在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的愛好的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
愛好的作文 篇1
在我的成長中，有許多芬芳的愛縈繞著我，那份愛，使我難以忘懷的……
父親，是一個詞語，也是人生長中不可缺少的名詞。父親對我的愛，是彩虹的一部分。但不知足的我一點也不喜歡。因為，他只是按照自己的意願“胡作非為”，並不知道，好幾次，我都留下恨你的眼淚。
一次放學，我找到一個可以和我一起玩的朋友，我的心激動地跳個不停。正在等車的我，與身邊的人嘰歪不停。突然，一陣熟悉的腳步聲飛來，很意外的回了回頭，發現一個高大的身影--我的爸爸。我的心萎縮了，又不好的事情要發生了！我的爸爸見到我，說：“女兒，明天早上你要補課，第二天太冷了，要不今天住一次賓館！”我聽了，心中又激動又悲傷。
我心中很糾結，我思量片刻，做出一個偉大的決定：“爸爸，我不住了，我要回家！”其實是想回家玩。爸爸的臉耷下來了，說：“你怎麼這麼固執啊，住賓館多幸福啊！”我囁囁嚅嚅的說：“賓館又不好玩，我回家有好多人玩的！！”爸爸說：“第二天你起不來的，而且太冷了。來，聽話，走吧！”我生氣，大聲的說：“不，我起的來。一個人住多沒意思啊！”爸爸怒氣沖天，說：“聽話，走了。不然明天我不送你了。”我怕了一下，說：“這……好吧，我自己坐車去城裡。”爸爸氣的肺都要炸了：“還由的你，走！”那聲音聽聽都讓人發顫，我不再講話。只是站在原地不動罷了。
老爸見了，知道我怕了，就硬拽這我上車。我的眼淚留下了，那中間包含種種。眼睛很粘。
或許，住賓館很幸福，但並非我把我本意。他們以為我很幸福，但並不知道，曾經，我流下眼淚。滴答~滴答~
愛好的作文 篇2
我的課餘愛好有好多：跳繩、打檯球、彈吉他，但是我最喜歡的還是騎單車。
記得第一次騎單車的時候，摔了好幾個跟頭，身上青一塊紫一塊的，感覺實在是太疼了。於是，我有了想放棄的心理。但是，在爸爸、媽媽的鼓勵下，我又咬牙堅持了下來。
開始，爸爸把住自行車的後座，我坐在車座上，兩手把住車把，感覺特別緊張，好像又要摔倒一樣。這時，媽媽對我說：“別害怕，放鬆，兩手掌握住平衡，把頭抬起來看前方”。我按照媽媽的話去做了，果然，沒有摔倒。而且，在不知不覺中，爸爸已經鬆開了雙手，我竟然沒有察覺，還騎了好長一段路呢！經過這樣反覆練習了好幾次，我終於可以獨立騎單車了。那種自由的感覺就像飛一樣，真的開心極了。
可能讀到這裡，你想問我為什麼喜歡騎單車？因為我不願被束縛，騎單車能讓我的心靈得到放鬆，有種自由飛翔的感覺。但是，要時刻牢記媽媽的話：“安全第一”。
這就是我最喜歡的課餘愛好——騎單車。
愛好的作文 篇3
游泳不僅可以煅練身體，也帶給我很多樂趣。記得在我還不會遊的時候，在泳池裡遇到一個叔叔，他可是一個游泳健將，我的很多游泳技巧，都是它教給我的。
起先，他讓我學會憋氣，那在水裡不能呼吸的.感受可不是滋味，但叔叔一直鼓勵我堅持下去。一次，兩次，漸漸地，我在水下的時間越來越長，而且也沒有那麼難受了。後來，他又教我如何輕鬆地浮在水面上，剛開始我不會，學的過程中喝了不少水。但我還是一樣，不斷地努力嘗試。突然有一次，我身體輕輕地向後一仰，雙手揮動，兩腿有節奏地用力向後蹬去，竟然就這樣遊了起來。我高興極了，連忙去告訴了媽媽。媽媽也不甘示弱地說：“這回該你教我了，我也要學游泳！”我自己才剛剛學會，哪好意思教別人呀。不過，還是要感謝那位經常幫助我的叔叔，是他讓我學會並喜歡上了游泳。
經過了這麼長的時間，我覺得游泳並不是一件很難的事，但也不是一件簡單的事，只要勇於嘗試，堅持不懈，再難的事情也會變得簡單。
我愛游泳，現在，游泳已經成為了我最大的愛好。
愛好的作文 篇4
我的課佘愛好非常豐富多彩，有我喜歡的舞蹈和語言課，還有我最喜歡，下功夫最大的小提琴。小提琴有四個部分組成—琴絃，琴板，琴馬，琴面。
看著人家輕輕作響拉著小提琴，我心裡癢癢的也非常想學，於是媽媽就給我買了一把小提琴，看到這個寶貝我如獲珍寶高興地一蹦三尺高，心想我一定要好好學習小提琴。事情往往是看起來簡單做起來難，就說第一關夾琴吧，琴要夾在左脖子跟左臉的中間，還要墊個毛巾不然會很難受，但你要是不用心不用力夾琴，琴還會掉下來。
經過我的努力這一關我終於過去了。我拿著小提琴沒拉幾下手指就痛了，雙手手臂也發酸，拉出的聲音也不悅耳動聽，但是媽媽和老師一直在陪著我，鼓勵我，一天，二天，一個月，二個月......過去了，我終於邁也了關鍵的一步，當我拉出第一首曲子的時候，我淚流滿面。心想我的付出終於有了收貨，經過不懈的努力我已經把曲子拉得很悠揚動聽，我非常喜歡我的小提琴。通過學習小提琴使我明白，做什麼事情都不要怕困難，認真去做，那樣一定會有很多驚喜等著你。
愛好的作文 篇5
我愛書畫，畫的魅力讓我著迷!書的知識吸引了我。
我愛書畫，在書本中讓我學到了知識，我在書的海洋裡自由遨遊如輪船般遠航。在畫的世界，我如同一隻美麗的鳳凰在空中飛翔。
我愛讀書，如果不是書那又是誰讓我瞭解了中外燦爛的文化？如果不是書那又是誰為我拓寬了走向世界的道路呢？我從書本中知道了許多著名詩人，如：李白、杜甫、白居易等著名詩人。在書本中我還知道了許多歷史人物，如：司馬遷、岳飛，當然還有一位是家喻戶曉的孔子。
我愛畫畫，別看那畫是用簡簡單單的一條線一個圓勾畫出來的。只要你的細細地體會美術的線條，你就會知道畫的趣味。畫將會讓你知道什麼是真正的藝術，畫會領你遊山玩水，詩情畫意！你隨便畫一個圓，在這個圓的旁邊加上幾條線呢會發現一個小圓圈也是具有生命與活力的。
我愛書畫，在書中我知道了十大名橋，三大火爐，愛國詩人等。在畫中讓我改變了對藝術的看法，讓我對藝術有了美好的期待。
我愛書畫，書畫改變了我的人生相信它也能改變你的人生。
我愛書畫，我的知識來源與書本，書本里的知識來源於思考，所以我們要多多動腦。畫是門藝術，而藝術來源於生活，我們要留心觀察生活。
愛好的作文 篇6
說起愛好我倒是有很多，畫畫、看書，還有游泳等。其中我最大的愛好是看書了。
有一次，我和媽媽一起去書店看書，我跑到一個書櫃前拿了本名叫《假如給我三天光明》的書，就坐在椅子上看了起來。
書裡面的小女孩海倫·凱勒小時候生了一場大病，從此雙目失明，又聾又啞，脾氣十分暴躁。我沉默在了這本書裡，有時哈哈大笑，有時臉上露出一絲不開心樣子。媽媽走了過來問我在看什麼書？看得這樣津津有味的，我沒有說話，媽媽以為我不想告訴她，然後走了。其實我看書看得太認真了，沒有聽到媽媽說話。
時間過得真快，我還沉浸海倫和安妮老師的故事裡。媽媽又走來說，你看了兩三個鐘頭了，我們要回家吃飯了，她看到我又是一點兒反應也沒有，馬上從手上奪走了書，這下我才反應過來，她說走，回家去。再看一下嗎，就一下。媽媽說不可以，那你幫我買了這本書好嗎？媽媽猶豫了一會兒，說那好吧，看你這麼愛看這本書我就幫你買了吧。我開心極啦。
回家的路上我還一邊走一邊看呢！
愛好的作文 篇7
我的愛好很多很多，像天上的星星一樣多，現在，我摘一顆最亮的星。給你你們講講我這個愛好——小提琴。
我是六歲開始聯絡小提琴的。有一次，爸爸媽媽帶我去少年宮，一進去，我就發現許多哥哥姐姐在聯絡樂器，有的在吹喇叭，有的在打鼓，還有的在學快板。可是我都沒有看，只有小提琴的練習房讓我圍著看了好半天。這時，爸爸走了過來，他問：“你想學小提琴？算了！小提琴很難！你別學了吧！”可是我就是不同意，爸爸無可奈何，只好給一位小提琴老師打了電話，那位老師一聽，覺得我還可以練小提琴，所以決定收我為徒。
過了幾天後，我們來到他家。老師開始跟我講基礎，我聽得非常認真，一年過去了，老師讓我參加一個比賽，爸爸答應了。
比賽開始了，許多小孩拉出美妙的曲子時，我嚇得出汗. 發抖。還暗暗祈禱希望突然發生什麼事情，比賽停止，我就能躲過這一次了！
可是，最後還是輪到我了，我提著小提琴，上了臺，開始演奏，我拉小提琴時總是低著頭，但是聽到群眾的鼓掌聲和爸爸的笑聲時，我得意起來，慢慢地抬起了頭。
你猜猜，怎麼了？觀眾站了起來，熱烈地為我鼓掌，還喊著：“多麼自信的小朋友呀！你們看！她把頭抬起來了！我要給她拍照。”
爸爸也看著我微笑，我就在這熱烈的鼓掌聲中演奏完了一首動聽的曲子！
成績出來了，我得了第三名！等成績的時候，那種感覺是“啞巴吃黃連，有苦說不出”呀！記得我直跺腳！但是成績出來時我既高興又驚訝！
我的一生都離不開小提琴！它讓我感到興奮. 快樂！我喜歡小提琴！
愛好的作文 篇8
愛好像一杯提神酒，舒緩了我們緊張的學習生活；愛好像一隻快樂的小鳥，無憂無慮地在天空中遨遊；愛好更像是一盞明燈，指引著我們成長的方向。
我有很多興趣愛好，彈古箏，滑滑板，騎自行車，輪滑……可是，我最喜歡的是讀書。我讀過很多書，書櫃裡擺滿了我的科普、文學、故事、漫畫書。這些書豐富了我的生活，也提高了我的修養。他們讓我受益匪淺。《馬小跳環球旅行》讓我足不出戶就可以瞭解到各國的風土人情、美食、文化、著名建築等等。《國際大獎小說》每個故事扣人心絃，使我懂得了做人要堅強，有理想，有毅力，有自信。《有趣的科學》讓我瞭解到人體的許多奧祕，豐富了我許多知識。這些上都是我最喜歡的圖書系列。書是人的精神食糧，讀書也是一種享受，朱熹說道：“讀書有三到，謂心到，眼到，口到。”我認為這就是讀書的最高境界。每當我拿起書總是廢寢忘食地看，就好像我也走進了一個個生動的故事裡。
有一次，我和媽媽一起看《一戰到底》，我邊看邊回答，神不知鬼不覺地竟然答對了一半，有些甚至連媽媽都不會。媽媽笑著對我說：“書真是沒白看，真厲害，過一陣就不是你問我，而是我問你了。”我感到非常驕傲，心裡美滋滋的，這也是讀書帶給我的快樂，高爾基說：書籍是人類進步的階梯。是啊，幫助我從無知的小孩到“知識淵博”的學生正是這些書啊！
廣泛的興趣愛好可以使我們的生活變得更豐富多彩，讓我們在緊張的學習中得到放鬆，可以提高我們的個人修養，淨化我們的心靈，更可以使我們成為一個學識淵博的人。
