在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的國小四年級敘事作文300字4篇，歡迎大家分享。
國小四年級敘事作文300字 篇1
星期六的傍晚，天陰沉沉的，還不時飄著細雨。幾隻家燕在馬路上無憂無慮地嬉戲著。突然，一輛大貨車呼嘯而過，我的心一緊，禁不住閉上了眼睛。我知道不幸的事發生了……
馬路上，一隻家燕趴在地上，已經奄奄一息了。他雙目緊閉，還在不停的掙扎著，想要展開翅膀飛到夥伴身邊，可是它再也做不到了。它的羽毛上沾滿了它自己的鮮血，一隻翅膀已經被大貨車的翅膀壓斷了。它感到自己已處在懸崖邊上，被死亡包圍著，無法脫身……不一會兒，他的同伴來到了它的身邊，在呼喚它：“哎呀，你怎麼啦?怎麼躺在馬路上，很危險的，來呀，陪我一起到樹上唱歌、玩耍。快起來呀!”可它還趴在地上，動也沒動，它的朋友可擔心它了。它的同伴不放棄，還在呼喚它，希望它能“醒”來，陪它一起展翅飛翔。
後來，它終於明白了，它死了……但是它的同伴仍不甘心，把爪子放在死去家燕的身上，抓緊了他，希望可以把它一起帶回家，把它安葬好。可它的同伴試了好幾次，也沒有成功。它責備自己的力量太小了。它的同伴放棄了，知道自己再怎麼努力也沒有用了，所以它的同伴把它的羽毛卷成一團，希望它在天堂也可以過得很開心。
國小四年級敘事作文300字 篇2
今天是星期三，中午我們要在學校吃午飯，老師在週一下午已經和我們約好，週三要自己準備好午飯，吃完午飯我們一起觀看電影，我們心裡可高興了。
一大早，我來到學校，就聽到同學們在嘰嘰喳喳的議論這次活動，有的同學還互相詢問帶的什麼午飯。
上課鈴響了，第一節課，我們被叫去幫忙打掃衛生；第二節課老師去開會，我們自己上的自習課，第三節和第四節全都是上的數學課，可我總感覺今天上午的時間過得特別的漫。好不容易熬到第四節課，老師提前給我們下課了，我們趕緊去了趟廁所，然後又去開水房把手洗乾淨，順便接了杯熱水，趕回教室開始我們的“集體午餐”。
我們以最快的速度吃完午飯，把課桌上面收拾乾淨，老師接著給我們開啟電腦，用投影儀將畫面投到電子白板上面，我們一起觀看《藍精靈》這部影片。這部影片非常有意思，講述的是藍精靈們智鬥格格巫的故事，我們每個同學看得津津有味，這部影片的片長有90分鐘，影片結束後，我們覺得時間好像才只過了半個多小時……哎，時間過得可真快呀！可我們的心還停留在《藍精靈》裡呢……
希望在以後的時間裡，老師還會組織這樣的活動，我們期待著……
國小四年級敘事作文300字 篇3
媽媽，是您溫柔的手撫摸著我長大；是您用細心的眼睛關愛著我長大；是您用親切的語言呵護著我長大……現在是我們報恩的時候了，您不要再去用長著老繭的'手去幹活了。想想我以前的行為我真是萬分悔恨！
那一次，我看見別人手裡拿著平板和蘋果8，心裡既忌妒又眼紅。便嚷嚷著媽媽買，媽媽說：“你爸爸失業了，現在就我上白班和夜班補貼家用，哪省的出那麼多錢呀！”我聽了，把頭搖得像波浪鼓似的說："不嘛！不嘛！"說完，便把努著小嘴走了。媽媽只好無奈地搖搖頭說："好吧！"
這幾天，媽媽連夜加班，甚至都不回家了！每天下班回家，媽媽的眼睛總是紅紅的，身體虛弱無力，彷彿恨不馬上撲倒在床上。這些我看在眼裡，疼在心中，真後悔當初說了那句話！可是我只知道勸也沒用，因為她的脾氣和我一樣倔，對別人的承諾一向是說一不二，唉！
兩個月後，媽媽高興地拿著戰利品——手機和平板。我高興的接了過來，媽媽竟然還記得，我都快忘了！可是轉頭一看，媽媽在黃油布似的臉擠出一絲笑容。我心裡一酸，淚水不禁湧了出來！
千言萬語化成一句話：媽媽，我愛你！
國小四年級敘事作文300字 篇4
那次過生日時，外婆給買了三隻小龜，我非常喜歡它們，我給龜缸裡鋪了一些小石子和大石頭，還有假山和小草。並給它們取名叫小丁，小飛，火神。其中“火神”最厲害，經常欺負最小的烏龜小丁。
它們身披鎧甲，非常威武。不過，小丁就例外了。它每次被我們用大石頭圍住時，都需要火神和小飛去救它。
有一次，我拿著龜食去看望餓了兩天的小龜，抓了幾粒龜食扔進水裡，只見小丁游過來，把一堆龜食放在一起好像向兩隻烏龜□道：“別過來!這些龜食都是我的!”小飛聽了。看了看它，彷彿氣憤地說：“虧得我還救你呢，白救了!”說完，就左顧右盼，等待從水面飄過來的龜食。火神呢，它自由自在地在水中漫步，只要龜食從遠處漂到它嘴邊，它才毫不猶豫地張開口，吃掉了龜食。
吃完了美食，小飛在繞著龜缸一圈圈地散步著，非常悠閒，玩得最好的要數小丁了，只見它把龜食吃到嘴裡，又吐出來，又吃進去，又吐出來.....，玩得可開心了。火神呢，它在石頭之間睡覺呢!
我愛我的小烏龜們，愛它們活潑，愛它們吃飯的樣子......,我愛小龜。
