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學會思考作文

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在我們平凡的日常裡,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的學會思考作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

學會思考作文

學會思考作文1

當你心裡有這個問題的時候,說明你已經在思考了。思考是人的本能,是一件“百姓日用而不知”的事情。

生活工作中,我們或多或少都會有問題,這些問題每個人處理方式不同,就會有不同的結果。也就有了不同的人生。

比如就如何學會思考這個問題,有的人在腦子裡過一下就沒有了,有的人就會思考下去:思考的概念是什麼?為什麼有人思考問題會得到有效的答案?我為什麼沒有?我的差別在哪裡?等等直到自己尋求到滿意的答案。

由此看來,學會思考在於自己是否用心。用心去發現問題,用心去解決問題。並堅持養成勤于思考的習慣。

愛因斯坦有句名言:“學習知識要善於思考,思考,再思考,我就是靠這個方法成為科學家的。”學會思考,在於我們的行動。

首先,要養成思考的習慣。每天選一個問題進行練習。人的精力有限,你不可能對生活中每件事情都深入的去思考。所以我們每天選擇一個問題進行思考練習。去問是什麼?為什麼?怎麼樣等問題。練習多了,自然會有感覺。到時候,你再去看有關思考類的書也比較容易理解。

思考是本能的,但這種本能需要不斷的練習和修正,才會越來越熟練,越來越有效。

第二,要選擇有價值的問題進行思考。比如能解決你工作中出現的問題,能處理好你人際關係的問題,能讓你解除焦慮的問題等,對你有實際的價值。並對對提出的問題,概念要明白,思路要清晰。

每天都有很多念頭出現,我們不能控制它們的來來去去,但我們能讓思想集中在某個問題上,把這些問題問清楚,想清楚,會對我們有很大的幫助

第三,要把自己的思考付於實踐。用思考的結果指導我們的行動,同時,行動的效果也檢驗著我們思考的效果。及時從中發現想的和現實之間的差距,修正自己的思考。讓思考水平不斷提高。

學會思考作文2

隨著年齡的增長,到了青春期,我們與父母之間產生了代溝,在青春期的叛逆時期裡,這代溝越來越大,越來越深,這時,需要我們和家長都學會換位思考,這樣才能讓代溝變小,讓隔閡慢慢消失……

每個人都會經歷青春期,每個人都會經歷叛逆期,那時的我們太沖動,覺得自己已經長大,不用父母太多關心,而父母總覺得我們是長不大的孩子,怕我們受欺負、吃苦頭而有時過分愛護我們。應該是三年前,讀初八年級的時候,和同學約好了明天要去圖書館寫作業,從下午兩點到晚上九點,(.)大概九點半才到家,晚餐在外解決。和父母

說了之後,沒想到媽媽說必須8點前回到家,不然不准我出去。我當時一下子就憋不住了,和媽媽吵了起來,我大聲說道:“我又不是去玩,我去學習也不行嗎?九點半也不會太晚……”媽媽嚷著說在家學習也一樣,不准我去了。我一氣之下,隔天沒聽媽媽的,從兩點去到了九點多才回家,回家就接受媽媽的一頓臭罵,我不說什麼了,就關上門,在房間裡開著吵鬧的音樂,自由的跳舞。之後的幾天我和媽媽也不怎麼搭理對方。在無意間聽到她和爸爸說,8點前讓我回來是因為我不懂外面的社會很複雜,怕我被帶壞了或者會發生意外……我聽完也覺得媽媽說的有些道理,隔天我就和媽媽說我那麼做不對,下次會早點回來,也請求了媽媽多體諒我。媽媽答應我了,我也答應媽媽了,就這樣,換位思考解決問題,多容易。

換位思考是解決代溝、矛盾問題的祕方,不僅適合與父母的爭端,也適合朋友之間的衝突等等,所以在現實生活中,當矛盾發生時,我們不要急著發脾氣,不要急著面紅耳赤,不要急著爭吵,而要冷靜下來,然後站在對方的角度去看待這件事,也許自己對這件事就會改觀了,矛盾也會慢慢解決。

學會思考作文3

生活中的每一件事並不都可以做到對每個人公平,對每個人都有益處,這就需要我們去學會換位思考。

同一件事,經過了換位思考就有可能變得截然不同,就像材料中的兩隻小木桶一樣,都是在做著同一件事情,看法、心情、認識與感受到的卻不一樣,這就是換位思考的魔力,第二隻小木桶僅僅是進行了換位思考,從而有了不同於其他木桶的認識。在我的生活中,我也真真切切地感受到了換位思考的重要性。

那是一次升級考試,幾年級的倒記不清了,只記得那次我考了全班倒數第三。本覺得沒啥大不了的,可回到家給媽媽看了成績單後卻非常生氣,對我一頓暴打,我哭得上氣不接下氣,心裡自然也恨死媽媽了,從那以後我便發誓以後再也不要跟媽媽說話,再也不理會媽媽了。接下來的那幾天,我真的就沒有再跟媽媽說話,整天在家大門不出二門不邁的躺在床上看課外書。有一天爸爸進來我的房間,我剛好在看書,他走過來坐在我的床邊,輕輕地拿起書放在床頭櫃上,微笑著對我說:“女兒阿,你也別怪你媽,你媽可全是為了你好阿。她是希望你有個好出息,你要是一直這個成績將來怎麼考好的高中、好的大學呢?我跟你媽整天在忙工作掙錢養家養你,你可得爭氣阿……”爸爸還在說著,而我卻早已陷入了深深地思考中,可能我真的錯了吧,換位思考想一下媽媽真的是為了我好,為了我能有個好出息,想到這裡,滿滿地愧疚湧上心頭……

最終我跟媽媽道了歉,並答應媽媽盡我最大的努力認真學習。這就是我通過換位思考來解決問題的示例啊!

所以,請讓我們學會換位思考!

學會思考作文4

開學第一天的上午,每個人都在熱情地自我介紹,只有一位男生,一句話也不說地坐在角落,頭壓得很低。

“瞧,那個男生臉上有一顆碗底那麼大的痣,上面還有幾根毛呢。”我新交的朋友在我耳邊輕聲說道。他絕對不是最後一個發現的,不一會兒,這件事便成了聊天的熱門話題。

一位男生上前問道:“同學,你臉上的痣是怎麼回事?”他抬了抬頭,痣露出了全貌,被分到和他同桌的女生厭惡地擺了擺手,一些男生則是不停地偷笑。

“同學,那個痣在你臉上是什麼感覺?”“同學,你這痣是天生的還是後天長出來的?”“同學……”越來越多的人圍向了他,大多以關心的語氣問候和安慰,可他就像是沒聽見,只是把頭埋得更深了。

突然,他發出了幾聲輕得連在他身邊飛的蚊子都可能聽不見的一聲“走開啊!”,他打發我們走。這個男生怎麼這樣呢!他不接受我們的安慰就算了,還不告訴我們原因,到底想怎麼樣?

開學後幾天,我們一直在討論他的事,可正當熱鬧時,我不知道觸犯了哪一條禁忌,竟然過敏了,嘴脣紅腫得像一個香腸。在學校,每逢下課就有一堆人圍上來問這問那。開始時,我總是十分耐心的,一而再再而三地解釋,可隨著關注的人越來越多,甚至連別的班的同學都趴在我身邊的視窗,對我表示安慰時,我怕被更多人看見而成為笑料,便不說話,把頭壓得很低。

我真是恨不得找一個大一點的地洞鑽下去,等我的過敏好了再重新鑽出來。我突然明白那位臉上長痣的男同學的感受了,不關心還好,對其的過度安慰便有可能更加傷了他的心啊!

人都有好奇心有同情心,但不一定要當面問明白一定要問出來,多多換位思考,有時把這份好奇心同情心留在心中,也是對別人的一種尊重。只有到了和別人一樣的地步,才能更真切地體會到別人的感受啊!

學會思考作文5

生活中的我們都太容易以自我為中心,只想著自己的感受,卻忘記了去考慮別人的想法。是那樣一個雨天讓我明白,不能將自己的想法強加給別人,太過一廂情願只會傷害他人。

那是一個初秋的下午,我約了好朋友靜出門逛街。當我們從商場出來時,天空下起了絲絲細雨,我很喜歡這樣清涼而略帶浪漫的雨天,它讓我想起一部叫做《雨中曲》的電影。一時興起間,我便提議雨中漫步,一起走到距離我們兩個街區的車站。靜的眼神閃動了一下,輕輕地說:“還是去買一把傘吧,或者我們等到雨停了再走。”

我以為她只是猶豫著要不要體驗雨中漫步的感受,便一個勁“慫恿”她體會一下雨中的風景。在我的堅持之下,她還是答應了我的請求,只是我當時卻沒有看出她眼神中的'不情願。

坐上回家的公交車之後,靜的臉色越來越差,雙手都按在了肚子上,喉嚨裡發出了嗯嗯的低聲呻吟。我很著急,摟著她,可是她好像越來越難受了,兩手不斷地揉搓著腹部,疼得受不了。小研暗暗祈禱車子開快點,但是沒想到下雨堵車,開得很慢,靜的臉色由白到青,冷汗也滲了出來,眉頭擰在了一起。

終於車子到了,靜低聲對我說:“我肚子很難受,能陪我回去嗎?我疼得快要虛脫了。”我忙扶著她下車,攙扶著她回到家裡。靜一下就趴在了床上,雙手按住了肚子。我不斷追問,才知道她從小就有肚子疼的毛病,怕我擔心靜一直沒說,今天被雨一激,就立刻發作得厲害了。我心疼極了,一邊不停地幫她揉著肚子,一邊說以後再也不玩什麼雨中漫步了,靜很不好意思地說:“委屈你了。”

從此我便明白,遇到事情要多考慮別人的感受。

學會思考作文6

靜靜地靠在陽臺邊,沐浴著舒適陽光。品一杯濃香茗茶,細細地思索人生。

生活中我們難免會遇到一些坎坷。如果說生活是一條路,那麼,坎坷就是這條路上鋪路石;如果說生活是一個正方體,那麼坎坷就是這個正方體上尖尖稜角。因為坎坷,生活變得豐富多彩;因為坎坷,生活才充滿人情味。

面對困難,我們應迎難而上、迎刃而解。困難就像一個敵人,只要敢與它交鋒作戰,並堅持到底,終究還是會將它們打敗!困難像彈簧,看你強不強。你強它就弱,你弱它就強。因為一時“摔了跟頭”而不願爬起來,就會一直癱軟在地,被困難征服。所以我們要學做一個強人,征服困難!

人生挫折並不可怕,就看我們怎樣去對待它。如果找到了正確方法,我們今後路將一帆風順!

我們不能期望太多,期望太多,往往失望越多。我們應學會知足常樂,在自己力所能及範圍內做好本職工作。不要嘆息自己命運不好,不要怨恨自己受不到重用。怨天尤人總會給自己增添許多不必要麻煩,自怨自艾總會使人身在福中不知福。所以我們應以一個平常心態去面對一切!

做人應學會寬容。大肚能容,容天下能容之事。或許不是什麼天下大事,但即使是小事,我們也更應立即解決。比如與同學發生了小矛盾,也都是些雞毛蒜皮小事引起,不應該就這麼鬧下去。雙方都應該反省反省,到底錯在哪兒。如果能互相寬容一下,那麼不就什麼事也就沒了?說不定,雙方關係也能因此更上一層樓呢!把握一個“度”字,便會走好一生。

生活本來就需要思考,有時候細細思考一番,也會發現許多樂趣!

試著思考吧,朋友!很多時候,我們都習慣於安穩工作與平靜生活,但有時命運會讓人改變,變得暴躁,變得不甘心於平淡生活。可是,我們何曾想過,假如哪天我們身在異鄉,無依無靠,你向路人,向陌生人求助,有誰會把可憐你放在眼中呢?所以,拋開那些設想,我們深思人生,深思生活,世界這時在你眼中變得是多麼精彩!

學會思考作文7

我們的日常生活當中,有許多事需要我們處理。就算具備處理的能力,如果不經過思考,一頭莽撞也是不能處理妥當。比我玩吹乒乓球這遊戲,雖然對手是一個弱不禁風的女孩,但是我們也只是1比1打平手。為什麼我一個壯丁竟然打不過一個風一吹就倒的弱女子呢?事情是這樣……

今天的第二節課,老師給我補了一節遊戲課,這個遊戲的名字叫《吹乒乓球》。這個就規則是:將乒乓球從第一個杯吹到另一個杯,再吹到下一個杯,一直吹到最後一個杯子,如果一次吹過了兩個以上的杯或直接吹到終點這都不算,得重來。

當遊戲開始了,我一吹球就到下一個杯子裡,高興之餘,回頭看看那位小女子,她還在目不轉睛地頂著那乒乓球轉,好在等待都會機會吹。我看她的樣子,我覺得十分好笑,就繼續往前吹,當我吹到第三個杯子,終點就在眼前了,我使勁一吹,啊!球飛出杯子了,但是沒到達終點。失落的我回頭看那女孩,依舊是穩穩當當地吹,最後她贏了第一局。

緊接著第二局,我吸取教訓:不要太過於著急。有了這個教訓,我就耐心地吹了。首先我目不轉睛地盯著球,當它轉到了中間時,我一吹,“噔”一聲它穩穩當當地落在我前面的杯子上,接著按照這種吹法,我過關斬將,無可披靡,所項無敵。吹球的速度,快得像脫了羈的野馬,似離弦的弓箭,僅僅用了五秒鐘的時間,比起原來的方法,還要快還要準。

比賽結束了,雖然我與小姑娘打成平手,但是我其實是輸了,我輸就輸在我不能像小姑娘一樣穩穩當當吹,輸就輸在我沒有一顆冷靜的心,輸就輸在我沒有經過思考就擅自行動。對於這件事,我有了很深的體會:“無論今後遇到什麼事,都要經過思考,做出最好的處理方法,做到省時,省力。這樣才能達到高效益啊!

學會思考作文8

人與其他動物的一個顯著區別就是有思想,會思考。思考是一種生命魅力的彰顯,思考之美在於它始終是鮮活的,在於它堅持以厚積為基石。馬克思有言:“在科學的道路上是沒有平坦的大路可走的,只有在那崎嶇小路上攀登的不畏勞苦的人們,才有希望到達光輝的頂點。”從這個意義上說,思考是我們獲得成功的階梯。不會思考的人,是永遠感受不到生活的快樂和美好的。

科學真理雖然各不相同,但人們獲取真理的方法卻驚人的相同,那就是勤奮思考和不懈實踐。真理就是由老生常談構成的,曾經被我們漫不經心和輕視的那些道理,那些最樸實、最古老的規則其實具有最永久的價值。當我們通過思考發現真知灼見的時候,心靈深處的顫動便會牽引出人生的感悟,有時瞬間的思想轉變便能改變一生。

要在紛亂複雜的社會裡學會思考,在物慾橫流的世界裡懂得冷靜,在縹緲空曠的宇宙中尋找定位,並不容易。但是有益的思考可以讓我們在取捨中採取正確的方式,可以讓我們在茅塞頓開中找到生命的價值和意義。思考教會我們用愛和心去感受這個世界,教會我們用理性去探索人生的遙遠路途。

人能不能成功,關鍵的一點是能不能透過紛繁複雜的表象看清事物的本質及價值之所在。而成熟的思考正是其基本條件。在人生的旅途中,思考是黑暗裡的光明,思考是絕境中的村落,思考是迷途中的司南,思考是汪洋中的燈塔。學會思考,往往會另闢蹊徑,在絕處逢生,開拓一片蔚藍的天空。在思考之中,或許我們會漸漸明白屬於自己的歸宿,不會在人生路上漫無目的地徘徊,在思索之中,或許我們能慢慢地領會人生最高的智慧。

評點

本文中心明確,論點鮮明,其中心論點就是“我們要學會思考”。先從闡釋思考的意義入手,再論證思考的作用。結尾照應開頭,水到渠成,有說服力。文章語言也很出彩,它凝練而富有意蘊,有力地說明了思考對人生的作用,耐人咀嚼,發人深省。

學會思考作文9

從小到大,我學會的事情就像天上的星星似的,多、亮。而最讓我記憶深處難忘的,還是那次的——學會思考。

從小到大 ,只要不會做的題我都會跑去問父母或老師,或許會有人說:“不懂就要問,這種方法很好。”可每當父母說我不愛思考時,我就會拿這句話當擋箭牌,久而久之,我也發現這是一種不好的習慣。於是我下定決心,一定要學會思考。

有一次,我正在做家庭作業,突然遇到一道數字很大的題。我立刻想到了爸爸:“筆算太麻煩了,去找爸爸吧!”於是,我便飛奔出房,爸爸正在看新聞,我連忙迎上去說:“爸爸,這道題數字太大,你幫我算算吧!”可爸爸卻拂袖而去。我沮喪地回到房間,心想:“不做了吧,明天問老師吧!可我已經下定了決心呀!”這時,我的腦海裡似乎有兩個小鬼在爭吵,一個說:“明天問老師吧,別做了!”另一個卻說:“不可以的,不能什麼事情都不思考的。”經過我的再三考慮,做!我想:“這道題有可能有第二種方法,我來算算。”我認真地讀了讀題目,畫了線段,做了對比,列了方程......時間一分一秒地過去了,可還是解不出。這時,我彷彿看見題目正在對我說:“切,就你?可以嗎?算了吧~哈哈。”我心中特別的不服氣,更加努力地想。終於,功夫不負有心人,我把這道題解了出來。第二天,老師表揚了我,我心裡開心極了,比吃了蜜還甜。昨天晚上的辛苦全都被拋到九霄雲外去了。

俗話說:三天不說口生,三天不練手生。只有認真思考,反覆練習,才能在人生的賽場上賽出風格和水平。

學會思考作文10

“盡信書不如無書”當你看書時可否想過這句話?這句話告訴了我們一個真理:無論什麼觀點都不要全盤接受它,否則它帶給你的就不再是好處了。那麼面對別人的觀點要怎樣呢?這時就得開始“自我思考”。

自我思考是指不相信別人的觀點(或者說是不輕信),要自己理解了領悟後才會接受。這個並不是固執和不講禮貌,而是一個十分好的學習態度。這種學習態度會讓你對每一種所看到的觀點都能有一個可觀的,正確的,屬於你自己的看法。即使你會了瞭解這種觀點,知道它的好處同時又不會對其“全盤接受”。

數學上,每遇見一個新定理,新定義,你會做什麼?大多數人會開始學習,練習,如何運用這項定理定義。而去思考的人卻只佔一小部分。我遇到這種事情只會千方百計的證明這個定義是錯誤的。當然,每次的結果都是我接受這個定理,定義。不要認為這個過程是沒有用的,它有很大的用處。當你在思考,去證明這條定義是錯誤的過程中你將會大大加深對這條定義的理解。運用自然也就不在話下。這樣所學出來的知識才會變成你自己的知識。

由此看來,自我思考的能力對於數學這一方面是十分有影響的。但是自我思考的能力所能起的作用卻遠遠不止這些。它所涉及的面積是很廣的。讀書上它能是你對書中的益處有最大的體會,語文上它能使你吸取到那些最有用,最實用的語言;

歷史上,它能使你盡知前人的智慧,集結古人的精華;

科學上它能讓你對知識有最大的了悟。

“學會獨立思考的能力”所達到的境界還有很多。我們要學會自我思考,對自己所瞭解的知識能有更詳細,更客觀,更有用的屬於自己的見解。