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國小作文:鸚鵡

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在平日的學習、工作和生活裡,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編整理的國小作文:鸚鵡,希望對大家有所幫助。

國小作文:鸚鵡

國小作文:鸚鵡1

我家有一對鸚鵡。雄鸚鵡的羽毛五顏六色的,非常美麗。他背上的羽毛是翠綠的,翅膀下還有一點嫩嫩的金黃色,藍色的小眼圈,紅色的小爪子,漂亮極了。還有一張尖尖的嘴,天天吱吱地叫,有時很晚了他還在叫,害的我都睡不好覺。雌鸚鵡可比他好多了,她比較安靜,也很美麗,可是他有一個壞毛病,就是不停地飛來飛去,籠子裡到處都是她掉的羽毛。但是,我還是很喜歡他們,因為,雄鸚鵡是一個不用電池的鬧鐘,每天早晨總是他把我叫醒。如果把雌鸚鵡掉的羽毛收集起來,做成一個枕頭,枕著一定很舒服。每天早上一起床,我就給他們換上清涼的水、鮮菜和小米。這時他們就你爭我搶地吃起來。就因為吃飯,雌鸚鵡還把雄鸚鵡的羽毛咬掉了一根呢!

國小作文:鸚鵡2

我有一對牡丹鸚鵡。頭是橙色的,尾巴是綠色的,嘴是紅色的。

我給它們取了名字。母的叫內莉,公的叫傑克,它們會乖乖聽我話的。只要有我在,它們有時會唱首歌,會表演雜技,還會玩遊戲呢!

它們吃飯時非常可愛。站在鳥籠裡的杆子上面,它們品嚐食盆裡的食物和水。

小鳥的動作都非常可愛。尤其是傑克,跳來跳去的,有時還叫一下。內莉卻喜歡跳杆子。

我想,只要我養久了,就可以請它們出籠子玩了。

總之,祝我成功。

可是兩隻鸚鵡因為天氣太冷了,凍死了……。我很傷心地把它們埋在竹林裡。雖然它們死了,但它們永遠活在我心中。

國小作文:鸚鵡3

去年,爸爸給我買了兩隻小鸚鵡,我高興得歡蹦亂跳,像小麻雀似的。

小鸚鵡非常漂亮。它們那綠色的身子上佈滿著黑色的斑紋,小小的眼睛像兩顆黑珍珠,尖尖的嘴巴,啄在手上像電擊一樣疼。小鸚鵡不但漂亮,而且很聰明。每當籠子的碗裡沒食時,它們就會使勁地叫,好像在說:“小主人,快來為我們添食吧!”正因為他們很聰明,所以我就分別給他們取了個名字,一個叫聰聰,一個叫明明。

有一次,我和往常一樣,又去給聰聰和明明添食。聰聰不知怎麼回事,用嘴巴啄我的手,痛得我哇哇大叫。我氣得把聰聰趕出了家門。過了幾天,我發現明明不吃也不喝,一副無精打采的樣子,漸漸的瘦了起來。我這才知道,明明是因為沒了夥伴,才變成這樣的。我沒辦法,只好把明明放回了大自然,去尋找它的夥伴。

動物是我們的朋友,我們一定要愛護它們才對。

國小作文:鸚鵡4

“頭戴虎皮冠,身穿綠鎧甲,尾巴長又長,像位大將軍。”這說的是誰呀?是虎皮鸚鵡。我家也有一隻虎皮鸚鵡,可它不穿綠鎧甲,它穿了一件金燦燦的黃金甲。於是,我給它取名“賽金”。

你一定會問,它是怎麼來的呢?其實,它是我考試好,媽媽給我的獎勵。於是塞金成了我們家不可缺少的一份子。每天,我們都和它玩耍。

記得有一次,爸爸從葡萄藤上捉了一條蟲子,放在籠子裡。賽金看著這條在籠子裡爬來爬去的蟲子,以為是什麼好吃的東西,就不停地啄它……過了一會兒,我又投去了好奇的目光,只見賽金把蟲子提起來,扔下去;又提起來,扔下去。我只好把蟲子弄出來,又折了一根樹枝放進去,這才完事。

這就是我們一家三口的好朋友賽金,你喜歡嗎?

國小作文:鸚鵡5

在我六歲時,我養了兩隻鸚鵡,一隻公的,一隻母的。我可喜歡它們了。

只見它們在籠中飛來飛去,一會兒用嘴咬背上的羽毛,一會兒喝水。

有一天,我忽然突發奇想:如果把這兩隻鸚鵡分開會怎麼樣呢?那一定是件非常有意思的事。

於是,我便找了另外一個籠子,把其中一隻鳥關在那裡。

第二天,我來看那隻鸚鵡,並給它帶來了水和米。我還特意在裝水和米的杯子裡畫了刻度線,我給另外一隻鸚鵡也如此。

當天晚上,我發現兩隻鸚鵡都只吃了一點點米和水。只見它們現在都無精打采,一動不動,也不會在籠子裡飛了,只是呆呆地站在那裡。

一天又一天,我發現我的鸚鵡瘦了很多,開啟籠子它也不飛了,抓它也不動,只是呆呆地站著。我就把它倆放在一起。

以後,它們又恢復了活潑。

我懂得了:關愛無處不在,無論是在動物世界還是人類世界都有,只是你沒注意到而已。

國小作文:鸚鵡6

農曆新年的第一天,我們家新添了一個小成員,那是一隻非常美麗的小鸚鵡,我給它取名“小麻花”。現在讓我給大家介紹一下它吧!

它的嘴巴是淡黃色的,像一個尖銳的鉤子;眼睛常常骨碌碌的轉,非常傳神,好像在想著什麼鬼主意;頭部連著背部的羽毛黑白相間,猶如披了件斑馬紋的大衣;腹部的羽毛像天藍色的襯衫;尾巴長長的,藍中帶綠,看起來真時尚!

它最喜歡呆在我給它做的鞦韆上,給它餵食的時候,它的兩隻爪子緊緊抓住鞦韆,頭往前伸,嘴巴張得大大的,迫不及待的想要吃到我餵給它的食物,吃飽了,還會打一個大嗝。它還很喜歡看電視,春節那幾天陪我看了好幾遍春節聯歡晚會,看到精彩的節目時,還會歡快的叫起來。有時放它出來時,它就喜歡站在我的手指上,高興時還會叫幾聲,輕輕啄我幾下,向我撒嬌。現在讓我們來看看它的靚照吧。

國小作文:鸚鵡7

虎皮鸚鵡剛買回來的時候非常怕人,養了七個月之後,漸漸和我們熟悉了,就不怕我們了,可現在越來越得寸進尺了。

一次,我正在寫毛筆字,突然,鸚鵡自己把籠子門打開了,不停的叫,好像在說:“我自由啦!我自由啦!”在房間裡飛了一圈就到我的頭上來了,還在拉我的頭髮,把我搞得哭笑笑不得。現在我不把鸚鵡關在籠子裡了,它更是調皮:沒事把錢幣叼出來扔到地上,居然還敢吃我們碗裡的食物,把我們家的吊鐘當作它的臥室,等種種英雄事蹟。正因為他這麼調皮,我爸才趁它進籠吃食時把籠子門關了起來,面對它這種高智商型鳥,我爸還用別針把籠子門扣起來,既是這樣,它還是能破門而出。鸚鵡給我的生活增添了色彩,我太喜歡它了!

國小作文:鸚鵡8

我的家裡有三隻小鸚鵡。兩隻虎皮,一隻紅黃鳥。我的兩隻虎皮長得很好看,有兩隻黑溜溜的小眼睛,嘴巴尖尖的,還披著一身虎皮衣,虎皮衣下還有一身的翠綠羽毛。當然紅黃鳥也不比它們差,它有一雙明亮的紅眼睛,還有一身“昂貴的黃錦衣”,它那身“黃錦衣”,就像皇帝的龍袍,非常美麗。

它們也非常搞笑。有一次,我在做一起作業網,有一隻虎皮鸚鵡叫了一聲,當時我正在錄音,當開始放那遍錄音時,剛好聽見了它的叫聲,也不知它是聽到了自己的叫聲,還是以為又有了新同伴,便一個勁的叫起來。以後每次放那遍錄音時,哪怕它正在睡覺,當聽到叫聲時,便一激靈的睜開眼,抖抖它那漂亮的羽毛,開始引吭高歌,你是不是覺得它們都是歌唱家呢?它們是不是很可愛呢?

你是不是也覺得我的鸚鵡是一種特別討人喜歡的小東東呢?

東風路國小 四六班 王家熙

國小作文:鸚鵡9

我家養了一隻可愛的小鸚鵡。它身上穿著一件五顏六色的連衣裙,長著一雙閃閃發亮黑寶石般的小眼睛,桔黃色的小嘴巴上,長著兩個沙粒般的小鼻孔。因此,我給它起了一個好聽的名字——朵朵。

有一天,我很早就吃完了飯。看見媽媽給朵朵了一塊剛剛才買回來的饃。我很好奇朵朵是怎樣吃飯的,就悄悄地躲到一邊觀察。原來朵朵先用五顏六色的翅膀擋住食物,在看一下週圍的動靜,才開始吃東西。朵朵吃飯的樣子優雅極了!用它那尖尖的小嘴巴一下一下地啄著那饃塊。吃完飯後,抖抖羽毛,它又會立在那個棍子上。

它最喜歡的玩具還要數小魚玩具了,小魚玩具大約長一釐米左右吧。它用嘴巴把小魚往上一扔,下來的時候再叼著。還有一次,我正在給朵朵洗澡,剛把朵朵放進水裡去,它嘴裡還叼著小魚呢!給它洗好澡了,我去給朵朵拿了個毛巾,過來的時候,它一不小心把小魚扔到我頭上。唉!真讓我哭笑不得!

國小作文:鸚鵡10

我家有兩隻小鳥,它們是兩隻牡丹鸚鵡。一個圓圓的小腦袋,一對亮晶晶的黑眼珠,一隻金黃色的嘴巴是,一身淡綠色的羽毛,真好看!

小鸚鵡很活潑。高興時,又是唱歌,又是跳舞,又是盤旋,有時還在槓上打轉,在吊環上抓倒掛,真逗人喜愛。小鸚鵡不但活潑可愛,而且還對我情有獨鍾。它們最愛歪著頭,瞪著眼,聽我給它們講學校裡的趣事。它們為我的生活增添了無限的樂趣。

可是有一天,一隻小鳥不吃不喝的,只耷拉著腦袋,好像快要死了。媽媽給小鳥打了一針,結果還是沒能救活它,我好傷心。我們把小鳥埋在了院子裡。另一隻小鳥整天在籠子裡蹦來跳去,悲哀地鳴叫著,彷彿在呼喚同伴的歸來。我希望以後再也不會有那樣的事發生了。

現在我更加愛我的另一隻小鳥了,它在我們的精心照顧下,一直很健康。

國小作文:鸚鵡11

世界上有好多動物,有兔子、老虎、小狗……而我最喜歡我家的牡丹鸚鵡。它的顏色非常鮮豔,頭上的羽毛像赤褐色的帽子,脖子上的'羽毛像金黃色的圍脖,背上的羽毛像淺綠色的外套,腹部羽毛像深綠色的襯衫。它小巧玲瓏,一雙靈活的小眼睛下面,長著一張又短又彎的嘴,像一個小鐵鉤似的。

每天清晨,牡丹鸚鵡總是要“嘰嘰喳喳、嘰嘰喳喳”地叫一陣子。一到中午,每當鸚鵡餓了的時候,它就會從木柵上飛下來,低下頭,飛快地在谷堆裡一啄一啄的,把食物吞進肚子裡了。每到晚上,鸚鵡就會主動地跳到木柵上,把頭伸進自己羽毛裡,安詳地睡著了。

牡丹鸚鵡給我帶來的快樂有很多,當客人進我家時,牡丹鸚鵡就會說聲“你好!”客人都被逗得哈哈大笑起來,心中所有的不愉快都煙消雲散了。

牡丹鸚鵡真可愛,我喜愛我的牡丹鸚鵡!

國小作文:鸚鵡12

今天我去姨家吃飯,到了姨家,涵涵姐姐神祕地告訴我說:“我有一個好東西讓你看。”她把我帶到客廳的角落裡,我看到兩隻黃色的鸚鵡關在一個鳥籠裡,姐姐告訴我它倆一個叫點點,一個叫二毛,我問姐姐為什麼給它們起這樣的名字?姐姐說:“因為點點左嘴角有兩個小黑點,所以叫點點,二毛因為買回來的時候不適應環境,用嘴唑籠子,用頭撞籠子,有點”二“,身上的毛比較長,所以叫二毛。”我聽了姐姐的話,對它們更感興趣了,我就趴下仔細地觀察它們。它們用翅膀互扇對方來鬧著玩,有時點點站在二毛身上,有時二毛站在點點身上,它們還爭搶食物吃,我抓起一把食物從籠子上面撒下來,它們就飛起來搶著吃,真的很好玩。

走之前,我依依不捨的跟它們告別,回到家我還在想,那兩隻小鸚鵡真可愛,我也好想買兩隻。

國小作文:鸚鵡13

我八歲生日時,媽媽送給我一對玩具小鸚鵡,我很喜歡它。

這兩隻鸚鵡一隻站在竹竿上,一隻站在石頭上,只要輕輕把手一拍,它們倆就會叫起來,大的叫起來時頭一動一動,尾巴也不停地扇動著,小的叫起來尾巴一搖一擺,嘴巴也不時的動。

這隻大鳥穿著一身五顏六色的衣服,頭上還有一頂小帽子,像公主頭上的皇冠,它的羽毛長長的,像孔雀的尾巴一樣,嘴巴尖尖的,眼睛像一滴雨水,中間還一個小黑點像黑寶石非常可愛。那隻小鳥的羽毛呈深紅色,尾巴也長長的,像古時候的一種樂器,嘴巴小小的,像箭的箭頭。它的頸部和脖子一樣大,分不出來。

它們兩隻鸚鵡的邊上還有兩個竹筒,可以用來放筆的,有時候我寫字的時候把桌子一拍,它就叫了起來我就不累了,有時候我一個人在家睡覺,它就叫了起來,好像在說:“不用怕我為你看看。”

我愛我的小鸚鵡,我真喜歡它。

評語:學會了好好的分段,真不錯如果語句的上下銜接自然連貫一點就好了!

國小作文:鸚鵡14

每個人都有自己的心愛之物,當然,我也有心愛之物,它就是一隻鸚鵡。

這隻鸚鵡是我10歲生日的生日禮物。它全身是綠,綠色中還帶一些星星點點的黑斑,可好看了!

說了這麼多,我來給你講一講它以前的故事吧!

每次給它餵食,都要開啟關它的籠子,手裡拿著穀子,讓它飛來吃。它吃完就會用它那尖利的喙啄我的手。

這傢伙最愛當我的“哨兵”。它每完成執勤任務我就會給它一把穀子,它就站在我的手上美滋滋的享受。

這個小東西還是個“大文學家”。有一次我正在看電視,正看得津津有味,忽然,我發現這位“大文學家”正在看我的故事書,還時不時讀一句:“從前,有個小姑娘——有一天——她急中生智……”聲調怪怪的,太逗了!

這就是我的心愛之物,一隻可愛又搞笑的虎皮鸚鵡。

國小作文:鸚鵡15

“頭戴小黃帽,身披綠戰袍。站著打鞦韆,巧嘴逗人笑。”沒錯,我的心愛之物就是—小鸚鵡。

這隻小鸚鵡剛剛一歲,卻已經十分可愛。這種鸚鵡壽命很長,大概60~70歲!它無論是色素的配合還是身段的大小都很適宜,站立在樹上似樹葉;飛翔在空中似雲彩;表演時又似雜技演員。

它掠過湖面時,如一片樹葉被風吹過,而這時湖面變成了一面鏡子。它飛過時不會觸動一點漣漪。

它喜愛站在樹上,站在安靜而又茂密的樹上看遠處的風景,悠閒自在。

它十分聰穎。一個詞語教它幾遍,便可深深地刻在它的心上。人們看見它都覺得它可愛又機智。並且還會打鞦韆,它咬住杆子,把身體來個360度旋轉。表演完成,它驕傲地昂起頭。

我喜歡與它玩耍,把它放在自行車上領它兜風玩耍,它在車上感受迎風駛去的快感,它驕傲地昂起頭,傲然注視前方。仰天長嘯,似乎在說,追風的感覺真棒啊,我也能追風了!

每每見到它,所有縈繞在心上的煩惱都消失了。