在現實生活或工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的學跳舞作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
今天晚上，我和高宇軒去二中那跳舞了。那裡有很多小朋友。他們有的在玩滑板車，有的在玩滑梯，有的在看噴泉，還有的小朋友在吹泡泡，熱鬧極了。
我們跳舞的時候，有很多叔叔阿姨圍觀。他們一邊看一邊給我們錄視訊。有一個奶奶說：“你看看人家孩子，跳的多好，在哪學的呀，學多長時間了，咋跳的那麼好呢。我也讓我孫女去那學去。”快八點的時候，我們都要回家了，這時來了一個姐姐，她說很喜歡看我們跳舞，求我們能再給她跳一個。沒辦法，我們只好又給姐姐跳了一個。跳完我們就各自回家了。
今天晚上，我過得特別開心，因為能有那麼多觀眾看我們跳舞，而且還誇我們笑容燦爛，我簡直太興奮了。我樂得都蹦起來了。我以後一定要好好，把更優美的舞蹈獻給大家。
學跳舞作文2我的課餘生活豐富多彩，比如唱歌、跳舞等等，其中，我最喜歡是跳舞。
有一次，媽媽帶我去跳舞班學習跳舞。去到那裡，我就看見很多跟我年齡差不多的女孩。上課時間到了，來了一位姓張的老師，看樣子那位老師像可愛的小白兔一樣溫柔。首先，老師教我們學芭蕾舞，隨著優美的樂曲，一個個女孩的裙子徐徐張開，就像一把把花傘。到了休息的時間，張老師走過來對我說：“你剛才跳得不錯，你被評為了班長。”我非常高興。於是，我高興地跑回家把這件事告訴了媽媽。媽媽說：“只要努力，事情總會成功。”我經過一個星期的努力，把老師教的全學會了，我非常開心。
學跳舞作文3以前在春節晚會上看見姐姐跳芭蕾舞，我非常羨慕，便一心想學跳芭蕾舞，在舞臺上展現自我。
我最終與芭蕾結下了舞緣。第一節課，老師給我們踩胯。當老師剛踩下去時，我就哇哇大哭起來。我那時才三歲半，忍不住痛。慢慢地，我不哭了，堅持學著，一級、二級都考過了。該考三級時，我已經上國小二年級了，學習比較忙，再加上補習班，更忙不過來了。“媽，我不學了，太難了！”我對媽媽說。媽媽說：“什麼事能難住我們劉菲芃？”就是，我堂堂女俠是不服輸的！於是，學習！終於，我考過了舞蹈三級，踏上了考四級的路程。
終於，我的夢想實現了。在一次次摔倒又站起來的過程中，六一兒童節晚會上，我表演了《愛我中華》，贏得了觀眾的掌聲和爸爸媽媽欣慰的.笑容。
通過學芭蕾舞我明白了，只要不怕苦、不怕累，堅持到底，就一定能達到想要的結果。
學跳舞作文4有一天，小兔在看電視，兔爸爸拿起搖控器按到跳舞的節目，小兔看到跳舞的其他小兔身材又好，很漂亮，自言自語地說：“我怎麼不去學跳舞呢？”
小兔走到媽媽的房間，對媽媽說：“媽媽，您可以給我學跳舞嗎？”
媽媽說：“好的。”
媽媽就帶著小兔子去兔子舞蹈班，她對老師說：“要幾個蘿蔔才能學跳舞呢？”
老師說：“要十個蘿蔔。”
兔媽媽給老師十個蘿蔔，小兔就進了舞蹈班，看到身材非常好的其他小兔們，她也想身材也變得和其他小兔那麼好，上課的時候很認真，兔老師表揚了小兔。
下課了，小兔蹦蹦跳跳地走出了舞蹈班，對媽媽說：“媽媽媽媽，今天老師表揚我了。”
媽媽聽了很高興，回到家裡，獎勵給小白兔一個大蘿蔔，小兔嘎吱嘎吱地咬了起來：“哇，好好吃的蘿蔔啊！”
從此小兔每天堅持學跳舞，她知道有付出才有收穫。
小兔的身體越來越棒，身材越來越好，原來勤學苦練有這麼多好處啊！
學跳舞作文5四歲的那個夏天，我就開始學民族舞，還記得第一次上舞蹈課時，別的小朋友都乖乖地站成隊，我哭著喊著不去站隊，任憑李巧玲老師怎麼哄，我都不停止哭泣。第一天的舞蹈課就是這樣稀裡糊塗地過去了。但是，第二天，第三天，我都沒再哭過，乖乖地上課。
有人說練舞蹈特別苦，下腰、劈叉都很疼，但我從來沒覺得，每次的舞蹈課我都特別喜歡。李巧玲老師可嚴格了，動作必須到位。不過我不怕李老師，因為我能感覺她非常喜歡我，每次學新動作時，她總會說：“好的，郭心瑤！”
六歲時，我開始學習拉丁舞，可是學了一年，李老師不讓我學了，她說民族舞和拉丁舞是不同的舞種，如果我同時學，會“串範兒”，要求我停掉拉丁舞，雖然我很喜歡拉丁舞，但是李老師說得對，於是我停掉拉丁舞課，一門心思地學習民族舞。
前幾天，我參加了舞蹈考級，老師說我的動作表情都非常到位，很有表現力。聽了老師的誇獎，我很高興，我會繼續努力的！
學跳舞作文6“啊！什麼？真是這樣的嗎？”我十分驚訝，“嗚嗚，我不想這樣呀！”聽了這些話，好奇的你一定會問：“這是怎麼回事呢？”下面，解答人——也就是我，就來幫你把謎團解開吧！
這天天氣很晴朗，而我的心卻陰沉沉的，原因是：我接到了一個通知：要男生和女生手拉手跳集體舞。當接到通知時，我簡直都要瘋了。“哎，只好接受事實，因為，抵抗無效！”“同學們，你們要知道，這種集體舞是隻有很有教養的人才能跳的，你們這樣，只能表現出你們很沒有教養！”每當我沒有信心時，老師的這句話便讓我重新有了勇氣和信心。
開始學習了，我按照老師的動作一個一個的認真學習，把老師講的要領記在了心裡，並且十分努力的去做。可是，有些時候，我要麼就是做錯了動作，要麼就是動作給做快了，我仔細看了看其他同學的動作，並且認真努力的去模仿，還真沒想到，沒跳多久，動作就做得十分的完美，還做得很優美我心裡十分得意！
學會了跳集體舞，我真開心！
學跳舞作文7從小，我就有一個夢想，就是學跳舞。跳舞有許多好處，比如：可以讓人更瘦···
小的時候，媽媽幫我報了舞蹈班。那時候我還小，不知道學跳舞的艱難，我以為跳舞非常好玩，所以，我就去學了。剛開始學的時候，我覺得很苦，不想學了，可是爸爸說過：“學東西不能半途而廢。”每次我遇到困難只要想到這句話，我就會有信心。
我記得我六歲的時候，姐姐參加了跳舞比賽，姐姐拿了獎。我告訴了爸爸媽媽和伯母，爸爸說：“你要加把勁了，你姐姐都已經獲獎了。”從此以後我苦練跳舞，終於比過了姐姐。
在練跳舞的路途中，我受過了痛苦。我不知道我有多少次想放棄跳舞，但是我還是堅持了下來。我從這件事中知道了做什麼事情只要有恆心、有毅力，就會成功。
學跳舞作文8星期六，我和姐姐一起去少年宮學跳舞。第一堂舞蹈課，舞蹈老師就對我們說：“要想跳出優美的動作，首先要練好基本功。”
起初，我練的是壓腿。我把腿放在杆上，用盡全身的力氣把上半身往腿部貼。我連聲叫疼，準備放鬆一下，可老師嚴厲的目光向我射來，我連忙堅持住。練呀練，練了兩個星期，我終於掌握了壓腿的基本要領，學會了壓腿。
接著，我練的是下腰。練習下腰的時候，我總是恐懼不安，生怕會摔下去。老師扶著我，我慢慢地自己下腰，手已抓住腳腕。我學會了下腰，感到很欣慰。
俗話說：“功夫不負有心人。”現在，我已經是班裡的文娛委員，曾經連續兩年參加學校的“六一文藝演出”。
學跳舞不但鍛鍊了我的意志，還給我的我的課餘生活帶來了樂趣。
學跳舞作文9今天我去學跳舞，老師讓我們的手互相搭在自己的舞伴的肩膀上。
我們搭好了，開始練習舞蹈，老師挑了一首慢歌，像在田園中悠閒的散步，那種情形是多麼的讓人懷念。不一會，又換了一首快歌，動作明顯比上一首歌的節奏快一些。低頭一看腳，像麻花一樣快擰在一起了。就不猶自主的和舞伴偷偷的笑了起來。
老師讓我們圍成一個大圓圈，來回轉，好像一條大龍在天空中飛來飛去，然後又放慢腳步，慢慢的走，像在走太空步一樣，真是太有趣了。
下課了，我和幾個夥伴在一起玩老鷹捉小雞的遊戲，我們玩的太高興了。
學跳舞作文10星期天，我寫完作業，正準備出去玩，卻發現媽媽站在我面前，笑眯眯地對我說：“昱兒，你能教媽媽學跳舞嗎？”媽媽說完臉就紅了。“行”，於是我爽快地答應了。我想：我也能當回老師了。
首先，我們要練基本功，第一項是壓腿。可是，看起來容易，做起來難。我剛把媽媽的腿搬上來，媽媽便“哇哇”大叫起來，可是，疼也得忍著。壓腿時要把臉緊貼腿面。這對媽媽來說這是個高難度動作。還沒壓，媽媽就受不了了。正準備半途而廢，就聽見我在自言自語，其實是說給媽媽聽的：“還是個大人呢！做什麼事都半途而廢。”可這話激起了媽媽的自信，練完基本功，我們來做舞蹈動作。我做了一個半蹲，輪到媽媽做了，可媽媽一彎腰，就成了駝子。好不容易挺直了，庇股又翹了起來。惹得我哈哈大笑。經過努力，媽媽終於學會跳舞了。
通過這次教媽媽學跳舞，我懂得了，做什麼事都要有信心，不能半途而廢。
