無論在學習、工作或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的童年的小溪作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
外婆屋後的小溪，是我魂牽夢繞的地方，在別人看來，無非就是一條普通的小溪而已，但卻是我的童年樂園。不必說樹上有趣的蟋蟀知了，也不必說岸邊美麗的紅花綠草，單是這條唱著歌兒的小溪，就給了我神仙一般的快樂。
每到夏天，我和夥伴們便相約來到溪邊，“撲通——”一聲跳入水中，拼命地向對方潑水，順便練練自己自創的“降龍十八掌”，雙手學著電視中的大俠，飛快地擊打水面。霎時間，晶瑩美麗的水花四處飛濺，遠處看，你會發現我們“淚流滿面”，只是隨便一擦，便又繼續玩起來……小溪上回蕩著水落下的聲音和我們歡快的嬉笑聲，別提多歡了！
不但戲水，我們還捉魚呢！我們成群結隊，有的蹲在岸邊對著石頭扒拉著，希望能僥倖撿到小螃蟹，得以炫耀一番。有的則踏入淺淺的小溪，去尋找泥鰍。每回去那兒捉魚蝦，我們都能收穫滿滿一口袋。當然，這些魚最後還是被我們“放生”了。雖然如此，我們依舊很開心。
當大人不許我們下水時，我們便站在岸上，揀幾塊石子，站成一列，嘴裡數著：“三！二！一！”數完後，我們便齊齊將手中的石子扔出去，“撲通——”一聲，那些石子有的如泥牛入海——有去無回。有的頑強地“飛躍”了兩下，也無奈地落入了水中。最後剩下的，唯獨那一圈圈漣漪……而我們，則看著對方，互相調侃，笑得合不攏嘴。
那已是我小時候的事了，但我依然記得清清楚楚，我多想回到那無憂無慮的童年啊！我多想回到那令我魂牽夢縈的地方啊！
童年的小溪作文2記得在我幼兒園時，我一直住在奶奶家。離奶奶家不遠的地方有一條清澈的小溪，溪水不是很深，但裡面有好多小魚，也有幾乎鋪滿河底的鵝卵石。這裡，便是我的天堂。
我經常與小夥伴們到那條小溪邊玩耍，我們常常捲起褲腳，走到水淺的地方捉魚；在河邊打水漂，；甚至還打過水仗……
最讓我刻骨銘心的是那一次的打水仗。那時，我正在和小夥伴們捉魚，一個小夥伴向我開玩笑，她用水潑了我一身，小夥伴們看我那狼狽樣，都嬉笑起來，我火了，捧起水向她們潑去……這樣，我們嬉鬧了一個下午，我們大家渾身都溼透了，看著那漸漸西落的太陽，這才想起要吃晚飯了。於是，我們大家拖著疲憊而又透溼的身子回家去了，回家後，奶奶見我這樣，急忙幫我換好乾淨的衣服，還狠狠的訓斥了我一頓，並且再也不允許我去小溪邊玩了，到了第二天，我又忘了昨天的訓斥，依舊與小夥伴們在小溪邊玩耍。
直到有一天，媽媽來了，她說要帶我去上國小，我可高興了，當我拉著媽媽的手走過小溪時，小夥伴們在小溪邊玩著呢！我多想加入她們啊！可是，媽媽卻緊緊地抓住我的手，我哭了，因為我知道我再也不可能回到這條小溪玩耍了，我要離開我的小夥伴們了。
我回頭再次望了一眼那條小溪。喃喃地說道：“再見……”
呵！那條美麗的小溪呀！是那樣的清澈、美好，那“嘩啦啦”的流水聲就像夥伴們沒有半點瑕疵的笑聲，時時刻刻縈繞在我的耳際！
童年的小溪作文3爺爺家門前有一條清澈見底的小溪，流淌著我童年的回憶。小溪中的小魚在溪面上躥飛，躍動著童年的樂譜。
記得兒時，小溪是我唯一的玩伴。只要一有空，提著小桶奔向小溪的擁抱，忘了捲起褲子和衣袖，便打起了水中游擊戰。我靜靜地等待，等待肥肉上鉤。我甚至不敢呼吸，生怕驚動了魚群，嚇走了樂趣。
實在等不急，我便亂鬧一通，到頭來自然是竹籃打水 ----一場空。我甚不在意，只是圖個樂，放鬆一下心情罷了。讓我記憶猶新的是那一次；鬼靈精怪的我，也不知道在心裡打起了什麼算盤，竟像小鴨子一樣，一頭扎進水裡，調皮地晃著腦袋。魚兒們卻對我一點也不陌生，玩得歡著呢！自然打溼了全身，少不了一頓臭罵。不過，我是半句也沒聽進,繼續去我的玩樂天堂自娛自樂。
偶爾，也會有意外的收穫，我提起小桶，目光聚集在一條肥美的鱸魚上，我屏息凝視，一個餓虎撲食，用桶蓋住鱸魚，魚在桶中不住地掙扎，幾次差點將桶搗翻，濺了我一臉的水......終於，魚耐不住我的執著，我大獲全勝！我翻開桶，定眼一看，真大，真肥美。這可是相當豐富的收穫呢！有時，成群結隊的小魚還會給光著腳丫的我做足療，那可比城裡的足療舒服多了，真是一種享受，是天然的。那滋味，好似在天地間漫遊，多麼自在！
可惜，那時的童年找不回來，雖然小溪還在，魚群還在。但那一去不返的童年，是最純真，最美妙的！想想那漁樂，那小溪，可是記載著最天真的童年，儘管它已經流逝，但它依然留在我的心田......
童年的小溪作文4我時常回憶小時候去過的地方，處處都令人回味無窮，而我印象最深刻的還是童年的那條小溪。
這小溪周圍都種了非常多竹子，婀娜多姿的身段迎風搖曳著，還有些有特別長的葉子伸手撥弄溪水，邀請溪水和她一起玩耍呢！溪水清澈見底，有許多小魚在裡邊自由自在地遊玩。溪水從山的那邊流來，又從平階這邊流去，溪水很清涼。
春天，竹子挺直了腰，鴨子們也來湊熱鬧，真是“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”。儘管有活潑的小鴨嬉戲，但溪水仍然是那麼清，那麼涼，那麼靜。偶爾成群的小孩子在溪裡摸魚，追逐打鬧著的他們與溪水相伴，共同度過了一個快樂的春天。
夏天，孩子更多了，但鴨子卻少了。為什麼呢？因為有小孩子要下水游泳呢，哪裡還輪得到鴨子上場？竹葉密密麻麻地交叉著，只剩下一線線的陽光透過葉隙斜射在溪面上，織成一幅美麗的圖畫。
夏天的溪水更是清涼了，風也來看小孩子們比賽游泳。因為水很淺，大人都很放心，孩子在比賽，魚兒們也在溪裡比賽呢！在與溪水的玩鬧中，他們共同度過了一個炎熱的夏天。
秋天，農民們都去豐收了，小孩也都幫忙去了。但小溪並不孤獨，它有竹林作伴，有清風作伴，有陽光作伴，有小魚作伴……它無憂無慮的，舒舒服服地享受著快活的秋天。
冬天，竹林蕭瑟了，溪水變冷了，這裡也變寂靜了，但溪水仍在等待著，等待著竹葉的繁盛，春風的溫暖，小魚的快樂，兒童的歡笑……
踏著歲月的流逝的痕跡，周而復始地走過四季，童年的小溪永遠鮮活在我的記憶中。
童年的小溪作文5童年像一串寶石項鍊，每一顆寶石都那麼光彩奪目。童年是一杯水，毫無雜質，又是那麼的乾淨。童年是一桌菜，酸甜苦辣，味味俱全。
外婆家附近有一座山，山上有一條淙淙流淌的小溪，清澈見底。大概只到我的腳背那樣深淺。不過我小的時候還沒有小河小溪的概念，所以認為這是河。我經常在溪邊玩耍。聽外公外婆說，那裡有石塊大小的螃蟹，我躍躍欲試。非纏著表姐帶我來。我一開始以為螃蟹也是用來釣的。姐姐說，螃蟹是用來抓的。我輕輕的扒開石塊。一隻鉗子映入我的眼簾，我一隻手連忙伸下去。哈哈！我抓住了一隻小螃蟹了。我一開始認為抓小螃蟹是那麼容易的，可抓住第二隻就變的困難起來，原來我第一次是瞎貓碰上死耗子了，忽然，我又看見了一隻小蟹，我的目光就隨著它跑了起來，忽然它向石洞一鑽，我也迅速低了一下頭，險些摔一跤。我瞪大了眼珠子，恨不得能像醫院裡照X光的機器一樣，把螃蟹找出來，半個小時過去了，平靜的水面沒有絲毫動靜。我開始有些耐不住性子了，我很好奇姐姐是如何抓小蟹的，我先是用小枝條把它趕過來，然後再下手。我用姐姐的方法試了幾次，果然效果好多了。一下午我，我們抓了七隻小蟹，我和姐姐把它放回了大自然中。
我們捲起了褲管，讓溪水衝過我們的腳，很涼快，我們彷彿已經融入了大自然中，我也成為了溪水，一起流過石塊，流向大海……
童年的小溪令我久久不能忘懷，這兒流動著我最美好的回憶。
童年的小溪作文6童年，就像一條奔騰不息的溪流，不斷地在慢慢流逝，過去了，就再也回不來。現在，我慢慢成為少年，那份童趣再也回不來了。可是，現在“回味”起往事，都化為嘴角的上揚。
在無憂無慮的.童年，每個孩子心中最重要的事，就是玩。記得那時候，每次放學回家了，就像撒歡的野馬在小院裡瘋跑。每天晚上都能和鄰居家的小朋友們嬉戲。這天玩滑梯，那天玩“過家家”。這周玩“寫王字”，那周又玩“跑步比賽”。
可是，隨著年齡地不斷增長，我漸漸步入少年時代。在一起玩的孩子們中，先是最大的姐姐成為中年級學生，院裡就少了一個聲音。後一年，我也步入中年級的門檻。每次兩個一樣大的小妹妹都會在樓下喊：“姐姐下來玩嗎！姐姐！”每次聽到她們稚嫩的聲音，無憂無慮的笑聲都覺得羨慕無比。慢慢地，院子裡失去了所有的聲音，每個角落都存在“寂靜”這兩個字眼。
在低年級時，我又去學了鋼琴。一年年地不懈努力，優美的音符從指間流出，鋼琴也進入了高階。每次作業早早寫完時，我不能像往常一樣，在院子裡玩耍。只能老老實實地坐在烏黑髮亮的鋼琴面前，一彈就是一個小時……
院子裡的孩子們都已長大，我已經成為少年了。作業量不斷增多，玩得時間也隨之慢慢減少。無憂無慮的童年啊！你到底去哪了？是被時間之河帶走了嗎？還是因為被大堆的作業推走了？
少年跟童年截然不同。如果稱童年為一條在大海中游來游去，色彩斑斕的小鯉魚，那麼少年就是一條關在小魚缸裡的小金魚；如果稱童年為一匹在草原上自由馳騁的駿馬，那麼少年就是關在馬棚裡的小馬駒……
童年是美好的，是一生中最美妙的時光。所以，每個人都應當珍惜童年的美好時光，成為時間的主人，世上沒有“後悔藥”吃。
悄悄告訴大家，在前一段時間，院裡又傳來一串銀鈴般的笑聲，有時我會停下手中的快得要飛起來的筆，透過院裡一棵棵蒼翠的大樹，定睛一瞧：又是幾個孩子，可是現在，那清脆的笑聲又無影無蹤了……
童年的小溪作文7記得在我幼兒園時,我一直住在奶奶家.離奶奶家不遠的地方有一條清澈的小溪,溪水不是很深,但裡面有好多小魚,也有幾乎鋪滿河底的鵝卵石.這裡,便是我的天堂.
我經常與小夥伴們到那條小溪邊玩耍,我們常常捲起褲腳,走到水淺的地方捉魚;在河邊打水漂,;甚至還打過水仗……
最讓我刻骨銘心的是那一次的打水仗.那時,我正在和小夥伴們捉魚,一個小夥伴向我開玩笑,她用水潑了我一身,小夥伴們看我那狼狽樣,都嬉笑起來,我火了,捧起水向她們潑去……這樣,我們嬉鬧了一個下午,我們大家渾身都溼透了,看著那漸漸西落的太陽,這才想起要吃晚飯了.於是,我們大家拖著疲憊而又透溼的身子回家去了,回家後,奶奶見我這樣,急忙幫我換好乾淨的衣服,還狠狠的訓斥了我一頓,並且再也不允許我去小溪邊玩了,到了第二天,我又忘了昨天的訓斥,依舊與小夥伴們在小溪邊玩耍.
直到有一天,媽媽來了,她說要帶我去上國小,我可高興了,當我拉著媽媽的手走過小溪時,小夥伴們在小溪邊玩著呢!我多想加入她們啊!可是,媽媽卻緊緊地抓住我的手,我哭了,因為我知道我再也不可能回到這條小溪玩耍了,我要離開我的小夥伴們了.
我回頭再次望了一眼那條小溪.喃喃地說道：“再見……”
呵!那條美麗的小溪呀!是那樣的清澈、美好,那“嘩啦啦”的流水聲就像夥伴們沒有半點瑕疵的笑聲,時時刻刻縈繞在我的耳際!
