在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的有趣的體育課作文，歡迎大家分享。
一堂有趣的體育課
今天，我們被挑選去上一節體育公開課。
上課鈴聲一響，沈老師一聲下令，大家把隊伍站得整整齊齊，就像大雁飛往南方的隊伍一樣。開始做準備運動了，沈老師拿了一個大魚網，跟我們玩捕魚遊戲，我們跑來跑去，沈老師怎麼也捉不到我們。
沈老師給我們介紹了這節課的內容，原來是學大熊貓前滾翻呀！沈老師給我們做了個示範，只見他兩手撐地，用力一翻就翻過去了。
該輪到我們一個個嘗試了，我前面的徐步嬋站在墊子旁，拳頭握的緊緊，好像在心裡說：“我一定要成功！”好一會兒，她才蹲下，兩手撐地，準備開始做前滾翻。她一翻，我們張大了嘴巴，徐步嬋居然翻過去了！終於輪到我了！我心裡非常的激動，我站在墊子旁做準備活動，做完後我兩手撐地，蹲下身子，想：“我從小就一直在家練，一定能翻過去。”我一翻，哎呀！摔了個四腳朝天。我站起來感覺腦子裡一片空白。站穩後，只聽到周圍同學的笑聲，我害羞的吐了吐舌頭。第二次我終於翻過去了。
這真是一節有趣的體育課。
有趣的體育課作文2今天下午第一節課是體育課，鮑老師哨子一吹，我們都嚇了一大跳，鮑老師說："排好隊！今天要400米跑步，先把你們分好組。"耶！我們是最後一組，我看了看我們組的隊員，心想：我們這組只有滕躍躍比我厲害，其他..........呵呵！都不是很厲害
我們要開始了，我選了一個好位置，鮑老師口哨一吹，我們一個個像箭一樣射了出去。哎..........我居然沒超過體育不是很好的南思詩！我鼓足力氣向前衝了過去，心情說不出來的高興，第三圈了時，我才發現滕躍躍在前面，我衝向前面，沒想到滕躍躍毫不留情的擋在我的前面，我只好繞了一個道，哈哈！我追上滕躍躍了。我望瞭望後面，本來是第一名的滕躍躍被我跟南思詩甩到第三名了，謝琪晟本來是笑嘻嘻地為滕躍躍當拉拉隊，可他看到滕躍躍被我們給甩了，就坐在地上好像在說："這滕躍躍爛得沒法說。快到終點了緊追著我的南思詩突然把手一推，讓我到了終點。看來這次勝利應該謝謝南思詩了。
有趣的體育課作文3下午，在體育魏老師吹響的口哨聲中，我們的體育親子活動課開課了！
這是第一次和媽媽一起上體育課，心裡特別興奮，好想給媽媽展現一個積極鍛鍊，全新的我，於是，我加倍認真起來。
活動課的中心是圍繞著跳繩展開的。我們分別進行了繩操、投擲跳繩和單腳跳繩活動。最刺激的要數最後一個專案“單腳跳繩圈”。
我們小朋友以組為單位，先將手中的跳繩在地下一個挨一個圍成一個個圓圈，形成“繩圈河”，家長和小朋友分別站在“繩圈河”的兩邊。比賽開始後，小朋友先單腳跳過“繩圈河”，與家長擊掌作為訊號，接著，家長也是單腳跳過“繩圈河”，與對面的小朋友擊掌，就這樣一個接著一個地跳過去，跳過來。別看繩圈不多，可是要又快又準地跳過去，可真不是一件容易的事。於是，媽媽不停地給我加油，我心裡也暗暗為自己打氣，終於在家長和同學們的加油聲中，我跳了過去，看來，我表現得還真不錯啊。
在我們的歡笑聲和掌聲中，活動課結束了。雖然有點兒累了，可心裡開心極了！真希望下次還能和媽媽一塊兒上體育課！
有趣的體育課作文4“叮鈴鈴”的上課鈴聲終於打響了，同學們直奔操場，原來，這堂課是大家喜歡的體育課。
來到操場上，大家先排好隊伍。不一會兒，對面六一班同學們也紛紛下來，在我們對面排好隊伍。
隊伍排好後，老師站在中間，對我們說：“同學們，今天將要舉行一場扣人心絃的20xx米長跑比賽。比賽規則是：饒大操場跑5圈，哪一班有三名隊員先衝過終點，便算哪個班勝利。好了，現在開始。”
隨著老師的一聲令下，比賽開始了，同學們一齊衝出去，我們被六一班拖在老後面，因為我們準備在後半段發力。當比賽進入第二圈，他們與我們班已經相差五十多米了。可是，從這以後，他們越跑越慢，在第三圈結束，他們幾名隊員被我們超出了，我們又在第四圈結束時，與他們並駕齊驅了。離結束只有100米時，我們開始加速，反而將他們拋在老後面。我們班的頭號、二號種子史超、吳陳分別是一、二名，雖然他們有一個跑在第三位，但一個人不能代表一個整體，我們依靠張聖偉的第四以3：1戰勝了六一班。
下課後，體育老師誇獎了我們聰明，我們心裡暖洋洋的。這場比賽真有趣呀！
有趣的體育課作文5體育課上，吳老師先讓我們跑步，跑完之後，吳老師教我們玩“獵人捉獵物”的遊戲。
遊戲的規則是：5個同學為一組，一個同學在一個羽毛球場的一邊做獵人，另外四個同學在羽毛球場的另一邊做獵物，當獵人的要用一個沒氣的皮球打中了獵物的下半身才算贏。
遊戲開始了。我們組有我、樑芷茵、伍詠薇等。第一次是蔡欣儒做獵人，她扭動著肥胖的身子，手裡拿著沒氣的籃球，做好準備扔的動作。她的眼睛掃視著我們這四隻獵物，遲遲沒把球扔出來。可能她想分散我們的注意力，可我們沒她那麼笨，我們眼睛都盯著她手裡的球。蔡欣儒好像覺得沒希望了，不過也想碰碰運氣，於是，就把球扔向了樑芷茵，幸好，樑芷茵躲得快。大家終於鬆了一口氣。蔡欣儒連發了10多個球，可就是10發10不中，我們這些小動物可高興了，大叫：“太捧了！太捧了！獵人抓不著我們。”伍詠薇神氣十足地說：“我是金絲猴，我的皮毛最可貴，誰得到了我，可是他的福氣啊！”說著，又在那裡蹦來蹦去。蔡欣儒已累得氣喘吁吁：“唉！捉動物太難了。”我們都大笑起來。還沒笑完，她`啪`地扔出一球。好在我們說時遲，那時快，一閃就躲過了。我們這才知道，原來是蔡欣儒的詭計，她想在我們很得意的時候，發出一球，讓我們毫無準備。蔡欣儒本想在我們面前威一威，誰知被我們識破了。她很不服氣，小聲地嘀咕：下一回一定要把你們打敗了。可是很快，鈴響了，老師就叫下課了。
這節體育課真有趣！
有趣的體育課作文6上體育課了，我們來到操場上，只見操場上熱鬧非凡：有的在打籃球，在踢足球，有的在轉呼啦圈，還有的在跑步……你們猜我們在幹什麼？我們今天的體育課，老師讓我們玩“推球躲障礙物。”我猜想：推球躲障礙物，是不是我們要一邊打球一邊躲過障礙物呢？
體育課開始了，老師說起了遊戲規則：不能用腳踢，不能用手拍，也不能把球抱起來，只能用手推。這很簡單嘛！我一定能行。我自己心裡想著。我蹲下身子，雙腿微微張開，手放在球后面，“開始！”老師一聲令下。我飛快地把球推進了第一個障礙物，我過了第一個障礙物，心裡非常得意。可是過了障礙物之後，球就像一個不聽話的小孩一樣，滾向操場的另一邊，我非常沮喪。趕忙追上去，把球推了回來。原來玩這個遊戲也挺難的呀！
我準備再玩一次。這次我心裡有點緊張，先把球小心翼翼地放在起點，雙手緊緊地放在球上面，生怕它突然滾走。比賽又開始了，我慢慢地把球滾過了第一個障礙物，手一斜又過了一個障礙物。我就按照這樣的方法，順利地過了這一關，我心裡美滋滋的。
原來心急吃不了熱豆腐這句話是真的啊！今天的體育課真有趣！
有趣的體育課作文7一堂有趣的體育課
今天，我們班被選去上了一節體育公開課。
上課鈴一響，沈老師吹了一聲口哨，大家立刻站得整整齊齊，如同飛往南方的大雁。一開始，沈老師跟我們做了一個捕魚的遊戲。
沈老師給我們介紹了這節課的內容，原來是學前滾翻呀！老師給我們做了示範，我們看見老師站在墊子旁，兩手撐地，頭低下來，一翻就翻到了墊子的另一邊。
終於輪到我們嘗試了，我前面的同學袁瑞傑，他一翻結果沒保持好平衡，摔了個四腳朝天，就像一隻摔跤的大烏龜。終於輪到我了，我心裡非常激動，我兩手撐地，蹲下身子，我心裡想一定要成功啊！可是我剛翻出去就失去了平衡，如同一條脫離鐵軌的火車，同學們被我逗得哈哈大笑，不過我不放棄，又翻了一次，這一次我成功了，我非常興奮。
這節體育公開課真有趣啊！
有趣的體育課作文8今天下午的第六節課，就是我最喜歡的體育課了。你知到我為什麼這麼喜歡體育課嗎？因為在體育課上，既能學到知識，還能鍛練身體。
丁零零，上課鈴響了，我坐在座位上，等著體育老師來給我們上課。但是，因為我們第六課的第二個自然段沒抄完，所以體育老師剛來，就有人說：“給我們五分鐘寫語文老師佈置的作業吧！”體育老師聽到後，就爽快的答應了。因為下課要交，所以我就拿岀本子，抄了起來。我用了3分鐘，就把第六課的第二個自然段抄剩於的部分抄完了。抄完作業後，我就抄作業登記本了，抄完之後，老師說：“時間到。”我就立刻站起來，快速排好隊。我們來本到操場上，分成四隊，然後老師教了我們接棒的手勢，我很快就學會接捧的手勢了。然後老師將我們分成男生2組，女生2組，進行了接力賽。我用老師教的接棒手勢接棒，果然接的很快。接力賽以結束了，我就依依不知道舍的回到了教室。
這真是一堂生動又有趣的體育課啊！
有趣的體育課作文9今天，迎來了一堂體育公開課，是裘老師給我們上的，他給這堂課取了個響噹噹的名字《荒島求生》，讓我們更加期待了。
一堂別開生面的體育課開始了，裘老師說：“今天我們要去一個無人島尋寶，現在裘老師就帶你們去這個小島。”裘老師帶著我們繞著墊子跑了五圈說：“我們現在已經到海邊了。”“什麼？”全班同學大叫起來。裘老師接著說“現在我們要坐船過去，把你們面前的墊子立起來，船就做好了。”比賽開始，各船隊向“島中央”進發，各隊經驗不足，船開得東倒西歪的，但，周挺和張志濤船開得穩穩當當，眼看就到終點，只見周挺一屁股坐下叫“我們勝利了！”哎，友誼的小船說翻就翻，兩人摔了個四腳朝天，我們大家笑得前仰後合，而周挺和張志濤摸摸屁股，又灰溜溜地上船繼續向“島中央”開去。我和汪婧的船開得東倒西歪，船像一頭倔強的馬，難以馴服，但在我和汪婧的合作下，終於順利抵達終點。到了島上，當然不能忘了“尋寶”了，島上有很多“小山丘”，要走過“小山丘”，才能得到最後的“寶藏”。各隊虎視眈眈地向“寶藏”進發，“寶藏”究竟花落誰家，看仔細！各隊的第一位隊員都像一顆出膛的子彈向“寶藏”飛奔過去，張志濤叫了一聲“寶藏我來了。”被一個“小山丘”絆倒了，“哈哈……哈哈哈。”大家笑得上氣不接下氣。最後毛浩棟憑藉他敏捷的身手，將“寶藏”收入囊中。
妙趣橫生的體育課結束了，大家還意猶未盡。
有趣的體育課作文10今天，我們上體育課，老師教我們打乒乓球。首先，體育老師讓我們做了幾個測試，第一項：乒乓球放在球拍上，轉體一週。第二項：乒乓球放在球拍上來回走一週。第三項：端球二十下。第四項：顛球來回走一週。 先說滴一項，這一項難度不大，但是，對於那些平衡性不大好的人來說，難度就稍大了一點。
接著是第二項，有些人過這一關的時候，真的是難上加難，因為這些人只會盲目的往前走，不知道回頭，直到撞到牆上才清醒過來。 然後進行第三項，這一關玩過乒乓球的人很輕鬆的 就端過了，可是對於我們這種新手講就有難度了，比如我，每次最多隻能端七八下，後來，我逐漸縮短球彈起時和球拍間的距離，果然，一次比一次好，終於，功夫不負有心人，在老師和同學們的幫助下，還有我自身努力下，我，過了第三項！最後是最難的 而且是最具有挑戰性的.第四項，那些連第三關都過不去的人 ，面對這關，真可謂雪上加霜啊！這次，我練了好半天 才勉強完成，真是太容易了，想想那些運動員在舞臺電視上的精彩動作，真是臺上一分鐘，臺下十年功啊！ 接下來是老師讓我們幾個“冠軍”對著牆打五個球即可，可我還是沒過！叮鈴鈴，叮鈴鈴，一節難忘而又愉快的 體育課在歡快的下課鈴聲中結束了，我和同學們是多麼的留戀啊！這節課，我學到了許多關於乒乓球的知識，我盼望下一節體育課快點到來啊！
有趣的體育課作文11今天陽光格外的好，空氣特別新鮮。難得這麼好的天氣，不來節體育課怎麼能行啊！接著，我們就下樓上體育課了……
“立正”，“向右看齊”，“向前看”。這當然是體育老師的聲音咯！接著，老師就開始上課：“今天我們來做遊戲。”“耶！”“我們喊到。”老師笑了：“你們可要聽清楚規則，等一會兒誰不知道或違反了規則都是要接受懲罰的喲！”我們說：“好。”開始講規則了！
體育老師聲音很大：“我們來玩踢球遊戲，規則是你們圍一個圈，站到不同的位置上，我扔球。你們就踢，如果踢到你的面前，你沒接住，讓球出去了，就淘汰。”
遊戲開始了，老師開始踢球。“哇哇哇”我害怕的叫道。結果都沒踢到我這。我失望極了，我期待著下一個球可以踢到我這。“咚咚咚”發球了！我特別開心！啊！還是沒踢到我這邊。我有點傷心和失望。又過了好長時間還是沒踢到，突然，球來了。我激動的一踢，跑了。我當時充滿了開心和激動，接著。我又迎來了第二個球……這一次，我右邊的同學和我一起出腳。這時，我們想出一個絕妙的辦法：在左邊我踢，在右邊她踢。在中間誰注意到了誰踢。
忽然，又來了一個球。踢到了我這，呀！我沒接住。就被淘汰了！接著，我就休息了。過了一大會兒。“叮叮叮”，下課了，我們只好依依不捨的上樓了。
這真是一節開心又有趣的課，如果可以再上一節這樣的課的話。那就太好了。
有趣的體育課作文12今天，我們呢上了一節有趣的課——體育課。
上課時，老師先帶我們活動熱身，然後帶領大家一起跑操。我們在操場上賣力的跑著，不一會就渾身熱乎乎的了。我覺得冬天跑操挺好的，一是它能鍛鍊我們的身體，使我們更加健康；二是能保溫保暖，使我們不被寒風凍著，讓我們少感冒。
這節課，我們不但跑了操而且還有一段自由活動的時間，這讓我們很高興。
老師一說開始自由活動，同學們都爭分奪秒的抓住每一點時間玩。我呢，就和同學開始玩著一個從電腦上學來的遊戲。這個遊戲很有趣，只有你自己親身體驗才知道里面的樂趣。玩起來，就好象自己就是遊戲裡的人物一樣。我覺得自己好象就是一個司令，很威風。我會指揮自己的兵去攻打敵人的指揮部，同時又不讓敵人來攻打自己。我和同學們玩得興高采烈，不分上下，很快就到了下課的時間了。
今天，真是有意思的一天，我心情很舒暢！
有趣的體育課作文13時光如流水匆匆流去。轉眼間已經到了星期三了。我們大家每一天都做著不同的事不厭其煩的過完一天又一天。就在今天中午吃完飯後我就和我行影不離的“好盆友”宋博炎在一起玩樂。等到快上課時我問宋博炎：今天下午是什麼課？他突然像中了百萬大獎似的滿臉笑容的說：“啊，今天下午有體育課！”幸好旁邊沒人，要不然他不激動的跳上了天。我在一旁看著他那誇張的樣子心裡想到。
下午第一節是政治課，就在我們等待老師來上課時，體育老師卻走到我們班門前把頭向班裡一伸，那一刻真是嚇死我了！然後老師說第一節課是體育課。大家聽了如同打了雞血一樣向樓下狂奔而去。我在找宋博炎時，誰知他早就無了蹤影！
體育課開始了，聽完老師說完，我們各站各自的位置上，聽著老師的口號不緊不慢的做著太極拳，突然我聽到任宇蕊的迷之笑聲，不由得向她看了一眼。可鬼知道她是在笑我！我當時就傻了眼了，而且還傻乎乎的問了她一句：怎麼了？她邊笑邊說：“你做反了。”什麼！我立刻看了看身後的李子陽，與我做的正好相反。我忍不住笑出了聲。於是連忙改變了姿勢“你傻不傻，做個操都能做反。”李子陽臉上皮笑肉不笑的對我說道。
有趣的體育課作文14每當星期二ˋ三時我都很開心，因為星期二ˋ三可以上體育課，上體育課時我最愛體育專案是打羽毛球，上學期快要放寒假的時候老師教我們打羽毛球，一開始我得很無聊後來我覺得變的很有趣，因為同學陪我一起打，一開始我並沒有默契一直打都打不好，後來我們越打越久，變的很很有默契了，後來我們正要打的時候結果，當!當!當!下課中響了，老師說：“請把羽毛球拍ˋ羽毛球放回原位。”後來我們只好把羽毛球拍、羽毛球放回原位了，不過我們還是很開心可以打到羽毛球。
我最怕的玩的是躲避球，因為每次玩躲避球的時候，每一次男生都會站在前面接球，我們女生都站在角落躲球所以男生都會被打中，只剩下我們女生所以我最怕玩躲避球。
體育課對身體很好很多同學都很喜歡，所以這是一個很棒的課程，希望大家都很喜歡上體育課也很期待體育課的到來。
有趣的體育課作文15今天上午第三節課下課，每位同學都像馬上去春遊一樣高興,因為下節課是所有課程中最有趣的課——體育課。
上課鈴一響，我們就安靜的等老師來上課。過了一會，老師終於來了，因為今天市裡要看我們上體育課，所以整隊前還跟我們說要好好表現，說完後就叫我們出去了。
我來到操場，看到周圍全是市裡的人，心裡有些緊張了，但一想到馬上要“跑長龍”，興趣就又來了。不一會，“跑長龍”活動就開始了，老師領著我們繞著圈跑，還一邊跑一邊喊：“1—2—3—4！”我們也跟著喊我們的班風：“好學，友愛，誠實，向上！”接著又是一編。“好學，友愛，誠實，向上！”當我們跑得滿頭大汗的時候，老師又宣佈：“第二個活動是拍球！”接著，老師給我們每個人發了一個球，“預備，開始！”我聽到開始了以後就拼命的拍，掉了以後又撿起來拍。5分鐘過去了，老師突然喊：“停！”我立刻不拍了。老師說我拍了185下，我獲得了第一名 ！
我們又玩了一會兒，就下課了，但我在這節體育課上懂得了只要你去做，就一定能做得很好！
