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有趣的班隊課作文

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有趣的班隊課作文1

上個星期的班隊課十分有趣,讓我流連忘返。

有趣的班隊課作文

班隊課上,我們班在果園裡來了次大掃除。我們兩人一組,一組一個袋子,在果園裡又是把雜草,又是撿垃圾,比玩還開心呢!不一會兒,我和我的同伴,張雨薇,就扔了八次垃圾了。

就在我撿的高興時,張雨薇突然對我說:“看後面,有一條好大的毛毛蟲。”“啊!”我嚇得一蹦三尺高,往後一看,什麼都沒有嗎!這時我才反應過來,被騙了啊!我生氣極了,決定報復。

又過了一會,我開始報復計劃了,我先盯著一個地方看,彷彿那裡有什麼東西一樣的盯著,幾秒後,我大叫一聲:“看,你後面有一條蜈蚣!”她也做出了與我差不多的反應,甚至比我更大。我偷笑起來,她很不高興地對我說:“我們不要在玩這個了好不好?”“好的。”我笑著說。

我們兩來來回回了十幾趟,去不知為何,一點想休息的感覺都沒有,大家也一樣。就在快結束時,我走在了果園的小路上,兩眼望去,總覺得一根草都沒有了,真是一塵不染啊!

直到要去買書,我們才依依不捨的離開了。

班隊課真有趣,可惜光陰似箭啊!

有趣的班隊課作文2

今天又是星期五,我們班的班隊課又要開展了,同學們一個個的可高興極了,我卻擔心極了,因為這次開展的是“認真負責的同學”我平時經常忘記自己的職責,所以我滿是擔憂,我不僅做得不好,連總結也寫得不好,我心裡只有一句話,希望逃過這一去劫,如果逃過了我一定重新認真地完成我的職責,盡心盡力去做。

叮叮叮!上課了,我心裡就像揣了一隻兔子一樣咚咚直跳,我聽著別的同學關注的問題,我只能淡淡一笑,便回到座位上,聽著其它的同學說他們盡職盡責地完成了自己的工作崗位,頓時心裡像熱鍋上的螞蟻,不得安寧。我聽見自己的好朋友都講了,我便用了一些同學的語言,剛剛講了一半,程老師就請我,我只好讓剩下的一半成為即興創作。

唸完後,我心中的小兔子像死了一樣,安靜了下來,當我聽到在我後面的同學遇到同樣的問題時,他們邊說邊請同學幫忙,雖然我是念了,但是在評比中老師一提到我時,恨不得到地上找個洞鑽進去。

不過,這件事讓我知道了你答應別人的事就要盡力去做

有趣的班隊課作文3

在星期五我們有一節班隊課,今天的班隊課的主題是:“119消防”。

一開始,我們先唱隊歌,後開始我們的班隊,這次主持班隊的人是王博,袁書鴻兩人,其中有很多的節目,例如:有獎問答,繞口今,說說想法……

班隊開始了先是主持人講話,在主持人講話的時候還會有人上來演講的人獲得一定的獎勵,獎勵有:筆芯,娃娃,本子,橡皮,主持人讓我們說說自己對火災的想法,有人說:火災很恐怖,很可怕……到了繞口令的時間了,有四個繞口令各各都很長,沒幾個可以完完整整,一字不掉隊的讀出來,這是對我們一種極大的考驗,竟然有一個舉手來嘗試這個的考驗,結果出乎意,把四個的其中一個完完整整,一字不掉隊的讀出來。

這一次的班隊活動,我覺得很成功,因為裡面的內容十分豐富,其中,裡面的'相聲是很搞笑,班隊就是一種活動,不是活動那怎麼叫隊活動課呢?

有趣的班隊課作文4

隨著一聲清脆的上課鈴,我們迎來了一節班隊課,這節班隊課我們是到食堂是包餃子,還請來了不少家長義工來指導我們。

到了食堂,我們先看了一遍家長是怎麼包餃子的,原來,包餃子是那麼容易,只要先找來一片餃子皮,再用筷子把餡放在餃子皮的中間,最後,把兩邊捏起來,一個餃子就大功告成了,但你想要做得美觀一些、精緻一些,可就要花不小功夫了。開始包餃子了,大家包的餃子五花八門,有的像開屏的孔雀,尾巴皺皺的;有的像含苞待放的鬱金香,好看極了;還有的像金元寶,兩邊尖尖的,中間鼓鼓的。

包完了餃子,我期待馬上吃到自己包的餃子,果然,很快家長們捧著一碗碗熱氣騰騰的餃子走進來了。開始吃了,我突然覺得這餃子好吃極了,在家裡,我可是從來不吃餃子的,大概因為大餓了,或是因為這是自己包的餃子,所以吃得特別香,但不管怎麼說,我還是吃了許多餃子,可好吃了。

雖然外面下著濛濛細雨,但依然不會影響到我們包餃子、吃餃子的心情。

有趣的班隊課作文5

今天是20xx年第一次班隊活動,主題是“我是笑星”。我是笑星分為三個環節:一、我是歌手;二、天天向上;三、快樂大本營。

環節一:我是歌手。主持人胡鑫怡叫了付書為、鄧思蕊,我當評審,也選了幾位同學當歌手。胡鑫怡的助手李旻昊早已寫好序號包好,就等幾位“歌手”抽選了。“歌手”們選好後開啟紙團看看自己第幾個唱,抽到1號的龔俊逸帶陳杰鋒等人唱《奔跑》,為了不浪費時間,主持人胡鑫怡只讓他們唱一小段,唱完就下了臺。付書為為他們打了7分,我和鄧思蕊只給他們打3分,因為他們唱得沒感情,很呆板,所以他們最終得分是13分。

2號“歌手”王佳欣帶著她的《泡沫》來到臺上,也只唱了一小段。“評審”們打分的時刻到了,“評審”們都打了5分給“歌手”王佳欣,總分15分……

環節二:天天向上。主持人胡鑫怡選了王佳欣上來,用厚點的紅領巾矇住了她的雙眼,並對她說:你最想見的同學是誰?“謝鎧憶。”王佳欣回答,聽完王佳欣說的,便叫了謝鎧憶,說:“人間有真情 ,人間有真愛!”說完王佳欣就摘下紅領巾,結果站在她後面的是主持人胡鑫怡,全班鬨堂大笑。

環節三:快樂大本營。胡鑫怡叫上了環節一的“歌手”們玩蘿蔔,可還沒開始玩下課鈴就響了,我們只好結束這期班隊活動。

有趣的班隊課作文6

今天,我們班上了一節有趣的班隊課。為什麼說是有趣的呢?答案就在作文裡。

開始上課了,我們先玩了第一個遊戲“猜猜猜”。遊戲規則是:一個人拿牌,讓另一個人按牌上的提示比劃,再請一個人來猜,哪組猜對的多,哪組贏。後來,一、二、四小組獲勝。

接著,我們又玩了第二個遊戲“捉尾巴”。每人把一條紅領巾塞進褲子屁股後當“尾巴”,要去抓別人的“尾巴”,同時要躲避別人的功擊,“尾巴”被捉住就算輸了。老師的話音剛落,同學們就迫不及待地開始玩了。我先和周錦浩一起玩,由於我準備不充分,結果敗下陣來。第二次,我和孫雪靈一起玩,我不管三七二十一,衝過去捉她的“尾巴”,可她的“尾巴”左一擺右一擺的,怎麼也不讓我捉住。最後,我靈機一動,撲到她的身後,馬上拉掉她的“尾巴”,我贏了,真開心啊!

班隊課上,同學們都玩得興高采烈。

這就是有趣的班隊課!

有趣的班隊課作文7

這個星期五下午的最後一節班會課,老師和我們全班做了一個小遊戲,樂得同學們臉上綻開了花。

遊戲規則是:每人拿出一張紙。第一組的同學寫人物,第二組的同學寫時間,第三組的同學寫地點,最後一組同學寫在幹什麼。然後把同學寫的東西連成一句話,看哪四個同學寫的最搞笑。

遊戲開始了,同學們都齊刷刷地開始寫,因此教室裡顯得十分安靜。我咬著筆頭,冥思苦想,想染那個自己寫的地點在句子裡成為亮點。好了!一聲響亮的話語打破了教室裡的萬分安靜。話音剛落,教室裡便也接二連三地響起來好了之類的話語。

開始連句子了,同學們都像只小狗似的乖乖地坐在位置上。老師在每一組都叫了一個同學,幸運的是我也被叫到了,我十分興奮。句子是:星期六下午,劉德華在公園裡玩天線寶寶。哈哈!不知哪個同學帶頭笑了一聲,其他同學一愣,也跟著笑了起來。有的同學哈哈大笑,還不是跺了跺腳;有的同學笑得前向後合,還用手捂著肚子;還有的同學笑得直拍手叫好。

後來,同學們寫的句子也十分有趣。如:星期一上午周吉在大街上跳舞。周吉一聽,靈機一動,真在教室裡跳起了舞 ,同學們笑得更歡了。有的甚至笑得肚子都疼了呢!

那節班隊課,我們一個個都十分開心,我真希望每個星期五的班隊課都是這麼有趣。

有趣的班隊課作文8

本學期我們學校開展了“我讀書,我快樂”的活動。為此,我們班舉行了一次有趣的班隊活動。

開始活動了,最有趣的當然要屬十二生肖話成語了。表演者們戴著各種各樣的精彩生肖頭飾,做著各種有趣的動作,真是滑稽極了!其中我最欣賞一個男同學演的生肖,在他搞笑的表演下,同學們被逗得哈哈大笑。有的直拍桌子叫好;有的禁不住鼓起熱烈的掌聲;還有的笑得流出了眼淚……

接著,是我和一些同學表演的節目。張思遠領著我們來到講臺下,站成了整齊的隊伍,我們響亮地有感情地背誦了《書香校園唱讚歌》,節目一結束,觀眾就拍起雷鳴般的掌聲,彷彿觀眾都陶醉在詩歌裡。

還有其他的種種精彩的節目,有《詩歌連唱》、《好書推薦》等,每一次表演完一個節目,觀眾就會發出熱烈的掌聲。

班隊活動在陶老師美好的祝福聲中結束了。這次班隊活動讓我感受了讀書的快樂,品嚐了節目的樂趣,讓我久久難忘!

有趣的班隊課作文9

昨天,我們班舉行了一場十分有趣的班隊課。

這次的班隊主題是“遠離毒物,關愛未來”。班隊一開始,柯培超、張勖和陸易便上場了。他們向我們描述了毒物對人體的危害有多大,也介紹了幾種常見的毒物。之後,便進入了搶答環節,這也是同學們最愛的一個環節,因為可以拿到豐富有趣的獎品。搶答在興奮中開始,伴隨著緊張刺激,同學們對每個問題紛紛舉手搶答,回答聲此起彼落,當一個同學答錯或者沒有回答完整,立馬有下一位繼續搶答,大家樂此不彼。歡快的班隊課在愉快激烈的氛圍中,隨著“叮鈴鈴”的鈴聲結束了,同學們也意猶未盡地結束了搶答。

這場班隊課,正如班隊的主題,讓我們瞭解了毒物的種類,瞭解了毒物巨大的危害,也讓我們瞭解了戒毒的一些相關知識。通過這次活動,讓我對毒物更加深惡痛絕,它不僅危害個人,也破壞了家庭和社會,為了美好的生活和美好的未來,我們必須遠離毒物,也要讓周圍的人遠離毒物!