在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家收集的趣事五年級的作文300字7篇，歡迎大家分享。
趣事五年級的作文300字 篇1
童年的往事像一隻只五彩的貝殼，時常被記憶的浪花衝上海岸，閃耀著光亮。其中有一枚貝殼的光亮更是足以照亮我的一生。
記得我八歲那年，媽媽出去學習，只有我和大姨還有哥哥在家。
有一天，大姨的同志帶著一個哥哥來到了我家，我們吃完飯，感覺很無聊。機靈的我想出了一個主意，要玩捉迷藏。兩個哥哥同意了。
我當藏的，兩個哥哥當抓的，分工明確後，我們就開始玩了起來。可玩了一會兒，就沒什麼意思了，因為能藏的地方我都去過了。忽然我靈機一動，說：“我們再玩一把吧！”我順著衣架爬到了我家的衣櫃的最高一層，把門關上。心裡暗想，這回想找我，可沒那麼容易了！果然，他們怎麼找也找不到了。也許他們會想，難道她從地球上蒸發了？正在得意的時候，忽然我忍不住打了一個大噴嚏，結果被他倆聽到了，我只好開啟門認輸了。
突然，我覺得恐慌了，因為我下不來了，跳下去？太可怕了！滑下去？也不行！我急得大叫起來。他們倆個也在出主意。最後我選擇了跳下去，我眼睛一閉，什麼也不管了，就徑直跳了下去，這時，我聽到一聲喊：“疼死我了！”我睜眼一看，我竟坐在了他倆的腳上。
童年的快樂，就像是一首詩，一幅畫，又像是那永遠令我追隨的多彩的夢。
趣事五年級的作文300字 篇2
記得在五歲那年。有一天，我閒來無事，突發奇想，想到了一個捉弄爸爸的好點子。那天我趁爸爸正在專心看電視。就悄悄地走向大門旁邊。重重地敲了兩下門。
我裝作什麼事兒也沒發生過，大聲喊：“誰呀？”我急忙跑到爸爸身邊，告訴爸爸：“外面有人，會不會是壞人呀！”爸爸立刻從沙發裡站起身來，只用了兩三步就邁到了大門邊，他先是謹慎的把耳朵貼在大門上，仔細的聽門外的聲音。然後自言自語的說“咦？怎麼沒有聲音？”他又透過貓眼兒往外看：“啊，門外什麼東西也沒有呀！”看著他那呆呆的表情，我的內心高興的不得了。
我趁爸爸扭著頭，一直在問“誰呀？”的時候，屏住呼吸、輕手輕腳的跑到大衣櫃裡躲了起來。沒過半分鐘，爸爸就換了詞兒。這一次他不喊“誰呀”了？而開始喊：“趙紫越，你在哪裡呀？”
這樣的搞笑趣事，多麼的難忘呀！
趣事五年級的作文300字 篇3
成長，像一層層臺階，每一層都有的足跡。
路上
眼看著時間一分一秒地過去，我飛奔著，眼前的一塊石頭把我絆倒在地。膝蓋摔得生疼，鮮紅的血，一滴滴落在地上。周圍一片綠色，路上安靜極了，沒有一絲人影。怎麼辦？沒有人呀？痛！血在地上開了花，彷彿挑釁地說：“哈哈！看你怎麼辦！”
膝蓋更痛了，血越流越多，上補習班的時間也要到了。怎麼辦？我急得像熱鍋上的螞蟻，一分鐘，兩分鐘，五分鐘……依舊沒人。我只好忍著痛向補習班走去。
臺階上寫著：堅強
學校
看著慘不忍睹的英語試卷，我把書給翻了個遍，嘴裡還嘀咕著：“語法，又是語法！書上也沒個答案！”同桌聽到了我的抱怨，看了看我的英語試卷，耐心講解起來，直到我聽懂……
臺階上的字，變成了：互助
家裡
“你去煎幾個餅，冰箱裡有芝麻，拿去炒一下。”“好。”拿出芝麻，怎麼炒呢？倒油吧！倒了油，放入芝麻，呀！芝麻跳出了鍋，油在一瞬間濺到我臉上、手上。芝麻遍地都是，怎麼剛打了仗了嗎？水龍頭上、牆上、刀子上、全是黑的，唉，又有活幹了！經過一陣手忙腳亂，餅終於大功告成，雖然……不堪回首。
臺階上的兩個字：自立。
成長像一層層臺階，臺階上，留下了我的足跡。
趣事五年級的作文300字 篇4
童年的生活豐富、多彩。但是，是我至今不能忘懷的一件事，就是：泡泡給我帶來的歡樂。
記得那是深秋的一天，我不過三歲，姥姥教我玩兒泡泡。只見姥姥吹起一個又大又圓的泡泡。我這個小機靈“啪！”的一聲，把姥姥吹的小泡泡給拍破了。我高興地笑起來，激動得不行。
緊接著，一連串的小泡泡從姥姥的口中出來環遊世界。但是，見了我這個搗蛋鬼，還不是把夢想破滅了。這時，我想：我一定有魔力，要不然，怎麼我一拍小泡泡，它就破了呢？嗯，肯定是這樣！
這下，我覺得拍泡泡很好玩，也很簡單。於是，我開始用小毛巾矇住眼睛，高難度的開始拍泡泡。這時，我覺得手上粘糊糊的。可是我太開心了，就沒在意。不一會兒，我便嚎啕大哭了。原來：我剛剛用來矇住眼睛的小毛巾上面有肥皂沫，肥皂沫進到了我的眼睛裡，我當然會哭了。奇怪了，我剛才怎麼沒看見呢？
可是，我馬上又恢復了開心。因為，我的手一張一合，就會出現剛才小泡泡外層的皮。我一吹，就會出現小泡泡。有時我吹得太過猛烈，它就會“啪！”的一聲破了。這時我便開心地笑了。
童年啊！我愛你！
趣事五年級的作文300字 篇5
童年趣事就像沙灘上成千上萬，五彩繽紛的貝殼。如今我手中還握著一顆閃閃發亮的一顆，他使我終身難忘。
一次暑假我去表姐家玩，表姐家有隻波斯貓，我十分喜歡它。早上7：00的時候表姐去上美術班，我一個人在家逗波斯貓玩，過了一會兒，我看見小貓全身的絨毛都是白色的十分單調，於是我想出了一個主意；給貓咪染色，於是我去表姐屋子裡拿顏料，拿個臉盆來調顏色，我在貓咪的耳朵上染上紅色，腿上染藍色，脖子染黃色的......不過幾分鐘，我就幫貓咪“華麗大變身”了，我又對自己的傑作端詳了一番，很滿意的，表姐回來了以後，嚇了一大跳，問我誰做的，我如實的告訴了表姐，表姐看了看我又看了看貓，噗哧的笑了出來，姑丈聽了後就說；“咱家玲玲都可以當上‘著名化妝師’了哈哈。”
童年雖已過去但童年趣事去永遠刻在了我的`心上。
趣事五年級的作文300字 篇6
“操場邊的鞦韆上，只有蝴蝶停在上面”每當聽見別人唱這首《童年》時，我總會想起自己童年是做的每一件事，那些事已變成了回憶，而那個正忙乎乎做傻事的我，也成了回憶力的我。
那次，我只有六歲，過年時到外婆家拜年，有一天，我看見鄰居家的一隻雞“咯咯嗒，咯咯嗒”地叫個不停，我很好奇，蹲下來問它:“你為什麼叫?”它當然置之不理，我便以為它想下蛋了，便想過去幫幫它，剛一靠近，它卻逃開了。我自然火冒三丈，說：“這真是‘狗咬呂洞賓——不識好人心’啊!”繼續靠近它，那雞也不是吃軟飯的，調過身來惡狠狠地瞪了我一眼，那恐怖的眼神彷彿在說：“我不是吃素的，如果你膽敢再靠近我一步，我就對你不客氣了!”我懶得理它，繼續伸手去抓它。“啊------”怎麼回事?原來就在我要抓它時，它搶先一步，反啄我一口，我一邊哭一邊“雞啄陳賢亮----不識好人心!”外公聞聲走過來，我便把一切告訴他，本指望他會幫我，他卻忽然抽筋兒似的狂笑不已，我問他怎麼了，他有氣無力地說：“它是公的，還在求偶呢!”我聽了，恨不得找一個地縫鑽進去。
童年是多麼美好，每個人在童年都經歷了許許多多的事，每當想起那些事情時，就會想起一個人，就是自己。
趣事五年級的作文300字 篇7
在我二年級的時候，老師說我作文不好，因為作文，我差點拿到了三好學生。於是，我下定決心，一定要寫好作文。我第一個問的是爸爸，當時爸爸正在整理那些破破爛爛的書，他就對我說得“吃書”。
吃書？我聽到了這個詞十分疑惑，回頭一想才發現原來那些書都是被爸爸要過的。我當時欣喜若狂，一不做，二不休，衝進自己的房間，開始吃書了。我從我那少得可憐的書架上依依不捨地抽出了了我最喜歡的那本書——《笨狼與聰明兔》“津津有味”得吃了起來。我開始還有些顧慮：真的沒問題嗎？嘿！不管了，吃了再說，為了作文拼一把了。於是，我從書上撕下了一頁，那種味道真是“世界極品”難吃之極！但是我為了三好學生，要學會忍耐。
在第二天，我興沖沖參加了語文考試，結果作文被扣了整整十分，我當時想：估計是吃得不夠吧，我今天回去再吃點。那天晚上，我正準備吃，突然我的房門動了一下，是誰？哦！原來是爸爸啊！。可就在我放進嘴邊時，爸爸驚訝地喊：“你在幹什麼？”“吃書啊！”我理直氣壯地說。“哈哈哈……哈哈哈……”爸爸笑得上氣不接下氣，他語重心長地說：“我的意思是多看書。”
聽到這兒，我慚愧得低下了頭。
