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以路為題的作文(優)

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編為大家收集的以路為題的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

以路為題的作文(優)

以路為題的作文 篇1

長廊畫卷,枯木落蝶,最美不過有你的風景。

——題記

每一個多情的春,總有小燕呢喃;每一個熾熱的夏,總有鳴蟬問候;每一個幽靜的秋,總有落葉相守;每一個淒涼的冬,總有竹園寬慰。

日復一日,年復一年,四季更迭,風景輪迴依舊。

小時候,懷揣對世界的好奇,天真地將一年分為兩個季節,一半是熱的,一半是冷的。後來,不知泛過了多少個這樣的年華,是你告訴我:一年分為四個季節——華春,繁夏,悽秋,寒冬。你還說過,每個季節風景各異,特徵各不相同。我怔怔地懂了。

於是,我關注著四季的`變化,那麼仔細,傾注了我童年所有的純真與夢想。並且逐漸忠情於冬夏。很清楚地記得,盛夏裡,樹影下活潑可愛的身影,此起彼伏的歡笑聲打破了烈日下的壓抑。你甩動繩子,我們在繩子的起起落落中跳躍,當然,你也會跟我們一起瘋玩,盡情釋放你平日裡隱藏的天性。累了,便癱在草坪上,望著你瀟灑的背影,這整個夏日,有風吹過,有你陪我。寒冬裡,走廊上裹得嚴嚴實實的我們,傻乎乎地望著撥出的白汽,冰冷的小手拍著,望著臉通紅的我們,你笑了,我也笑了。課堂內,我們擠作一團,小手掌緊緊揣在口袋裡,望著你蕭索的背影,粉筆頭任你揮動,在黑板上描出一個個蒼勁有力的白色字型。講臺上,飄灑了一地的白色的粉筆灰,有的還在淒涼地飄飄揚揚,冬天,越發的親切了。那麼多個冬日,瑟瑟寒風起,簌簌“雪花”飄。只因有你,我無憂無慮地度過了一個又一個的夏,走過了一個又一個的冬。

不覺間,校園操場的那棵榕樹,驀地刻上了六道年輪,那是時光刻上的,刻得那麼深刻,那麼無情。我的國小生活,已然接近尾聲。那是這六年裡的最後一個夏,最後一天裡,你安排我打掃操場的那塊空地。同樣是那片樹影下,碎陽密佈,有葉靜靜躺在陽光下。掃著落葉,掃著陽光。回想起那六個春夏,除去風景,都有你的身影。原來,一路風景一路有你。

畢業了,帶著激動的心情,卻又蒙上了一絲迷茫,老師,你還會做我的風景嗎?倒轉時光的年輪,一路風景伴隨,有令人不禁佇足凝望的,也有匆匆趕路被忽視的,有盛有衰,有喜有哀,但一路都有你。

四季有不同的風景裝扮,而我們的四季中,儘管有著怎樣的千差萬別,你卻始終如一。

以路為題的作文 篇2

愛在昨,同情在右,走在生命的兩旁,隨時播種,隨時開花,將這一徑長途,點綴得香花瀰漫,使穿枝拂葉的行人,踏著荊棘,不覺的痛苦,有淚可落,卻不是悲涼。——冰心

無數的艱難,無數的險阻,構成了生命的畫卷;無數的轉折,無數的叉口,教會了我們堅定和執著。翻過這一峰,卻見另一峰。生命的意義在於生活,而生活的意義在於真心付出,用熱情創造每一個明天,用微笑面對每一次轉折,在轉折中學會判斷,在轉折中學會堅持,在轉折中學會追求,從容地面對生命中的大起大落,跌宕起伏。

人無論什麼時候,無論身處何地都不能放棄自己的興趣與理想。

《肖申克的救贖》中主人公安迪因被冤枉而送進監獄,在那陰暗壓抑的環境下,他仍不忘自己的興趣,通過獄友瑞德等人的幫助,在獄中雕刻石頭,用興趣“打發”獄中無聊至極的時光。運用自己的知識與智慧,在獄中生活得有滋有味;而更令他念念不忘的是自己的理想——在太平洋上買一座小島,建造自己的小旅館,買一艘不值錢的破船,改造一下,帶著自己的遊客出去釣魚。

在外人看來,他的確是極其可笑的,你一個囚犯,竟然還想要在太平洋上買到,自由都沒有,何談理想?但他始終沒有放棄他的'理想,用一個五六英寸的手錘花了二十年的時間,最終挖出壁洞,逃了出去。在電影的結尾,他實現了自己的理想。他的一生無悔!

有人說,沒有淚水的人,他的眼睛是乾涸的;有人說,沒有理想的人,他的夜晚是黑暗的;而我要說,沒有拼搏的人,他的生命是蒼白的。

導演李安憑藉自己的努力,自己扛起攝像機拍攝他的電影,對理想的永不放棄,他一步步走向成功,名滿天下,獲獎無數,獲得奧斯卡小金人。

你與我,正值青春年少,更不該渾渾噩噩地度日,我們的國家,我們的民族,我們的父母,都把希望寄予我們身上,我們怎能不去理會。通往理想的道路,有平坦,也有坎坷,甚至還有泥濘,面對這些,我們要怎麼辦?放棄嗎?不!朋友,請永遠記住:無論什麼時候,無論身處何地,都不要放棄自己的理想。

有了理想的燈盞照耀前程,有了“永不放棄”的翅膀將我們陪伴,那麼,朋友啊,現在請上路前行,去勇敢地追求你自己的理想吧!

以路為題的作文 篇3

我在流年的溪水邊奔跑,唱著古老的歌謠。短命的夕陽染紅了天穹,微風攜來縷縷芳香。我掃過清波里的時光,卻發現,身後足跡串串,我正在漸漸成長。

曾經的很長一段時間裡,我一度認為自己已經長大,一意孤行,自我膨脹地甚至對爸媽冷若冰霜。他們一聲聲失落的嘆息竟給了我些許快意。我們間隔了厚厚的一層牆,像是一個不可逾越的鴻溝,可那時的我不知道,鴻溝也並非非要跨過去,架起一座橋仍能達到對岸。

歲月匆匆逝去,化作那鴻溝上的木橋,橋上開遍了點點繁花,香氣氤氳,引領著我在成長的道路上慢慢前行。

會考前的一段時間了,心也隨著炙熱的天氣變得焦躁不安。爸媽每次想張口說些什麼,半張著嘴,像是啞巴,然後又忽地閉上了雙脣,將要說的話就這樣被咽回了肚裡。久而久之,剩下的就只是壓抑沉默。每當放學後坐在車裡,我總是將目光瞥向窗外,有時候無意間與後視鏡裡爸媽的目光相撞。那滿是深沉的目光穿越重重阻礙給我陽光般的溫暖。我趕忙讓我視線離開,可我知道那溫暖如陽的目光從未離開。回到家坐在書桌前,房間裡的空氣像是凝固住了一般,竟聽不到任何走動的聲響。我悄悄走到門旁向客廳窺視,我看到父親像是做賊般躡手躡腳地走著,高大的身軀看起來顯得十分好笑,可我卻怎麼也開心不起來,淚奔湧而出……

我恨我以前的`自己。恨自己的冷漠固執,恨自己的自私,恨自己從未為父母想過,把自己的情緒強加到父母身上,可這傷痛在父母身上強化了多少倍啊!如今歲月的痕跡化作皺紋爬上了父母的眼角,染白了兩鬢,而我卻還讓他們操碎了心。彷彿有千萬隻手用力抓扯著我的心,我恨我自己為何現在才懂得父母的不易,恨我看著他們漸漸老去卻無能為力……

我驚覺自己變了。我不願再讓父母為我失落嘆氣,我想用盡全身力氣換他們一個發自肺腑的笑容,哪怕一個也好。時間終於磨平了我所有的尖銳,我也終於越過了鴻溝,伴著愛的芬芳,一路歌唱,一路成長。

以路為題的作文 篇4

書是人類進步的階梯,書是文人騷客的精神補品,書是我的良師益友。一路有書的陪伴,陶冶了我的情操,開闊了我的眼界,啟迪了我的思想,提升了我的智慧。

我和你相依相偎,一起度過了九年的快樂時光。你時時刻刻地提醒著我,時時刻刻地幫助著我,時時刻刻地引領著我。有你的日子,我不會覺得孤單,不會覺得無聊。有你的日子,我精神百倍,我永不言棄,我有無限動力。

書,人類智慧的結晶。你是我的良師益友,我的成長必需品,我通往成功之路的鑰匙。沒有你的陪伴,也許就沒有現在的我;沒有你的陪伴,我的生活將變得枯燥無味;沒有你的陪伴,我的人生將暗淡無光。

假如我生活在一個沒有書的世界,也許,我會變成痴呆,我會變得麻木。有了你的陪伴,我的人生路上才沒有出現類似情況。書為學之骨,有書就有學習,學習才會成長,學習才能成就夢想,而學習的前提條件正是擁有書。所以有書,有心,有成功。

你是我的朋友,老師,親人。我無時無刻都離不開你,即便離開一天,我也像有了一種莫名的遺憾,所以我的路上一直有你。你告訴我很多知識,很多道理,讓我懂得了語文的魅力,數學的巧妙,物理的祕密,化學的情趣,讓我懂得了大千世界無奇不有。文字是你華麗的外表,境界是你完美的內在,愛心、大義和追求的慾望則是你聖潔的靈魂。

有時你是一盞明燈,指引我走向成功;有時你是一杯清水,滋潤我乾涸的'心田。有你,我的旅程更加完美,我的前途更加輝煌。

書,你已經是我生命中不可缺少的一部分。書,我一生的朋友;書,我一生的老師。我將跟隨你的腳步,一直前行。相信我,你的終點,會有我夢想的實現。

一路有你,我的人生更加豐富多彩。