我不會就這麼葬身火海了吧？”同學們喊著：“不會是真的火吧！”這時聽見喇叭裡消防員叔叔的聲音：“請各位老師和同學快速撤離……這次我們把口鼻捂得更緊了，薰得我們睜不開眼睛，什麼也看不清，我們只有沿著牆壁一點一點地摸索，終於從火海里逃了出來。消防員叔叔指正了我們的不足之處。然後教會我們怎樣使用滅火器，並請了老師去做實驗。
學好消防知識讓我們攜起手來，為減少火災的發生而共同努力，從我做起，從今天做起，真正做到防患於未然，讓我們的祖國更加祥和安寧！
