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有關描寫景觀的作文300字六篇

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在我們平凡的日常裡,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編為大家整理的描寫景觀的作文300字6篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

有關描寫景觀的作文300字六篇

描寫景觀的作文300字 篇1

仰望藍天,我感受到了天空的寬闊胸懷;感受到了太陽的熱情似火;感受貨到了白雲的親切溫和。

人的一生,不可能是一帆風順的,難免會有挫折。每當困難、挫折時我總喜歡抬頭,看著藍天。當眼睛接觸到那一抹藍天時,我的心中的暴躁、沮喪,好像都已經一掃而過。閉上眼睛,想像著自己像一隻像一隻小鳥一樣在藍天遨遊,與太陽問好,與白雲嬉戲,與同胞玩耍。彷彿困難與挫折都邊得不是那麼可怕了。人無完人,不可能一輩子都不會犯錯,沒當自己作錯事被家長指則,或被老師批評時,我也喜歡抬起頭,看著天空。

藍天有著一顆包容萬物的心,它可以包容你的一切不開心;同時,它也是一個很好的治癒師,它能浮萍我們心中的創傷,能帶給我們繼續向前衝的`力量。人的一生,也不可能是永遠困境。每當我被家人稱讚,被老師表揚時,我也喜歡抬起頭,看著藍天。這時,藍天成了我的知友,你即可以向它分享快樂,也可以向它敘述你的祕密,牙會一直很安靜的傾聽。在這藍天下,我要把自己曾經遇到的事情一件一件的擺出來,放在太陽底下晒晒,看看是否發了黴。

哦,那些已經逝去的時光啊,是我人生不斷積累的財富,相信它們會時時刻刻給我提醒和回味。

仰望藍天,我思緒飛揚。

描寫景觀的作文300字 篇2

我愛富饒的祖國,我也愛我那美麗的家鄉。

我的家鄉在江蘇省,家鄉的四季分明:百花爭豔的是春天,樹木濃郁的是夏天,碩果累累的是秋天,白雪皚皚的是冬天。我最喜歡的是冬天。

冰天雪地的冬天來了,上午,天上飄起了鵝毛大雪:有的像在空中飛翔的天使,有的像在天空自由自在飛舞的白蝴蝶,還有的像銀色的外套披在地球身上。冬天的天氣千變萬化,剛剛天氣晴朗,轉眼間陰了,雪花紛紛飄了下來,像一個魔法師一樣瞬間把我們的學校變成了銀色的`城堡。我們在城堡中打雪仗、堆雪人快樂極了!天晴了,太陽露出了臉龐對著我們歡笑。樹上的積雪簌簌地往下落,經常在我們防不勝防的情況下向我們發起進攻,狂扔“手榴彈”,那感覺冷冰冰的搞得我們哭笑不得。

這就是我的家鄉的冬天,我很喜歡,你們呢?

描寫景觀的作文300字 篇3

柿子成熟的季節,老遠就能看到園子裡點點星星的火紅…… 我們彩來到西溪溼地,享受大自然給予我們年的豐收美景。

此時的小島瘦了,河道寬了,林子稀疏了,蛙聲消匿,唯樹幹挺拔,遊客們有的乾脆就爬上了樹去享受採摘之快樂。柿子紅了,荷花謝了,水草枯了,水更清了,殘壁斷亙更顯蒼老深沉了。

秋日的西溪猶如濃墨重彩的水鄉風情畫,是最適合創作油畫的季節。火柿節期間邀請韓國、法國的國際知名油畫家來西溪進行寫生創作,並將作品分別在高莊和溼地博物館進行展出。同時還將在三深大會堂展出著名國畫大師何水法先生攜弟子共同創作的“抱華秋實”西溪風情國畫百餘幅。中西繪畫藝術的聯合,水墨黑白世界與油彩絢麗畫面的碰撞,將火柿節的美景襯托得更加富有詩情畫意。這是當代藝術與傳統文化在西溪的交匯,將激發出西溪溼地深厚的文化內涵,為傳統與現代建構一座橋樑,為溼地增添更加深厚的文化風韻, 所以我們也一起來到西溪風情節去領略藝術家的'畫作和我們杭州當地風俗的碰撞:

西溪溼地火柿節的活動讓我們收穫頗多,快到活動結束時我們還流連忘返,依依不捨, 期待明年春暖花開的使節,我們大家一起相約美麗的西溪溼地。

描寫景觀的作文300字 篇4

今日,我起床,看到窗上全是水。開啟窗戶,強冷空氣直朝屋子來,一些小寒也跟隨風被吹了出去。我興高采烈想:今日又能瀟瀟灑灑地玩雪了!我但是頭一回見到20xx年降雪呢!

剛到院校裡,我朝窗前一看,外邊僅有一點點白色雪,並且捨得下算不上非常大。

英語課程,大家見到的雪花大小不一,在天空中慢慢地著陸。一會兒,雪花變小點,我想雪應該是要停了吧!但又過了一會兒,雪又變大起來。雪花飄飄灑灑、慢慢地漂落出來。

中午,我下樓去玩雪。一“外出”,就見到操場一片白,草地也類似沉積滿了雪。我到懸垂舉腿兩道槓,找到了親姐姐和李?,一起玩雪、堆雪人、堆雪人……一會兒,我也找到了陳尹萱、高之瑞、高寄荃這三個小夥伴們,並和她們有說有笑……遺憾的`是,迅速朱老師就用廣播節目叫在外面的同學們回教學大樓了。

快放學了,大家看過一眼窗前,樹都白了。乒乓球桌也白了。藍球架也是一片白皚皚。

我愛雪,今日下課後一定想玩個夠。

描寫景觀的作文300字 篇5

噓,豎耳聆聽……

沙,沙,沙,調皮的風娃娃在和我們捉迷藏呢!聽!

沙,沙,沙……

他跑的可真快。小樹彎了腰,這是風娃娃的小玩笑嗎?我們跑了過去,可他早走遠了;草兒沙沙響,這是風娃娃的惡作劇嗎?我們跑了過去,可他早走遠了;鳥兒羽毛飄,這是風娃娃的遊戲嗎?我們再一次跑了過去,可這一次不但風娃娃跑了,連鳥兒也‘‘卟哧卟哧’’的`飛走了!

這淘氣的風娃娃,又躲到哪兒去了?害我們左找,右找,用心找,上看,下看,仔細看,也未能發現他。

風娃娃剛躲好,雨姐姐來了。她先悄悄的走了過來,聽~~,嘀嗒,嘀嗒,嘀嗒……

六毛細雨就下了起來。眼前細雨濛濛,雨絲飄灑,好像千萬根華麗的絲線在編織一件美麗的衣裳。

綿綿的細雨,梳理著青山,滋潤著大地。地面上大大小小的水窪裡積滿了水

沙啦啦,沙啦啦……

看!像毛牛,像花針,像細絲。如絲娟,如霧,如煙。落在臉上,涼絲絲;流進嘴裡,甜津津;打在身上,像無數輕柔的手指。使人如醺,如夢,如痴,如醉。

他們兩個都笑了!聲音從小而大,從小而大~~……

她們笑了—天啊……

丁—冬—丁—冬

風娃娃和雨姐姐悄悄的走了,正如他們悄悄地來……

描寫景觀的作文300字 篇6

你是否留意過傍晚時絢麗的風景?當夕陽就要離去時,天空的主角就成了火燒雲。

晚飯過後,當火燒雲出現時,大地立即變成紅彤彤的了。瞧,那翠綠的樹葉眨眼間成了楓樹葉,那麼紅,那麼耀眼。

再仔細一看,是誰在天空中畫了一隻惟妙惟肖的`小狗?這小狗似乎在追趕幾隻小雞。不,現在是小鴨了。過了一會兒,又來了幾隻老虎,它們好威武啊!一會怒吼,一會兒嬉戲……

忽然,整個天空成了“龍”的天下。一會兒它咬它,好像在說:“哼!今天我就讓你瞧瞧我的厲害!另一隻龍好像在說:”我老虎不發威,你當我是病貓嗎?

它們倆在打架,有不少動物在觀戰。有:猴子、山羊、兔子、豬、馬、雞老鼠……

當那兩條龍不打時,龍頭沒了。有的龍正在找龍頭,那條龍變得模糊。

一時恍恍惚惚的,天空又像這個又像那個,其實什麼也不像,什麼也看不清,必須低下頭,揉一揉眼睛,沉靜一會兒再看。可天空偏偏不等那些愛好它的孩子,一會兒工夫,火燒雲不見了。