無論是在學校還是在社會中，大家對作文都不陌生吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編精心整理的珍惜生命優秀作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
經常有人會問：“生命是什麼？”答案也很多。有人說：“生命是初生的無知，少年的純真，青年的朝氣，中年的穩健，老年的憤世嫉俗。”有人說：“生命是母親的慈愛，父親的嚴厲，愛人的柔情，朋友的關切，是一切感情的組合體。”可是，在我看來，生命卻很簡單。
我覺得，生命就像是一個括號，當畫出括號時，你會發現我們的生命其實只有兩個字就像括號，左邊的是出生，右邊的是死亡。或許生與死的距離我們不能做主，但是，填寫的內容，我們卻可以自己把握。
但是有些人，因為一點點小小的挫折，因為考試成績不理想，被父母老師批評。在自己的生命括號中寫滿了悲傷，失落，孤獨，壓力。最後，選擇了結束生命。
請認真想一想，在你做決定的那0.01秒，你有沒有想過你的父母，你的親人，你愛的人和愛你的人。如果你在做決定的那0.01秒想一想他們，你還會這樣做嗎？有的人會說：我已經不在乎了。可是，你憑什麼不在乎，你沒有權利不在乎他們的感受，讓他們為你傷心，你更沒有權利隨隨便便結束自己的生命，因為他們在乎你。就算不考慮別人，那麼你的父母呢？請在你做決定的那0.01秒想一想他們，想一想他們這麼多年來來的付出，你的命是他們給的，你同樣也沒有選擇輕生的權力。
我們的生命就像流星一樣短暫，每個人都希望屬於自己的那顆流星更久更亮一些，可是流星總有落地的那一刻，有些人連看一看這個世界的機會都沒有，有的人還有好多事情沒有做，好多夢想沒實現，卻因為意外，給自己的生命畫上了句號。向下比較，你會發現其實自己很幸福，和他們比起來，上天對我們真的很好。
命運給你一個比別人低的起點，是想要告訴你，讓你用你的一生去奮鬥，去創造奇蹟。以生命的名義，讓我們一起成長。善待生命就是善待一切，因為所有的一切在人的生命面前原本一文不值。願我們所有人都能填寫還屬於自己的那個括號。用自己的一生去拼搏，去創造奇蹟。願所有的生命無論在何時何地都能得到一樣的尊重！
珍惜生命優秀作文2在這個世界上，人類主宰著萬物，人類甚至可以決定任何生物的生死大權，卻不容任何動物傷害自己一根毫毛，還不斷地獵殺動物，使那麼多動物從地球的軌道上消失。這麼做，很多人卻沒有一點絲毫的慚愧，反而更加貪婪的竊取地球上的資源，砍伐地球上的樹木，殘殺地球上的動物。
每天，餐桌上總有肉，肉的香味確實是無人可抵，但是人類在吃肉的時候，卻從來沒有想過動物被殘殺時那種悽慘的場景，全都被內心中的貪婪佔據了心，心裡那點僅存的善良也被邪惡吞噬了。雖然大家現在提倡低碳生活，但試問又有幾個人真正做到呢？又有幾個人真正願意做呢？
“溫室效應”相信大家都不陌生吧，不就是空氣中的二氧化碳含量高，以至冰川融化，海平面上升嘛。可是冰川一旦融化，造成的後果確實是極為嚴重的。海平面一旦上升，沿海的城市都會被淹沒在海水之中，到時候大家想哭都來不及了。科學家還認為冰川中可能有幾億年前的瘟疫病菌和一些不明的可怕生物，只要冰川融化，那些生物和病菌就會甦醒，就算你不在沿海城市，那你也會因為感染病菌而踏上黃泉之路。
正所謂善有善報，惡有惡報，遲遲不報，時間未到。汶川大地震，玉樹大地震，雪災…以及等等可怕的災難，這些都是大自然為我們的惡行做出的“回報”都是我們人類自己的所作所為釀成的後果。如果我們人類不能結束自己的惡行，那麼下一個受罪的就可能是我們之中的一些人。
人類！動物！植物！自然！災難！這些難道就沒有一點關係嗎？動物，人類，植物都生活在自然中，但人類卻總是高植物動物一等，總是把自己尊為“神”，但是沒有了動物植物，做這種神又有什麼意思呢？又有什麼意義呢？大自然一起養育了我們，卻養出了三種不同的人，一種貪婪無比，自私自利；一種自高自大，無所畏懼；只有一種捨己為人，無私奉獻。這就是人的區別，也只有最後一種人才會得到大自然的認同，才會善待動物們。
如果世界上只有人，如果世界上沒有其他生靈，那麼人這種“神”恐怕就不會存在太久了。也只有充滿生靈的世界才會更加美麗。只要是一個生命，就要用一萬倍的愛去珍惜。
珍惜生命優秀作文3水，一個簡單的名字，一種非凡的物質。它是生命的源泉，孕育著一代又一代人的生命。
在我小的時候，曾到過附近的小河裡玩耍。看著取水的'人，來之不盡，她們臉上掛著感謝與幸福。是這條小河哺育了我們周邊的人們，原來身體虛弱、矮小的我，也有它的支援才變得一日比一日健康。然而，它卻蒼老了許多。原本清澈見底的河水，現在卻汙水橫流，臭味熏天。可愛的魚兒死了；奪目的花兒枯了；強壯的大樹沉睡了。唯一陪伴它的竟是人類的廢品－－垃圾。它哭了，卻不見有人安撫它，每個人走過也只是掩鼻快速前進。它憎恨，自私的人類！它抱怨，無情的人類。
然而，卻印證了思格斯的名言：我們不要過分陶醉於我們對自然界的勝利，對於每一次這樣的勝利，自然界都報復了我們。
千百年來，人們不斷地糟蹋水，認為它是取之不盡，用之不褐的資源，可事實果真如此嗎？
雖然水在地球上分佈面積很廣，儲蓄量也很大，可您想過嗎？絕大部分水是無法開發利用的。又鹹又苦的海水，佔了地球水量的97%，真正可利用的淡水只佔地球總水量的0。2%到0。3%，實在是太小了！
不知再過多少年，水可能就會離開我們。那最後的一滴水，可能就是水的眼淚。到了那時，人類將會滅亡，世界將會沉睡。
難道您想人類滅亡，世界沉睡嗎？難道就連那小小的要求都做不到。只要伸出溫暖的手，真誠的心，從身邊的小事做起，珍惜每一滴來之不易的水呀！
為了人類的未來，為了地球的將來。所以，我以憐憫之心，向周邊的人們提出建議：
1．水的再用。例如：我們洗完菜的水以及洗衣機洗衣服的第2、3次水可以用來沖廁所、澆花、澆樹等，再造一個綠色家園。
2．水的保護。禁止人們向淡水排放廢水、汙水，扔垃圾、化學用品，再次汙染食用水。
3．水的珍惜。提倡人們集體用水，例如：洗毛筆等，可以用一個盆盛起，一起洗。
其實，保護水資源的方法還有很多。在於人們的行動。人們的未來就掌握在自己手上，讓我們一起保護藍天碧水，共創綠色家園吧！
珍惜生命優秀作文4只聽“哄”的一聲“啊!呀!別炸我，把他拿開，離我遠一點，別過來”尖叫的說。
今天，班會課老師斬釘截鐵的說：“我們學校不能帶火種進校園，”因為以前我們班的同學把張毅的脖子炸腫了，所以老師叫我們不能帶火種進校園不然會把人炸傷的。我暗暗得想我看不能帶火種進校園不然會把人炸傷炸傷就要賠錢了。
中午，我早早的去了服務所吃飯，吃完後我和我的朋友一邊走一邊談笑風生可開心了。突然施天佑不知從那裡蹦出來對我們大叫：“小孩們站這，別動!”然後從口袋裡摸來摸去，他好像摸到了什麼東西向我們一扔，那個炸彈是紅色的像一個紅色的巧克力。只見那個炸彈一響把我們嚇了一跳。
不一會他又到了女生們面前又扔了一個只聽“哄”的一聲“啊!呀!別炸我，把他拿開，離我遠一點，別過來”女生們尖叫這說。下的女生們哭爹喊娘。
到了校園讀書課下課後，施天佑迫不及待的下來炫耀自己有炸彈。周江宇就去要了一個，施天佑看一個小孩子來就炸。說：“自己看他們不順眼”，害的小孩都不敢來玩了。施天佑又扔了一個可沒炸響，朱華勇一個猛虎上山如一個飢餓的大老虎撲了上來踩響了炸彈高興的興高采烈。周江宇找了一個小孩一扔“哄”小孩都要哭了，可他卻樂的像一朵花。
後來，老師來了看見了他們所做的一切，罵了他們叫他們把炸彈紙撿起來放進口袋裡，然後去罰站了。
我們一定要珍惜生命不能玩火種，生命只有一條如果不珍惜，就沒第二條了!
珍惜生命優秀作文5“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。這句話的意思是“金錢並不是萬能的。雖然它能買到很多東西，但它買不到時間，更買不到生命。
當學校放學時，同學們都會回家，但是有些同學一回家，先寫作業，寫完作業後，再去玩，然而有些同學則是先玩，後寫作業。有時那些後寫作業後者會因為種種原因不能完成老師佈置的作業把老師佈置的作業忘掉，那樣豈不是一種浪費時間的行為？
在班裡大部分同學都喜歡玩網路遊戲，我也有這種愛好。記得在某個星期六，媽媽去單位加班，我本來是想在那兒寫作業，但是後來我看見媽媽單位的電腦沒有關，又想起班上同學說的網路遊戲，晃之間，兩個小時過去了，我突然想起我的作業還沒有寫，一想真是後悔，早知道我就不玩網路遊戲了，浪費了那麼多時間。
前幾天，我在電視上看見了火災的現場，當發生火災的時候，人們只要一打119，消防隊員就立刻趕到，如果消防隊員不及時趕到的話，就會把更多的東西燒掉，甚至人們的生命。我覺得消防隊員非常珍惜時間。
我覺得珍惜時間非常重要，不管是工作、學習，都應該做到珍惜時間，不浪費時間，因為時間是用錢買不到的。所以我們在珍惜時間。
珍惜生命優秀作文6生命是寶貴的，世界上因為有了生命才有了生機，才有了希望，地球媽媽因為有了生命才變得更加美麗。
你見過一隻蝴蝶，一隻蠶破繭而出的成長過程嗎？那弱不禁風的小生命為了活著奮力地生存，那是一種多麼強大的力啊！然而8歲那年夏天的暑假讓我對生命又有了重新的看法。
那是一個炎熱的中午，在山村裡的孩子都沒什麼事做，於是哥哥提議去搗鳥窩，我聽了感覺很新奇，便興致勃勃地跟哥哥去了。來到靜悄悄的樹林，只聽到我和哥哥的腳步聲和一兩聲鳥鳴。哥哥瞅準了一個鳥窩，便帶著手腳笨拙的我爬了上去，我們終於看到了鳥窩裡的小東西——幾隻羽翼未滿的小鳥正張著淡黃色的小口“啾啾”地叫著，還有一兩隻小鳥蜷成一團舒服地閉著眼睡覺，我對哥哥“噓”了一聲，伸出一雙眼睛偷看這些剛降生的小生命，我連呼吸都不肯大喘，生怕把這些小鳥吵醒了。
它們懶懶的，伸伸小腿，窩到一堆，我覺得它們可愛極了，便對哥哥說：“哥哥，我喜歡這些小鳥，我們把它們帶回家吧！”哥哥重重地點點頭，我一手捉住了兩隻小鳥，它們對這“突如其來”的狀況加強了警惕，一直“啾啾”地叫個不停，而且還不時地撲打著翅膀。我高興地把它們帶回家，幼稚地想：我一定要把它們養大。可是我並不知道它們是剛出生的鳥，也不知道它們是吃蟲子的，我只會傻傻的硬給它們吃米，終於，一隻小鳥在我的“關愛”下死去了。我難過的嚎啕大哭。母親關心地告訴我：“小鳥才剛出生，要吃蟲才能長大，你應該把小鳥放回大自然，明白嗎？”我重重的點點頭。
我把那隻存活下來的小鳥，放回了鳥巢，我天天都去探望它的成長，半個月後，那隻小鳥已經會飛了，它飛在天空上，“撲騰”著翅膀。我看著鳥兒，心裡歡喜極了。看到飛翔的小鳥我彷彿看到了生的希望。
生命是脆弱的，生命是弱不禁風的，一舉手，一棵樹枝就折斷了；一抬腿，一朵鮮花就夭折了；一伸腳，一株小草就踩扁了。生命如此脆弱，如鳥兒的生命一樣，所以我們應該珍惜生命！
珍惜生命優秀作文7我常常想：生命的意義到底是什麼呢？
星期六，我去爬山，看到了一顆樹，它有兩個人高，長著幾根枝條，的確，這棵樹跟普通的樹一樣，但是與眾不同的是，它長在兩塊大岩石之間，它像飢餓的人看到了麵包一樣，貪婪地緊緊抓住了下面的一點點泥土，它並沒有被環境的惡劣所打倒，而是頑強地活了下來，不被命運鎖住自己的喉嚨。
在亂石堆中生長著一株小草，這株小草有著鮮明的綠色，證明了它具有頑強的生命力。因為小草有了活下去的勇氣，有了無限的生命力量，才使得它用瘦弱的身體從亂石堆裡鑽了出來。在溫暖的陽光、甘甜的雨露中，小草不屈向上，茁壯成長。儘管它在人們的眼裡是那樣的不起眼，但是它儘自己的力量為大自然添上一抹綠，添上一線生機。
一隻蜻蜓停在一朵還沾著雨露含苞欲放的月季花上，趁它不注意，我悄然無聲地伸出手指捏住了它的翅膀，蜻蜓恍然大悟，極力鼓動翅膀，拼命掙扎，並且眼巴巴地望著我，像是祈求我把它放了。我感到了一股力量從我手心中湧了出來，這就是生命的力量，我忍不住放了它。
是啊，生命的意義在於熱愛生命，珍惜生命，在於頑強地與命運抗爭，戰勝自我，使自己活得更加光彩有力。
珍惜生命優秀作文8生命，一個多麼深奧的詞，一個成功人士也許會認為生命就像是天空中綻開的五彩繽紛的禮花；一個失敗者也許會認為生命就像是一朵凋謝的花兒，終究還會自信地開放。我們每一個人的生命是公平的，沒有多少之分，你生命的主人是自己，就看你是否能掌握自己所擁有的生命。
一個個因交通事故而失去生命，妻離子散，家破人亡的事例，讓我們痛不欲生。現在科技提高了，家家戶戶都有自行車、電瓶車、甚至私家車。在去年，我們舟山市的交通事故就有480起，致至死亡的有36人，受傷的有146人，經濟損失50多萬。
一個年僅8歲的小巍海和兩個比他大幾歲的哥哥在馬路邊玩，正巧一輛大卡車開了過來，兩個大哥哥老遠兒就看見了，於是他們跑到了馬路對面。小巍海看見哥哥們跑了過去，他就跟著跑過去，正當小巍海跑到馬路中央時，那輛大卡車已經離小巍海很近了。那輛大卡車原先只限載三噸，而它現在竟然載了8噸的水泥，對於一個成年人來說，如果大卡車什麼也不裝，出會把人軋得粉身碎骨，面目全非；而對於一個將將8歲的孩子，怎麼承受得住呢？卡車軋過了小巍海的胸膛，勒骨穿過了他的心臟，才剛剛8歲的小巍海就這樣當場死亡。卡車怎麼這樣無情，去撞一個年幼的孩子？小巍海又是那樣的無知，幹嘛要去橫穿馬路呢？這件事晴天霹靂，催人淚下，令人同情。由此，我想到了身邊的每一個人。
在上學期的綜合實踐活動中，我們是《沈四國小生遵守交通規則》的課題研究小組。我們學校地處十字路口，這是交通繁忙的地段。我們在同學們上學的高峰期，在十字路口旁的紅綠燈處記錄了遵守與不遵守交通規則的人數，發現不遵守交通規則的同學太多了。有一次，一位媽媽帶著一位同學，開著車闖紅燈，孩子大聲喊叫：“媽媽，紅燈！快停下來。”可那位媽媽像沒聽見一樣仍然一如既往，這時正好沒有來往的車輛，要是有，不是又要出現那悽慘的一幕嗎！我真替那些不遵守交通規則的人們所擔心啊！
有些人，等人生的最後時刻才明白生命的可貴；等死神擦肩而過時，才會去珍惜生命。同學們，生命只有一次，有了生命才有了資本，讓我們一起來珍惜生命吧！
珍惜生命優秀作文9這段時間，陳老師教我們學了幾篇關於熱愛生命的課文，我感觸很深：盲女孩安靜用手觸控春天，用心感受生命的美好；琳達一家人為盲人捐獻角膜和完好器官，用行動表現出對他人生命的救助；飛蛾掙扎求生，香瓜子不屈生長，讓我們感受到生命的頑強；千萬朵在冷風冷雨中勇敢怒放的小花，使我們明白了生命的意味……
從小就聽過海迪姐姐的事蹟：她身患重病高位截癱不能上學，她就以頑強的毅力自學了國小、中學的全部課程，獲得了吉林大學授予的哲學碩士學位；她學鍼灸，治好了許多患者的病；她翻譯著作，一部部作品展現給人們……她不斷努力、不斷創造，以不完整的身軀，奏響一曲完美的生命樂章。
王家嶺煤礦發生透水事故，153名礦工被困井下時，他們靠吃樹皮、喝涼水，捱過了九天九夜，充分表現了生命的頑強；青海省玉樹縣發生7.1級地震造成2203人遇難，73人失蹤，但只要有一線希望的人，仍然堅強地堅持著。為他們祈福的同時，我們感悟到了生命的脆弱與珍貴……
一粒貌不驚人的種子，往往隱藏著一個花季的燦爛；一條醜陋的毛蟲，可能蛻變為一隻五色斑斕的彩蝶。因為生命本身就是一樁奇蹟。
是啊！人最寶貴的是生命.生命對於每個人只有一次。讓我們一起珍愛生命吧！
珍惜生命優秀作文10生命在於追求，我們沒有理由在我們的生命中留下太多的遺憾，所以我們都應該更加努力的去追求我們要的結果。
同樣是人，為何會有差別，會有高低不等呢？主要是看人的本身努力、進修等如何。人，從娘肚子裡生出來，基本上沒有什麼區別。
但越長大區別就會越明顯，為什麼呢？因為後天的進修、學業、追求等情況不同。為什麼有的人成為了賢人、偉人，而有的人卻止步於凡夫俗子、芸芸眾生呢？都是後天學不學習，努不努力，追不追求，進不進取使然。
常常想想自己沒有什麼，自然就會促使自己去不斷地追求，不斷地努力，不斷地進取。曾子曰：“吾日三省吾身。”也可以說是多想想自己的短處，自己的不足方面。反省，才會進步；自滿，永遠是止步。
曹操說：“老驥伏櫪，志在千里；烈士晚年，壯心不已。”高爾基說：“一個人追求的目的越高，他的才力開展得越快。”雪萊說：“過去屬於死神，將來屬於你自己。”貝利一生共踢進了一千多個球，記者問他哪一個最精彩，他說：“下一個……”
我平常最喜歡《周易》中的一句話：“天行健，君子以自強不息。”通俗地說就是，作為君子，應該有堅強的意志，永不止息的奮鬥精神，
1努力加強自我修養，完成並開展自己的學業或事業，能這樣做才體現了天的意志，不辜負宇宙給予君子的職責和才能。我還喜歡另外一句“見賢思齊焉，見不賢而內自省也。”（《論語》）見到有人在某一方面有超過自己的長處和優點，就虛心請教，認真學習，想規定趕上他，和他到達同一水平；見有人存在某種缺點或不足，就要冷靜反省，看自己是不是也有他那樣的缺點或不足。
不管你有怎樣的追求，不管你的追求是多麼的渺茫，我們都應該鼓起勇氣朝好的方面看，只有這樣我們才能離我們生命中的追求越來越近。
珍惜生命優秀作文11記得節前,舅舅送給姥姥一盆山茶花,開滿了玫紅色的花朵,幾天前,我發現那些嬌豔欲滴的山茶花已經開始凋謝了,我不禁感慨生命的短暫,時間的寶貴.
朱自清曾經在他的《匆匆》一文中說過：“洗手的時候，日子從水盆裡過去；吃飯的時候，日子從飯碗裡過去。當你覺察它去的匆匆了伸出手遮擋時，它又從遮擋的手指間過去。天黑時，你躺在床上，它便伶伶俐俐地從你身上跨過，從你腳邊飛走了。”
每次我偷懶發呆時,不知怎的,心總象沉下塊巨石“咯噔”一下,好象時間老人在提醒我別浪費寶貴的時間,是啊!時間象離弦的箭,一去不返,時間象說出的話,無法收回,時間象涓涓的細流,奔流不止.古今中外,偉人聖賢留下無數明言警句,告戒後人要珍惜時間,我們每個人都明白其中道理,卻很少有人做到.
“盛年不重來,一日難在晨,及時當勉勵,歲月不待人”脫口而出,“光陰似箭,日月如梭”如雷貫耳.我們經常說“時間就是金錢”,但在時間和金錢面前,我們常常會為省下一分錢,而無辜浪費幾分鐘,孰輕孰重,嘴明白心卻不明白.
山茶花的凋謝告戒著我們人生匆匆,偉人聖賢的百字真經告戒我們珍惜時間.為了自己,請珍惜時間!
珍惜生命優秀作文12每個人的生活都有自己的調，而每個人的選擇也有所不同。有的人選擇高調，有的人選擇中調，有的人選擇低調，這麼多元化的格調，而生命又如何定調呢？
最近新聞裡常常會有這麼一字眼：“炫富”、“高調行善”。炫富的郭美美藉著一個生日會來炫耀，展現了所有最近以為高貴的東西，無疑是譁眾取樂的手段，高調地炫富，贏取觀眾眼球。而高調行善的陳游標在一次捐款的過程中，還讓記者拍下過程。我無所否認這是做了件好事，但你讓愛心捐者情何以堪呢？如此高調地為自己的生命抹彩。在我的眼裡，不過只是一種博取眾樂的行為。生命定的調太高，只怕奇虎難下吧？
我倒是欣賞給自己的生命抹上淡淡朦朧的人。面對諾貝爾文學獎的殊榮，面對陳游標的別墅誘惑，莫言依然堅守自己的信念，堅持自己的寫作之路。獲得如此高的榮譽，可以說是能高調地出現在觀眾眼前，莫言卻在一陣的讚許中保持心中的那片花園，真的是難能可貴啊！美國第一位宇航員，也是登月球第一人的阿姆斯特朗在成功登上月球后返回陸地時。
一位記者問他對於自己的腳印將永留在月球上有何感想，而他卻幽默地回答說：“我希望未來有人上去把我的腳印擦掉。”他並沒有發表自己多麼自豪、多麼興奮的講辭，只是淡淡的說出這樣的一句謙言。這使我深深地感受到，生命不在於有多麼的光輝和燦爛，或者是轟烈，只要你給自己的生命定了調，一切都會隨著你的調。
我為自己的生命定了一箇中調，就如莫言和阿姆斯特朗一樣，有一番輝煌的成就，為社會造就出自己的一份貢獻與力量，然後一如既往地貢獻，默默地付出，既不會居高難下，也不會過於平淡無光。
陶淵明的“心遠地自偏”，把自己推向了鄉村的寧靜，隱居深處。雖是高尚的品質，但過於低調，略顯平淡。生命既然只有一次，那麼為何不讓它更具格調呢？
給生命定調，我愛我的中調。能幹出一番好事業，獻身於社會當中，不至於“古者富貴而名磨滅”，也不至於居高難下，受人議論。生命中就是這樣，你給生命定了什麼調，你的生命就是什麼的基調。音樂要有悅耳的調才動聽，生命也如此罷了。
珍惜生命優秀作文13我喜歡綠色，因為綠色是大自然的顏色，它象徵著生命，象徵著成長。哪裡有陽光，哪裡就有綠色，哪裡就有生命。
綠色伴隨著春天的腳步悄悄來到，到處一片春意盎然，生機勃勃的景象。春天，萬物甦醒了，小草從大地裡冒出來了，嫩綠嫩綠的，花兒也競相開放了，柳樹吐出了嫩芽，碧綠碧綠的。春天的田野是綠色的，到處充滿了希望。因為綠色，我喜歡春天。
“大雪壓青松，青松挺且直。”我讚美青松，我更讚美生命的頑強。你看，柔弱的小草從石縫裡鑽出來了；蒲公英藉著風兒飄落在土地裡，生根發芽；仙人掌在乾旱的沙漠中，也能留下綠色的蹤跡。但是生命也很脆弱。有一次，媽媽買回一盆蘆薈，她把蘆薈放在我的小書房裡，綠色的蘆薈使我的書房充滿了生氣。我每天都為它澆水，可是過了一段時間，蘆薈漸漸地枯萎了，媽媽說：“蘆薈不需要太多的水分，如果天天澆水，它當然會死。”看著漸漸枯萎的蘆薈，讓我意識到了生命的脆弱，如果我們不珍惜生命，生命也會結束的。
現在，越來越多的田野已經變成了高樓大廈，森林也在慢慢地減少，綠色在消退。沒有了綠色就沒有了生命，讓我們一起關愛生命，珍惜生命，共同創造一個綠色的家園。
珍惜生命優秀作文14人的生命是很寶貴的，我們應該好好珍惜生命。
怎樣珍惜生命呢?就是無論在什麼地方玩，都要注意安全，如果出了事，後果不堪設想。
比如有一次，我閒著沒事，就跑到表叔家去玩，雖說是我的表叔，但只不過比我大兩歲，所以我們只要在一起玩，就會沒完沒了，在夜裡，我們一起玩捉迷藏，我們躲在一座沒有修好的房子裡，他看見有人來了，叫我躲好了，不料，我躲的那個地方有個水坑，他用手一灘，我掉進去了，那時，真的是非常的冷，我在水裡，動也不敢動，過了一會兒，表叔看我不見了，就往前走，他也掉進了水坑，我們倆大聲的喊："救命啊，救命啊"。這時才來了人救我們。回到家，姨婆給我們換了衣服，並告訴了我媽媽，我媽媽趕忙來表叔家接我，回到家，媽媽給我喝了薑湯，我就睡了。因為媽媽怕我冷，特別為我準備了烤火工具。我漸漸的，漸漸的，進入夢鄉了。
這件事深深的打動了我，我想告訴全球人："遇事千萬要冷靜，思考過後再作決定，無論在什麼地方，在我們玩的最高興的時候，一定要想到安全，因為我們的路還有很長呢！我們讀完國小讀中學，讀完中學讀大學，將來還要為國家做出貢獻，只有安全，只有健康，才能快快樂樂的成長。
珍惜生命優秀作文15每到傍晚，奶奶家房子背後都會飛滿蜻蜓，它們像一架架小飛機在空中飛翔。我突然冒出來一個主意——捉蜻蜓。
我悄無聲息地跟在它們的後面，想徒手捉住它們，但是它們太靈敏了，就當我想靠近它們時，它們就快速地飛走了。我連忙跑回家裡把網拿出，蜻蜓在我頭上飛舞著，我拿著網慢慢靠近它們，想網住它們。但是因為我一點技巧都沒有，捉了半天也沒有一隻蜻蜓落到網裡來，換一種說法就是我的網連蜻蜓都都沒碰到過。
我沮喪地回到家裡，把網隨手一丟，回到房間裡。爸爸看到我這個樣子，便問我：“為什麼這個樣子?”我向爸爸講述了捉蜻蜓的經過，爸爸對我說：“失敗了有什麼關係，只要努力就會成功的，來，再試試!”爸爸拿起網交到我手上，我那股興奮勁兒又上來了，我又衝出門外。爸爸指點我：捉蜻蜓就像是在打羽毛球，只不過這顆球難控制一點。我按照爸爸的方法不一會就捉到了一隻，我把網放在地上，蜻蜓在網裡掙扎，在它身上我看到了它對生命的渴望，我忍不住放了它。
生命是那麼短暫，因此我們要珍惜生命，也尊重一切生物的生命，絕不要讓它白白喪失，這樣我們的的生活會更加充實，精彩。
