在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的成長的標誌作文，希望能夠幫助到大家。
“成長的標誌到底是什麼呢？能夠承擔起自己的，他人的生命能夠直面真實的生活……”
就年紀而言，我也不小了，而我爸老說我長不大。他說的也對，我高一才學會騎自行車，在此之前，不會騎自行車像我的一塊心病，它老讓我覺得我像小孩子。而事實上在我成功學會騎車以後，我爸仍然說我是小孩子。
“成長”這個詞太過於抽象，寫作文時我們常用的橋段：“當我……，那一瞬間，我覺得自己長大了，我似乎懂得了……”對我來說，實在不能想象一瞬間長大這種事。成長明明是一個漫長的過程，漫長的我都不知道什麼時候開始，什麼時候結束。而雜誌上那些不負責任的碼字者常以流於表面的溫情故事用廉價的感動賺取讀者不明所以因而深信不疑的眼淚，最後在添上一個以“成長”為結束語的長篇大論。
而我現在所處的階段似乎更加矛盾。失去了孩童時的天真無邪，也沒有已為成年的豁達穩重，正是開始學會斤斤計較，無端猜疑，默默記恨的年齡，也是還沒學會隱藏情緒，海闊天空的年齡。一句無心的玩笑，一段默默的對話，甚至是不經意的一瞥都會在另一個人眼中放大再放大，無端填補上一些莫名的含義，然後添油加醋再廣為流傳。直至所有人都深信不疑。茶餘飯後想起這個人時，還會附帶著加上他那些被藝術加工過的表現，成為不朽的談資。
還記得語文讀本上有篇成長的文章，主人公叫英子。文章的內容已經忘了，但最後一句話卻無比深刻的記了下來“爸爸的花落了，而英子也長大了”。無數次地想問英子是怎樣堅強的面對父親的去世的。後來才恍然大悟：原來這就是長大了。
翻一翻日曆才發現我已經揮霍掉許多日子了。我的十六歲也即將遠去了。
是不是意味著我不能和我弟弟一起看《海綿寶寶》，不能再蠻不講理的挑食了？雖然我認為《海綿寶寶》很好看，菠菜很難吃，但我不能只感受自己的感受了。我要在顧及自己的同時去考慮別人的感受。
也許，這就是成長。
成長的標誌作文2夕陽餘暉，海岸線綿延若游龍，蟄伏千里。波光粼粼中，倒映著迷離的雲彩，顯現出薄媚之色。它好像在思考，久久地佇立，那雲彩好自由，懶散，可是它不動，彷彿在冥冥之中牽引著什麼……
成長，是我們與時間賽跑的標誌。我們就像雲朵，正當我們是風華正茂的年紀，我們就像雲朵一樣懶散，沒有目的。彷彿偌大的天空任我們飛翔，終於啊，在某一天，我們不再是沒有方向感的雲彩。你看，前面有一顆璀璨閃爍的“明星”！
那一年，雪下得很大；那一年，雪的寒冷滲透人心。
銀裝素裹的世界好美啊！整個路上都是白茫茫的一片，每戶人家幾乎是家門緊閉，只有少數做生意的人才敞開家門。巷子的另一邊，一個幾乎不會被人注意到的角落，一個人在冷風中瑟瑟發抖。他渾身打著戰，但是他的眼睛裡，卻充滿著對生活的熱愛。他的衣服很厚，卻很破很髒，有的地方還裂開了口子。這樣嚴寒的天氣，他受得了嗎？他在硬挺！馬路上的行人少得可憐，更沒有有人注意到他！
他的脊樑是直的！地上的雪印越來越深，幾乎將他的整個腳埋沒在裡面。他的脊樑還是直的，不卑不亢，如同君臨天下的帝王，有一種“我要和宇宙抗爭到底”的氣概。天上的雪打著卷兒，不急不慢的落著。他似乎與雪地融為一體，美得讓人心驚！
在寒冷的天氣裡，我從未和他說過一句話，只是默默的凝視他。為什麼？因為我沒有勇氣，我自卑，我怕他那雙深邃的眼睛看透我！我無處遁形！
衣著華麗的我反倒像個小丑，他的氣質，就算是衣衫襤褸也掩蓋不住，他的脊樑是直的！心底的萌芽不斷滋生在我心裡我可以成為向他那樣的人嗎？這個念頭不斷衝擊在我的腦海裡，不停息像一匹野馬在腦海裡奔騰咆哮著！
我輕輕地捧起乾淨，素潔，也可愛的雪，我等著它，在我手心裡一點一點地融化，化成凝聚在一起的水珠。雪，真乾淨啊！雪水好清澈啊！它洗滌了我內心的不安。那一剎那，陽光輕輕地灑了下來……
有人問我：“你成長的標誌是什麼？”我只笑不語，內心的答案卻呼之欲出。那攤雪水就是最好的證明！
靜默的雲彩不再懶散，不再彷徨。那一剎那，整個天空都在為它喝彩！
成長的標誌作文3成長是什麼?是一片天空。煩惱是什麼?是壞天氣。
走在蜿蜒的小路上就這麼輕輕地走著，突然一個奇怪的念頭油然而生，想要看看天空。天空是那麼的藍，純潔的藍，充滿幻想的藍，和我疏遠了，我的腦海裡已經淡忘了這個顏色。是呀，我有多久沒有看到這美麗的顏色了?
曾經的我們，天天都在幼兒園，雖然我們幼稚、我們弱小，但是我們至少不會有煩惱，不會有憂愁，那時天空是淺藍的，自由的小鳥在天空無憂無慮的翱翔。
不久前的我們，每天都在國小學校裡度過，懵懂的我們有點懂了，知道了什麼是煩惱，什麼是憂愁，漸漸體會到了壓力，但懵懂的我們總是是快樂的，天是蔚藍的，起風了，鳥兒去覓食了。
現在的我們，每天都在中學裡，我們開始領悟煩惱，漸漸承受壓力，自由的雙手離不開硬直的筆桿，不受拘束的雙臂離不開冷硬的課桌，我們的快樂消失了，似乎從不屬於我們，我們只能努力回憶那些消逝了的快樂。天空烏雲密佈，大雨將至，鳥兒歸巢，似乎預示著將要來臨的災難。
終於，第一次預備考結束，我拿著成績單的雙手在顫抖，看著試卷上一-個個大紅叉叉而感到無限自卑，那疑惑和嘀咕不止一次在心中閃過。為什麼呢?為什麼呢?這時才知道自己課前沒有預習，上課開小差，課後沒有複習，知識沒有鞏固。哎，滿腦子的惆悵，滿心的鬱悶，把快樂擠得無影無蹤。
天空大雨傾盆，雨滴大顆大顆落下，砸在樹上，啪啪直響，小鳥躲在巢裡，嚇得把頭往回直縮。最後以不理想的成績結束了我國中的第一個星期，本來心想可以休息一下，可是爸媽還不放過我，報補習班、買輔導材料，弄得我連喘氣的機會都沒有了。天空持續陰天，小鳥的巢翻落到了地下，小鳥不見了蹤影，似乎是搬家了，永遠離開了。
望著這難得一見晴天，心裡的惆悵又湧上心頭，下次月考可怎麼辦?考砸了可不是糗了?回家不得捱罵?
雖然，這一切的一切都是我愁不完的，但是，我相信將來的一天，烏雲會漸漸散去；太陽會悄悄露出；彩虹會慢慢浮現；小鳥會緩緩飛回；我們會生出快樂的翅膀，扔掉所有煩惱飛向屬於我們的那片蔚藍的天空!
成長的標誌作文4離考試開始的時間已經有一個多鍾了，我的腦海依然像洶湧的大海一樣，思緒在排山倒海般地翻騰。這段日子以來，家中發生了一件我從來沒有想過並且令我難以接受的事情——爸爸在體檢中發現得了癌症。這，這是一個多麼令人難以接受的事情！剛知道的'時候，心情的不堪一擊是可想而知的，但偏偏發生的又是在這個時候——合唱比賽與中段考試的前夕。我，一個從來都是在父母的精心呵護下的羽毛未豐的剛跨過17歲的門檻的我，面對這突如其來的猝不及防的殘酷事實，曾經想過就這樣讓自己在這樣陰暗的心情下發黴，放棄學習和歌唱。但我不能，有一股力量，一股強大的力量驅使我站起來，從陰暗的心情中站起來，從困境中站起來，那股力量就是責任！
我深知，我是莞中合唱團的一分子，訓練已經接近半個學期了，為了這次的比賽，我們的老師和同學都付出了很多，如果在這個時候跟老師以爸爸生病作為理由退出合唱隊，雖然老師一定會批准的，但我的良心並不允許我這樣做，這樣做將會對整個合唱隊都有影響，畢竟我已經訓練那麼久了，如果我就這樣退出，拉一個未經過訓練的同學填補上去，影響一定會有的。不錯，我不能這樣做，為了合唱隊，為了學校，為了不讓自己的良心不受“責任”的譏笑，我一定要堅持下去，最終，我還是堅持到最後了，看著“一等獎”的喜訊，我的心中有說不出的欣慰。
對於學習，我同樣沒有讓它就此荒廢，雖然我深知複習的時間比別人少了很多很多，但是我深知這並不能讓我讓自己荒廢學習的理由。爸爸面對著病魔的折磨依然頑強地抗爭，難道不是因為他的那份對家庭的責任心在支援著他嗎？我不能荒廢學習，即使知道這次考得不好，但我也要儘自己最大的努力去考好它，這不僅是對自己學習的執著，更是要以這件事讓爸爸媽媽放心，不必為我的學習在沉重的心上又掛上一個砝碼，這是我現在能做到的也是唯一能做的事情，長到這麼大了，我這次是第一次認真意識到我有不讓父母為我擔心的責任。
原來人長大了，身上要擔負著這麼多的責任，現在，我才真正切身地意識到這一點。也許這是對我們成長的考驗，也許這是生命旅途中必不可少的行李，也許這是我們步入成年的標誌！
成長的標誌作文5人生如同一本五彩繽紛的相簿，翻開它來，回顧那些過去的事情，品味兒時的天真，少年時的青澀_怎能不讓人回味無窮?但人生也不是一帆風順的，在回憶的相簿裡，也有“煩惱”二字.
新英語老師已經來了快兩個星期了，雖然對班上的同學也不是特別地瞭解。但是老師，我多麼渴望您能夠給予我一聲鼓勵呀!但是沒有，一點也沒有。從您來到現在，您從來也沒叫過我一聲讓我起來發言，也更別提什麼獎勵了吧。
我為了在您的面前展現自己的風采，所以自從您給我們任課來開始，我一直上課用心聽講，連您說的每一個單詞，每一句話也不曾漏聽過。課堂筆記也比以前記得更工整了，做作業也做得更認真了，但我也仍然沒有引起過您的關注，精心完成的作業，習題，您最多也只是瞟一兩眼兒，打個成績就忙活別的去了。我做的一切是不是從來都沒有被您重視過呢?從來沒有吧。
記得週一時您說週二進行一次聽寫，許多同學都開始叫苦不迭，但我卻是那麼地高興呀!我終於有發揮自己的舞臺了!要知道我期盼這一刻也已經很久了，我為了向您展示一個更出色的自己，每天不到六點就起床，朗讀一遍又一遍英語單詞，每天十點多才睡下，卻連睡覺前也要再回顧一遍自己今天所複習的內容。星期二終於來了，我懷著激動的心情，開始聽寫那一個個我再熟悉不過的單詞。“功夫不負有心人”我得了一個100分，但這又有什麼好高興的呢?我仍然沒有得到過您的鼓勵，一句也沒有。也對，考100分的同學那麼多，又憑什麼單單注意我呢?我呆呆地望著那打著100分的聽寫本，卻不知為何，看起來卻是那麼地刺眼，在這樣一個群英薈萃的地方，我也真不知您的鼓勵會在哪裡呢?
請給我一些鼓勵吧!雖然我不如趙婧文他們那麼優秀，但英語成績也不差呀!請關注一下我吧!我雖不愛舉手發言，但作業質量也不錯呀!請您關注我，給我一些鼓勵吧!老師!
成長的標誌作文6在我成長的道路中，有許多人幫助了我，我都記憶深刻，比如：當我生病時，爸媽來照顧我；當我在學校摔跤時，同學走到我跟前，伸出他們一雙雙友誼之手，扶我一把；當我軟弱哭的時侯，老師用她那溫柔的話語安慰我。當······他們的一點一滴、一舉一動，都在我幼小的心裡留下了美好的回憶。對他們那種熱心幫助人的精神充滿了感激之情。
有一次我和媽媽坐702到湖北中醫院去，一上車看見車上站滿了人，但我們還是坐上了這趟車。我們找了一個合適的位置站在那裡，站了幾站，因人太多了，我就有點受不了了，我的雙腿打顫，站不住了。這時，坐在旁邊的一個大哥哥給我讓了個座位，我連聲說謝謝，當我坐下那一刻，感覺舒服多了，似乎身體並沒有受不了的感覺。雖然途中有上下的乘客，但並沒有減少車廂裡的人數，空氣又不流通，一陣噁心湧上心頭，想吐，但我忍了又忍，不願吐在車上，突然司機一個緊急剎車，把我忍了很久的裡面所有食物全抖了出來，一陣難聞的氣味撲鼻而來，瀰漫在這塊車廂裡，他們有的皺著眉頭、有的挪了挪位置、有的甚至說些讓人難過的話，有的······吐出來的穢物也濺到坐在旁邊的一位叔叔身上，一陣緊張，使我不知所措，心想：乘客肯定會罵我、嫌棄我，當時我自己也很難受，我低著頭，生怕叔叔發脾氣，媽媽也急著在包包裡找餐巾紙，可惜沒找到，忽然面前出現了一包餐巾紙，我連忙說了句謝謝你，接過餐巾紙，抬頭一看，原來是坐在我旁邊的叔叔，笑眯眯地看著我，一臉慈祥：“小同學，沒關係，只要你吐出來，感覺就好多了，你不要太在意······”聽到陌生叔叔這番話，我臉紅了，連聲向他表示對不起，先前緊張的心情也化作了春風，一陣溫暖流進我的心田。到站了，我和媽媽帶著歉意下車了，回頭看看那位叔叔，他朝我們點了點頭。
這件事至今使我記憶猶深，終身難忘，在我心靈深處留下深深地烙印。是這位素不相識的人在我最痛苦最難受的時候幫助了我，安慰了我，在此衷心地謝謝你，祝福您好人一生平安!
