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【精品】讀書的作文錦集九篇

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在平日的學習、工作和生活裡,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的讀書的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精品】讀書的作文錦集九篇

讀書的作文 篇1

學而習之,不亦智乎

翻開萬千歷史書卷,領略多少文人墨客的壯志豪情;查閱無數學術書籍,體悟多少理論學家的汗水成果……學習是如此豐富多彩,又是如此地充滿智慧,學而習之,不亦智乎?學而習之,用心觀察,用愛體驗,成功才會在不遠處守候。

被喻為中國“水稻之父”的袁隆平,本是一介農夫的他,面對13億人口的糧食問題,卻用汗水與心血一直學習研究雜交水稻的技術,一次次的觀察,一次次的體驗,用自己的學習成果成就了富強的新中國。顯然,學習是充滿智慧的。手握帆槳,用多種多樣的方式與驟雨搏擊,帆起槳落,傲然航行於學習的海洋。但唯有學會觀察,用心體驗,才能在學習的過程中不會覺得孤單勞苦,不會畏懼單調反覆,讓自己在學習中昇華自我,提高能力,向成功邁進。學而習之,在反覆中思考,在醞釀中領悟,成功才不會與你失之交臂。

蘋果落地,這個看似平常的事物卻讓青年時的牛頓開始思考,或許當今有多少青年對牛頓的機遇滿懷羨慕,卻對他發現的定律不屑一顧。無奈,可笑。正是因為牛頓會思考,並不斷在實驗中領悟,才能因萬有引力定律而震驚全世界。誠然,思考是學習的基石。正如孔夫子所說的“學而不思則罔,死而不學則殆”,倘若學習沒有了思考,那就如沒有前行的方向,搖搖擺擺,不知歸宿。守護好自己人生的航船,用學習的智慧起航,成功的彼岸就在不遠處。學而習之,在質疑中堅守真理,勇於實踐,成功才不會與你分道揚鑣。

面對宗教的壓迫,面對眾人的不解與質疑,布魯諾堅信自己的真理。熊熊烈火燒得盡他的軀體,但永遠燒不死他捍衛真理勇於實踐的心,布魯諾用自己的生命詮釋了知識是智慧的,是不可能被消滅的。可見,“知識就是力量”,而為了獲取這股力量,學習是唯一渠道。在學習的旅程中,他人的質疑,道路上的艱辛都會成為你的阻礙,但也會成為你向上的動力,不要猶豫,不要傍徨,勇於實踐真理,不畏質疑與艱辛,智慧學習,超越自己,深化自我,取得成功。

學習,常常平淡,又往往紛繁。正因為觀察與體驗,平淡才得以通過煅燒日趨鮮明;正因為思考與領悟,紛繁才得以經過過濾變得純淨;更是因為質疑聲與實踐,才賦予學習以多彩,賦予學習以智慧。

學而習之,不亦智乎?

讀書的作文 篇2

好書,是我的良師益友,它豐富了我的生活,給我帶來許多樂趣,一直伴隨著我成長。

看,我的書架上,床頭邊,書桌上到處擺滿了大大小小,厚厚薄薄,高高矮矮的書,有科普,有童話,有小說……如《十萬個為什麼》、《格林童話》、《三國演義》等應有盡有,那濃濃的書香味讓我回味無窮。

好書,陶冶了我的情操,豐富了我的情感。從書中,我讀到了勤勞、善良與正義,也讀到了人間的冷暖與艱辛,分辨出人情世事的是非與曲直。一有時間,我就會拿起一本書,津津有味地讀起來,把其他的事情都拋到腦後。我徜徉在書的海洋裡,隨著書中的人物一起哭、一起笑、一起苦惱、一起幻想,我會為灰姑娘悲慘的命運而淚流滿面,也會為灰姑娘那兩個卑鄙無恥的姐姐得到懲罰而歡呼雀躍,更會為保爾;柯察金面對苦難,依舊傲然挺立,牢牢把握自己的命運而肅然起敬……我在讀書中品味生活,感悟人生,在讀書中成長。

好書,像一位好朋友、好老師,它時刻陪伴著我,給我啟迪,為我指明方向,只要我需要,它就會伸出熱忱之手,幫我掃除心靈上的陰影,使我變得輕鬆、快樂起來。當別人弄壞我的東西,我悶悶不樂時,翻開《小鬼當家》,裡面的主人翁明明是那麼的寬巨集大量,別人弄壞了她的東西。她不但不生氣,還安慰別人,說沒關係。這時書告訴我:做人不應該斤斤計較,要寬容別人。當我不誠實的時候,《誠實的故事》告訴我:誠信乃是做人的根本。當我遭遇挫折,想放棄時,翻開《綠野仙蹤》,裡面的桃樂絲遇到了許多困難,卻從不氣餒,從未放棄去翡翠鎮。這時書告訴我:遇事不要碰到一點困難就退縮,要迎難而上,做一個不畏困難,勇往直前的人。當我疲憊不堪、孤獨寂寞時,翻開《幽默笑話》,一下子便笑出了聲,心頭的陰雲煙消雲散。這時書告訴我:要樂觀開朗,笑對人生……

書給了我很多很多的東西,它豐富了我的生活,增長了我的見識,開闊了我的視野,讓我感到渾身都充滿了力量。《宇宙的奧祕》讓我更加接近科學,瞭解到了天體的奧祕,覺得宇宙不再神祕,也知道了石頭往上扔為什麼還會掉下來?《上下五千年》讓我知道了我們祖國的悠久歷史和燦爛文化,明白要好好學習,長大做祖國的棟樑之才。《生活百科全書》讓我懂得了許多生活小常識,成為生活的小主人。《神筆馬良》,讓我明白了只有努力學習,儘快掌握科學知識,才能使手中的筆變成神筆。讀的書多了,我就從書中找到了樂趣,越讀越想讀,積累的知識也越來越豐富。老師提出的一些問題,別人還在絞盡腦汁地想,我卻已經準確無誤地回答出來,親戚們都誇我是“小才女”。更重要的是讀書提高了我的寫作能力,我寫作的時候,常常用上一些平時積累下來的好詞好句,慢慢地,我的越寫越好,時常受到老師的表揚,本里也出現一朵朵小紅花,上次的徵文比賽我還獲得了一等獎呢,這可真得歸功於我平時的讀書生活。啊,讀書使我進步!

高爾基爺爺說:“書,是人類進步的階梯。”我現在深有感觸,的確,書帶給我們的幫助是無窮無盡的。如果說書是海洋,那我願變成一條在知識的海洋裡自由自在遨遊的魚;如果說書是天空,那我願做一隻在天空中翱翔的小鳥。啊,讀書讓我快樂,讀書伴我成長!

讀書的作文 篇3

我是個愛讀書的女孩,我從小就十分喜愛書籍,和書結下了不解之緣。我把書當作不可缺少的營養品,看見書就像飢餓的人看到麵包一樣,愛不釋手。因為書是人類智慧的源泉,書是人類進步的階梯。書給我知識和智慧,也給了我力量和勇氣。在我的房間裡,放著一個大書櫃,那裡全都是書,每逢生日,爸爸、媽媽問我要什麼禮物,我都會脫口而出:“書,我只要書。”讀書的時候,我常常廢寢忘食,彷彿進入了另一個世界。

“沒有一艘非凡的戰艦,

能像一冊書,

把我們帶到浩瀚的天地。”

這是美國作家艾米莉·狄金森《神奇的書》當中的一小段。

書,是一座寶藏,你好奇地走了進去,立刻就被裡面的奇珍異寶吸引住了。

我曾多次閱讀《神奇的書》,我每次都要高聲朗讀這段開頭。正是在那種“讀”的愉快中,我體會到了艾米莉·狄金森語言的清新。

其實每本書都有自己的“音調”。那些真正優秀的作品,“音調”都像音樂般優美。

《神奇的書》如果和中國紅色經典來比的話,那中國紅色經典還別有一番韻味。

老作家孫犁寫過一部名為《鐵木前傳》的中篇小說,作品的結尾有這樣一短話:

童年啊,你的整個經歷,毫無疑問,像航行在春水漲滿的河流裡的一隻小船。回憶起來,人們的心情永遠是暢快活潑的。然而,在你那鼓脹的白帆上,就沒有經過風雨衝擊的痕跡?或是你那昂奮前進的船頭,就沒有遇到過逆流礁石的阻礙嗎?有關你的回憶,就像你的負載一樣,有時是輕鬆的,有時也是沉重的啊!

隨著讀的各種名篇越來越多,我體會到,多讀一些名篇,儲存在記憶裡,在一次次的重溫中,不斷地加深著理解,就好像牛兒吃草,經過多次反芻,慢慢的消化,慢慢的吸收。

但願我能養成良好的閱讀習慣,走進書裡去,沉浸在“讀書之樂,樂融融;讀書之樂,樂淘淘”的境界裡。

開卷有益,益己,益人,益民族,益國家,益未來。

讀書的作文 篇4

我從圖書館裡借了一本《城南舊事》。我借完後,坐在公交車站,一邊等車一邊看書。

馬路上的喇叭聲,交警的哨聲在我耳旁,時不時響起,一陣廣播聲也加入了吵雜的隊伍裡。

書頁在我的膝蓋上輕輕的,慢慢的翻動,我我感覺在一個仙境裡,沒有喇叭聲、哨聲、更沒有廣播聲。主人公英子媽媽的北京話常常使我開懷大笑,嘴角漾著絲絲抹不掉的笑意。他們的悲歡離合常常使我牽腸掛肚。秀貞一生下小桂子,就被她的媽媽抱到齊化門,我想:秀貞的媽媽為什麼要這樣做?英子認識秀貞後,秀貞說:“小桂子,脖子後邊有一塊胎記。”英子想幫秀貞找到小桂子。英子會找到小桂子嗎?小桂子現在又在哪裡呢?英子有一次去找秀貞的時候,結識了正在井邊打水的妞兒,發現小桂子就是妞兒,妞兒就是小桂子。原來小桂子就住在附近!真是無巧不成書啊!這下,她們母女可以儘快相認了,我心中一陣歡喜,英子並讓她們母女團聚。他們母女終於團聚了。她們終於團聚了。看著看著我的眼睛有點兒發酸,我把眼睛閉上,休息了一會兒。已離開夢境,吵雜的聲音又來了,知了嘰嘰喳喳,鳥兒唱起了歡快的歌曲。

我休息好了,準備再次回到“夢境”裡繼續看書,一縷陽光從腳尖慢慢的,慢慢的照到我的膝蓋上,陽光照亮了我前進的步伐。我向前走。我合上書,嘆了一口氣,好像把所有的智慧都吞了下去,然後打開了充滿智慧的大門。然後才依依不捨的把書收到了書包裡。等待著85路公交車,但心裡還想著故事的情節。我才發覺我已經看了1個多鐘頭了。

沒有一艘非凡的戰艦,能像一冊書籍,把我們帶到浩瀚的天地;沒有一匹神奇的駿馬

能像一首詩,帶我們領略人世的真諦。是啊,書能帶到浩瀚的天地,使我們身臨其境。我愛閱讀,閱讀無處不在。

讀書的作文 篇5

杜甫說過:讀書破萬卷,下筆如有神。我從小就愛讀書,每天我都要看到很晚才睡覺,媽媽說我就是個小書蟲。

一本好書就像磁鐵一樣深深的吸引這我,使我愛不釋手。

讀書給我帶來了許多樂趣,讀書給我帶來了許多樂趣,學習提高裡許多,讀書讓我作文提高了,讀書使我的口才更好了,我在交流時我可以用許多成語。

記得在三年級時,媽媽陪我去圖書館看書,我一看就是半個小時,媽媽都等不急了,我還在那裡津津有味的看著,媽媽說;“我們走吧”。我不想把書放下,我拉著媽媽說:“媽媽你把這本書買下吧”。媽媽開始不買然後同意了。

讀書破萬卷,下筆如有神,同學們多讀書吧。

讀書的作文 篇6

書籍是積累了人類無窮智慧和想象力的傳承媒體,它也給予了人們眾多情感的交集。無論你何時捧起略帶油墨味道的書籍閱讀的時候,此時此刻在世界各地,還有很多人和你一樣。因為在閱讀面前,世界很大;在閱讀面前,沒有國界……

俄羅斯:書籍與麵包同等重要

俄羅斯民族自古以來就是一個神奇的民族。讀書是這個民族的悠久傳統和民族習慣,今天已變成了他們生活內容中不可分割的一部分。在俄羅斯人看來,書籍與麵包同等重要,人不能不吃飯,也不能不讀書,他們用於閱讀的時間遠遠超過吃飯。

在莫斯科近900萬居民中,每五人中就有一人受過高等教育,每三人中就有一人受過中等專業教育或不完全的高等教育。因此,讀書便成了日常生活中一項不可缺少的內容。

俄羅斯人把家庭藏書多少看成是一個人文化素養高低的重要標誌,俄羅斯居民家庭藏書總量高過公共圖書館藏書量的10倍之多。莫斯科人均年購書15本。俄羅斯人平均每人每天用於閱讀圖書、報刊和其他出版物的時間近1個小時,居世界之首。

法國:家庭“圖書館”經久不衰

法國人愛讀書的習慣在歐洲比較有名。巴黎的大街小巷隨處可見書攤、書店,塞納河邊還有一條專門賣舊書的長廊,成為巴黎一處特有的人文景觀。到法國人家裡做客,可看到幾乎家家有藏書,擁有家庭“圖書館”是巴黎人一種經久不衰的時尚。

法國著名民意調查機構IFOP釋出一項統計指出,55%以上接受調查的法國人說他們去年閱讀了1—12本書,24%的人閱讀了12本書以上,其中許多人達到了20本。調查表明,法國人人均讀的書多於人均買的書,出現這一情況的原因是遍佈法國各地的大大小小的圖書館,及其向讀者提供的免費借書服務。據統計,巴黎現在90%的圖書是經過電腦查詢後借出的。

巴黎最大的圖書館是法國國家圖書館。這座1995年建成的圖書館坐落在塞納河邊,是個長方形的廣場,四角各有一幢L形棕褐色玻璃大廈相向而立,每幢各20層。整座建築巨集偉壯觀,遠遠看去,如同四本半啟的“鉅著”,極富象徵意義。新的國家圖書館裡擁有3600個座位,是堪稱世界最大的美國國會圖書館的3倍。

以色列:閱讀好比吃蜜一樣甜美

聯合國教科文組織的一項調查表明,以色列人均擁有的.圖書館和出版社的數量居世界各國之首。

以色列有句老話:“人不能只靠麵包活著。”以色列人以此激勵自己,養成了求知好學的習慣。據瞭解,平均每個以色列人每年要買10—15本新書,而他們的閱讀量更是大大超過了這個數字。

這種愛讀書的風氣漸漸從成年人身上傳到了下一代。有的以色列人剛開始教孩子讀書時,會在旁邊放一罐蜂蜜,每讀一頁書,就讓孩子舔一口蜜,意思是讓他們明白讀書是一件甜美和快樂的事。

德國:讀書像平常喝啤酒

德國著名作家歌德曾說過,讀好書就是同高尚的人談話。德國人對這種“談話”有著巨大熱情,即使是在電視、因特網等媒體十分發達的當今時代,他們依舊保持著愛讀書的傳統。

在地鐵列車裡,在公園草坪上,甚至在醫院的候診室內,手捧書本埋頭閱讀的人都很常見。調查顯示,70%的德國人喜愛讀書,一半以上的人定期買書,三分之一的人幾乎每天讀書。書已經融入到了德國人的日常生活中,對於德國老百姓而言,讀書簡直就像喝啤酒一樣平常。

德國人之所以整體素質較高,這與他們博覽群書的優良傳統是密切相關的。歌德就曾注意到書和文化的力量對德國的重要意義。他說:“假如不是通過一種光輝的民族文化均衡地流灌到全國各地,德國如何能偉大呢?遍佈各地的圖書館、博物館和劇院,作為支援和促進民族文化教養提高的力量,是絕不應被忽視的。”

讀書的作文 篇7

小的時候,我認為坐在肯德基裡吃一頓,過年的時候得到許多壓歲錢或者得到老師的表揚就是幸福。但是,隨著年齡地增長,我才真正地品味到了幸福——那就是讀書。讀書是幸福的,因為它能夠給我帶來堅強、勇敢。

每當我學習上遇到挫折時,我就會想起《假如給我三天光明》中的主人公海倫·凱勒。她是一個有又聾又盲又啞的人,當她遇到困難時都會一次又一次地站起來,最終經過努力考上了哈佛大學,當上了偉大的教育家。看到這裡我又重新信心百倍。每當我一時的理想破滅時,我就會想起《佐賀的超級阿嫲》裡的島田洋七,他曾經夢想成為一名棒球手,但是他的手背不幸斷了,可他並沒有氣餒,發揮了自己的語言天分,當上了日本相聲界的泰斗。

島田洋七讓我認識到世上無難事,只怕有心人。讀書還能帶給我快樂、智慧。每當我不高興的時候,我就會想起《長襪子皮皮》中的皮皮那樂觀的態度與幽默、搞怪的舉止和語言時我就情不自禁地樂了起來。每當我在生活中遇到需要我判斷的事情,我就會回憶起《再被狐狸騙一次》中的一個道理:判斷一個事物的好壞不能只看它那華麗的外表更要看它的內在時,我就會更加慎重地選擇。幸福的讀書不僅能給我們帶來堅強、勇敢、快樂和智慧,還能給我帶來許許多多……同學們,讓我們一起來品味讀書,品味幸福!

讀書的作文 篇8

今日,我讀了一篇短文《父與子》,我心裡一向久久不能平靜,想了很多很多。

這篇短文講了在日本,有一對父子去郊遊,兒子因好奇下到坑裡出不來,兒子求助父親,父親對他置之不理,最終他自我想辦法爬上來的事。

讀完後,我就一向很不明白,為什麼文中的父親對兒子的求助置之不理呢?難道他一點兒也不心疼自我兒子在下頭又哭又喊甚至還罵自我嗎?經過反覆讀短文後,我最終弄明白了,原先那位父親並不是不想幫忙兒子,而是想利用這一次機會,讓兒子自我明白遇到困難要自我解決,不要一向依靠父母親,要自我學會獨立,僅有這樣,才能夠真正長大。

讀書的作文 篇9

讀書讀得多,可以讓一個人看清一個世界,看清哪個是好人,看清哪個是壞人。讀書會讓一個人的思想變得不再古板,讓一個人不再固執地面對一切事物。

我不能沒有書要不就會:書,是我生活中不可缺少的一部分。如果沒了書,我的思想就會永遠都那麼的固執。如果沒了書,我們的做事方法就會永遠都那麼的古板,不會變通。如果沒了書,那麼現在野蠻霸道的人就會滿街都是。所以,我們很慶幸有書,有書可以教會我們道理,有書可以讓我們懂得生活的美,有書可以讓我們知道世界的豐富多彩。

書可以清醒人的頭腦,可以洗刷人類那汙濁的心靈,可以洗滌那沾滿汙垢的靈魂。

書,猶如一個無邊無際的大海,蘊藏著無數的寶,藏;書,猶如一片蔚藍的天空,張開翅膀任我翱翔。書是一位慈祥的老人,不斷啟迪我們,教會我們做人的道理。書是一位真誠的朋友,跟我們面對面地交流,鼓勵著我們去發現生活的美。書是一位和藹可親的老師,微笑地訴說著,教會我們如何去面對人情世故。

從小時候的連環畫,到現在的外國文學,教會了我不少道理,也讓我明白了這世間除了甜,還有苦。在尋找快樂的過程中,看著那風箏在空中飛翔,自己卻感覺不到一丁點快樂;看著那貓追著老鼠,難道人生就應該這樣追追逐逐?難道一輩子就該那樣的忙碌?不管走到哪裡都好,卻找不到一絲的快樂,當拿起書,隨著時間的流逝,自己早已沉浸在那書的海洋裡,早已翱翔在那蔚藍的天空中。

我愛讀書!