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【必備】國小生的成長作文500字彙總10篇

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在日常的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的國小生的成長作文500字10篇,希望對大家有所幫助。

【必備】國小生的成長作文500字彙總10篇
國小生的成長作文500字 篇1

在我成長的道路上鮮花盛開。那花朵上翩翩起舞的蝴蝶卻時時在我心中停留,它似乎在不斷地提醒我——要遵守諾言。

那天,媽媽下班回家,給我帶回了一袋糖果。那五彩繽紛、花花綠綠的紙裡包著香氣撲鼻的糖果,紅絲綢的袋子口上有一個絲帶系的蝴蝶結。我“刷”地一聲跑到媽媽面前搶過袋子,拿出一塊最大的糖果一口吞下。正在我準備拿第二塊的時候,媽媽說話了:“每天只許吃一塊糖,不許多吃的喲!”我毫不猶豫的回答:“我向天發誓,保證不多吃”。於是媽媽拿起絲帶雙手靈巧地一紮,一個漂亮的蝴蝶結就在糖果袋子上繫好了。絲帶做的蝴蝶結守著這些糖果,也守著我的諾言。

第二天早晨,我一下床就似乎聞到了糖果的香味,此時我早已把我的諾言拋到了九霄雲外。我躡手躡腳地走到廚房的櫃子前,東張西望發現沒人,於是我小心翼翼地開啟櫃門??咔嚓!我驚出了一身冷汗,尋聲望去,原來是我家窗外一隻貓把樹枝折斷了,虛驚一場。接著我把糖袋拿了出來,解開蝴蝶結,絲帶馬上掉在了地上,像一團亂麻似的無奈地看著我。我抓了一把糖,哦呵呼嗚,津津有味的吃了起來。糖吃夠了我才想起媽媽馬上要起床了,於是我趕緊把絲帶撿起來,卻發現我不會系蝴蝶結,我急的直撓頭,沒有辦法,只好將袋子“五花大綁”,然後胡亂地塞入了櫃子,逃離現場。

到了晚上,媽媽該給我發糖果了,她拿著袋子,上下打量著我。我心裡忐忑不安起來,不自信地說:“我可沒有偷吃糖果喲!”媽媽說:“那糖袋上的蝴蝶怎麼‘飛’了呀!”此時我無地自容,真想變成一隻蝴蝶,飛到糖袋子上去。於是媽媽語重心長地對我說:“漂亮的蝴蝶需要我們精心的呵護,如果失去誠信,就像蝴蝶失去了翅膀,不能飛翔,我們的生活就少了一份美麗,多了一份遺憾。”

通過這件小事,媽媽讓我明白了:“在誘惑面前要堅持自律,信守諾言。” 我想在我成長的道路上,這隻蝴蝶會一直伴我飛翔,因為沒有誠信就沒有一切。

國小生的成長作文500字 篇2

回想往日,那童年裡一樁樁、一幕幕的事,讓我們記憶猶新,這些形成了一條美麗的弧線,在五彩斑斕的童年上滑過,陪伴我成長!而快樂就是如此。

一個暑假,我在鄉下奶奶家,那田野裡的黃瓜正開得茂盛,可我在自己家裡弄習慣了的,什麼也不做,要不就是坐在沙發上吹著空調,看著電視,吃著零食,要不就是玩著電腦,可現在水同了,這是在奶奶家,只能守在電視機旁了。有次,我正在看電視,聽見奶奶對鄰居伯伯說:“我家黃瓜今年長得格外好,可我一個人栽不過來,要是多個人手就好了!”只聽見鄰居伯伯說:“你家小婧不是放假在家嗎?”奶奶說:“現在的小孩懶幾日不得了,哪裡還會幫大人做事啊!”

聽了奶奶的話,我再也坐不住了,我跑到門口大聲抗議:“奶奶,誰說我懶了?我這就幫你摘黃瓜去。”奶奶聽了我這話,笑得合不攏嘴,又驚又喜,臉上皺紋都深了,鄰居伯伯也誇我。

我和奶奶來到了黃瓜田,只見高高的瓜騰上掛著一條又一條又粗又長的黃瓜,那黃瓜長得可真惹人愛,讓人忍不住想要咬上一口,碧綠的瓜頭上還頂著金黃的花朵呢!我迫不及待的想把一條黃瓜摘回來,可我的手剛碰到黃瓜,就感到一陣刺痛,我“哎喲”一聲又把手收了回來,奶奶心疼的說:“看你猴急的,黃瓜上有小刺,刺痛了吧。”我接奶奶遞來的剪刀,照著奶奶的樣子在黃瓜騰上剪了下去,一條大黃瓜就落到了我的手上,我按照這個方法,把剪來的黃瓜一條一條的“收入囊中”,奶奶看著我滿臉大汗的樣子連聲誇獎,聽了奶奶的誇獎,我快樂極了!一激動,我脫口而出:“奶奶這片黃瓜田我全包啦!”

在那一瞬間,我頓時懂得了,我是最快樂的,快樂伴我成長。

國小生的成長作文500字 篇3

成長像一位位老師,讓我學會了許多書本上看不見的知識;成長是一次次華麗的蛻變,見證了我日漸成熟中辛酸苦辣;成長似一把把金鑰匙,在風雨之後為我開啟了一扇扇成功之門。

記得七歲那年我剛學騎車,一跤跤的摔,一個又一個自行車壞在我的手裡。氣餒時我賭氣的對爸爸說:“老爸,我不想再學騎車了,好難啊!”爸爸摸了摸我的頭語重心長地說:“你的理想不是當兵嗎,連這點小困難都克服不了,你覺得部隊會要你嗎?”我聽了爸爸的話,羞愧地低下頭,暗暗下決心一定要征服它。

在一個風和日麗的下午,我苦苦央求媽媽,再領我去練會兒騎車,媽媽看著我滿是青紫的腿,不情願地帶我來到公園。微風吹拂著楊柳,鳥兒在空中嘰嘰喳喳的叫著,好似在歡迎我的到來。我迫不及待地支開腿,跨上自行車就是一陣猛蹬,“嘭”的一聲,我和大地就來了一次親密的接觸,唉,真是出師不利啊!我趕忙爬起來又開始起了起來。

過了許久,我漸漸摸索到騎車的技巧,握緊車把,保持平衡就不會摔倒。我越騎越快,越騎越好,一排排白楊擦肩而過,一片片金黃的落葉在空中為我加油,我高興地把手做成喇叭狀大喊起來:“我會騎車嘍,我會騎車嘍……”“啪”樂極生悲的我又重重摔在地上。平時嬌慣我的媽媽向我跑來:“韜韜,不行咱不學了。”我想起爸爸的話,搖搖頭繼續飛奔起來……

這就是我成長中的一件小事,它教會了我堅強,樂觀,自信;讓我明白了成長路上沒有捷徑,只有腳踏實地,才能在風雨之後見到彩虹。

國小生的成長作文500字 篇4

踏入綿外剛剛兩個月,在這個溫暖的集體,我沐浴著溫暖的陽光,快樂地成長。

“叮鈴鈴……”一陣清脆的鈴聲響起來,同學們像快樂的小鳥一樣飛出教室跑向操場!這節是體育課,邱老師說要和我們比賽打羽毛球,同學們興奮得手舞足蹈。邱老師單槍匹馬應戰我們十人組合,看到他勢單力薄,我們相視一笑,信心滿滿,似乎早已勝券在握。首先上場的是體育委員——王紫霓,只見她面帶微笑,非常自信。邱老師開始發球,只見他左手輕輕一揚,右手一揮,“啪”的一聲,球飛到了王紫霓的頭頂,王紫霓縱身一跳,竟然把球回了過去,同學們都為她鼓掌,邱老師也為她豎起大拇指。在後邊的征戰中,王紫霓逐漸沒有力氣,還是1:3輸給邱老師。

我是第六個上場的,看到同學們打得那麼精彩,我很緊張。邱老師微笑著給我發了一個短球,我以為接得著,便快速向前跑去,沒想到腳下一滑,摔了一跤,不過好像一點也不疼。我笑笑說,邱老師再發一個,邱老師豎起大拇指說:“真勇敢”。同學們也不斷為我加油,我心裡樂滋滋的。邱老師笑著說:“準備好了嗎,怡然,來了哦?”剛說完,只聽“嗖”的一聲,羽毛球從我頭上飛過去,我驚呆了!邱老師說:“快向後退,球拍向前,用力……”在他的指揮下,我終於接過去了,我們還連打了三個回合,同學們都為我鼓掌。雖然最後我們十人組合仍以失敗告終,但這節體育課是我上過最難忘、最快樂的一節體育課!

老師的微笑讓我感受到校園生活的快樂,老師給予的信任、鼓勵讓我快樂成長。

國小生的成長作文500字 篇5

在不知不覺中我長大了。開啟我的成長檔案,裡面記錄著我成長的點點滴滴。這裡,有成功的喜悅,有與困難作鬥爭的艱辛;有我探索知識寶庫的足跡,也有我學習做人的腳印。那一個個發生在我們身邊的故事,讓我的生活充滿了七色的陽光。成長中的故事猶如滿天星,其中有一件事深深地印在我的腦海裡,那就是我第一次自己睡覺。

我小的時候,最大的缺點就是膽子很小,每天晚上都要在爸爸媽媽的床邊上鋪地鋪睡覺,否則就難以入眠,這是因為我非常喜歡看奧特曼碟片,所以每天晚上關燈睡覺的時候,我都生怕怪獸會打破窗子飛進來把我吞掉。但人總要長大的,我不能永遠躲在父母的懷抱中,所以我下定決心要自己獨立睡覺,把缺點改掉。

到了晚上,我把被子鋪好,鑽進了被窩,媽媽把燈一關,我一下子掉入了一個黑暗的世界。這時,樓下傳來了“咚咚咚”的腳步聲,我嚇得一下子從床上跳了起來,用被子把頭捂住,爬到床的最角落頭裡渾身發抖,生怕怪獸衝進我的房間把我吞到肚子裡去。過了一會我把眼睛露出來看看怪獸有沒有來。突然,一輛汽車的燈光射了進來,我立即抱住枕頭,認為是外星人飛碟來了,要把我抓走化驗。過了一會,我見沒有動靜,於是就坐起來向四周張望,這時,我發現我的房間門口站著一個穿著黑衣服的小偷,我嚇得差點叫出聲來,一身冷汗冒了出來,通過仔細辨認,我才看清,那只是衣架上掛的衣服。真是虛驚一場!

通過這件事,讓我受到了啟發:凡事總有第一次,不能被困難打倒,要挑戰自己,克服困難,才能成長。

國小生的成長作文500字 篇6

挫折會是什麼呢?我從來都沒有嘗試過,當每次想嘗試時都會被大人用頭球頂走了!

挫折讓我成熟,有一次,我和同學在下課時一起摺紙,她說:“我們一起折兩個盒子吧!”我說:“好啊!”她用很快的速度就把一個盒子摺好了,但我折了很久都沒有把盒子摺好,不小心把紙弄破了。還有一次休息的時候我在家裡看電視,我開啟電視後看見電視沒有畫面,我非常的著急,我心想:“電視難道壞了?如果沒有壞的話,那麼電視為什麼會沒有畫面呢?”我非常的著急,我平靜了一會兒想:“電視也許是因為訊號不太好,所以才會沒有畫面,也許過一會兒就好了,等一會兒吧!”過了一會兒還是沒有,於是我等不急了,就叫奶奶來,奶奶來後電視卻是好好的,我明白了做事要認真。

挫折讓我成長經驗,有一次,我晚上一邊看電視一邊吃東西,看見家裡有幾個雞蛋,我就拿出來吃了三個,吃的時候和吃完後都沒有什麼感覺,但第二天早晨我的肚子有一些不舒服,我沒怎麼理它,可是中午時,吃完午飯後突然把剛剛吃進去的午飯全部都吐了出來,我奶奶給我吃了一些藥才好一些,可是還是吐,於是我奶奶就帶我去打針,打完針才好,打針時還在吐,醫生剛給我吃了的藥就馬上吐了出來,吐的時候嘴裡特別苦,吐的非常痛苦,我明白了無論吃什麼東西也不要吃太多。

挫折讓我增強。有一次,我和幾個同學在教室裡賣東西,賣東西時還要叫,叫了許久也只有幾個來看一看的人,沒有來飛翔的人,這時一個聲音響了起來,於是我看了看,原來另幾個同學也在叫賣,我們幾個同學見了心想:“我們可不能輸。”於是我們叫的便起勁了,這時一個同學問:“這個多少錢?”我說:“15元。”“便宜點吧!”我想了半天才說:“那好吧,10元。”於是就成交了,我明白了掙錢不容易,所以克要珍惜錢。

每當我們聽到挫折時就會很可怕,但是隻要我們善待挫折,就不用去害怕挫折了。

國小生的成長作文500字 篇7

小時候,我總是一臉天真地拉著媽媽的衣裙:“媽媽,什麼時候我才長大了啊!”是啊,誰不想成長呢?但,成長又是什麼呢?

一、飛翔的蒲公英

在這個如箭飛速一樣般的.世界,記得小時候,那飛翔的蒲公英,已成了我成長的一部分 。進入那美妙的蒲公英海,恍如在夢境一般,我與蝴蝶飛舞在這美麗的蒲公英海中,那些雪白、金黃的與我歡樂,慢慢採起一朵蒲公英,輕輕地一吹,那蒲公英伴隨著一個個天真的夢飛在天際,播撒在每一個角落。

二、歡樂的笑臉

時光飛速,還在蒲公英海中奔跑的我,又上了幼兒園,記得一個個啟蒙老師的音容笑貌,我想起了幼兒園的點點滴滴……只記得第一詞上幼兒園之時,我便不知為什麼總是哭個不停,不知是要離開爸爸媽媽,還是來到這個陌生的環境。只見我的老師——吳老師,微笑著,拉著我的小手,用那輕柔的話語問候著我,不知為什麼,我的心彷彿被溫暖的陽光照耀著,當我拿著我第一幅繪畫“大作”時,吳老師笑了,我笑了 。這幼兒園的笑臉也成了我成長的一部分……

三、美好的笑聲

上了國小,自然不如幼兒園那樣般的輕鬆,但,我永遠忘不了我因寫字比賽一等獎兒露出美好的笑容。“媽媽媽媽!我獲獎了”這一聲聲稚氣的聲音人仍縈繞在耳畔,我大笑著,舉著那張鮮紅的獎狀,站在媽媽面前,那是我第一詞覺得如此有榮譽感……

直至現在,我已六年級了,新的成長道路又將開啟了。成長,這個詞的意思也在我的心中不斷地昇華。小時候,幼兒園,國小,這一件件成長之事,永遠印在我的心中。望著那繁星點點的星空,我想:我已經成長了……

國小生的成長作文500字 篇8

成長的的步伐到來了,預示著我們離童年又遠了一步。且成長的煩惱也尾隨而來了。我們都渴望成熟,但同時也想停留在童年時的那段快樂的時光。然而,這是不可能的,以往的只能回眸,無法再重現了。

那是我國小生涯的最後一個月的記憶,那時的我們是在歡笑聲與不捨中度過的。雖然我是轉校生,只和她們相處了倆年。但這倆年中我過得很充實快樂。最後一個月中,老師忙著給我們印資料試卷,給我們複習補課。雖心中會有一些緊迫感,但每一天都很快樂。雖然偶爾上課對著資料上密密麻麻的字眼和老師在講臺上滔滔不絕給我們講解時會有些走神,但我們知道以後可能再也不會有這樣的情景出現了。頓時,心中摻雜了太多的無奈與憂傷。有時確是很想回到那時候,和老師同學們上課時的情景。陣陣嬉笑聲時刻縈繞在耳邊,不斷回眸著一些往事。

進入國中後,我們都成長了許多。不再像以前那樣肆無忌憚地和同學打鬧玩耍。時而煩惱,時而放聲歡笑。有時也會為作業和測試等發些小牢騷,但隨著迎接每天早晨的光暉,我們的心情也好許了很多。面對體考,會考及會考,我們無所畏懼。因為我們知道只有勇於面對才能使我們更好的成長。

在成長的道路上,既會有鮮花和掌聲,也會有坎坷和磨礪。這些將會磨練我們的意志,促使我們更加成熟。成長中我們有太多的煩惱與快樂。但我們依舊勇然向前走。每個人的成長經歷都不同,我們只有在成長中獲得責任,自立……享受成長帶給我們的快樂。將回憶連成一串串彩鈴,陪伴著我們成長。

平淡如水的日子裡,我成長了。許許多多的人也在掌聲與坎坷中成長了,則陪伴我們的永遠是成長的記憶。

國小生的成長作文500字 篇9

回不到童年了。回不到那些和哥哥把家裡死了的貓貓隆重下葬並給花圈上寫奠字的年代了。我總是努力回憶小時候,可是我有關童年的記憶幾乎都是9歲以後的。那之前的記憶就很模糊了。

9歲之前在父親當時工作的園藝場子校上學,據說父親是當年最初作為保皇派由縣人委會下放到那裡做會計的。那裡在離縣城不很遠的鄉下。場子很大,場部隔了條馬路和一些菜地、果地就是漵水了。對江好象是一個叫仲夏的村子。我還跟他們坐船過江去趕過場。記得國小時學校換了兩次,二年級好象搬到一個小山坡上,據說是豬欄屋改的一棟平房,還聽說我轉學走後那篇寫學校是豬欄屋改的作文傳為笑談。那時,自己是個無憂無慮的孩子,聰明可愛,父親還在那個小單位任個副職,所以,從小我就是老師很寵愛的學生。

能在XX年初秋上國小,實在是一個意外。只因當時必須滿七歲入學,而我生在年底,故夠不上入學條件。至今還依稀記得自己找當時場裡的張書記撒嬌要求上學,可張伯伯卻說幹部子弟應該起模範帶頭作用,要我次年再入學。只好打消了入學的念頭。當年隔壁羅會計的兒子星星比我小一歲,常跟在我和哥哥屁股後面玩。那年秋季開學那天,他跟我二哥跑學校玩去了,羅姨讓我去尋,我便跑到離場部很遠的那個學校去找,看到好多報名的孩子都在教室門口數數字,好多人從1到100都數不通,我在旁邊看著熱鬧。這時我家的邵東老鄉劉老師(我一直叫大姐姐)瞧見了我,忙招手讓我過去:四妹子,你來數。她可能以為我去報名的,我於是認真地數了,一口氣從1數到100,還要繼續往下數,大姐姐說不用了,我就這麼稀裡糊塗地入了學。歡天喜地地跑回家報信,星星好象還是哥哥帶回來的。

現在想來,如果那年不去學校找星星,我又是怎樣的一種人生?遲一年上學,同學老師都變了,一切也會隨之改變。

國小生的成長作文500字 篇10

翻看著一張張小時侯的照片,我驀然回首,自己已經十歲了。在一串串成長的足跡中,我享受著成長帶給我的快樂與煩惱,體驗著一步步坑窪不平的腳印。望著這些歲月的痕跡,我笑了,心中不禁湧動起一股暖流……

看著,笑著,我的目光停留在了幼兒園中班的一張照片上。照片中的我揹著個小書包,梳著一頭秀氣的短髮,雪白的襯衣上繪出紅色的圖案;小嘴巴微微翹起。瞧,額頭上還貼著一個鮮豔的小紅旗。一張充滿著稚氣的臉蛋向上揚,可愛極了。我身後的教室五彩繽紛,綵帶吊在房頂上,牆面貼有用紙花拼成的“ABC”。看著這張照片,讓我回想起幼兒園的學習生活是多麼有趣啊,我真懷念那段快樂時光。

六年過去了,我已從一個不懂事的孩子成長為一位活力四射的小女生。現在的我扎著個小馬尾辮,水靈靈的大眼睛透出對生活的熱愛、對知識的渴求和對未來的憧憬。

我不再是一個調皮的孩子,而是文靜而頗有個性的高年級的國小生;我不再躲在爸爸媽媽懷裡撒嬌,而是學會了獨立;我不再是一個幼兒園講故事比賽中得獎的兒童,而是一位在全國作文比賽中獲獎的選手。

現在我興趣廣泛,那琴鍵在我手中猶如一隻只優美的樂曲;當我全神貫注地踩著踏板沉浸在音樂的海洋中時,總覺得自已是一位音樂家;那自行車被我騎得猶如一匹靈性的馬兒,邁著穩健的步伐在路面上馳騁著;那掃把跳動著愉悅的旋律,在我手中揮灑自如……

成長的腳步還在繼續,它不能回頭,也不需要回頭。只有明白不能第二次長大,才能更好的去成長,不辜負我曾經走過的歲月。不管是快樂還是煩惱,我都在成長,我堅信:只要能一步一個腳印勇敢的走下去,一定會留下成功串串……