在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的以等為題的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
以等為題的作文 篇1
公共電話亭邊，一位老人坐在椅子上。目不轉睛地盯著電話機，爬滿皺紋的臉上寫滿期待。
今天是老人七十歲的生日，以前每次過生日，老人總是在這兒接女兒的電話，聽她甜甜的說：“老媽，生日快樂！”----那時，女兒上大學。
老人臉帶微笑，也許她正在回憶以前和女兒在一起的時光。小時侯女兒那麼天真，可愛，坐在老人的身上，看見老人的白髮，她說：“老媽，你要等我一起老哦！”老人很開心，親親她的小臉蛋----老人的眼角出現了淚珠。
現在，女兒大學畢業了，在大城市裡工作，出門時說：“老媽，過不了多久我會來接你的。”老人眼含淚珠仍歡笑送她上車。每天她望著門口。女兒快回來了，她每天這麼想著。過年的時候，老人望著路口，最後嚥下了那冰涼而豐盛的年飯。
老人起身，拿下電話筒，聽聽！線路沒故障啊！她顫抖的掛下電話，慢慢的退回到座位上，看看頭上的太陽，陰沉沉的，被雲遮住不能出來，這樣的天氣不會太熱。
老人再次起身，又聽聽，老人的眼中掠過一絲悲哀，但她仍帶微笑，回家去，太陽也無可奈何的被壓到地平線下。
老人摸摸電話，走了，回家去！老人失望的蹣跚走著，在風中，她的身體如同一株落光葉子的殘樹。大風吹亂她的滿頭銀髮，她慢慢的走著，沒有回頭，任憑身後被颳得打轉的落葉，紛紛飛飛。
以等為題的作文 篇2
故鄉白鹿原上一個春日的黃昏，湛藍的天空長滿雲朵，山坡上的梯田像畫家筆下絢麗的畫卷，一層層碧綠的麥浪，一層層金黃的油菜花。夕陽西下，太陽像一枚蛋黃掛在遠山頂上。
那天是週末，我和妹妹站在原上向著山坡下翹首張望……
落日的餘暉將碧綠的麥田染成金色，將路旁一排排白楊樹染成金色，將六歲的妹妹染成金色。她的眼睛黑亮亮的，清澈得如同春天的小溪，忽閃著的長睫毛像蝴蝶的翅膀。
每個週末都是我們全家最開心的日子，因為爸爸要從縣城的單位回家。所以，週末的黃昏等爸爸回家，就是我們最幸福和煎熬的事。爸爸是騎著自行車，要行駛三個多小時才能從縣城趕回家。
晚霞滿天時，我和妹妹已經等了很久，妹妹問，爸爸咋還不回來呢？她梳著娃娃頭，胖嘟嘟的小臉，忽閃著一雙大眼睛，穿一件紅白格子的小布衫，小手拽著我的衣角。我安慰她，你不著急，爸爸在路上走著呢，爸爸給你買了大蘋果。聽說爸爸買了大蘋果，她的眼睛笑眯眯的，笑成了一彎新月。
太陽終於落進了大山的懷抱裡，天色漸漸暗了下來。玉帶般的小路上走上來一個小人影，我們高興極了。可能是爸爸，妹妹說。我們一起大聲喊：爸爸，爸爸……兩個孩子稚嫩的童聲在山谷中久久迴盪。在那個年代，沒有手機，我們只能靠著呼喚，來呼喚爸爸回家……
沒人答應。妹妹說，那個人不是爸爸。大約十幾分鍾後，一個推著自行車穿著灰色中山裝的男子從山坡下走了上來。
我們望著那個走遠的男子的背影，失望極了，妹妹嘴裡嘰咕著，果然不是爸爸。
再等等，爸爸一定會回來的，我安慰她。
我們一邊等爸爸，一邊大聲唱著歌：小燕子穿花衣，年年春天來這裡……小呀小二郎，揹著書包上學堂……我們將學校裡教會的歌都唱了一遍。
暮色四合，一彎曉月爬上深藍的夜空。倦鳥歸巢，它們在樹林間低飛徘徊，高大的白楊樹在晚風裡嘩啦啦地唱著歌。田野一派寂靜，只有蟲鳴唧唧，亙古不變的白鹿原迴歸原始的寂靜。
這時，山坡的小路上走上來一個小黑影，是爸爸嗎？妹妹問。我們一起大聲喊起來：爸爸，爸爸！山坡下有人答應了，哎！是娟娟嗎？爸爸問，我們聽出是爸爸的聲音。真的是爸爸！於是，我們像小鳥一樣向著山坡下飛奔而去，見了爸爸，真是又驚又喜。只見爸爸推著自行車，有些疲倦的臉龐，額頭上都是汗水，背上的衣服都溼透了。妹妹問爸爸，爸爸，你給我買了啥好吃的？爸爸微笑著拍拍自行車後面的袋子，妹妹用手摸了摸，果然裝著紅紅的蘋果和黃黃的梨子。
爸爸，你累了吧？我們幫你推車。我們一起彎著腰，跟在爸爸身後，用力幫爸爸推自行車。
爸爸，我們等你好久呢，我們抱怨著，心裡卻樂開了花。爸爸問，你倆等了多久？妹妹說，從太陽還在天上，一直等到太陽回家，你還不回來。
爸爸回頭看著我們，溫和地笑了……
爸爸，你去世一百天了，我們幾乎還在等你回家。我們童年時候等你回家的一瞬間，呼喚你回家的那一刻，如同電影一次次浮現在腦海中。爸爸，你真的不再回來了嗎？
如今，我們都長大了，可是，爸爸，我們的呼喚還在，爸爸，你一定記得回家的路，記得我們呼喚你的聲音。
你走後，光陰彷彿已經靜止了。我一直不能接受你已經離開我們的事實，也一直不敢在稿紙上寫你。有時午夜夢醒，我站在窗前看月亮，想著不能再回來的爸爸，淚水滂沱。爸爸，你已經化成一顆星星，住在天上，看著我們，保護我們……
爸爸，我們活著，你就活著，我們留下來，替你看這個世界。
昨日讀一篇文章，有這樣一句話：“好好活著，就是對親人的愛。”
爸爸，我所有寫下的文字，都是用你給我的生命寫下的。我們都會好好活著，像你一樣一生勤奮刻苦，學識淵博，正直善良，心懷悲憫。
爸爸，你走後，我時常抬頭看看天空，看見我童年時候等你回家的天空依然長滿雲朵，似雪山，棉花，白鹿……可是，爸爸，你已經不在。
爸爸，你一定能聽見我們的呼喚。爸爸，你記得回家的路，如果有來生，記得回來做我們的爸爸。
怦然心動
這是作者在父親去世後寫下的一篇紀念文章，作者沒有濃墨重彩地描述自己的父親，卻選取了童年時與妹妹一起在山坡上等父親回家的美好、溫馨的場景來回憶——每個週末晚霞滿天時，山坡上翹首企盼的姐妹倆，一次次失望後的等待，終於等到父親後的欣喜……作者用她飽含情感的細膩之筆，把女兒對父親的愛勾畫盡致，並把全文的情感訴求放在“等爸爸回家”這個含義上面，一句“爸爸，你一定能聽見我們的呼喚。爸爸，你記得回家的路，如果有來生，記得回來做我們的爸爸”更把全文推向了情感的高潮，其情其景，令人感動。
【文題延伸】愛的呼喚、幸福的等待、回家……（平子）
以等為題的作文 篇3
花兒凋謝了，它等待著春天的光臨！寬闊的大地，它等待著陽光的普照！小草的乾枯，它等待著雨水的沐浴！
有人說，學會等待就是在培養韌性，提煉自己的修養。或許是吧！雖然有毫無收穫的結果。但是我們還是毫無怨言的接受和麵對。也會出現後悔自己的等待，甚至痛罵，數落自己的傻。等待是個過程，是對美好事物的嚮往和追求，為了等待，我們曾跌倒過，為了等待，我們曾埋怨過，為了等待，我們曾不停的告訴自己要堅強！當我們等來的是一個空殼，我們傷心，我們絕望，甚至是赤裸裸的崩潰。然而，當我們的等待達到了目的，我們就會感謝上帝的恩賜，感謝女媧的疼愛，感謝眾神的明智安排……
等待是一種享受？是一種安排？是一種絕望？我們只知道它從不同的國度中來，滿足我們的期欲，扶平我們的想望。或許它在無形中傷害了我們也幫助了我們，我們擁有過持之以恆的快樂，也有過痛苦絕望的悲觀。那樣的一刻，都來自我們的過於奢望，奢求！
等待？我們不能顧名思義的去理解，而要努力的去挖掘更高的涵義，假如這樣，我們就得要起帆於書的海洋中....
以等為題的作文 篇4
這是一個小小的花園，有花有草，唯一有些不同的，似乎就是花園裡一棵粗壯濃密的大樹和懸掛著的木鞦韆。因為地勢偏遠，所以鞦韆大部分時候總是空著，當風起的時候，鞦韆就隨著風前後擺動，像是在等待，又好像是在期盼著什麼……
夏天，知了“知知”地叫個不停，女孩坐在鞦韆上，她有著潔白的面板，大大的眼睛，長長的頭髮。風夾著熱氣吹揚起她的裙角。女孩淺淺地笑著，她嗅到了一陣陣濃烈的花香，她猜測著是熱情的`玫瑰？高貴的鬱金香？又或者是百花齊香？要不然蜜蜂怎麼會“嗡嗡”地忙個不停呢！女孩抬頭望天空，太陽似乎並沒有像別人說得那麼火辣辣地刺眼吧，她想。
秋天，女孩在花園裡盪鞦韆。落葉一片一片地從樹上飄落，在地上堆得厚厚的，有幾片還落在了女孩的頭髮上，腿上。女孩隨手拿過一片葉子，細細地撫摸著落葉上乾枯，清楚的脈絡。鞦韆隨著風輕輕搖擺，女孩側耳細聽，風中似乎夾雜著人們的歡聲笑語。也許是路那一邊的莊稼豐收了，人們努力的等待終於換來了累累的碩果了吧，她想。
冬天，女孩裹著厚厚的棉衣坐在鞦韆上，聽著呼嘯的風聲，她下意識地緊了緊自己的圍巾和帽子。她褪下一隻手套，將手伸在半空，飛揚的雪花聽話地落在她溫暖的手心裡，一會兒就融化了。不消一會兒，女孩的身上就落滿了雪，遠遠得看就好像一個可愛的雪人。動物都已經冬眠了吧，它們在睡夢裡等待春天的到來，要不然，為什麼聽不見它們各種各樣快樂的吵鬧聲呢？她想。
春天，小草發芽，萬物復甦。一場濛濛的春雨過後，女孩使勁地嗅著空氣中好聞的、潮溼的青草味。小鳥也立在樹幹上嘰嘰喳喳地叫個不停。
該回家了，不然媽媽會著急的。她摸索著樹幹邊地木棍，站起來，慢慢往家裡走去。
“小草發芽了，樹葉又變綠了，動物們又甦醒了。可是……太陽什麼時候才出來呢？”她輕輕地問。
以等為題的作文 篇5
每當看到窗臺上那一盆盛開的茉莉花，我的心都會為了那泛在碧海中的朵朵白花而盪漾，為我那三天漫長的等待而值得。
那盆茉莉花是不久前媽媽從花店買來的，茉莉花是我最喜歡的花，所以儘管它並沒有開花，只是一棵像小樹一樣的綠色植物，我依舊對它“愛不釋手”，費了極大的力氣把它移植到另一個大花盆，慢慢地等它開花。
第一天的等待，是驚喜。早上用杯子裝水為茉莉花澆水、用樹枝為它鬆土後，我驚喜地發現茉莉花結了幾個花苞，珍珠般白的橢圓形的小花苞被綠色的花柄支撐著，俏皮地立在枝頭;花柄周圍延伸出來的青色的“觸手”包裹著珍珠底部，好似一個美人的臉蛋上抹了一抹獨特的綠妝。一綠一青一白，好不可愛!
第二天的等待，是沮喪。今天一大早，我興沖沖地跑到窗臺上，可映入眼簾的卻是讓我無比吃驚的一幕：原本在枝末結出的小花苞竟然掉了兩朵!不知是昨夜風大還是什麼緣故，我不得而知。最後，我只能懷著鬱悶的心情把花盆底上掉落的兩朵花苞撿起，看著躺在手心裡的“屍體”，再看看昨日還結了珍珠今日卻空空如也的花柄，原本激動雀躍的心此刻卻跌落谷底、沮喪萬分。
第三天的等待，是感動。一方面今天的小茉莉似乎通人性似的，感覺到我昨天的沮喪失落，竟然結出了三個新花苞。我想沒有人能夠知道我在發現那三顆結在同一枝頭、小的可憐的珍珠時，那激動無比的心，為它的新生而重新雀躍的心;另一方面，我看見前兩天沒有掉落的花苞長大了，而且已經綻放了一半，外面白色的兩層花瓣已經展開，我的目光似乎看透了那未綻放的另一半中蘊含的美麗，我的嗅覺似乎也感覺到空氣中那絲絲似有若無的清香。無論是新生還是成長，小茉莉的堅強都讓我感動。
第三天的夜晚，噹噹懸掛在夜空中的皎月所灑下的皎潔的月光落在小茉莉上時，我倚著窗臺邊，看著那一朵朵傲然挺立、完全綻放的花朵，聞著那一陣陣清新的沁香，露出會心一笑。我等到了——收穫。
以等為題的作文 篇6
雪，是寂寞的，也是高潔的，更是可愛的，可我愛的是有著濃濃情意佳木斯的雪。
冬天啊！就像個姑娘，活潑地走進了世界。也像個老頭，控制不住自己的憤怒，就連第一場雪就如此“巨大”！
昨夜傍晚，我的心情非常壓抑，“這雪不會是來遲了？或根本不想來了？”正在我滿腦子問號時，“嘩啦！”鵝毛般的大雪從天而降，我本以為這雪已經很大了，可萬萬沒想到，一剎那間，雪提升了一個層次，已經把月亮遮的更加朦朧，但依舊能看見月亮形狀，雪月，好一個嬌美的女子啊！宛如嫦娥與玉兔。
今天早上我剛夢醒，看到大地換上了嶄新的白裙子，我興奮的快叫了出來，從這裡望去，整個佳木斯都被白雪覆蓋了，每一棟樓房都有不同姿態，湊近看，人們穿上了厚厚的衣服，小雪花落在孩子的鼻子上，小孩子還咯咯的笑呢！我穿戴完畢，到了學校老師帶領我們清雪，“三二一，鏟！”體委大喊，大家的表情擠成一團，彷彿心裡都在喊：“我一定要把雪全鏟乾淨！”很快，正操場的雪都被他們掃光，而我站在一旁吊兒郎當的看著大家勞累的表情一不小心倒在了雪裡，便成了大家笑我！唉……美好的一天就這麼如同急流一樣過去了。
我愛佳木斯的雪不僅是因為它的美麗它的高潔，而是因為它有著濃濃的情意
我愛佳木斯的雪。
以等為題的作文 篇7
有人說：“等待總是痛苦的”因為當你苦苦等候的人沒有如期而至，只留下你一個人在預約的地點獨自徘徊，也是一種煎熬來的。
但是又有人說：“等待總是美好的”因為只有等待，你才會有那份美好的心情去想象，去幻想等來的一切是不是比想象中的更完美？更動人？因為想象總是美麗的，所以擁有美麗心情的人就該學會等待。
推開窗戶，縱觀外面的世界：風兒和暢，樹兒搖擺，鳥兒飛翔，天空湛藍，未來茫茫是啊，高三了，很快大學聯考將至了，相信每一個莘莘學子都希望燦爛的七月可以金榜題名。
可是腳下的路還是要繼續往前走，也許現在的我們走在別人的腳吼，我們的成績總是慘不忍睹，因此我們根本就不敢去奢望榜上有名，因為我們總是以為自己比別人差，所以悲觀。覺得自己很卑微，所以角落才是我們的歸宿，學會吧自己躲藏起來，讓別人肆意的忽略，這樣是不是就不會讓別人取笑我們呢？其實不然，只要我們一步一個腳印，踏踏實實地爬過一座山，也許只有當你在征服大山後，站在頂峰一覽眾山小時，你才會感受到那份暢然，發現其實我們並不卑微，更不渺小。只要我們勇敢地面對自己，去追逐自己的理想，其實未來並不是可望而不可及。
所以，給自己的心兒插上翅膀，讓自己也可以在理想的世界裡遨遊。現在的成績，現在的一切，只是因為我們不夠努力，不夠耐心罷了，成績只代表過去。而從現在開始，只要我們開啟心裡的束縛慢慢來，腳踏實地地付出，總有一天，成功會為我們戴上光環的，相信自己，不要氣餒，不管我們的起點有多低微，只要有恆心，鐵杵也能磨成針的~~~~~~~
誰在最需要的時候，輕輕拍著我肩膀？
誰在最快樂的時候，願意和我分享？
誰能忘記過去一路走來陪你受的傷？
誰能意料未來茫茫你在何方？笑容在臉上，和你一樣，大聲唱為自己鼓掌---因為我不再害怕等待，所以我可以勇敢地去追逐自己的理想，更因為未來屬於自己，所以我不怕等，慢慢來一樣可以到達彼岸的！
親愛的同學們，彆氣餒，因為差生一樣有片屬於自己的天空!
以等為題的作文 篇8
烏雲蔽月，人際蹤絕，說不出如斯寂寞。淚灑琅玕，遺影瀟湘，嘆不盡人走茶涼。惆悵幾多，流年半盞，在等待中，三十一載雖是剎那芳華，也斑斕了一個世界。淡了，世間繁華。
等待，可以說是最漫長的一件事了。人情世故的瑣事如不散的陰霾，從廣東追回了我的老家，內蒙古。想盡辦法排解心中的陰鬱，母親建議我，去看一場雪吧。
拿只枕墊坐在窗邊，細小而晶瑩的冰晶，在陽光下閃閃發光。窗臺外未融化的積雪松鬆軟，朦朦朧的邊界，泛著銀色的光輝。陽光輕拂，緩緩滲入如絨如絮的雪中。細看之下，一捧雪宛若無數個小精靈。小的可愛，也輕的調皮。一個個，一簇簇擁在一起，卻誰都不敢用力。若是用力，那這捧雪也與車轍碾過的雪塊無甚差異了。
看著天空藍的很，似乎沒有下雪的痕跡，便隨意從行李箱中抽出一本書，納蘭詞集。
由於個人愛好，自幼便對宋詞興趣頗深，至於清詞未甚瞭解。隨及翻開書，精巧手繪的插畫展於眼前。而以下兩闋詞，才是真正吸引我的地方。
“愁痕滿地無人省，露溼琅玕影。閒立小階倍荒涼，還剩舊時月色在瀟湘。”
何為悲涼，又何為悲傷。大抵，便是我還在，你說愛的青竹還在，踏過的苔痕還在。你昔時的小院卻沒了隱隱燈光。只剩月色，絲絲縷縷，在你曾在的地方，模糊著舊情，舊景。提步入屋，那日燈前紅袖添香，銀箋片片。今則一剪暗影，半屋惆悵。琅玕輕顫，又憶起了伊人如故的落雁修竹，月生日暮。忽而遠去，眼前滿目蒼涼。
“煙暖雨初收，落盡繁花小院幽。摘得一雙紅豆子，低頭。說著分攜淚暗流。”
如織的細雨淡的沒了身影，一股輕柔的煙霧從遠處漸漸蔓延，氤氳著煙雨過境的溫柔。更有繁花不堪歲月的重負，縱身躍下枝頭。原本喧鬧的，熱烈的庭院，此時卻多了一分盛世落幕的安逸幽靜。院角的一株紅豆，披著微溼的水氣，平日相思之苦的暗紅此時平添幾分惆然。採豆入手，卻是無限蒼涼。何奈那蒹葭未採的青年。
納蘭在等，攜墨入詩，詩中的身影是他心心念唸的伊人。深陷紅塵，字字珠璣。不由長嘆，等待中，他如流星，不是也燦爛了星空嗎？
鮮衣怒馬少年郎，何來西風散不盡的彎眉，銀箋寄不盡的情思。縱是滄海桑田，流年萬轉，也抵不過等待的忠貞。這，是一種態度。
窗外，紛紛揚揚的大雪……
