在學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的球賽作文300字4篇，歡迎大家分享。
球賽作文300字 篇1
我最喜歡的運動就是打籃球了，幾乎每個週末，爸爸都會帶我去體育場打籃球，這個禮拜當然也不例外。
到了西江體育場，選擇了一塊地，找到了對手，我們開始比賽了。
比賽一開始，就被敵軍領先。爸爸急了，倒把球射進了，變成了一平。對方也不甘示弱，我們展開了激戰。在烈日下，戰爭變得更加激烈，誰也不讓誰，直到11：9，我軍一馬當先，我才放鬆了一些。結果，驕者敗，一下子被敵軍追十四平。我直咬牙關，不管三七二十一，把球一扔，球果然入了球籃。15：14的成績還不太理想，有一點不安穩。果然不出我所料，敵軍猛把球一拋，球進了，成了15平。我默默地對自己說：這次可不能輸呀！
最後，我以19：16的成績贏了這場比賽。
這一場打籃球比賽，我贏得了勝利，但是我會繼續努力，因為我知道驕傲使人落後啊！
球賽作文300字 篇2
凌晨兩點，意甲聯賽第八輪正在熱火朝天地進行著。隨著電視直播員的一聲“好，比賽正式開始，現在是XX隊控球……”只聽見衛生間“啪”地一聲巨響，衛生間的門一下子打開了。爸爸迫不及待地從衛生間衝出來，坐在沙發上，拿著遙控器，把音量調到了最大，目不轉睛地盯著電視螢幕。
爸爸聚精會神地盯著電視。忽然，聲響越來越大，越來越大……比賽進入高潮，只見一名球員一腳捅射將球送入球門。頓時，球場沸騰了。這時，電視機前的爸爸也同樣欣喜若狂。可是好景不長，看，這是對手的'一次反攻。爸爸情不自禁得站了起來，忐忑不安地盯著電視螢幕，“噢，噢！噢！”爸爸不由自主地發出了幾聲嘆息。好在守門員十分神勇，連續幾次撲出了對手的射門，之後，又成功地使對手罰失了一個點球。
快看！他們開始又反攻了，球直插禁區……爸爸激動不已，又一次站到了電視機前，“快射門！好球！球進了！2：0。”爸爸興奮地跳了起來，斷言比專業主持人還要快，彷彿他就是教練。看樣子他心花怒放，十分滿意地關掉電視機，彷彿他是凱旋而歸的足球大將，朝我一揮手：“走，今天我請客！”哈，實在太有趣了。
球賽作文300字 篇3
在村口有一塊空地，孩子們經常在這裡踢足球。你看，放學了，孩子們又來這裡舉行足球賽了。
他們用書包和球帽壘起球門，然後分好隊，比賽就開始了。那個戴著黑色手套的小守門員，彎著腰，曲著膝，把雙手搭在膝蓋上。他目不轉睛地盯著球，好像隨時都要像猛虎一樣撲向飛來的足球。連腿都受傷了，他全然不顧。站在他後面的，是一位穿著紅衣服的替補隊員，只見他全神貫注地盯著球，恨不得馬上就上場。
再看看觀眾席上，那個扎著紅蝴蝶結的小女孩，看著自己支援的球隊進了一個球，激動地站了起來。由一個抱著弟弟的小男孩，他緊緊地摟著弟弟，怕弟弟跑掉而耽誤了這場精彩的球賽。那個帶著紅帽子的小女孩，看見自己支援的球隊漏掉了一個球，急得直搓手。有一個抱著洋娃娃的小女孩，她的注意力已經不在洋娃娃上了，她被這場精彩的球賽吸引住了。在她的腳下，躺著一隻小白狗，不過它好像對誰輸誰贏並不感興趣，伸著懶腰，睡著了。
在觀眾席上，有一個特殊的觀眾——一位大個子叔叔，他放下手中的書，興致勃勃地觀看這場小足球賽。突然，他的嘴角浮起了一絲笑意，那是因為，他在足球場上找到了自己的影子，童年重臨於他的心中。
球賽作文300字 篇4
“快點快點俠傳球！”我氣憤的說。在週三的足球場上一隊足球校本課的成員已經開始了比賽。因為我們前面都在被動“捱打”，一邊在專心討論戰術的黃隊在那一動不動但是我們這邊比黃隊的氣氛不一樣。
我便一氣之下從中場跑到了前場，一口氣把正往界限裡跑的足球又救回來，我把球傳給了藍色衣服同學，他做了幾個手勢，示意我上前，立刻明白了，我們一起跑到了半場中心，他剛抬起腳別人都以為他是要射門，對方都在他那邊，所以除了他那邊的人和守門員其他地方都沒有人的，我覺得是傳給我的，結果下面的一位同學大叫道：“射門是假象，他們想傳球。”小同學你知道就不要說呀！“你們知道的太晚了！”我哈哈大笑得說。因為他把球已經傳了給我，我像顆子彈一樣飛快的衝向了大禁區，我抬起了右腳，一腳過後因為這球花了我很多力氣所以我坐了下來，抬頭一看隊友衝向了我這邊，都快被壓扁了，我一看球進了，我叫道：“我們勝利了！”
只聽見一聲“集合”後，我們排著整齊的隊形，走出了學校大門。
