在學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的花開有聲作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
正值春花上市，母親買來兩盆花。
一盆是杜鵑，開得正旺，花朵高貴通透，猶如硃砂般。遠遠望去，像極了從綠葉中燒出的一把火，照亮了渾濁的天空。怒放的花簇如同二八芳齡的妙齡女子，腆然探出笑靨，惹人憐惜。另一盆是株普通的山花，有綠葉卻不見花朵，僅有的幾粒嬌小花苞，只深藏綠葉裡，倒也楚楚可憐，透出“萬綠叢中一點紅”的韻味。
我獨愛那株杜鵑，時常獨坐陽臺，欣賞杜鵑熱烈的紅。而那山花則被晾在一邊，許是沒人憐愛，那花苞似乎也不見長。
母親常在陽臺上晾晒衣物，瞥見山花的小花苞，總會嘆口氣：“這花兒再不開，春天就該過了……”山花靜靜地蹲在牆角，葉子一寸寸蜷縮一斑斑枯黃……
一個微雨初止月華如練的夜晚，我駐足陽臺眺望雨後景，神遊暢想間，忽地與一陣清香抱了個滿懷。尋香去，微風輕舞，月光穿過窗櫺，光影在地板上游動，宛如一群小魚在水間嬉戲。夜，已深，月光一寸一寸地爬上花盆，攀上花柄、花托、花萼、花苞。我的目光也一寸一寸地躍上花盆，躍上花柄、花托、花萼、花苞，直至那觸人心絃的花魂。
我大驚，驚異於那枯片上托起的花苞，碩大而飽滿，鮮豔而倔強。這是一朵有靈性的花兒噢，她就要綻放了，綻放她的芳華，綻放她的生命。這朵花兒啊，逐漸柔軟起來，軟得像海綿，不，像嬰兒嬌嫩的肌膚，吹彈欲破。
月，仍在上移；風，仍在吹拂。香氣漸濃，忽聽“噗”的一聲輕微細響，一瞬間，那一捧香氣竟似可以觸控，是潔白無瑕的白綢帶呵，是時起時落的潮水呵！那花瓣開始向四周展開，每一瓣都羞羞怯怯、清清麗麗的。她悠悠地抖落一地的豔紅，帶著些熟稔的氣息，緩緩地、悄悄地在月下旋成一襲華麗的衣，潤出一夜甜美的夢。
稀疏枯黃的葉中，兀自點出了一片虹，她不緊不慢地，如一紅衣女子，衣裙翩動，巧笑盈盈，眼波流轉。微風輕拂，拂不散她的清香，拂不去深藏的花魂，堅強的，緘默的，不為人知的……
受盡冷眼與不屑，也要拼盡全力撐起屬於自已的那片天空，即便是瞬間凋零，也不能遏制生命的怒放！
自在飛花輕似夢，恍惚間，月光與花瓣漸漸融為一體，緩緩飛入我的夢境，細若糖絲般美好……
花開有聲作文2人間四月芳菲盡，探春折花時節開。4月的美景讓人陶醉其中，不禁想要帶上全家老少一同出遊看花，老少雖各有各的喜愛，但在這百花齊放的季節，大多數人的愛美之心都會被滿足，如參加一場饕餮盛宴，空腹而去，滿意而歸。
孩子應喜歡梨花。梨花潔白如雪，而汪曾祺卻在《人間草木》裡提到過梨花“都說梨花像雪，其實蘋果花才像雪。雪是厚重的，不是透明的。梨花像什麼呢——梨花的瓣子是月亮做的。”說到月亮這個意象，人們自然想到的是皎潔純潔、如同稚兒懵懂的臉龐與其一塵不染的靈魂。每一個孩子的出生應該都伴隨著梨花開放的聲音，每一個天使的降臨都有梨花為其歡欣鼓舞，送上真摯的祝福。
當梨花凋零之時，是山丹丹盛開之日，因此青年應更喜歡山丹丹。汪曾祺在《人間草木》中提到山丹丹，寫道“大青山到處是山丹丹，開七朵花、八朵花的，多的是。山丹丹花開又落，一年又一年……這支流行歌曲的作者未必知道，山丹丹過一年多開一朵花。唱歌的歌星就更不會知道了”。山丹丹鮮豔如血，熱情如火，正如青年放肆的激情和蓬勃的朝氣，而山丹丹每過一年便多開一朵花又如青年隨年歲而增長的閱歷與成長中的悲歡所留下的印記，故山丹丹花開之聲是最值得人們珍藏的，它代表著孩子開始成人甚至開始獨擋一面，它代表著人們人生中的第一次蛻變，它為人們加持勇氣，送上祝福。
當熱情退去，鮮豔的山丹丹凋零之時，清雅的蘭花會淡淡開放。人到老年便如溫潤的蘭花，香遠益清，以清淨自居。故老年人更喜愛蘭花。清淨始終能剋制躁動，寒冷終將戰勝炎熱，這是一個顛撲不破的真理。隨著人們年歲的增長，最初的浮躁與熱情漸漸退去，洗淨一身鉛華，唯一剩下的是那一抹清淨淡雅。“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠”。只有經歷過大風大浪的人才會在風雨之後手捧一杯香茗，坐在搖椅上接受陽光的洗禮，返璞歸真。因此，蘭花開放的聲音是對人們歸家的呼喚、對人們安享晚年的祝福。
人間花開花落，夢裡淚落闌珊。每一朵花開都意味著一個新的開始，當你看到花朵枯萎之時，請不要為逝去的難過流淚，也不要為未知的傷心迷茫，靜下心來，在你的方寸之間，你便會聽見那花開的聲音。
花開有聲作文3知了很吵，天氣很熱，試卷在“沙沙”的聲音中無聲的前行著。
猛然覺得老師盯著我的手臂看，於是悄悄地將衣服的袖子拉了下來，將手臂上刀劃的一個名字蓋了起來。
下課隨著老師來到辦公室，她將我的衣袖捲了起來，看著那名字問：“疼嗎？”
問得我一愣，我都已經作好了和她“戰鬥”的準備了，卻沒想到她會這樣問，於是回答：“不疼了。”
“你和她能成嗎？”“她”指我手臂上名字的主人。
“不知道。”其實我知道，怎麼可能呢，她每天快樂的學習生活，真誠的和同學交往，渾身充滿了我所沒有的朝氣和正氣。
“那她知道嗎？”
“不知道。”我又怎麼敢讓她知道呢。
“我稍微知道點你的情況。”
我也知道，我是一個被拋棄的孩子，從小我就知道。
在我咿呀學語時父母就離了婚，為了不影響以後的生活，年輕的父母將我當著皮球一樣推來讓去，後來年邁的爺爺奶奶收留了我，我總算有了安身之地。
從我懂得自己的身世起，怨恨和報復就住進了我的心裡。你們不就是怕我是負擔嗎，我偏累贅給你們看，打架鬥毆、逃學曠課、偷拿拐騙，凡是一個“壞孩子”應該會的，我都做了，我毫不內疚，我就是一破罐子，就是要摔給他們看。我是個“壞”孩子，我更知道。
“你很幸運，還有爺爺奶奶的庇護。”
是的，我有爺爺奶奶的庇護，我很幸運。慈祥的爺爺奶奶是我親情沙漠中的唯一清泉，是我溫暖的港灣，也是我最後的救贖。
老師見我沉默，又說：“‘前車覆，後車戒’，你想重蹈父母的覆轍嗎？可是你的孩子卻沒有爺爺奶奶的庇護了。想過將來嗎？以你目前的狀態，你拿什麼來保證你以後的生活呢。”
沒有責備訓斥，沒有挖苦嘲諷，委婉含蓄的話語卻像雷一樣炸在我的耳邊，驚醒我這個夢中人。百合說：“我要開花，以花來證明自己的存在。”那麼，我以什麼來證明自己的存在呢，以我的怨恨、我的報復？我自以為我的“破罐子”行為會引起父母對自己不負責任的自責，結果呢，只是讓他們更加厭棄我罷了。而我卻為此搭上了自己的人生，值得嗎？我為什麼不能活出自己的精彩呢！
我也要謹記著第一株百合的教導，努力做自己，在自己的人生道路上默默地、靜靜地綻放自己的花朵，我也要來聆聽鮮花怒放的聲音。
花開有聲作文4セ開了，就像花兒睡醒了似的。花落了，就像花兒休息了似的。花開有聲，花落無痕。
デ啻邯
17歲，踏著青春的節拍準時到來。她來了，就如春天花開般自然。青春是美麗的，因為有著許多的夢想與渴望，有著許多的歡樂與眼淚。走在17歲的路上，兩旁是盛開的鮮花，前面應是如錦的天地。可是青春是如何開始的呢?在“所有的結局都已寫好，所有的淚水都已啟程”後，我卻“忽然忘了是怎麼樣的開始”。在日落後的群嵐尋找童年時逐
漸隱沒的微笑的面容，卻如那個古老的不再回來的夏日般無法追索。17歲，是低吟“少年不識愁滋味，為賦新詞強說愁”，亦是高歌“人生能有幾回搏”的如夢年華。
デ侏
特別喜歡中國的民族樂器，尤其是琴。在偶爾寂然的時候，聆聽那壯似鐵騎刀槍冗冗，幽似落花流水溶溶，高似風清月朗鶴唳空，低似曲檻疏竹瀟瀟的琴音，思緒總能被牽出很遠。不知在那些如煙的過往中，有多少人張弦代語，輕攏出心靈的絲語，雖洗盡鉛華，卻仍能很輕易地繞進我的心房，欲說還休，欲罷不能。
聽說古人彈琴，需先薰香沐浴，然後選一佳處，或是流水高山，或是松林竹海，讓自己的琴音在天地間恣意徜徉，否則，絕不輕易彈奏。如今，曲終人遠，到底還有多少人能堅守那份心靈的高貴和感動，能真正願意聽或能聽懂那份心靈的呼喚?古之愛琴者甚多，尚知琴者甚少，更何況今天這個早已被浮誇的流行音樂所淹沒的社會?我想琴音是能讓人銘記些什
麼的，而絕非忘記。
ネ事
ヒ黃飛花減卻春，風飄萬點正愁人。佇立花前，一切依然，只是一些不再熟悉卻仍記得的一幕幕被春風吹去了一層薄薄的灰塵，想尋繹那絲絲的心動，卻怎麼也靠近不了。於是努力地想，認真地想，思緒被柔和的風吹得很遠，最後地忘了自己最初想回憶的。春風吹落的紅雨仍輕輕地下著，一切都久遠了。
往事如泉，一滴滴斷斷續續地湧出心房，卻總不能成為一幅完整的畫面；往事如煙，淡淡地飄出記憶的出口，剛想再多回味一會，卻倏忽不見；往事如歌，歌詞雖遺忘了，那些熟悉的曲調卻總能勾起我們酸一陣甜一陣的回憶。走過滿徑落紅的小路，似曾相識的燕子卻又已歸來。於是微笑。
セ開有聲，花落無痕。
花開有聲作文5每一種草都會開花，每一種花都是一種草。草開花，花開有聲。——題記
見慣了滿月光華，完美無缺，那一彎弦月卻以沉默的睿智的空缺，讓孤獨者窺視人生的真諦。
觀遍了滄海橫河，無端無涯，那一涓細流卻以靈動而雋永的渺小，讓思想者探究生命的奧祕。
識盡了壯美森林，高大偉岸，那一株小草卻以渺小的柔弱被平凡，讓平凡者開出秀麗的花朵。
每一種草都會開花，每一種花都是一種草。草開花，花開有聲。正如偉大出自平凡。人可以有“九天攬月，五洋捉鱉”的氣概，可以有“金戈鐵馬，氣吞萬里”的雄心，可以有“劍鋒所指，所向披靡”的壯志。
人都是平凡的，但平凡不代表庸俗，你可以平凡，當你絕不可平俗。你需向著你的目標前進、奮鬥、拼搏，那麼你的那一株草，才會花開有聲。草是多麼平凡渺小啊，但每一株草都會開花，而每一朵花也是一種草。看看那些小草，挺立胸膛，直立於風雨中用脆弱的腰桿抵禦大風，為的是什麼？為了有朝一日可以綻放放出耀眼的花朵。
花開都是有聲的，只要你開的絢麗，平方都是偉大的，只要你平凡的偉大，在平凡面前，請不要低頭，不要沮喪，如果你是金子，今天的平凡肯定遮掩不了你將來的發光！
彩蝶，渺小的彩蝶何其嫉忌蒼鷹的疾速。殊不知，你蝶戀成雙的浪漫是何等的絕倫；小溪，狹窄的小溪是何其忌大海的浩渺。殊不知，你小橋流水的舒適是何等悠閒。
不要羨慕偉大，平方同樣可貴，平凡同樣可以孕育偉大！就像每一種草都可以開花，每一種花都是一種草。草開花，花開有聲！
其實，生於世界上，存於宇宙間，你不比別人多，也不必別人少，同頂炎炎烈日，桐木皎皎月輝，心智不缺，心力不乏，只要你勇於展示自己的才華、個性及風采，那麼，你就沒必要去仰視別人。
你，就是一道風景！你就是一朵黃燦燦的花！
花開有聲作文6漫步在校園的小路上，無意中發現坐落在園裡的薔薇花開了。花開三枝，每枝兩朵，每一朵花的色澤都異常鮮豔，氣味芳香，像詩人一般佇立在園裡，訴說著自己對未來的憧憬和希望。在清風的吹拂和雨水的滋潤下，越發顯得嬌豔可愛了。
在我的印象中，薔薇是一種很奇特的花。它雖與玫瑰屬同科，但卻可以每枝同時開出很多朵。它不像玫瑰的枝那樣堅挺長直，也不像玫瑰的刺那樣少而明確，相對於玫瑰來說，薔薇則柔軟扭曲，多刺而紛繁。
我停下腳步，佇立在雨中，呆呆地望著它的倩影，想到這世間的許多事物不正如薔薇一樣嗎？它雖與它類事物同科同屬，但仍然堅持自我，彰顯著自我。因為薔薇總是給人以向上的激昂之感。它的莖幹細長，枝條攀緣在牆上，使人有“密葉翠幄重，膿花紅錦張”的感嘆。我不禁被它想要向上的執著所打動。
這使我想到了我一直以來深思的問題：“人為什麼活著？”
園裡的薔薇，它沒有什麼選擇的活著，卻仍有自己所堅持的那份夢想。而園外的人，可以有許多選擇的活法，但有的人卻選擇了與心相違的活著。或許，這也是一種無奈，但不能否定這也是人懦弱、軟弱一面的表現，或許，這類人覺得世俗的起伏成敗已成全了自己的人生，殊不知，那是一種碌碌無為平平庸庸一生啊！
我們要學習薔薇，開放時傾宇宙之美麗於一瞬，謝時無聲，不失去內在的'溫柔。聯想到玫瑰，它的枝條是直立的，枝幹是粗壯的。但令人感到惋惜的是，它卻通常只開一季，開放時沒有薔薇那種嫵媚溫柔。也許是由於花瓣單薄的緣故，所以才易凋謝。
我望著生長在黑色土壤中那充滿活力與朝氣的薔薇，嗅著它淡淡的清香，想到曾經懷揣著夢想的我們，不正像這一朵朵充滿激情、努力向上的薔薇花嗎？
我們每個人的心中都充滿對夢想的渴望，但真正像薔薇那樣一直堅持的，又有幾人呢？其實，我們每個人都無法避免變得平庸，但若想變得不平庸，就要像薔薇那樣，用生命的激情去努力的向上。
我想，也許有一天，我也會聽見花開的聲音……
花開有聲作文7一花一世界，一葉一菩提。當花兒積蓄了力量，絲絲地吐出花蕊；當葉兒鼓足了勇氣，慢慢地舒展身軀，我分明聽到一個驕傲的聲音：我要綻放生命的光彩。是的，每一朵花都有開放的理由。
感恩之花開在枝頭。李麗一歲時患小兒麻痺症，童年從未站起來過，40歲再遭厄運，車禍讓她下半身完全癱瘓。然而，正是在這樣的遭遇下，她為了回報社會，回報家人對她的愛，不僅沒有怨天尤人，還選擇了一條向社會傳播愛心之路。她在4年的時間裡，讓20多萬人獲得心靈的洗禮。而我們看到感恩之花正在她的心頭灼灼其華，她的生命本身也是一朵花，為世界而開。
奮鬥之花開在枝頭。在淚水浸泡中成長的貝多芬性格嚴肅、孤僻，但在他的心中蘊藏著強烈而深沉的感情。若說童年的悲慘是對他的考驗，那麼28歲那年的耳聾則是致命的打擊，但他並未屈服，而是用奮鬥去書寫人類最華美的樂章。“我要扼住命運的咽喉”便是他最有力的吶喊。奮鬥之花開在他的心頭，是向命運發出的挑戰，是對綻放生命的渴望。貝多芬最終也成為了樂壇的一朵奇葩。
夢想之花開在枝頭。奧運會上獲得八金的菲爾普斯書寫了美國運動員在奧運會上的新奇蹟。有人視他為“天才”，然而更多的人卻不知“天才”背後都承載了什麼。從小立志得冠軍的菲爾普斯接受了近乎殘酷的訓練。每天都泡在游泳池，一練就是幾小時。在夢想的支撐下，在奮鬥的基礎上，他一步步突破，終於從一個無名的小卒站在了最高領獎臺上。當天熱切地親吻金牌時，我們看到，夢想之花在他的心頭正美麗盛開。
每一朵花都有開放的理由，無論是為了感恩，為了奮鬥，還是為了夢想，他都有理由綻放生命的光彩。在短暫的人生之路上，我們不也該像他們一樣把握生命，創造奇蹟嗎？花開有聲，何況我們!讓世界聽到我們的存在，讓我們的生命綻放光彩。
花開有聲作文8又是個鳥語花香的陽春三月，春雨的清爽瀰漫在空氣中，茵茵的小草映入了我們的眼簾，我們一路顛簸，前往西長村去賞櫻花。
忽然，一片金黃跳入了我們的視線。
＂油菜花！＂我激動地大叫了一聲。我以前只在菜地裡看見過東一塊、西一塊的油菜花，像今天這樣在田野裡成片成片連在一起的油菜花還是頭次見到。
＂油菜花開得真遼闊！＂我一邊感嘆，一邊往車窗外伸去，彷彿觸碰到了那金黃的顏色，媽媽突然來了一句＂綻放的油菜花真漂亮！＂
＂是啊，只有綻放的花才最美，你說對不對，承宇？＂爸爸接過話頭問我。＂是的，爸爸。＂我若有所思，隨後又想，油菜花都這麼美了，那綻放的櫻花一定更動人。
過了一會兒，我們來到了西場村的萬花谷。懷著期待，帶著喜悅，我們沿著山坡的水泥道走入櫻花園！兩旁一株一株的櫻花樹站滿山坡。
他們的嫩紅嫩紅的葉子哪裡去了？怎麼是灰濛濛的？我很納悶，去年看見它們的時候可不是這樣的。
＂去年來時，是在雨後，雨水洗去了葉上的塵土才那麼美。＂媽媽解釋道。＂蒙了塵就不美了，也許，就是這麼一回事。＂我心裡嘀咕著。
花苞兒在櫻花樹枝上，這裡一朵，那裡一朵，沒有開，曾經滿眼粉紅的景象，沒有在這個時候出現。
＂我們來的太早了，也許過一個星期來才好！＂
＂沒有櫻花，我們就看其它的吧！＂
放眼望去，山坡上一畦一畦的花，都只見葉色，不見花顏。山坡上只有一片一片的綠草，曾經散佈開來的星星般的花朵還不見身影。
＂我們來的太早了，＂我有點失望。
＂花兒正在做準備，當能量備足了，開花的時候也就到了，花就會開了，那時，我們再來看。＂媽媽安慰我。
我們開車準備回去，山野的風吹進車窗，我似乎聽到了花在耳旁，帶來滿鼻子的香，還帶來了滿耳朵的聲音。我似乎聽到了花在旁的告訴我：花兒開放是有時間的，早不得，遲不得，花兒綻放了才美，花開之後我們一定要細心心呵護，否則煙塵會使花兒失去嬌豔。席慕容說＂花是有聲音的。＂這次我雖然沒看見櫻花，但我還是從櫻花、油菜花那兒聽到了幾種聲音。
看著山向後逝去，我想：下個星期我一定再來！一定看到你的美，再次聽到你的聲音。
花開有聲作文9綿延的花期裡，我蒼老了自己的旅途，荒蕪了所有的守護，跋山涉水，只為在這殆盡的一刻，傲然盛開。
——題記
記憶中，曾有過這樣一段故事。
十五年前，他因我的絕麗面貌而傾情。我無力抗爭，只能離開相愛五年的丈夫，來到與我年齡相隔三十餘載的，我並不愛的那個人身邊，從此置身在高牆深苑，端坐於鸞金碧閣，成為失去自由，困入無形的牢籠中的囚鳥。從此我便不是楊玉環，不是那個平日裡有著清麗笑靨，亦歌亦舞的楊玉環。
——我，是他的貴妃，是集萬千寵愛，笑顏傾城的薄命女子。
他愛我，把我當作她的至寶，為我譜霓裳，制玉磐，使得“回眸一笑百媚生，六宮粉黛無顏色。”我便也盡一個妻子的責任，不離不棄地陪伴在他的左右。時間久了，我也開始淡忘了一些事情，而習慣這爾虞我詐，明爭暗鬥的深宮生活，學會爭寵，學會魅惑，成為一個麻木了的封建傀儡。
而今我止步於佛堂外的梨樹下，仰首，便可看到那條白綾懸在枝椏上，無力地對我吟唱一首哀歌。沒錯，他因我幾乎失掉了江山，軍士譁變，唯有我死，才能平息軍憤。他無奈，賜我白綾，我便泰然受之。踏上藤椅，看著自己蒼白的指尖滑過銀鍛，靜默而無言。站在歷史的盡頭，回望我的一生，只見日月蒼茫，韶華逝去，而我，縱然受盡萬般寵愛，卻終究逃不過命運的羈絆……一瞬，那些奴婢紛紛跪地，失聲痛哭，他們看到的，是那個妖嬈的女子以一種決絕的姿態結束了她的生命，斬斷了了她無法擺脫的宿緣，他們也看到，那一刻，她的脣邊展開了一個悽迷而溫婉的笑，湮沒了一世的興衰，宛然一朵敗落的曼珠沙華。
我由記憶中甦醒，卻逃不開記憶的糾纏。
我是懷著讚美之心來看待楊貴妃的。她的一生，恰似一朵曇花。曇花為世間絕美，垂蕾一整個花期，蓄力一整個花期，終能在逝去之日，傲然綻放。玉環亦如此，她雖沉淪了一生，卻能在終結之時，大徹大悟，以一己之力挽救天下。她們終究逃不過凋零，但，在她們傾力綻放的那一瞬，便已詮釋了生命的全部意義，以無聲的盛開帶來了有聲的震撼。
這，便已足夠。
花開有聲作文10連續下了好幾天的雨，桃花樹那原本粗糙、老辣的枝幹明顯感覺光滑了許多。本以為這雨下了以後樹上的桃花會掉落一地，可事實上，沒有，一朵桃花都沒有掉下來，儘管在下雨時還是搖搖欲墜的，但是雨一停馬上便恢復了生機。
本無心留意窗外，因為食堂正好在對面，油膩膩的，讓人看了便覺得反胃。在一次自修課上，無意間看到了窗外正在盛開的桃花，幾根枝丫緊貼在窗戶上，小小的淡粉色的花成了點睛之筆。有的還是花骨朵，含苞待放；有的才剛剛開放，似害羞的小姑娘；有的已完全盛開，風華正茂。
看著這滿樹的桃花點點，把思緒拉到了好幾年前。也是差不多這個時候吧，那是還很小，一點也不懂事。一看到花就會跑過去硬把花給摘下來，然後扔在地上踩爛。現在回想起來，很慚愧，在當時也不知道有多少花兒被糟蹋在我腳下。至於現在，不會再去踩花，只因為已經懂花。
隔著扇窗戶看桃花，依舊覺得十分羞愧，但更多的是理解。在寒假開始前，還是幾片稀零的枯葉，而寒假回來後，迎接我們的從稀零的枯葉蛻變成了滿樹鮮嫩的桃花。
在這之間，到底經歷了多少折磨與困難？無人得知，也很難想象。就像從兒童成長到少年，不僅僅是時間的流逝，更多的是生活中的經歷。這之間的變化無人得知，也很難想象，就算是自己也說不清楚。
就如同你能想象得出那麼脆弱的桃花居然能夠抵擋住接連下了好幾個星期的雨嗎？令人難以置信，可又讓人不得不信。我想，這便是成長的力量吧！
每個人的成長都是如此，從兒童到少年，看似簡簡單單，但在成長的過程中也是經受了，克服了許許多多的困難，枯葉蛻變為花也是如此的。
從國小到國中，可以說沒多大的變化，當然也可以說有很大的變化。有變好的也有變壞的，自己可能沒有感覺，但是在你身邊真正關心你的人會發現你的變化是那麼的大。
花開有聲，成長的力量令人吃驚，即使只是在默默地努力，一點點克服困難，但在這困難之後的巨大變化，是無法想象的。
花開有聲，這聲音是要用心來聆聽的。
花開有聲這聲音告訴我，成長是執著、頑強的……
花開有聲作文11每一朵花都有自己的開放，而且，我相信，那一定是它最滿足的時刻。
六年級的第二學期，老師便在我身邊投下了這四枚“原子彈”，他們是搗亂的“四大才子”。在我眼中，卻有著令我幾近崩潰的力量。至少我知道，上課時方圓一米以內，必定能聽到他們的嬉笑怒罵聲，並撞擊著我的耳膜，直到蓋過老師的講課聲。那真是一段昏暗的日子，讓我現在想來還心有餘悸，上課時滿腦漿糊，放學後一派糊塗，作業的正確率也逐漸下降。
一天放學後，我的心裡滿是迷惘。今天，“四大才子”又出狀況，險些把我也牽扯進去。幸虧有人證物證，不然，我可是百口莫辯。但這也敲響了我心裡的警鐘。我慢慢地踱著步，醞釀著明天如何與老師開口提出調換座位的請求，我想逃離被人圍住的困境。
天色暗了，星星也結伴出行。“他們是不是因為同情我才出來看我的呢？”我不禁浮想聯翩，不知不覺中，我想起了一個記憶深刻的日子：
老師把我叫到辦公室，一臉嚴肅。我對這種場面極不適應，忍不住打了個寒噤。當老師把用意一字一句地說出來時，我已恍若隔世。什麼？當班長，這不可能！我好希望這是一場夢，只是一場夢而已。我深深地理解著這個頭銜所肩負的責任。走出辦公室，我雙腿發軟，迷迷糊糊，我像一隻被信任“逼”入牆角的蝴蝶，早已無力飛翔。
上天也似乎眷憐著我，讓我逐漸適應了這個工作，不再為它煩惱。這也許是我成長中一個重要的關卡，險情連連，但頗有成就感。這麼難過的關卡我都過了，還會怕區區“四大才子”嗎？
第二天，“才子”們依舊狀況不斷，但我卻把自己封閉起來。月色的籠罩下，我把打好草稿的申請報告忘了個精光，練就視而不見，充耳不聞的功夫。這會有不好受的時候，不過，為了自己今後的學習狀況，也只能閻王爺門前走一遭了。
現在，我已把“視而不見，充耳不聞”變成為一種本能，並且對“才子”們開始有嶄新的瞭解。又一個夕陽籠罩，暮色四合的傍晚，我以截然不同的心情，寫著“才子”們的表揚單。這也有我的一份功勞吧！我心安理得地自大著，神經兮兮地笑著……。
突然，我聽見了一種奇特的聲音，爾後又是一陣芳香。我聽見了！我聽見了花開的聲音！
這朵花最終開在了我的成長之路上，成為最絢爛的一頁。
花開有聲作文12親情是風，吹走成長的煩惱；親情是雨，留下心底的清涼；親情是花，讓溫馨久久縈繞。細細諦聽，其實花開有聲。
悶熱的夏夜，夜深沉。母親工作一天，已經很疲勞，我要求她先去睡覺。石英鐘的秒針無聲地走動，房間裡只剩下我奮筆疾書的聲音。當手中的筆畫出最後一個完美的句號，牆上的鐘表顯示：12：45。打著哈欠，我鋪開被子，轉身關了燈，終於鑽進了被窩。
半睡半醒間，聽到一陣細小的聲音，細聽才知是腳步聲。那漸漸近了的腳步好像怕踩死小蟲似的，更慢更輕了。然後，檯燈亮了，被控制在最低的亮度。那個熟悉的身影站在桌前，那雙親切的手將我的作業本合起，平放成一摞。她不是早就睡下了麼？
原來母親一直在陪伴著挑燈夜讀的我，既不想讓我著急，又不肯先睡去，執拗得如同書桌上的檯燈。只是，使她發出光芒的不是電，是她每個夜晚苦熬著的心血。一朵金燦燦的夜來香在我心中綻放，我分明聽到，花開有聲。
清晨，我想再睡一會，眼睛始終不願睜開。可是腹中空空，肚子咕咕地叫醒了我，讓我聽見廚房裡有聲音。我輕聲來到廚房門口一探究竟。母親左手端著一隻大碗，右手用筷子在大碗裡飛速地攪動，眼睛時不時地看向鍋裡的油。她身旁的盤子裡碼放著切好的菜，她抬起手臂輕輕沾了沾汗溼的額頭。母親的身影幻化成清晨的薔薇，我分明聽到，花開有聲。
晨光裡，我彷彿又看到我年幼生病時您撫摸我額頭的焦急神色，又看到我年少受傷時您關切的目光，耳畔又傳來我情緒低谷面臨困境時您鼓勵的話語。每一瓣馨香，都是母親的心香。
生活中，有風雨，也有陽光。有一種花朵，無論風雨陽光，都會綻放。我們習慣了用眼睛去觀賞，用嗅覺去品味花香。聽啊，用心諦聽花開的聲音，你就會和我一樣，獲得新的力量！
花開有聲作文13見過雍容華貴的牡丹，見過優雅小巧的山菊，見過欺霜傲雪的梅花，見過隨風起舞的柳絮……當它們那絢爛的色彩使你眼前一亮，沁人的清香悠悠地撫摸你時，你可曾驚訝於它們的美好，你可曾驚訝：花開有聲。
上帝給每一朵花都留有空間，然後說：“你們自己去尋求美麗吧!”當我執著於這些花是怎麼綻放時，冰心給了我答案：明豔的花兒，人們只驚羨你現時的明豔，然而當初你的芽兒，浸透了奮鬥的汗腺，灑遍犧牲的血雨。
噢，花兒，原來你帶著絕對驚人的聲音開放，是為了告訴我們：你艱辛的成長路和執著的夢嗎?
伊米花說：“是的，我就是要看看外面的世界有多精彩，呼吸著我向往的空氣，享受著我們嚮往著的陽光，展現我獨特的美麗，讓你們都認識我。我努力了很久很久。在這片看似幹灼得沙漠裡，浸透了我無數無數的汗水與淚水。所以，我要向世界宣佈，我是最美麗的。”啊，花開有聲，奮鬥成就夢想。
在我們眼中霍金是醜陋的，甚至是畸形的，但就是這樣的他，卻成了科學界最美的奇葩。他用頑強的毅力，向我們詮釋著科技之花，生命之花。他的花朵，剛強而有力，絢爛而多彩。他是一朵給世人深切震撼的花。花開有聲，執著的追求成就美麗。
花開有聲，在開放的季節裡，它們每一朵都沒有卑微感，每一朵都勇敢而熱烈地綻放著。讓我那麼親近地感受那跳動著的生命的旋律。
當那一排鮮黃的金色身影在舞臺上熱烈奔動時，我強烈地感受到了生命的偉大。她們雖聾雖啞，卻那麼響亮地唱出熱烈的生命之歌。看到她們美麗如花的笑靨，心痛，心喜……
忘不了那片黃色，她們的舞姿詮釋著他們對生命的熱愛，無聲勝有聲。她們的沒有個動作都強烈擊打著我的心。啊，花開有聲，頑強堅毅中獲得永恆。
每一朵花都有開放的權利，只要你努力，總會有奮臂呼喊應聲雲集的時候。
花開有聲作文14曾經，我是一粒種子，但我似乎很特別，很矜持。待到別人都早已會意躲到爸媽的懷抱之中，而我卻還傻乎乎的站在隊伍之外。待到山花爛漫時，我在地下哭。
終於有一天，我慢慢開竅了，我開始懂得察言觀色，我的枝葉悄悄地從地底下抽了出來，我開始慢慢地去接受這個世界，儘管顯得十分幼稚。我的優點正如玫瑰的葉片，不像滴水觀音一般又大又厚，反之，又小又薄。而且我的性格很古怪，總是很倔強，於是沒有人敢觸碰我，我身邊的人一個個走遠，再沒有人來搭理我。
我只好自力更生，也好，在沒有人搭理的閒暇之餘，讓我有很多時間去做自己喜歡的事情，比如看書。於是我就將我的根扎得很深，讓我能在書海之中獲取一些寬慰。我是傲嬌的，我從來沒有因為自己的悲慘處境而去放棄一些什麼，以求得與一些人可以和諧共處，我情願相信我自己，也絕不會允許我自己墮落。
有一段時間，我也曾思考過是否要放棄，連我自己都覺得，或許我也就是泯然眾人矣。但最終，我看到一部電影，它告訴我——無論別人說你是什麼，重要的是你在自己心中是什麼。我開始慢慢地去發現自己，我發現我是一朵玫瑰，我似乎找到了答案。
成功的花，
人們只驚羨她現時的明豔！
然而當初她的芽兒，
浸透了奮鬥的淚泉，
灑遍了犧牲的血雨。
但至少現在我已經知道了我自己是一朵玫瑰，於是我不再害怕他人的嘲笑。我的心中時時刻刻都有一個信念，從來沒有放棄過——我不一樣。就算我的清高使我墜入萬丈深淵，我也絕不會背叛自己的靈魂。我開始展現我自己，我開始不再關注別人對我的評價。我要綻放！我要一點一點的長大，我要向著明亮那方，將自己的臉面向太陽！
我開始有了很多靈感，一個又一個的花苞從我的莖葉中鑽出，雖然不斷地有人打擊著我，他們不喜歡我的寫作方式，他們否定我的世界。那就這樣吧，其實也沒有什麼好說的，各走各的路罷了。
終於在一個美妙的夜晚，我的花瓣一片片地綻開，一層疊著一層，不時有人說，啊，真美！他們讚揚我的文字，但這已經並不能使我欣喜，我開始沉穩，我開始低調。儘管那一朵朵的花是如此的鮮豔奪人。
或許你會聽見，那花瓣張開的聲音……
花開有聲作文15每一種草都會開花，每一種花都是一種草。草開花，花開有聲。
--題記
見慣了滿月光華，完滿無缺，那一彎弦月卻以沉默而睿智的空缺，讓孤獨者窺視人生的真諦。
觀遍了滄海橫流，無端無涯，那一涓細流卻以靈動而雋永的渺小，讓思想者探究生命的奧祕。
識盡了繁茂森林，鬱鬱蔥蔥，那一株小草卻以渺小而柔弱的平凡，讓平凡者開出絢麗的花朵。
每一種草都會開花，每一種花都是一種草。偉大與平凡本來並不矛盾，人人都可以有“九天攬月，五洋捉鱉”的氣概，可以有“金戈鐵馬，氣吞萬里”的雄心，可以有“劍鋒所指，所向披靡”的壯志。
人都是平凡的，但平凡不表示平庸。你須向著你的目標前進，奮鬥，拼搏，那麼你的那一株草，才會花開有聲。草是多麼平凡渺小啊，但每一株草都會開花，而每一朵花也都是一種草。看看那些小草，挺立胸膛，直立於風雨中，用脆弱的腰桿抵禦大風，為的是什麼？為了有朝一日可以綻放出耀眼的璀璨花朵。
他樸實得像塊石頭。一個人，一匹馬，一段郵政史上的傳奇。他過灘涉水，用20年的跋涉履行著一生的承諾--王順友，一個普通而平凡的郵遞員，用自己的艱苦與頑強開放出人生最燦爛的花朵!
花開都是有聲的，只要你開得絢麗；平凡都是偉大的，只要你平凡得偉大。在平凡面前，請不要低頭，不要沮喪。如果你真是金子，今天的。平凡肯定遮掩不了你將來的發光!彩蝶，渺小的彩蝶何必妒忌蒼鷹的迅疾？殊不知，你的蝶戀成雙是何等浪漫!小溪，狹窄的小溪何必妒忌大海的浩渺？殊不知，你的潺潺流水是何等悠閒!
不要羨慕偉大，平凡同樣可貴，平凡還可以孕育偉大!就像每一種草都可以開花，每一種花都是一種草。草開花，花開有聲!
其實，生於世界上，存於宇宙間，你不比別人多，也不比別人少；同頂炎炎烈日，共沐皎皎月輝，心智不缺，心力不乏，只要你勇於展示自己的才華、個性及風采，那麼，你就沒必要去仰視別人。
你，就是一道風景!你就是一朵黃燦燦的鮮花!
