花和雨，是一對好朋友。花開得時節總是多雨，花開得愈熱鬧，雨灑得愈多情。
白雲和樹，是一對好朋友。總相約在和煦的陽光下。白雲親切地招手，樹也深情地點頭
山和水，是一對好朋友。水映著山的偉岸，山最欣賞水的柔情
阿三和小四，是一對好朋友。一個爭強，一個好勝；一個愛說，一個愛笑。阿三的視線另一端，總有小四的目光在等待；小四的歡悲都牽動阿三的喜怒；彼此的路程都有對方的腳印相伴。那一路歡歌笑語都是友誼的見證，偶爾的氣惱也是記憶中飄香的花朵。
噢！朋友！
有了你，心情像綠葉在水上游，輕鬆、愉快，世界也會因此而美麗多彩
讓我舉杯、斟酒，不管怎樣的日月星辰，怎樣的春夏秋冬，我都祝願“朋友相依相偎，友誼天長地久！”
四年級作文：朋友2把嘴一張，就能蹦出一個個精彩的故事。眉頭一皺，就能想出一篇篇有趣的作文。這，就是那個已去英國的小夥伴——莫琳。
莫琳長得很可愛，一副袖珍型的身材，剪著可愛的“蘑菇頭”，白哲的面板，圓圓的臉蛋上嵌著一雙水汪汪的會說話的大眼睛，那雙眼睛無論何時都會流露出笑意。她一笑，嘴角邊總會露出一個淺淺的小酒窩。當然，最值得一提的是扁鼻子下那張能說會道的嘴了，只要你想聽，那張嘴隨時都會“倒”出好聽的故事來。
莫琳怎麼會講那麼多的故事呢？告訴你吧，她的祕訣就是多著課外書。她是個不折不扣的書迷，凡著過的東西她都能儲存在她那“超容量”的大腦裡，你只要稍做提示，她就能把那些內容複述出來，而且是繪聲繪色的，讓你如見其人，如聞其聲，如嗅其味，有種身臨其境之感，所以我們女生大多都成了她的“嘴下俘虜”。
莫琳還會自己編故事呢，她編的常常是一些趣味十足的動物故事。從她嘴裡“蹦”出來的那些小狗、小貓什麼的，一個個都那麼活靈活現的，讓我們聽得如痴如醉，浮想聯翩，恨不得自己也能擁有那樣一隻活潑可愛的小傢伙。
有一次，她給我們講了一個故事，故事的名字叫《會飛的兔子》。故事裡的兔子不僅有一雙翅膀，還具有神奇的魔力，可以幫助別人實現一個平時難以實現的願望。這隻兔子幫助小松鼠救活了它的媽媽，讓小松鼠感恩不盡，也讓我們羨慕不已。我們每個人都想找到這隻兔子，實現自己的願望。當然，我們是找不到這隻兔子的，但是，我們卻由此而明白了一個道理：人，可以在幫助別人的過程中得到快樂。
莫琳會講的故事很多，她就像一隻裝滿故事的大口袋。因此，同學們都親暱地戲稱她為“故事口袋”
莫琳，能給人帶來快樂的莫琳。她去英國快一年半了，我很想念她的故事，更想念她——“故事口袋”莫琳。
四年級作文：朋友3正所謂近朱者赤，近墨者黑。交朋友嘛，當然要交和自己一樣最好的啦！俗話說：你的朋友就是鏡中的自己呀。在校園裡，每個女孩都有一個無話不談的閨蜜。她呀，就是我的知心朋友。下面就讓我來為你介紹一下吧。
鄭彤，女，剛過完13週歲生日，和我一樣在本市實驗國小讀六年級。身高1·65米，體重54公斤。一頭烏黑亮麗的長髮，讓人羨慕的瓜子臉，一雙閃閃惹人愛的大眼睛，還有兩個深深的酒窩，真是天生的美人胚子啊！
既然說她是最好的，她都好在哪裡呢？讓我來一一解說。一﹑成績好；她的成績一直名列前茅，讓我也有了前進的動力。二﹑脾氣好；我呢，對數學是不太自信的。不懂得題目，我會去向她請教，她總是不厭其煩的教我。聽不懂沒關係，兩遍﹑三遍……三﹑人緣好；不管男生還是女生，她都聊得來。她不是我的專屬，她還有更多的朋友。四﹑會關心別人(這也是我最喜歡的一點)；年長一歲的她，總是像大姐姐一樣保護我﹑照顧我。
記得有一次，我的腳在跑步時不小心扭傷了，那叫一個疼啊！可是，我們的教室在四樓，想要回班休息，必須爬上去。她先扶著我走到了二樓，但那時，我是一個勁的喊疼，我真沒有想到，她竟一下把我背了起來。居然一口氣把我背到了四樓。看到她那紅彤彤的臉蛋，我發自內心的'感動。
親愛的彤彤兔啊（我對她的暱稱），未來，可能因為求學﹑工作等原因，我們分開了，但友情會一直存在的！用愛和寬容，用真誠和坦誠來經營我們的友情。一份好的友誼是我們一生都值得珍藏的財富！
四年級作文：朋友4你執意要走，我把你送到樓下。行李裝到車上，你坐到裡面。車子開動，你窗外的風景換了一副又一副，而我停留在這，默默注視著愈來愈遠的車影。
秋天，樹葉變得泛黃。學校旁的一顆古樹，慢慢掉落著它的頭髮。我們相識，經常坐在古樹的一旁，暢聊著對未來的無限遐想。我們經常結伴去旅遊，你曾說過見或不見，風景在那，我們努力的學習，不是為了獲得虛榮，而是，我想去看看。
夏天，蟬在鳴，古樹又恢復了它的茂盛，它又長出新的頭髮，它的顏色是那麼的綠，那麼的勃勃生機。我們畢業了，離開學校了。那天晚上，我們相擁，曾經與你相擁的念想，也在那天晚上圓了。沒有太多的閒語，沒有對未來的想法，沒有激動，沒有傷心。腦裡的記憶空白著，目視著前方，海風一直吹來，平日柔順的海風，為什麼今晚吹得那麼猛烈，吹得那麼痛，我看向身旁的你，風吹亂你的秀髮，你看見我在看你，你轉過去，我看見在這夜裡，有一顆淚水在閃爍。海風怎麼吹得那麼狠呢，我臉上的肌肉怎麼那麼痛，它吹散了我心中的雜念，我一切所要說的怎麼沒被它吹散。
紅染了天空，街上的車慢慢多了起來，我看著已走遠的車影，慢慢回過頭去，一步兩步，我慢慢數著自己的步數，三百二十五步，距離你我認識還差一步。祝福你我最愛的朋友。
四年級作文：朋友5美麗的彩虹，經過雷電的廝殺和暴風驟雨的激戰才騰空而起。
親愛的朋友，如果你想使自己的理想同彩虹一般絢麗多彩，那麼你在自己前進的道路上，就必須和困難搏鬥，與挫折交鋒，正確對待自己的成績和進步。
正如我們寫作時需要用上各種標點，在我們生活的道路上也有各式各樣的標點。如果你能恰當地準確地運用它，它能使你謙虛謹慎。永遠向前。
親愛的朋友，你是否想過在你前進的道路上是沒有句號的！有的只是標誌著一步一個腳印的頓號，記載著一個階段的逗號，象徵著一個較大階段的分號，感情色彩濃重的感嘆號，它們或是勝利的凱歌，或是失敗的教訓，都是值得認真記取的。
親愛的朋友，在生活的篇章中，千萬不要輕率的畫上句號；不要在省略號的長河中氣餒不要在問號的迷宮中灰心；不要在頓號的小客店中沾沾自喜；不要在分號的途中躺下，也不要在感嘆號的報喜面前陶醉。
親愛的朋友，前進的道路上有鬥爭，有勝利，有掌聲，有鮮花唯願你登上理想的高峰。
四年級作文：朋友6記得小時候，我和一個朋友玩得特別地好，他就住在我家的對面。
我每次去找他，他總是帶我去找另一個朋友，那是他媽媽朋友家的孩子，他們兩個比我認識的早一些，彼此都有點小任性。可是每次去玩遊戲的時候，他總是命令我們幹什麼，如果不聽話我們就會打起來。不過我是他們當中個子最高的，他們都打不過我。
現在，我們慢慢長大了，經常聚在一起搞些惡作劇。有一次我們一起去吃早飯，飯剛端上，我一看桌上沒有筷子，我就跑到後面去拿筷子，剛坐下準備去吃飯，就看見我的朋友在那竊竊思語說些什麼，他們用異樣的目光看著我吃飯，我剛吃一嘴就決得很辣，我敢緊用筷子一翻碗的底部，誰知全是辣椒，我就問他倆這是怎麼回事，他倆哈哈大笑說，我倆想試一下你的膽量敢把這碗飯一下吃完嗎？我為了自己的尊嚴，我硬撐著眼淚把這碗飯吃完了。他們算服了我。
我們在一起有時會打打鬧鬧，有時會分分合合。我們想以後會不會在見面，有一個朋友說等到上國中時他可能要走了。我非常不捨得讓他離開我們，可是他說這是他爸爸的命令。
我們想既然無法改變大人的決定，那麼我們就要更加珍惜現在的友情，不管在哪裡我們永遠是最好的朋友。
四年級作文：朋友7看到那雙溜冰鞋，隱藏在深處的記憶便洶湧般席捲而來。那段清晰的放映帶，放映著我學溜冰的情景。
不知何時，我們班流行了和股溜冰風，弄得我心理癢癢的。碰巧，生日那天，爸爸買了溜冰鞋給我當生日禮物。我高興得一晚上沒睡好。
第二天，我迫不及待地來到瑩瑩家，把正在酣睡的她從睡夢中拉起，然後說明來意。她揉著惺忪的睡眼，迷迷糊糊地答應了。在我再三催促下，她倉忙地吃完早餐，拎起溜冰鞋，走向公園。“好吧，首先要學會站立。”瑩瑩看見三下五下穿好溜冰鞋的我，無奈說。“這有什麼了不起，我肯定會的啦！”我輕輕一站，便穩穩當當地起來。“那好吧。現在我示範一下，教你學走路。”瑩瑩講解，“溜冰要內八字，一腳先向前滑，注意要挨地。另一隻腳也向前，這樣不間斷才行。後面是剎車，腳尖向上一提，就可以停下來。”“那我試一下吧！”我一滑，“呯！”我摔了個狗啃泥。“唉，我扶著你吧。”瑩瑩扶起我來。哈哈！我慢慢地滑著，很流暢地滑著，心中一陣竊喜，正要加快速度。正當這時——“呯！”瑩瑩一鬆手，我便又添新傷。“你……你怎麼可以這樣？！不學了！不學了！”我皺著眉頭衝她大聲地喊。“難道你為了摔一跤而要衝我喊嗎？我鬆手，是為了更好的鍛鍊你，讓你在失敗中得到一些經驗，更快地學會溜冰。”我頭低著。這時她拿出身上帶的創可貼說道：“你看你。還好我帶了它，要不等一下，你非得罵死我不可。知道你這小祖宗，很難伺候的。”
瑩瑩的一番話，深深地打動了我。真正的朋友是站在你的立場為你考慮，而不是一味的遷就你，順從你。感謝有你，我的朋友！
四年級作文：朋友8在我的生活中，有許多令我敬佩的人，但最令我敬佩的還是我的好朋友——小紅。小紅不僅學習成績好，還有一顆善良的心。
記得有一次，我和小紅一起出去玩。他騎著自行車搭著我。騎到半路的時候，突然她一不小心撞倒了一位小妹妹，小妹妹坐在地上哭起來。我連忙對她說：“快走呀。”哪知她卻像沒聽見似的走到小妹妹身邊，將她扶起來，還用自己那嶄新的手帕擦乾淨小妹妹身上的塵土。還說一些好笑的話來哄小妹妹笑。
這時，那小妹妹的媽媽走了過來，我扯扯她的衣角說：“糟了，小妹妹的媽媽來了，快跑，現在還來得及。”她似乎沒聽見，卻走到小妹妹的媽媽身邊說：“阿姨，對不起，是我把你的女兒撞倒了。”那阿姨看看小女孩那乾淨的衣服，又看看小紅那誠懇的眼神，頓時全明白了。她笑笑說“沒關係的”。說著，便抱著小女孩走了。
事後，我問她為什麼那樣傻，還要那樣做，她徽徽一笑，說道：“那小妹妹是我撞倒的，我當然要對她負責了。”我聽了她的話，不禁慚愧地低下了頭。
小紅不僅會對自己做錯的事負責，還是個拾金不昧的好同學呢！
一天，我和小紅一起高高興興地走在放學的路上，突然，一個黑黑的東西絆了我一跤，我正想飛起一腳踢它解解恨。仔細一看，原來是個錢包。小紅連忙撿起來，開啟一看，裡面有好幾張百元大鈔。我一看，高興地說：“好啊，這下咱們發財了，夠我們過癮了。”我正想把錢包拿過來，小紅卻奪過去說：“不行，我們不能獨佔，現在丟錢包的主人一定很著急，我們要想辦法把錢還給他。”說著，便向派出所走去。罵了警察叔叔一聲神經病
四年級作文：朋友9我，普普通通，在班裡擔任中隊長及全校領操員的工作，肩負重任，依然保持著樂觀、開朗的心態。
論長相，可以說我是班裡的“六大美女”之一。一頭烏黑的短髮，摸起來滑溜溜的，亮光一照，同學以為我長了白頭髮呢！我是典型的瓜子臉，一雙單鳳眼裡閃著亮光，下巴超尖，這可是遺傳了媽媽的基因！
我生活在西師附小四年級6班的集體裡。我就是喜歡學習，成績在班裡名列前茅。我的人緣特別好，有好幾個“死黨”。在評選班幹部或三好學生時，總是滿票通過。可以說我的威信很高！
平常，我有空就想練練書法，寫寫字，現在已經學隸書了，在區四賽中獲得過兩個一等獎、一個二等獎的好成績。
有一次，我正在專志致地練習書法，都快寫完了，可偏偏在這時要吃飯了。家人們嚷嚷著：“吃飯了”！我想：就剩幾個字了，寫完算了。於是說：“知道了，馬上過去。”可是說是這麼說，過了好久，我都沒有動。“吃飯了！”家長再次催促著。我仍然那樣答應著，卻還是沒動窩。又過了一會兒，我才去吃飯。這也反映了我“肉”的一個缺點。每個人都不可能各項都好，雖然我也有缺點，可也算得上“九全九美”了。
你想和我做朋友嗎？如果想和我一起分享快樂的話，那就趕快來找我吧！
四年級作文：朋友10我是一條小河，以前，我清澈見底。白天，小魚陪我嬉戲：夜晚，小鳥伴我入夢。我生活得快樂極了。可是，現在人類造了許多工廠，什麼垃圾、臭水都往我這兒排，把我的容貌弄得一塌糊塗，害得我的朋友都不跟我玩了，這使我非常孤獨。
一天，我打扮了一番，準備出去尋找新的朋友。路上，我遇到了一隻小烏龜。“你好，小烏龜，咱們交個朋友吧，我天天陪你玩。”我友好地跟他打招呼。“不好，不好，你身上髒兮兮的，誰願意和你交朋友呀？”小烏龜慢吞吞地說，轉身就走，頭也不回。
哼！我也不稀罕你！我才不願意跟一個反應遲鈍的傢伙交朋友呢，我心裡暗暗想到。
我繼續往前走，走了一會兒，我又遇到了一隻小喜鵲。“小喜鵲，你好，你住到我家旁邊的那棵白楊樹上吧，那兒有花有草，可美了！”我遠遠地和她打招呼。“不行，不行！你身上散發出一股惡臭，我住在那兒，不被你薰死才怪！”說完，小喜鵲拍拍翅膀飛走了。我很失望，想交一個朋友的心情更加迫切了。
我又出發了，一路上，我遇到了螃蟹、麻雀，還有兩條小金魚，我都主動向他們問好，想跟他們交朋友，可都被他們拒絕了，我心裡最後一絲希望破滅了。
我不禁大聲呼喚：“人類呀，你們醒醒吧，請保護我吧，保護大自然媽媽的每一點資源吧！”
