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【熱門】國小生作文400字彙總九篇

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在我們平凡的日常裡,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編為大家整理的國小生作文400字9篇,歡迎閱讀與收藏。

【熱門】國小生作文400字彙總九篇

國小生作文400字 篇1

如果說音樂是沒有國界的語言,那麼,運動就是人們內心毫無遮掩的真情獨白。在運動的世界裡沒有逢場作戲,沒有爾虞我詐,更沒有虛假的做作,有的只是我們一起留下過的汗水,一起見證過的微笑……

古俠金庸小說裡面,經常會出現這麼一句話“有福同享,有難同當”,雖然我不知道,這世間究竟成就了多少這樣的美事,但是我知道,在運動的世界裡,比比皆是。

大學偶爾會有些無聊的時光,做些運動打發時間是一個不錯的建議,打羽毛球就是一個挺不錯的想法。剛來大學,一下子進入一個全新的環境,面對周圍許多不認識的人,一切都是那麼的陌生,但是羽毛球卻讓我在短短几個小時的時間裡,就結識了一位知心朋友,在打羽毛球的過程中,我們毫無保留地奮力擊打,臉上的表情就是我們此刻的心情,不需要去揣摩對方的心意,更不需要刻意的去交際應酬,你的性格已經在這一次次的跳躍、揮臂中展現無疑,這是心與心最原始純真的交流,我們一起流汗、一起面對對方開懷大笑。我想,再沒有什麼感情可以像此刻這樣完全沒有遮掩的呈現在一個陌生人面前了。

運動看似不需要情感,不需要語言,只是這樣來回迴圈著同一個動作,但是它卻是最好的交流,最近的距離。那是生活對我們的饋贈,每一個可能相同的動作,卻帶有不同的情感,或歡笑,或緊張,或流汗。我熱愛打羽毛球,更熱愛運動,熱愛生活。

國小生作文400字 篇2

週末爸媽有事不在家,由舅媽照顧我。舅媽不好相處,我這心裡真是忐忑不安啊。

放學後,揹著輕輕的書包,懷著沉重的心情,邁著艱難的步伐,心中揣著一隻小兔子,怎麼跟舅媽相處呀,真是個頭疼的事情啊!一進門,屋子裡沒人,我心中頓感輕鬆,可能買菜去了。我趕緊開啟書包開始寫作業。我有好幾jǐ道題都不會寫,在那裡坐著發呆,也不敢問。我感覺舅媽走過來了,把手放我肩上,一把拿過書,我心裡頓時一陣緊張,是要摔我的書還是準備打我的頭?緊張的我不敢說話。

“看”,舅媽操著從未有過的平和語氣對我說,“這一面的面積不太好求,你可以把它的長看做高,把左面一面看做底面……”我一愣,原來她是給我講題來了。我按照舅媽的方法做題,果然簡單。我抬頭給了舅媽一個微笑,我也看到她笑了,那一刻,她的眼神是那麼清澈純潔,充滿了真誠。透過她真誠的微笑,我看見了她的真誠。晚上睡覺後,我感覺到舅媽輕手輕腳的給我掖被子,心裡頓時感到一陣溫暖。

人與人之間的溝通不是簡單的方程,如果世界上的每個人度可以少一些猜疑,多一些彼此時間的真誠微笑,真誠地關心別人,“真誠之花”就會永駐人間。

國小生作文400字 篇3

忍,心字頭上一把刀。單從這一點來看,“忍”是一件非常難受的事。但老師經常告訴我們,忍一時風平浪靜,退一步海闊天空。

孔子曾經說過“小不忍則亂大謀”。有個簡單的例子,“三顧茅廬”大家一定知道,張飛說要把諸葛亮綁回去,如果沒有劉備的勸阻,會有蜀國的風光?會有後來的三國鼎立嗎?古人都有這樣的氣度,現實生活中反倒出現了一些不和諧的現象。身邊有些同學會因小紛爭發生爭鬥,單位同事之間會因為工作產生矛盾,就連家人彼此有了不愉快而各有心事……最後的結果呢?往往是不歡而散或者兩敗俱傷。現在提倡構建和諧社會,但有人想過和諧社會缺的是什麼嗎?忍讓!

在別人不小心碰到你時,在與別人發生矛盾時,都試著去寬容與忍讓。不要認為,這種忍讓讓你顯得在退縮,其實這種忍讓反而顯現出了你的大度,你的寬容。忍一忍,沒什麼大不了。它可以給你帶來友誼和別人的稱讚。

但在關係到自己尊嚴和人格時,卻是不能忍讓的。晏子使楚就是一個好的典故,晏子靠自己的機智勇敢維護了自己的尊嚴。由此看來,不論是忍讓或不忍讓,都要有智慧的體現。

忍一時風平浪靜,退一步海闊天空。我們都要做一個懂得忍讓的人。

國小生作文400字 篇4

每個人從小到大都有自己的理想,我也不例外。今天,我要給大家講一講我的理想。

我的理想是要當一名城市規劃師。為什麼我長大要當城市規劃師呢?原因有兩方面:一是我從小就喜歡各種各樣的交通工具,對城市規劃十分感興趣。二是我們居住的廣州城市規劃太糟糕了。你看!廣州的立交橋縱橫交錯,如果你是外地司機,上了立交橋,不費一番周折是找不到正確出口的;整個城市沒有特色,道路擁擠,汽車太多,經常造成了交通癱瘓……我們彷彿生活在石屎森林裡,十分壓抑。所以,我希望成為一名城市規劃師,能按照自己的想法設計這座城市。

首先,我要讓具有廣州特色的西關大屋和古巷適當地保留下來。因為它們是代表廣州的歷史。比如:北京的四合院,還有衚衕弄,都被保留得好好的,這樣才能體現一座城市的文化底蘊。

其次,我要科學地規劃城市的交通,讓道路更暢通無阻,更合理。特別要建造一些寬敞大氣、簡潔明瞭的立交橋。千萬不要像現在那些立交橋那樣扭麻花似的,讓司機們雲裡霧裡的。要合理分配公共汽車和地鐵的站點,讓各類交通工具有效地結合起來。從而儘量減少小汽車的用量。同時,城市要多加一些懸吊式單軌列車和慢式磁懸浮列車等先進的新型交通工具,路線適合在從市區到達近郊。

最後,廣州號稱“花城”。加入我是一名城市規劃師,我會在市中心的街道盡量建一些綠化帶,例如:德國首都柏林的市中心全是鬱鬱蔥蔥的樹木,走在街上像在森林裡一樣。我希望廣州也能綠樹成蔭,成為全國最佳居住城市。

但是,理想並不是馬上能實現的,我還要努力學習,才能最終成就自己的理想。

我相信,這一切能成為現實的。

國小生作文400字 篇5

放雞島是那樣的誘人,是一個美不勝收、風景優美的好地方。

早晨,薄務籠罩著整個放雞島,像一位披著婚紗的姑娘在海邊盡情地享受著早上絲絲的涼意,勤勞的小鳥們一早起床放聲歌唱,加上海浪的輕快的伴奏,打破了夏日的寂靜。撥開海邊小屋的窗簾,美麗的景色盡收眼底!沐浴海風、傾聽海濤,眺望遠處,水天一色,音樂似乎也在空中流淌;遠處,海灘、天空,這些迷人的景象絕妙地美麗,不能不讓人讚歎放雞島迷人的早晨。

轉眼間,就到了炎熱的中午,太陽高高地照耀在海面上,水面波光粼粼,陽光為大地灑上剌眼的光芒。我們來到沙灘,軟綿綿的沙子真舒服啊!我坐在沙灘上,港藍色的海水捲起了白色的巨浪,掃過我們的.腳丫,讓我感到癢癢的。隨後,我們坐上快艇,快艇在海面上飛過,真是別有一番海的風味,那一層層濺起來的浪花,好似朵朵鮮豔的牡丹花,讓人想去摘它卻不好意思去碰壞它。

夕陽西下,藍藍的海面上灑上一片金光,人們在海邊散步,享受著浪漫的黃昏……我們告別了放雞島,心中充滿了不捨。

放雞島是一個童話般迷人的世界,你美麗、可愛,給每一個到過那裡的人留下了難以磨滅的印象。

國小生作文400字 篇6

每天看著爸爸媽媽進行著激烈的羽毛球比賽,我的心裡癢癢的,總想自己也會就好了。好不容易盼到了暑假,我就叫爸爸教我打羽毛球。

那天下午,我和爸爸帶著球拍來到樓下的空地上。一開始是打球前的準備。爸爸說:“右手緊緊抓住球拍,稍微向外抬起,身體挺直,目光注意這球。對!”我照爸爸說的做了。其次是學發球,這可是很關鍵的哦。動作準備好後,我左手拿著羽毛球,將球拍對準球,用力向前一挑,可球卻掉在了地上。我不服氣,又試,球像故意跟我做對似的,我叫它飛出去,可它就要往地上跳。我就不信了!終於,我的第一個球發出了,我的那個高興勁兒,就像中了大獎!接著,我又發了幾個漂亮的球,不禁興奮地一蹦三尺高,“我會發球啦!”我是又叫又跳。最後一步,是要學會接球。這一步,可不是那麼容易的。爸爸將球發過來了,我明明對準了球,可球根本沒沾著球拍的邊,輕巧巧地落在了我身後。我撿起球,左手將羽毛球輕輕一拋,右手緊緊抓住球拍,用力一挑,球準確地飛到了爸爸的面前。爸爸進行了回擊,我全神貫注,哎喲!球還是擦邊而過,我才不認輸呢。就這樣,一次又一次,直打得我滿頭大汗,氣喘吁吁。不過,我終於能接到球了。

通過這件事,我懂得了一個道理:凡事只要用心去做,就一定能做成。

國小生作文400字 篇7

一件雞毛蒜皮的小事,兩個相對的觀點,三天的不理不睬,還有第四天的相互寬容。通過這一件事,讓我懂得了寬容的魅力。

我和她是非常好的朋友,好到每天放學都要一起回家。可是,我們的關係卻出現了裂痕。

有一次,我邀請她到我家做客,我剛去倒杯水的功夫,就聽見“啊”的一聲。我心想:完了,她幹什麼了?我急忙跑回屋裡。

“對不起。”她見我回來了,小聲對我說。“怎麼了?”她拿起了一堆零散的白紙。拿白紙幹什麼?我定睛一看,天啊,那可是我辛辛苦苦做了幾天的城堡呀!怎麼變成這樣了?

“我辛苦了好幾天才做成的,被你一腳踩廢了,怎麼搞的?”沒想到她卻振振有詞地說:“明明是你把它扔在地上的,怎麼不想到它會被踩壞呢?”“又不是我故意的,再說,那麼大的城堡你看不見嗎?”……我們爭執了一下午,直到她媽媽來接她,我們就這樣不歡而散了。

第二天我們在學校碰面了,但不像往往常一樣互相打招呼。因為我們都為昨天的爭執而感到不快。此後的三天,我們彼此都沒說過一句話。

第四天,我實在忍不住了。放學後,我拿著兩盒牛奶去找她。沒想到她也在找我。“對不起!”我們異口同聲地說,說完,我們相視而笑了。我拿出牛奶,說:“我這裡有牛奶,要一起喝嗎?”“當然!”

寬容,是大漠中的甘露;寬容,是汪洋中的木筏;寬容,是嚴寒中的火焰;寬容,是世間最美的品質。

國小生作文400字 篇8

這天,陽光明媚,大家排著整齊的隊伍進入了人山人海的廣場。

很快,大家找到了一個能夠圍觀的好地方,坐了下來,等待比賽的開始。為了比賽能得到優異的成績,運動員們有的已先到隊伍後面開始練習了。時間飛逝,老師在喇叭裡宣佈跳大繩比賽開始,我也是跳大繩的隊員,馬上進入了跳大繩的隊伍。

眼看就要輪到我了,還有三個人,還有兩個人,還有一個人,輪到我了,我一個箭步跨過去,跳進繩裡,左腳落地,右腳輕輕的抬起,只在這一瞬間,繩子已從我腳下鑽過,繼而有高高的揚在了我的頭頂,形成一個弧形。於是在繩落地之際,我又開始抬左腳,左腳落地的瞬間,再抬右腳……如此周而復始。我聽見周圍的同學一邊數著我的成績,一邊不住的讚歎,我跳得更加起勁了。跳完後,我才發現,剛才那種不安的心情竟然一點也沒有了。接下來第二輪比賽開始了,我仍然像剛才一樣跳進去,有了剛才的經驗,當然我一樣出色的完成了任務。眼看著比賽就要結束了,我們班的成績已遙遙領先於其他班,我們心裡個個喜悅無比。

當老師宣佈xx班跳大繩比賽第一名的那一瞬間,頓時我們又是歡呼,又是鼓掌,怎麼也表達不盡我們心中的歡喜。歡騰的風暴在廣場上空迴盪……

經過這次比賽,我懂得了只有付出,才會有享受。我們一定再加強鍛鍊,爭取在下次運動會上再拿個冠軍。

國小生作文400字 篇9

為什麼有些小孩沒有自由?就因為他們的學習不好嗎?為什麼有些小孩子不能像別的小孩一樣快樂?是因為沒有自由嗎?

就因為這些我相信許多的孩子都有過想自殺的心理。但他們沒有,是因為他們怕痛?是因為捨不得這個家嗎?是因為捨不得自己的父母嗎?對於一個正在成長中的孩子而言,自由就像是孩子們天性中不可缺少的一部分;對於孩子們來說,缺少了自由,就像是被關進了外表華麗的鳥籠一樣,無論籠子的外表是多麼的華麗,卻也比不上孩子們需要的自由;對於一個孩子來說,自由就像一種激素,缺少了自由孩子們就會漸漸的生病,漸漸地沉默少言,漸漸地變得孤獨。

各位爸爸媽媽放手吧!放開孩子們的自由,不要讓自己的孩子關在那外表華麗的金絲籠中,不要讓自己的孩子感到孤獨,不要讓自己的孩子感到自己內心的黑暗,渴望自己的內心中出現光明,對於孩子來說自由是不可抵擋的。

自由,自由我們渴望自由,我們不想被關在那外表華麗的金絲籠中,我們不想讓自己的心中感到孤獨,不想讓自己的心中一片黑暗,我們渴望陽光,渴望光明。

自由快回到孩子們的身邊吧!回到需要自由的孩子身邊吧!