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國小作文:美麗的家園15篇

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在我們平凡的日常裡,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的國小作文:美麗的家園,希望對大家有所幫助。

國小作文:美麗的家園15篇

國小作文:美麗的家園1

在古代,人們只用大片的樹葉來造房,現在,我們生活中不能缺少的東西是我們的肺葉——樹木,還有對人有利的植物和動物。

現在,人越來越聰明,為了自己,把樹木砍倒,劈成柴來燒。讓樹木越變越少;為了暖和,用貂皮做成大一,雖然自己暖,而貂沒了皮,沒了毛,還怎麼活呀!如今,人們這種自私自利的行為給自己帶來了災難:汙染過的空氣讓人生氣,河水被汙水染黑,怪臭的

人越來越放肆了,隨地吐痰,隨地大小便等行為越來越多,造成了空氣汙染,,汙染環境。所以,我建議:看見別人隨地吐痰,要勸他們不要亂吐,找到果皮箱再吐。如果實在忍不住了,就吐在紙巾或直接到果皮箱裡;如果出門吃口香糖、雪糕等由包裝紙包住的,不要亂扔進草叢、水庫、草地、石板路上,要找到垃圾統再扔掉,要不然,你會看到一堆堆垃圾,隨時還有細菌傳染;不要整天踏進草地沒有樹木的世界又會怎樣呢?如果沒有清澈的湖水,沒有清新甜潤的空氣,,你會高興嗎?現在來保護地球還不晚,不要說:沒關係,不怕!現在還沒有那麼嚴重,聽媽媽說,到我們變成大姑娘小夥子的時候就沒有水喝了,只剩下我們的眼淚。

現在,大家知道保護環境有多重要了吧!讓我們一起保護環境,創造新生活!

國小作文:美麗的家園2

在一個美麗的森林裡,生活著許多小動物 :還我美麗的家園。有小猴、小兔、小松鼠、小鹿、大象、小鳥等等。

有一天,他們在森林裡開了一個會,話題就是關於環境汙染。小猴說:“人類真可惡,把我們的那些樹木砍掉,現在我們都快沒吃的了。”“對呀,我們都快沒家了”小松鼠也生氣的說。大象伯伯很沉重的說:“我聽說人類砍樹是為了去造那些一次性筷子、一次性杯子等等。他們這樣做是對們這樣做是對森林的破壞,對資源的浪費。”小白兔接著說:“人類這樣做是對大自然進行白色汙染,你們看看,周圍都是人類丟棄的塑料袋、方便飯盒、一次性筷子、杯子、塑料布還有各種各樣的垃圾。”小鹿傷心的說:“這些垃圾汙染我們的環境,他們埋在土裡也融化不了,如果把它燒了,還會釋放出一種對我們身體不好的物質。而且這些垃圾堆在一起,還可能會燃燒起火,把我們的家園毀了。”小鳥急忙說:“天哪,這還讓我們怎麼過啊?”小魚把頭探出水面:“你們來我家看看,可惡的人類丟了多少垃圾,把我家弄的不成樣,水質汙染很嚴重,我們在水裡快透不過氣來了。”

最後,大家一致認為我們一定要呼籲人類禁止白色汙染,保護我們的家園,也等於保護人類自己的家園。因為我們呼吸著同樣的空氣,生活在同一個地球上,同在一片藍天下。

國小作文:美麗的家園3

冬天過去了,燕子和媽媽飛回了北方,他們原來的家——桃花園。

但是,他們發現這個地方和以前不一樣了!不管你以前去哪裡,你都能看到桃樹。桃樹開滿了粉紅色的桃花,但是很美!而且,池塘清澈明亮,就像一顆藍寶石。幾條小魚在水裡玩耍。

但是現在,所有的桃樹都被砍掉了,只剩下幾叢孤零零的黃色灌木叢和草地。在種桃樹的地方建了一排違章水泥樓。河裡滿是又黑又臭的垃圾,工廠的汙水已經完全汙染了這條河。小魚已經死在汙水裡了。太陽公公呢?它被空氣中的廢氣弄瞎了。

當燕子看到一條垂死的小魚時,他好奇地問:“小魚,這裡怎麼變成這樣了?”你為什麼傷痕累累?"

“啊,這都是人們砍伐森林造成的。說這些都是苦淚!工廠的汙水被排入河中。這條河被石油汙染了。水很黑,我什麼也看不見,所以我總是打釘子和鐵皮.....好痛!”

旁邊的草附和著說:“對!對!人們把廢氣排放到天空,擋住太陽公公。他們以為他們在造福人類,但實際上他們在破壞自然。”

燕子和其他的鳥在空中放出大字:人類,請不要再破壞環境了。

國小作文:美麗的家園4

美麗家園—中國夢中國是個很美的地方,有萬里長城、京杭大運河、兵馬俑等世界奇蹟,還有泰山、廬山、黃山,桂林、張家界等美麗的自然風光,

我所居住的南京,是著名的六朝古都,這裡有雄偉壯麗的中山陵,碧波盪漾的玄武湖,蜿蜒聳立的明城牆。春天,梅花山的梅花迎風怒放;秋天,棲霞寺的片片楓葉訴說著南京的美麗、寧靜。可是,不知從什麼時候起,綠化減少了,一幢幢高樓矗立起來;空氣裡沙土飛揚、柳絮飄舞,行人們戴起了口罩,匆匆行路;到處都在施工,一到下雨,道路泥濘不堪;汽車的喇叭聲、拆遷的躁雜聲、裝修的刺耳聲,整天伴在耳邊,讓人無法靜心。

我的夢想就是在每一片空餘的土地上栽樹,栽上銀杏樹、梧桐樹、桑樹、棗樹、松樹等各種各樣的樹。讓我的家園變成充滿綠色的、美麗的家園。那裡沒有汙染,沒有噪音,人們沐浴在藍天、白雲下,盡情地呼吸著清新的空氣。小河、自來水管裡的水無需加熱,就可以暢飲。人人友愛、互相謙讓,互相幫助。人們過著寧靜、幸福的生活。美麗的家園需要我們用自己的雙手去創造,相信經過不懈的努力,我的夢想一定能實現。

國小作文:美麗的家園5

我的理想家園的外形是一隻大鯨魚。

“麻雀雖小,五臟俱全。”我理想中的家園雖然不大,但什麼都有:書房、臥室、客廳……這些基本的生活設施都一一收納在這裡面。

我根據自己愛看書的喜好多增了一個大型圖書館,供我和家人不用去書店就能看到不同的書,也不用擔心沒地方放書的問題了。而且我喜歡安靜,遠離喧囂,沉到海底就是最好的選擇。不僅可以達到我的要求,還能從窗戶中看見多姿多彩的海底世界,何樂而不為呢?

我的理想家園還很高科技,沉入海底不會因為水壓的原因而被夾扁,而且永遠不會滲水,還會自動提供和補給食物。就算在這裡面生活一輩子也可以,它的燃料就是海水哦!住在裡面,會非常安全,海洋生物是傷害不了我們的,有空還可以在海里潛水呢!而且我還想根據自己的需要裝置了一個太陽能“小太陽”,它能夠從地面上接收溫暖而明媚的陽光,傳送到“小太陽”裡發出光芒。它可以充當暖氣機或電燈,和紫外線家居殺菌機呢;還可以實現我的願望,讓我們一家人和太陽公公一起生活!

如果真的有我這理想中的家園,那該有多好!我一定要請我的親朋好友來參觀。我非常喜歡它,而且很想擁有它,你呢?

國小作文:美麗的家園6

我是一隻快樂的小鳥,居住在森林中的參天大樹之上,在這兒,我放眼望去,茂密的森林為大地鋪上了一層寬廣無邊的地毯,清澈的小溪在陽光的照射下波光粼粼,似一位仙子唱著歡歌,邁著輕盈的步伐向前奔去,再仰望天空,藍得似塊 石,那麼純淨無瑕,令我如痴如醉,不時,陣陣微風拂過臉龐,這風如此清新,給人一種精神上的動力,心靈上的洗禮,我頓感神清氣爽、心曠神怡,我愛這美麗和諧的一切…..

可是,不知怎的,幾天過去,一切都變了,我甚至有點懷疑:這是我家嗎?只見濃密碧綠的“地毯”如今缺少大量樹木變得千瘡百孔,破爛不堪,簡直能與“抹布”相提並論。啊!真是一片狼籍,一根根粗壯樹幹轟然倒地,橫七豎八地躺在地上,真是慘不忍睹,狼狽不堪,此情此景撕裂了我的心,讓我傷痛不已……

“小溪怎樣了,小溪!”沉痛片刻,我猛然想起小溪,它是否危在旦夕?我連忙撲騰幾下翅膀,衝向目的地,可是晚了,小溪已逝去了往日那美若天仙的外貌與神采奕奕的神情,它現在好似一位醜陋的女巫,不停地冒出噁心的“疙瘩”(氣泡),身體變得渾濁不清,發出一陣陣刺鼻的惡臭,我忍受劇痛向小溪望去,我苦苦地問自己:這是我的家嗎?我是不是來錯地方?

環保,環保!這句話人人口頭上都掛得緊緊的,卻為什麼還有人在破壞環境!多麼無恥,多麼卑鄙的行為呀!這不是我家,不是!快還我家往昔的神采!

國小作文:美麗的家園7

春天不知不覺已降臨到大地上,一切都煥然一新了。李老師決定帶同學們到東湖花園去找春天。

步入大門,映入眼簾的是一個深綠色的水池。水池裡的水水真清啊,清得可以見到池底沉積的綠葉;水池裡的水真綠啊,綠得像一塊武俠的翡翠;水池裡的水真靜啊,靜得像一面明亮的鏡子。周圍的樹木圍繞著圓形的水池,讓人覺得別樣的綠。

再往裡走,就來到了步行街。步行街的右邊是翠綠的香樟樹,數的枝幹略微有點粗壯,它枝葉繁茂,高大而挺拔,路過的人沒一個不嘖嘖稱讚它。步行街的左邊則是各式各樣的商店。商店裡的商品琳琅滿目,應有盡有。有玩具汽車,有自行車、有兒童服飾、有乾洗衣服等。不過最顯眼的要算小毛孩水果行,那裡的水果新鮮亮澤,果味飄香,饞得我們直流口水。

我們聽著潺潺的水聲,就來到溪邊。小溪緩慢的流著,偶爾能看見幾條金魚游到水面。那魚群閃閃的磷光使小溪顯得更加幽靜。那景色真是世外桃源,美景如畫,讓人覺得別樣的寧靜。溪邊涼亭的頂部倒映著迷離的水波,不知是涼亭映襯著溪水,還是溪水倒映著涼亭。

在玻璃橋上回頭望,回想起前程的點點滴滴,我不禁記憶猶新,原來我的家園如此的美麗啊!

國小作文:美麗的家園8

看了《喜洋洋與灰太狼之喜氣羊羊過蛇年》後,我感慨良多。

我首先想到的是環境保護問題。你看,灰太狼因為不好好保護大自然,才導致洪水氾濫,青青草原被淹,還惹怒了火,大火於是把森林全燒掉了。這就是不愛護大自然的後果,而我們如果不愛護大自然,就會失去我們賴以生存的家園!這樣到頭來,受害的不還是我們自己嗎?

再看看影片中的一個片段吧:動物們發現了祖先遺留下來的神舟,想要逃離被大火包圍的青青草原,只有啟動神舟帶他們飛走,可神舟中卻缺了一種動物,沒有了它,神舟就不能啟動。這種動物是什麼呢?它就是蛇。可是蛇族已經滅絕了,因為它們在傳說中是會詛咒的。但究竟是不是這樣呢?其實不是的。我們也不能因為討厭某種動物而把它們趕盡殺絕,每一種動物在大自然中都是必不可少的。比如一種已滅絕了的渡渡鳥,人類因垂涎它的羽毛和肉而瘋狂撲殺它,但它滅絕後,一種樹木也日漸稀少了,它就是大櫨欖樹。原來這種樹的種子只有經過渡渡鳥的消化道後才能發芽,沒有了渡渡鳥,這種樹也頻臨滅絕。值得慶幸的`是,科學家們又研製出了另一種方法,才得以讓它繁殖後代。

我還想到了“團結友愛”這個問題,本來,喜羊羊和灰太狼是互不相容的,可是為了打敗大自然的“風雨雷電”,它們選擇了手拉手,肩並肩,團結一致打敗了“風雨雷電”。這個動畫片告訴我們,要保護環境,愛護動物,還要團結友愛!

一句話,保護大自然,我們一起共建美好、和諧、幸福的家園!

國小作文:美麗的家園9

我們現在住的地方有許多人在亂扔垃圾,我真希望那些人不再那樣亂扔垃圾,大家共同建造美麗的家園。有一次,我在廣場玩累了,就坐在草坪旁邊的椅子上。我忽然看見有幾個小朋友在草坪上吃零食,草坪上還擺著許許多多各種各樣的零食。過了一會兒,他們把那些零食吃完了,就又多喊了幾個小朋友在草坪上踢球。

我看到這裡感覺小草好像在對我說:“大哥哥,求求你讓他們幾個小朋友別到我們的身上踢球好嗎?”我在心裡對小草說:“好。”我答應小草對我的請求,我就要做到,然後,我就大聲呼喊,對那些小朋友們說:“喂,小朋友們,請不要踐踏草坪!請不要踐踏草坪!”小朋友們都過來對我說:“為什麼不能踐踏草坪?”我說:“因為,小草可以吸收二氧化碳,製造氧氣,是氧氣加工廠,而且它們還可以綠化環境,給人們美的享受,同時,還可以淨化空氣。所以,你們要愛護小草。”小朋友們聽完我的話,都慚愧地走了。我又說服他人愛護小草了,為建設美麗的家園貢獻一份力量是多麼高興的事啊!

國小作文:美麗的家園10

我的家鄉在長陽縣的一個土家縣城裡,這裡山清水秀,綠水流芳,人傑地靈,是一個令人神往的地方。

走進龍舟坪,你就可以看見一條玉帶般的清江河從遠處蜿蜒而來,緊緊的環繞著整個縣城。清江河便是我們長陽人的母親河,它也是我們家鄉最美的地方。

清江河水一年四季都是碧綠的,每到春天,清江兩岸的樹木鬱鬱蔥蔥,鮮花盛開,一隻只蝴蝶在花叢中飛來飛去,鳥兒在枝頭歡快地跳躍,家鄉的早晨便呈現出一片生機勃勃的景象。早起的人們來到清江河邊開始鍛鍊,他們有的做早操,有的跑步,有的打太極,還有的跳著歡快的巴山舞......歡聲笑語飄蕩在清江河的上空。

夏天,太陽高高的掛在天空,大地都開始熱得冒汗,清江河就成了我們避暑休閒的好地方。夕陽西下,霞光還照得大地紅彤彤的時候,孩子們就早早的來到江邊,有的乘坐遊船在江上盪來盪去,有的坐在人行道邊看老人悠閒地釣魚......大人們選擇了到江對面去吃農家飯,農家的姑姑們給他們泡上一杯茶,他們便開始聊天、打牌......

記得有一次,我們坐船去吃農家飯,一個小男孩不小心掉到了水裡,坐在船上的大人們一下子就站了起來,“撲嗵、撲嗵”只見河面上捲起一陣陣雪白的浪花,站在岸上的人們也跟著跑過來焦急地指揮著......小孩得救了,人們的臉上都露出了開心的笑容,我覺得他們笑得真美!

我的家鄉山美、水美、人更美,我愛我美麗的家園!

國小作文:美麗的家園11

湯浦??一個生態之鎮,魚米之鄉。美麗的大舜湖,一顆璀璨的明珠,高聳的永元秀塔,一幢古老的建築……小鎮的美麗繁榮,真是數不勝數!我真為是這樣一個小鎮的居民百感榮耀。

可是最近,我卻發現一片片白色的垃圾停棲在整潔的公路上。數量不多,卻淹沒了不少小鎮的美麗。人人都避開了他們這些“討厭的傢伙”。奇怪的是,好像沒有一個人看見似的,任由白色垃圾停留在馬路上,任由這些傢伙破壞小鎮的美麗。

我靠近了那堆白色垃圾,一股惡臭撲面而來,我不禁捏起了鼻子。此時,胸前翩翩的紅領巾似乎在給我什麼啟示。是呀!那麼美的生態小鎮,怎麼允許,由這些掩埋美麗的斑點出現呢?白色垃圾飄呀飄,帶走了小鎮的美麗,帶走了永元秀塔的光彩,帶走了舜湖之水的清澈,

帶走了全鎮人民的健康可不行呀!

想到這裡,我豁然開朗。“垃圾”,一個人類的頑強敵人,可也並不是不可摧毀,不可挽救的場面。只要我們大家攜手環抱,伸出一雙手,撿起一片紙,相信定能挽救美麗的湯浦,定能收回整潔溫馨的大家庭。碧藍清澈的舜湖水,美麗古老的永元秀塔,蒼翠挺拔的參天大樹,嬌豔動人的鮮花,水巷縱橫的魚米之鄉,清新自然的生態之鎮……這一切的一切都將是美好的現實!讓我們動起雙手,讓垃圾俯首稱臣!

國小作文:美麗的家園12

我的理想家園就是:到處都是高樓大廈,沒有生活垃圾,汽車少排放了廢氣,周圍環境都清新。世界和平,沒有煙火。

但現在是城市包圍著農村,還不是全部都是高樓大廈,這樣就意味著我們生活得不夠富裕,城市就不夠發達。如果城市都變成高樓大廈,這樣,城市變得更加先進,不比其他城市落後。

生活中的生活垃圾是不可避免的,如果排放的生活垃圾越多,就會變得越臭,如果生活垃圾排放之後自動轉化為能源。那些能源可提供給居民使用。之後,就不會破壞環境。

如果汽車也少排放一點廢氣就好了。汽車都用上了太陽能就好了,不會破壞環境。以後我還希望人人都開得起可以飛起來的汽車,如果遇上塞車也不用擔心,將汽車飛起來就不怕塞車了。

我還想世界和平,沒有戰爭,少一些人傷亡。硝煙變成花草樹木,世界上再也沒有壞人。人們不再隨意捉小動物們小動物們自由了。早上聽雞叫起床,晚上伴著鳥兒們的甜美的歌聲入睡。

我心中的理想家園的河水和湖水是碧綠的,海水是蔚藍的,溪水是透亮的。因為人們為了美麗的家開始環保,不再亂扔垃圾,水不會再渾濁,自然也會透亮了。

隨著人類越來越自覺,越來越環保,我的想象一定不再是夢!

希望有一天,我的夢能夠成為現實。

國小作文:美麗的家園13

在很久以前,通話森林是一個非常寧靜、祥和的好地方,清澈見底的溪流,蔥翠的小草和大樹,展覽的天空中掛著一顆金光閃閃的太陽,鳥兒愛在這兒歌唱,魚兒在這兒遊動。動物愛在這兒嬉戲······

可就在這一年的春天,大禍降臨在了這群可愛的動物們身上。燕子們飛了回來,竟發現自己的家不見了,去南方前,小溪清澈無比,回來時,小溪又髒又臭,真的是天壤之別!樹木全被砍掉了,抬頭望望太陽公公,它的臉色十分難看,憤怒地說:“人類啊人類,你們在這造工廠、放煙,我的眼鏡都睜不開了。”“唉······”小魚對燕子發出了羨慕的感嘆:“燕子姐姐,你看看我們的小河被汙染了。你們可真好呀,要是我也有雙翅膀該多好呀!”

小魚的眼中流露出無限嚮往的申請。燕子了卻失望、悲痛地說:“怎麼會呢?實話告訴你吧,我爸媽、兄弟姐妹們都不知死活,和我一桶飛回來的好多都被了呢!”另一隻燕子連聲附和:“是呀,是呀,好些候鳥都在樹上了呢!”小魚無可奈何的說:“馬克·吐溫先生說的對‘人是唯一會臉紅的動物,也是唯一應該臉紅的動物!”

國小作文:美麗的家園14

星期天,我和爸爸媽媽來到郊外,我妹要進行一次環境大調查。

你看,那鬱鬱蔥蔥的花草樹木,茂盛極了!遠遠看上去好像綠色的海洋。可是,走進一看,是誰,往草地上?P紙屑?是誰,在樹上可圖畫?是誰,踩踏那嬌嫩的花兒?我彷彿聽到花兒在哭泣,看到樹木在艱難的呼吸。原來是人們往草地裡?P的紙屑,是人們在踩花草樹木。請大家不要傷害花草了,好嗎?

藍藍的天空,白白的雲,多麼像一個美麗的天堂。可是,是誰,把雲染黑了?是誰,讓白雲皺了眉頭?是誰,讓藍天佈滿了烏雲?原來,是人們把白雲染成了黑色,是人們汙染了清新的空氣。請大家不要汙染空氣,好嗎?

小河流水的聲音多麼親切,我不由的尋找清澈的河水。可是,是誰,將小河邊的骯髒?是誰,使小河失去了生機?原來,是人們把小河邊的渾濁。請大家不要汙染水源,好嗎?

看到大自然這樣的情景,我和爸爸媽媽的心情都很沉重。我忍不住想:人們為保護環境該做些什麼呢?當然,我妹不能亂?P垃圾,不能亂砍樹木,保護環境,必須從小做起,必須從自己做起。

作者姓名:歐陽鋒 性別:男 指導老師:唐羅娣

所在學校班級:江西省贛州市安遠縣東江源國小六年級二班

……

國小作文:美麗的家園15

有人說:“家就是一個溫馨的港灣。”我也十分贊同這句話,所以我心目中的理想家園就像一個停泊小船的港口一樣。這個“港口”的每一個細節,每一樣物品,同樣散發著溫馨的氣氛。

首先,這個家一定要處於一個沒有受過汙染的環境中,因為現在環境汙染的範圍越來越大,程度越來越嚴重,以往擁有“藍天白雲”的地方也同樣越來越少了;其次,這個家所處的小區同樣得是個和諧小區,而且沒有一些三教九流的人員出入並且居住。這個原因很簡單,一句俗話:“近朱者赤,近墨者黑”

以上只是我心目中理想家園的大體環境。看到這裡時,你可能會覺得我太挑剔。但我覺得,家,人辛苦工作整整一天後休息的地方,平時待得最久的地方,始終要比其他地方更好、更漂亮、更安全、更溫馨。如果連這些條件都達不到的話,那這還是家嗎?所以除了以上我列舉出來的這些條件以外,我覺得一個理想家園還得有以下幾個條件:自家旁邊的鄰居不是那些火爆脾氣、冷若冰霜與拒人於千里之外等性格的人,要熱情好客,善於包容別人;樓房旁邊沒有緊挨著餐館、超市等散發氣味和聲音嘈雜的建築,而且晚上睡覺時間裡環境十分安靜,不會擾人清夢。這些就是我心目中理想家園所要具備的條件。

話雖如此,但想要擁有自己心目中的理想家園,必須得付出自己不懈地努力。我想,這才是最重要的一點。