在日常學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的值日生作文300字6篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
值日生作文300字 篇1
今天，輪到我們組值日了，可是我們組有三個同學去排練了，只剩下五個人，這可真麻煩，平時我們每個人都分配了自己應該做的事，可現在缺了三個同學，那就說明與有的同學要多做一點了。
我們組現在有三個女生和兩個男生，女生還是做自己原來的`事情。因為原來拖地的男生不在，所以留下的男生不僅要做完自己的事，還要把地拖完。他們就比我們多幹一些活了。
可當我們分配完時，兩個男生並沒有抱怨，而是努力認真地幹起來，他們拖得很乾淨，乾淨得讓人不敢踩上去。我還跟他們開玩笑說：“我要踩上去了。”其實我心裡可不是這樣想。
再看看我們女生，表現得也非常棒。看我們把地掃得多幹淨，把桌子排得多整齊。
總而言之，今天我們表現很好，雖然少了三個同學。
值日生作文300字 篇2
這周我是我們班值日生中的一員，我們一共有七個人，我們都要拖地、掃地、擺桌子、擦黑板、倒垃圾，我被安排跟一個同學拖地、倒垃圾和擦黑板。我和我的同學乾的特別認真和仔細。
首先，我和我的同學把教室裡臭氣熏天的垃圾倒掉，我們先把垃圾袋從垃圾桶裡拿出來，再拿一個新的'垃圾袋套到垃圾桶上，然後我們合力把垃圾袋拎到小木屋，最後把垃圾扔到垃圾桶裡，倒垃圾這件事就做好了。我們回來的時候滿頭大汗，汗流浹背。
接著，我們一人一個抹布準備開始擦黑板，我們先去廁所把抹布弄溼，再擰乾，回來了以後我們一人拿一個板凳，站在上邊擦黑板，不一會，髒兮兮的黑板就被我們擦成了一個烏黑髮亮的嶄新的黑板。
最後，我們等掃地的人把地掃完以後，我們拿著拖把桶和拖把去接水，接著我們把拖把一涮，再擰乾，我們首先拖講臺，如果講臺上有黑點點，我們一使勁，黑點點就掉了，接著我們從教室最後邊往前拖，不放過每個角落，仔細的把桌子下面也拖得很乾淨。我們把一二三四組拖完了以後，我們就回家了。
我可喜歡當值日生了，因為我不僅可以為班級做貢獻，而且我還學到了要分工合作，我真想再當一次值日生！
值日生作文300字 篇3
在這個星期，學校值周的重任落到了我們四三班同學的肩上，藉此機會，我體驗了一下當值周生的滋味。
在值週中，我的職務是負責一樓辦公大廳，不讓同學們亂闖辦公樓，讓同學們繫好紅領巾。
在以前，我很羨慕那些值周生，因為我想：他們的工作一定很有趣，而且他們還可以扣別班的分，權力很大呀！可是，當我真正成為值周生時，我才發現，值周生並不是我想象中那麼好當。
每天清晨7點半，我們就要來到學校，把書包往教室裡一扔，就要拿著本兒、筆，冒著嚴寒來到自己的崗位。我們還會遇到一些很不講理的'高年級的學生，拿他沒辦法。比如有一次我遇到了一個沒戴紅領巾的高年級的學生，我攔住他，問：“你的紅領巾呢？”誰知道他說：“在你脖子裡。”當時我氣憤極了，我沒攔住他，讓他溜了。
當值周生有苦自然也有甜，每當我站在自己的崗位上時，我就會感到無比自豪。
通過當值周生，我悟出了一個道理：三百六十行，行行不好乾。就是最好乾的一個工作，也有不好乾的地方，我們應該認真對待每一份工作，儘自己所有能力去做好它。
值日生作文300字 篇4
今天，小華第一次光榮地站在學校門口值日。
她看了看錶：“哎呀！都已經7：55了。”說完就望了望自己的教室。還好小華的班級在一年一班，離學校的大門很近，望過去一目瞭然。可是她發現她們班的遲到大王，不，是全校著名的遲到大王——小龍還沒有到學校，這可讓小華著急起來了。
突然，學校中央的噴泉啟動了，國旗也開始緩緩地升起來，小華趕緊敬禮，可要知道升完旗後就要上課了，小龍怎麼還不來？終於看到了小龍進了學，校他氣喘吁吁、滿頭大汗，手裡還拿著沒有吃完的麵包和沒有喝完的牛奶。小華想：“我到底要不要把小龍的名字記下來呢？如果記了，我們班就得不到紅旗了，如果不記，就算得到紅旗，也是虛假的.紅旗。不行，我應該做一個誠實的人。”經過一番思考，最終她還是把小龍的名字記了下來。
第二天，校長大大地表揚了頭一次按時到校的小龍，小龍高興得像一朵花，小華也很開心，因為小龍改掉了遲到的壞習慣。
值日生作文300字 篇5
這個星期五，我正在教室裡值日，“啊！”的一聲慘叫從教室的另一頭傳出，把我吸引了過去。
那兒已經堆滿了人。各色衣服擠在一起，帶來了強大的視覺衝擊。撥開人群，才能發現那聲慘叫的來源——大李和阿祝。他們兩如同兩條遊蛇一般扭在一起，兩人都在地上拼命地踢腿——想踢到對方的臉。嘴也沒閒著，都在控訴對方的不是。
“神仙打架，殃及池魚。”我想往前一點，卻“咔”的一聲從我腳下傳來——我踩著了一個修正帶。除了修正帶，地上還有本子、眼鏡、倒了的椅子，甚至一隻鞋。這些東西東一堆、西一堆，如果有人走過，聽得“咔、啪”一聲，那就是踩壞東西了。這些物品被打架的兩人碰掉，又慘遭圍觀我們的“毒腳”，看來是無法“壽終正寢”了。
再看周圍的'同學，有的勸架，有的看熱鬧，有的請老師，各個也忙個不停。以大李和阿祝為圓心圍成了一個圈。那勸架的一會兒拉拉這個，一會兒勸勸那個，先威逼再利誘，試遍了所有計策也不能將他們分開。那邊看熱鬧的一會兒指指這個，一會兒瞧瞧那個，先談論後感慨，手勢眼神無不生動。
正在這時，門開了，老師走了進來。外圈的所有人呼地一下一鬨而散，剩下圓心的兩個。用腳趾頭也能想到，他們要倒黴啦！
值日生作文300字 篇6
正式開學的那一天，老師要重新宣佈值日生了。每當這個時候，我就開始心跳加速，就怕老師點到我，那時，我在心裡暗暗祈禱：不要點我呀，不要點我呀。可是老卻出乎意料地點了我的名字，我一下子就懵了，我要怎樣去當值日生呢？我一下課就跑去問繆雨涵，她可是老值日生了。她說：“值日生就是當老師不在的時候，維持班上的`秩序。如果有很多人在說話，你就敲講臺警告；要是還不行的話，你就挑說話嚴重的點名；要是還不聽的話，你就把名字記在黑板上”。我聽了點了點頭。
到了我值日的那天，我一大早就來了。交完作業了，我拿著書走上講臺，開始了我的值日。開始還好，大家還很安靜，可是漸漸人一多，聲音就雜了起來。我一個個點名點過去，點過一個，點下一個，可是前面的一個又說話了，我怎麼管也管不住。我又跑去問繆雨涵，她說：“敲講臺呀。”我說：“我不敢。”繆雨涵說：“那你就記名字呀！”我聽了點了點頭，又走向講臺。
可能是因為我第一次值日沒經驗，一個早讀課過去了，我一個名字也沒記。總算下課了，我想：“平時看值日生站在講臺上挺威風的，可是輪到我自己時，怎麼就這麼難啊！”
