在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家收集的寫事篇作文9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
寫事篇作文 篇1
參觀海洋館
暑假，我和爸爸媽媽一起到海洋館玩。到了海洋館，我被那裡的一切深深吸引住了。我看見許多小魚們正在那兒悠閒的遊著。這時，一隻龐大的鯨魚遊了過來，由於他身體太大，所以身上有許多泡泡。頓時，所有小魚們都嚇得四處逃竄。就在這時，我看到一場激烈的戰爭：一隻凶猛的大白鯊正衝上前咬海龜，海龜立刻鑽進了龜殼，大白鯊只好灰溜溜的走了。海洋館裡不光有許多知名與不知名的魚類，還有很多美麗的珊瑚，漂亮極了。你看，這些珊瑚像花兒一樣競相開放，可愛的魚兒就像一隻只蝴蝶、蜜蜂在花叢裡玩耍。啊，海洋館真美，下次我還要再來。
寫事篇作文 篇2
雖然我才上四年級，但是我的生活裡也有很多難忘的事。我就給大家講一件讓我難忘的事吧。有一次爸爸讓我做大米飯，給我留下了深刻的印象。
那天中午，爸爸對我說：“今天中午你來幫媽媽做大米飯吧，正好也鍛鍊鍛鍊。”我聽了以後高興地說：“好啊，小菜一碟。”說完以後我就開始動手了。我先把大米放在盆裡淘乾淨，再倒進鍋裡，放在爐子上就到客廳去看我喜歡看的電視去了。在我看得正高興的時候，忽然就聞到廚房裡傳出來一股燒糊的味兒來。我一看錶，已經過去了半個小時了，我馬上跑進廚房，把鍋端下來。開啟鍋蓋，就看見了變黑的鍋底。可我沒有放棄，又做了一次。
我又把米淘乾淨倒進鍋裡以後，我又去寫作業去了。過了一會兒，我又聞到了那股燒糊的味道。我跑到廚房一看，鍋底又黑了。這一看，我的眼淚都快掉下來了，這可怎麼辦啊?這時候，爸爸來了，對我說：“不用哭，做什事都要專心，再來一次。”我點了點頭。第三次，我終於把大米飯做熟了，看見自己的成果，我感到很高興。
這件事讓我明白了：做什麼事都要專心致志，不能三心二意。
寫事篇作文 篇3
我戰勝了自己
高爾基說過，“最偉大的勝利就是戰勝自己”。是啊！一個人總是在不斷戰勝自己的過程中成長起來的，有時需要戰勝懶惰；有時需要戰勝平庸；有時需要戰勝馬虎……它們如一條條惡狠狠的攔路虎，只有把它們打倒，我們才能走向成功！記得有一次上作文課。上課的音樂鈴聲響起，演講比賽開始，我的心一下子提到了嗓子眼，“怦怦“地跳個不停。當老師宣佈演講比賽開始時，教室裡頓時變得鴉雀無聲，同學們你看我，我看你，都希望有個膽大的開個頭。
看來同學們和我一樣緊張。突然，“我先來！”一個響亮的聲音從我身後傳來，打破了教室的寂靜。我轉身一看，原來是劉志涵同學，只見他大大方方地走上講臺，開始演講，顯然，他是又被而來的，演講得有聲有色，博得了同學們熱烈的掌聲。我的心跳更快了，可是仍然鼓不起勇氣，在猶豫之時，同學們接二連三地走上講臺，掌聲不斷地響起……我的手心都捏出了一把汗了，去不去呢？不去就錯過了機會了，我怕什麼？我看了看老師，又看了看同學，他們正用期待的眼神看著我，我不由得心頭一熱，“唰”地站了起來，走向講臺。剛開始，我只顧埋頭讀著自己的演講稿，讀著讀著我反倒輕鬆許多。我聽見了自己響亮的聲音，看見了同學們傾聽的申請，見到了老師滿意的笑容，我更加自信了。我突然覺得，走上講臺表現自己的感覺真棒！演講比賽結束了，我雖然沒能得獎，但我都格外高興，因為，我戰勝了自己。
寫事篇作文 篇4
還記得星期四那天，令同學們熱血沸騰的古詩詞背誦比賽隆重開幕了。
為了迎接這一天的到來，我們603班的同學早就摩拳擦掌，把古詩詞背的滾瓜爛熟了。不管對手抽選哪一首，我們都一定能一字不漏地背下來。
比賽在4班舉行，學號1-10的同學在講臺前，11-20號的同學在教室後面的黑板報，21-40號的同學在教室外舉行。比賽開始了，同學們都十分緊張，手心中的汗珠像一個個調皮的小精靈在指尖上游戲。可我卻風輕雲淡地站在對手面前，微笑的看著他。首先是對手先抽查我，哈!他君然朝我扔來一個“重磅彈”——《古朗月行》，雖然這首詩字數很長，但我也不是吃素的，我舉起“防護盾”——滾瓜爛熟地背誦起來，對手接著開了架“轟炸機”過來——《秋夜將曉出籬門迎涼有感》，我連忙鑽進“重灌坦克”裡——像古代詩人一樣，搖頭晃腦地背誦起來，對手大吃一驚，可能這首詩把他們班裡眾多同學難倒了吧。不等對手回過神來，我就拿起“加特林”朝對方掃射過去——抽查了一首《望月懷遠》，對手慌忙穿上“防彈衣”——急急忙忙地背誦起來，還算通暢流利，然後我又朝他扔了個“高爆雷”——《赤壁》，這首詩很難，它難就難在字的發音很繞口，句句沒有銜接，根本連貫不起來，我這個古詩大王廢了九牛二虎之力也才只能斷斷續續的背出來，對手是絕對背不出來的!萬萬沒想到，結果大出我所料，對手君然一字不落地背誦出來!我情不自禁地向對手豎起大拇指，投以讚許的目光。最後，我們3班以比4班不會背誦的人數少一個人的優勢贏取了勝利。
這次古詩詞背誦比賽讓我充分了解了我們中華人民豐厚的文化底蘊，古詩詞不僅能增強我們的記憶力，還能增強我們的閱讀理解能力，短短几句詩就能讓我們知道作者的喜愁憂苦和當時社會的情況，何樂而不為。Let’s read poems together!
寫事篇作文 篇5
生活中，我經歷過許多酸、甜、苦、辣的事情，其中令我印象最深的就是暑假裡學習包餃子的事了。
記得在暑假裡的一天，我到奶奶家玩，奶奶正好在包餃子，我興奮地對奶奶說：“奶奶，我來和你一起包。”奶奶同意了。於是我拿起一張餃子皮，舀了一勺肉放在餃子皮裡，但由於我太貪心了，把肉放多了。兩邊的肉全部冒出來了，這時我用盡力氣，把餃子皮的邊緣全部給捏緊，可是突然“駁”的一聲餃子整個全爆開來了。奶奶看見後便對我說：“歡歡，你要把肉稍微少放點，不能太貪心了。”我聽了奶奶的話，照著樣子去做，餃子皮果然沒有被撐破。可是吃起來不怎麼爽快。我經過了好幾次的練習，終於可以把餃子裡的餡控制得正正好好了，餃子皮也不再會被撐破了，又經過我的勤學好問，勇於嘗試，使餃子的造型也慢慢地改變著，從原來的半圓形變成了愛心形、長方形和花邊形等千奇百怪的樣子，一起放入籃子中準備下鍋。
過了不一會兒，爺爺端起放餃子的籃子，往已經燒滾了的熱水裡一倒，沒過多長時間餃子就出鍋了。我迫不及待地拿起筷子嚐了一個自己包的餃子，十分美味。這時我終於嚐到了成功的滋味。
寫事篇作文 篇6
每個人在一生中要經歷許多事，有高興的、有悲傷的、有難忘的、也有後悔的……許多事隨著時間的流逝被漸漸淡忘了，但有一件事至今難忘。
記得那是二零零八年十一月初的事了，那個月是學校的排球月，所以學校老師組織我們全校開展班級排球比賽。我們班派出了我、馮奕萱、張怡聰、熊彥姣、陳姿亦和兩位林老師一起打比賽，我們已經成功進入決賽。
我們第一場是三年級五班比賽，剛開始我們連續丟分，所以第一局輸了，第二局我們改掉了總是假接的習慣，又把第二局贏了回來，第三局雖然只有十分，但我們通過上兩局的經驗贏得了比賽。第二場我們和三年級三班比賽，他們班的許可太厲害了，讓我們感到害怕。比賽開始了，我們由於她發的球總是接不起來，所以第一局輸了，我漸漸失望了，沒想到許可發球失誤，送了我們一分。輪到我們發球了，“ju”一聲劉老師的哨聲響過，馮奕萱使用上手發球，擦網而過，球落地了，三班的隊員們這才有了反應，可惜已經晚了，我們得了一分，他們連續幾次都沒接到我們的發球，我們拿下了第二局。加時賽的時候，我們又充滿了信心，順利的把三班贏了。第三場是和三年級一班比賽，一班的排球隊員們個個都是發球高手，我放鬆心情想：認真一點就能贏。果然，一班也敗在我們手下。
下星期我們就要參加決賽了，我充滿了信心，相信我們一定能贏!
寫事篇作文 篇7
12年前的一天，我伴著噼裡啪啦的鞭炮聲來到了這個美好的世界。
我的相貌並不出眾，一頭黑黑的短髮，兩條又黑又濃的毛蟲眉毛，一雙小而有神的眼睛下面是一張擁有無敵大嗓門的嘴巴。
這就是我，外貿不出眾卻有獨一無二的我。
我喜歡看書，只要翻開書本，我就忘記了一切。我喜歡和書本一起遨遊在知識的海洋。和定律公式一起在數學王國玩耍，和優美的文章在無限的遐想中飛翔是我最快樂的事情。因為書，我在國小時代的作文都獲得了一等獎;因為書，我在課堂上能說會道;因為書，我懂得了怎樣能夠分辨好壞，怎樣對付壞人。
這就是我，一個喜歡在書裡翱翔的女孩。
我的'性格比較外向，活潑樂觀是我的朋友。因為太活潑了所以經常給爸爸媽媽添麻煩。
記得有一次，我因為貪玩爬上了別人家剛修建的房棚上。肥胖過度導致房棚上爛了個大洞，當時我呢從房上摔下來的時候幸虧幸運神眷顧我弄了個‘'跳跳床‘'給我，才不至於讓我過早地去見閻王。事後，房棚的主人不知怎麼找到了我這個‘’罪魁禍首‘’，弄得我家那天晚上都有美妙的‘’歌聲‘’(其實是哭聲)縈繞耳畔。
這就是我，經常一個因為調皮而麻煩多多的麻煩蛋。
我的缺點是最令人頭疼的，又粗心大意，脾氣暴躁。但我也有很多優點，最令我自豪的就是熱心。
怎麼樣？我還不錯吧？
寫事篇作文 篇8
在一個天氣晴朗的星期天，我和媽媽一起高高興興地去二姨媽家。二姨媽家住在田家丙中學附近，我們坐公交車去就能到達。我和媽媽來到車站後，等了一會兒，車就來了，我一上車就看到了一個空位，我拉著媽媽飛快地走了過去坐下來，那時，我心裡想：每次坐車都很難有位置坐，我這次的運氣真是好啊！
我坐了三個站後，就上來了一位七十多歲的老爺爺，他左手還拿著一個行李包，突然，我看見一個年輕叔叔站起來就說：“老爺爺，您坐我這裡吧！”老爺爺就微笑著對年輕叔叔說：“謝謝你！”然後年輕叔叔又走過去幫老爺爺拿行李到他的位置旁邊，並扶老爺爺坐下。這時，我看見年輕叔叔走路一拐一拐的，啊！原來這位年輕叔叔的腿有一些殘疾。後來，我想：讓位的應該是我呀！之後，我馬上叫年輕叔叔坐我的位置，但年輕叔叔微笑著對我說：“謝謝你的好意！小妹妹，我下一站就到了。”
這件事使我難以忘懷，這位年輕叔叔的文明舉動是很值得我們去學習。
寫事篇作文 篇9
一次，我們學校組織秋遊，準備讓我們挖白薯。
到了目的地，我發現那裡的白薯都用塑料布罩著，這是為什麼呢？我馬上跑過去 問旁邊的老爺爺 ，老爺爺告訴我：一是因為要保持土裡的水分；二是要保持土壤的溫度。原來種地也有這麼大的學問呀！
地底下的白薯是什麼樣子的呢？同學 們肯定也都有這個疑問吧！大家紛紛拿出工具，我也拿出鐵鍬，迫不及待的掀開塑料布開始挖了起來。我拿起鐵鍬先把白薯秧周圍的土往開挖，挖了一會兒終於看見了一個白薯頭。我挽起袖子，抓住白薯頭，用力往上一拔，沒想到白薯紋絲不動，氣死我也！我可不甘心，我雙手緊緊抓住白薯兩側再用力往上一拔，哎呀！不但沒拔上來，還摔了一跤，害的我一下子躺在地上。我站起身來，不行，看來拔是沒用的，我要改變 策略。我拿起鐵鍬，在白薯旁邊挖了一個洞，把鐵鍬進去，想把白薯給撬起來，可是我力氣太小，土又太硬，根本就撬不動。所以，我又搬來了幾塊石頭，墊在鐵鍬的背部，猛地一壓，白薯往上移了一點，看來我的方法 是正確。我心想：這下能把你給拔出來了吧！於是，我又用力往上拔了一下，可還是拔不出來，人多力量大，我叫了幾個同學，一起喊一、二、三！這下把白薯拔出來了。我照著這個方法又拔出來了好幾個白薯。
好長時間 沒有秋遊了，如果 有機會 的話，我一定再挖一次白薯。挖白薯真有意思！
