在平凡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的寫事篇作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
寫事篇作文 篇1
童年的記憶是美好的，連同那一隻蝴蝶風箏也變成了我回憶中的風景。
那是一個陽光明媚的週末，我和爸爸、媽媽來到了廣場，我迫不及待的放起風箏來，爸爸在後面拉著風箏，我拉著線在前面跑，試了幾次都沒有放起來，爸爸說：“沒有風，現在風箏飛不起來，風大一點再放吧”，我和媽媽同意了，我們幾個在廣場上看了一會兒噴泉，到了下午三點左右風起來了，我們急忙又開始放風箏了，開始幾次還是沒有放起來，風箏老是飛到半空中就又掉下來了，我很著急，眼看著別人的風箏都飛上了天，這時爸爸說他來放，我把線交給了他，他看了一下風的方向，然後，藉助風力，風箏越飛越高，我看著我的蝴蝶風箏在空中飛翔，別提心裡有多開心了！
那隻風箏就像我的夢一樣，飛翔在蔚藍的天空，我拉著夢想的線，他越飛越高，越飛越遠……
寫事篇作文 篇2
每當自己犯錯誤時，就讓我想起那次發生的事。
今天中午我們班和往常一樣在教室看課外書，可我看著看著就不想看了，東張張西望望，後來我閒著沒事就離開了教室，到了車棚那，發現一些同學在這玩悠悠球，我便和他們玩了起來，忘記回教室了……
當那些同學要走了，我才想起回教室。可惜已經晚了，當我到教室時同學們已經開始默寫了所以晚上留校了，留到了五點多都快六點了，老師其實早該下班了，可是老師還在等著我和其他同學完成才走，一點不覺得煩，不像我看了一會兒書，就不看了。此外老師還耐心的教導我，那深深的教導令我刻骨銘心。我看著老師幫我批作業，我的心像被千萬根針扎中了似的，我恨不得跑出去大哭一場。在那些時間裡我寫了反思，把默的詞語各抄四遍，訂正作業和接受老師的教導，做完這些事，我就回家了，回到家中，我以為爸爸會打我，他們沒有打我反而和藹的教導我，你做錯了，而且媽媽看我吃飯不怎麼樣，就辛辛苦苦包了我愛吃的餃子。我邊吃著含有媽媽心血的餃子，眼淚邊在眼眶打轉……
那件事讓我深深地明白：我們再也不能讓家長和老師操心了，要好好學習，天天向上，好回報家長和老師，讓他們多一些青春少一些白髮。
寫事篇作文 篇3
在我七歲的時候，有一天下午，媽媽很早就去上班了。可是，到了下班的時間，媽媽還是沒有回來。太陽慢慢地下山了，夜幕降臨了。屋子裡越來越黑，我開啟所有屋子的燈，屋子裡一下子亮堂了。我的肚子這時候也“咕嚕咕嚕”地叫起來。我想：“這麼晚了，媽媽可能到外面吃飯去了，我就自己到廚房裡去做點兒飯吧。”
我正在做飯，突然聽到了門外“咚咚咚咚”的腳步聲，我有點害怕，再看看外面漆黑的夜空，我更緊張了。“莫非是？……”我躡手躡腳地走到門口，從門縫裡往外瞧：一個黑影兒正朝我們家走來。影子越來越近，我的頭髮也豎了起來，頭皮也一陣陣發緊。我順手拿起我的打狗棒——一根只有一米多的小木棒，警覺地站在門後，等著“壞人”的到來。就在這時候，突然傳來了媽媽的聲音：“小歡，快開門。”原來是媽媽回來了。
真是虛驚一場呀！摸摸腦門兒，才發現自己的頭上、臉上、身上都是汗，衣服也緊緊地貼在身上了。開啟門兒，媽媽進來了。看到我的狼狽樣兒，再瞧瞧我手裡的小木棍兒，媽媽不由得笑了。我也不好意思地低下了頭。
如今，我已不是那個膽小如鼠的膽小鬼了，而是變成了一名勇敢的小男子漢了。
寫事篇作文 篇4
那是一個晴朗的早上，我和媽媽來到了青島最有名的黃海堤岸上。
有人說：“看到大海的人就會心胸寬廣……”而我卻不這麼認為。我第一次來青島，也是第一次看到黃海。黃海氣勢磅礴，一浪接著一浪飛濺著白色的浪花。旁邊有幾個小孩驚訝地望著那神祕的浪花，他們好象也是第一次看到大海的吧!我得到的允許，獨自到了海邊，我蹲在一塊在的突石上，手摸了摸海水，涼涼的。剛摸到一下，導遊把我喊上了車。
不知不覺到了傍晚，我媽媽和幾個在車上交的朋友們準備一起去黃海游泳。我感覺挺神奇的，上午海是涼的，可傍晚水卻是溫熱溫熱的。那兒的人可真多啊!
海水下的沙地有個坑，海水一縮一伸的，把我們衝上了岸，媽媽被嚇得不敢再下去了，而我還是克服了困難，媽媽那可笑樣子真是太好玩了。
這件事可真有趣啊!
寫事篇作文 篇5
我的課餘生活豐富多彩，比如說打乒乓球、打羽毛球、打籃球、和下象棋。在這些裡面我最喜歡下象棋。象棋不只是一種娛樂專案，你還可以在其中領略其中的奧妙以及精華所在。在下象棋這段時間裡我經常輸的多贏的少，但是我不會灰心我會堅持下去直到永遠。
一個星期六的早晨，我和好朋友張悅陽在五區老年活動中心象棋室裡下象棋》剛開盤他便喊道：“當頭炮，”我心想跟我玩這招早就過時了，上象、跳馬、吃炮、拱卒、將軍。整個老年宮都是我們當時的殺喊聲，那聲音氣壯山河、驚天動地。那一盤棋我們整整下了十分鐘，我倆還沒分出高下，最後我倆都只剩下一隻象了。和局！這是我們想的辦法。第二局開始了，而我卻心不在焉的，剛過了兩分鐘，他就把我的兩個象吃掉了，看來經過上次的教訓他這一次是拿出看家本領了，而我也要全力以赴了，我們兩個互相誰也不讓誰，我們殺的熱火朝天。我聰明機智故意漏了一條能讓他取勝的路，沒想到他將計就計，吃了我潛伏的馬，哎呀！被他發現了，情況不妙快撤，這時已經來不及了，他的駿馬直衝我的老將而來，我一下失去了取勝的期望，我仔細一看咦！他已經不小心中了我前面佈下的天羅地網，我大笑一聲！這一聲笑把他震了一驚，他當時想我已經把他逼得無路了，他怎麼還大笑一聲？在他還沒反應過來時，我已經把他的老將幹掉。他就這麼輸了。
從那時起，下象棋就成了我最喜愛的業餘愛好，我一定要好好練習，將來打敗更多的象棋能手。
寫事篇作文 篇6
想到以前三、四年級的我，實在非常的幼稚，真的是很可笑……
在家裡時，我都不識相、識趣，都把隨便當生活，就這樣我開始上課不專心了！功課也滿江紅啦！有一次，數學還考了47分呢！爸爸非常非常的生氣，大聲的跟我說：“你考這什麼分數？等一下東西放好之後來找我。”我就好害怕好害怕，全身直髮抖，就像受了驚嚇的小鳥一樣，爸爸那麼粗壯，想著想著，耳邊又傳來了一陣責罵：“繼續慢慢來啊？小心不要踩到螞蟻呀！”
爸爸的心情不再像剛才那麼可怕了！他輕聲地跟我說：“現在馬上把九九乘法表背出來。”二一二，二二四，二三六……“吃飯囉！”媽媽說，吃完飯後爸爸跟我說：“成功是好的開始的一半，不管有什麼困難都要盡力去面對，不要逃避。”
聽了爸爸這句話以後，我下定決心要做一個不讓大人擔心的好小孩，不讓爸媽為了我煩惱，我也會時時把這句話：“成功是好的開始的一半，不管有什麼困難都要盡力去面對，不要逃避。”當成我的座右銘，在我遇到任何困難時，只要想起這句話，我就會鼓起勇氣度過難關。
寫事篇作文 篇7
回想令我難忘的`一刻，我腦海中立刻浮現出我們為班主任李老師舉行生日派對的場景。
臨近畢業了，如何感謝我們敬愛的老師呢？我突然想起在三年級的一次數學課上，李老師無意中用她的生日做例子進行講解。她的生日我當時就記下來了，比我的晚一天。於是，我把為老師過生日的想法告訴了班幹部，立刻得到了大家的一致同意。不過，大家約定嚴守祕密。
那天，我和同學們都早早地來到了學校。我們先開啟電腦，把為慶祝老師生日而特地製作的幻燈片先播放了一遍；又把各色小花粘在門上做裝飾；宣傳委員在黑板上寫上祝福——“祝李老師生日快樂”；我們還把蛋糕藏好，靜靜地等待著李老師的到來……
不一會兒，望風的“機靈鬼”小張喊道：“李老師來了！李老師來了！”聽完這話，我們立即拉上窗簾，把門關好，回到座位上，等著李老師的到來。
李老師輕輕地推開了教室的門，她看著坐得畢恭畢敬的我們，滿臉詫異。可當她轉頭望向黑板時，我發現李老師愣了愣，而後激動地走進了教室。
“李老師生日快樂！李老師生日快樂！”祝福聲此起彼伏，我們紛紛把親手製作的賀卡送給李老師。李老師望著我們，一個勁地說“謝謝”、“謝謝”，說著說著，她哽咽了。一滴、兩滴，眼淚從她的臉上滑落下來……
此時，聰慧的小潘和小邱忙把蛋糕放在講臺上，說道：“李老師，這裡還有蛋糕呢！這是我們全班同學的禮物，請品嚐！”李老師一邊重重地點點頭，一邊拆著蛋糕上的包裝紙。我們則圍著李老師唱起了《生日歌》。
“祝您生日快樂！祝您生日快樂！祝您生日快樂！祝李老師生日快樂！”歌聲在李老師身邊迴盪，也常在我的腦海中迴盪……
為李老師過生日的那一刻，令我難忘！
寫事篇作文 篇8
姐姐叫小月，心靈手巧。小時候，她在電視裡看到少數民族用土製陶罐的方法，覺得很有趣，便記下了。想著自己也做一個。可是城市的高樓大廈讓她沒辦法找泥巴。她有一個表妹，叫小星。於是她們約定暑假的時候一塊去奶奶家玩泥巴。
轉眼暑假到了，她們一同回去。在房子後面，有細細的土，她們小心地收起來，加上水就成了樂趣無窮的泥巴了。她們先用泥巴做一個圓形的底盤，再把泥巴搓成細長的條，一圈一圈盤在底盤上，摞成杯子壁。最後用泥巴修補好形狀，就完成了一個泥杯子的製作。她們把制好的泥杯子放在太陽下晒，裂紋了就再抹上泥巴。雖然泥巴弄髒了她們的手，但十分有趣。最後這兩個孩子用泥巴捏出的杯子還真真得很像呢！
轉眼又到了一個暑假，小月和小星迴到了奶奶家，小星還想和姐姐一起玩泥巴，可小月留了漂亮的指甲，還像大人一樣塗了指甲油，小月不想像小孩一樣玩泥巴了。對妹妹說那會弄髒她的指甲。小星只好一個人去玩，她用泥巴做出了櫃子、床等等。看得小月也手癢癢，她拿起一小塊放在手心玩，又覺得不過癮，索性就開始大玩特玩了，這讓她好像又回到了以前的快樂時光，雖然指甲嵌進了泥土，還是不亦樂乎。因為她明白玩泥巴遠比她學大人有趣多了。
寫事篇作文 篇9
我戰勝了自己
高爾基說過，“最偉大的勝利就是戰勝自己”。是啊！一個人總是在不斷戰勝自己的過程中成長起來的，有時需要戰勝懶惰；有時需要戰勝平庸；有時需要戰勝馬虎……它們如一條條惡狠狠的攔路虎，只有把它們打倒，我們才能走向成功！記得有一次上作文課。上課的音樂鈴聲響起，演講比賽開始，我的心一下子提到了嗓子眼，“怦怦“地跳個不停。當老師宣佈演講比賽開始時，教室裡頓時變得鴉雀無聲，同學們你看我，我看你，都希望有個膽大的開個頭。
看來同學們和我一樣緊張。突然，“我先來！”一個響亮的聲音從我身後傳來，打破了教室的寂靜。我轉身一看，原來是劉志涵同學，只見他大大方方地走上講臺，開始演講，顯然，他是又被而來的，演講得有聲有色，博得了同學們熱烈的掌聲。我的心跳更快了，可是仍然鼓不起勇氣，在猶豫之時，同學們接二連三地走上講臺，掌聲不斷地響起……我的手心都捏出了一把汗了，去不去呢？不去就錯過了機會了，我怕什麼？我看了看老師，又看了看同學，他們正用期待的眼神看著我，我不由得心頭一熱，“唰”地站了起來，走向講臺。剛開始，我只顧埋頭讀著自己的演講稿，讀著讀著我反倒輕鬆許多。我聽見了自己響亮的聲音，看見了同學們傾聽的申請，見到了老師滿意的笑容，我更加自信了。我突然覺得，走上講臺表現自己的感覺真棒！演講比賽結束了，我雖然沒能得獎，但我都格外高興，因為，我戰勝了自己。
