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設計作文400字三篇

作文 閱讀(2.03W)

在日常學習、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編為大家整理的設計作文400字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

設計作文400字三篇

設計作文400字 篇1

我設計的汽車是一個圓形的,車輪各種各樣,可以在天上飛,地上走,水裡遊……

汽車是電腦控制的。你只要輸入地點,它就會帶你去。裡面就像家一樣,你想要什麼東西吃,只要說一聲,你想要的東西自然會飛過來。要是你覺得不好吃,可以換口味。門是自動的,小偷絕對進不來,因為他只要走進來一步,腳會peng到紅外線,電話收到以後會自動報jing。如果小偷走了,電話會自動告訴jing察小偷所在位zhi。如果你家誰生病了,你不用著急,汽車會及時開到藥店,告訴你應該選哪一種藥,才會快點好。室內冬天暖和,夏天涼快。有合適的運動場所。可以把房間變整齊。只要哪不整齊,它會自動擺好。

擁有一輛這樣的汽車並不難,相信那句老話:“不怕做不到,就怕想不到。動腦又動手,事事能辦到。”只要你努力,就可以獲得成功。相信自己,思考思考再思考,來做出這種舒服的汽車,創造人類的未來!希望3004年,神能告訴我,我們成功了!我們終於創造了新世紀的未來。是人類,人類是最擁有智hui的一顆xing星,是創造未來的主人,是奇蹟之創造者。感謝主把智hui送給人類,謝謝主的恩ci。

設計作文400字 篇2

我的課餘生活像一本讀不完的書,我喜歡彈古箏、玩遊戲、研究小東西……最喜歡的是為芭比娃娃設計裙子。

第一次設計小裙子的時候,我把大紅花和雜七雜八的奶油花邊及花花綠綠的小貝殼全都塞到裙子上面,興高采烈地拿給媽媽看。媽媽看後,邊搖頭邊點評說:“這裙子太花了,不好看!”我嘟著小嘴拿走了裙子,心想:沒關係,失敗是成功之母,下次我一定要重新設計一條更漂亮的裙子,讓媽媽眼前一亮。於是,第二次我設計了一條用藍色珍珠和細格子布做的魚尾裙,再點綴些銀色的'閃光片。這條魚尾裙看上去很迷人。我迫不及待地捧著魚尾裙拿給媽媽欣賞,盼望著它能夠得到媽媽的好評。媽媽捧著裙子看了又看,摸了又摸,好像在品味一杯清香的綠茶一樣,品完後點點頭,慢慢地說:“嗯,不錯,不像以前那樣花了,挺淡雅的,進步了喲!魚尾裙穿在芭比娃娃身上一定美麗動人!”我聽後欣喜若狂,像小兔子一樣蹦起來,似乎要頂到天花板了!你不知道那時我有多開心,因為那是我的第一次成功。我親手設計的小裙子能得到媽媽的讚賞是一件多麼自豪的事情啊!從那天起,我愛上了設計。

自從經歷了數次失敗,我明白了不要輕易放棄,改進方法,持之以恆就能成功,向著設計師的夢想出發!

設計作文400字 篇3

一、拓展思路,激發習作興趣

1。同學們,我們剛剛上完一節洋溢著愛的口語交際課,那些感人的事例我們終生也不會忘記。這節課,我們就來寫一寫父母對自己的愛。先自己想一想寫什麼。

2。自由發言,互相啟發,拓展思路:可以寫自己在口語交際課中講過的事,也可以寫在綜合性學習中瞭解到的其他事,還可以寫自己和父母之間其他感人的事。記住:只要是愛的故事,無論大小,無論遠近,都值得我們用心去寫。

二、鼓勵有個性的表達

1。我們這篇習作的第一讀者將是我們的爸爸媽媽,那麼,我們應該如何寫,才能讓他們知道自己的孩子的理解並銘記他們的愛呢?讓我們小組內討論一下。

2。各組說一說你們討論的寫法有幾種(如,寫信,給自己的習作繪製插圖,附上照片,在習作前給爸爸媽媽寫幾句話等)。明確:只要表達了真情實感,把感人的事情寫清楚、寫具體,爸爸媽媽一定會將我們的習作當做最好的禮品。

進行習作,注意書寫工整、語句通順。教師對部分同學進行個別指導

三、延伸課外

1。同學們,我相信我們的每一篇習作都表達了我們與父母之間最真摯的愛,就讓我們把這篇充滿真情實感的作品獻給爸爸媽媽。回家後,請讀給父母聽。

2。讓爸爸媽媽對你寫的內容提出意見,我們認真改一改,再請他們在我們的習作後寫上批語,做上“星級評價”。