無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的國中作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
所留戀的，不是那飄忽不定的白雲，而是那厚重沉穩的泥土。只可惜了，那泥土……
兒時的我是一個天真爛漫的孩子，有一個癖好：總覺得那經過雨水洗禮，舒展自己身軀的泥土有一種說不出的奇特。那夾雜著花香、木香、草香和雨露香於一體的泥土應是空氣中最好的調和劑。此時的我總是會捧起一?g泥土，細細地嗅著，不斷感受著那從鼻子直湧到心頭的氣息。猛感清爽，緊接著便是捏泥人、打泥仗，與小夥伴們瘋在田野中。
因為泥土我感受到了快樂。
媽媽總抱怨說：“你呀你，身上怎麼又這麼多土。”每當這時，爸爸總會出來解圍：“無妨無妨，人生於土，也歸於土，與土為伴，不亦樂乎？”文謅謅的一句話，倒把媽媽逗笑了。“農家少閒田，五月人倍忙”，初夏的陽光照耀著金黃的麥子，空氣中氤氳著豆麥與泥土的清香。每當這時，奶奶下田收麥子，我都會跟去。在空曠的田地裡玩泥土，她總是樂著說：“瞧瞧！省得我再刨地了，以後就叫你小土精，好不好？”我仰頭笑答：“我是小土精，奶奶就是老土精。”祖孫二人的笑聲迴盪在田野中。
因為泥土，我感受到了來自父母、奶奶的溫暖。
泥土使我的童年過得有聲有色，我卻從末想過會失去它。
直到有一天，父母牽著我的手走進了一個陌生的地方。這裡到處都被水泥和柏油馬路覆蓋，上面疾速行駛著一些車輛，時不時地發出“嘟嘟”的聲響。那刺耳的聲音，讓我的心陣陣發慌。
我們來到了一座高樓面前。我抬頭仰望，那樓直插雲霄，不見盡頭。父母笑著說：“以後，這兒就是我們家了。”我進了屋子，那樣的乾淨、明亮、寬敞。透過窗戶，我可以望到很遠的地方。那是一種奇特的感覺，但是在這兒我卻見不到一寸泥土，有的只是水泥、大理石和塑料。我的眉頭不由一皺：泥土是我兒時的玩伴，可此刻我就要告別它了嗎？我不想，真的一點都不想。我的眼睛微微溼潤，嘆出的氣息在玻璃上化成了白霧，模糊了視野。
此刻，我才明白：泥土，我是何曾留戀啊！
那一夜，我做了一個奇怪的夢。我夢見自己，磕頭擁抱塵土，不為朝佛，只為尋找它的一絲氣息，只為貼著它的溫情……
國中作文 篇2我叫蔡南星，今年11歲，畢業於東源鄉羊子國小。長長的臉蛋，扁平的鼻子，高高的個子，中等身材，右邊眉毛中間長著一顆痣，這就是我。
風華正茂的我們，都有著自己遠大的理想。我的理想是好好學習，將來考上好的大學，為祖國做貢獻，要實現遠大理想，是不能光說不練的，在以後的日子裡，我一定會好好學習。每個人都有自己的性格，有好有壞。我的.性格就非常的不好，太內向，比較害羞，連上課站起來發言也不敢，什麼集體活動也不敢參加，以後我一定要變得勇敢一些。不過我的脾氣很好，希望大家願意和我做朋友。正所謂蘿蔔青菜，各有所愛。每個人都有著自己的愛好，有的喜歡唱歌，有的喜歡跳舞，有的喜歡運動……而我喜歡下象棋，下象棋要看你怎麼佈局，佈局布好了，你才有可能將死敵人。當然，不象棋有時候也講究隨機應變。我喜歡下象棋那種激烈“戰鬥感”，希望大家以後多多向我挑戰，讓我們的棋力共同進步。我還喜歡打羽毛球，希望大家和我對打幾局。大家這麼喜歡打乒乓球，我相信打乒乓球應該非常好玩，有時間，希望大家教我打打乒乓球。
同學們，我希望在以後的日子裡，我們能和睦相處，一起學習，一起玩耍，一起度過這眨眼而過的三年。
國中作文 篇3有極強的責任心，是一種境界。
——題記
曾經聽過這樣一個故事。 有一個年輕的小夥子開著一輛吉普上班，在下車的時候忘記了鎖上。而恰在這時有一個撿破爛的老太太走到了車前，一個不小心把車門給撞開了，當她正不知所措地賠禮道歉時，發現無人應答。抬頭一看，方才發現車內無人。正當她轉身要走時，轉念一想。就留在車子的旁邊，等待車主的歸來，想必她是怕車遭遇不測吧！
影子由長變短，轉眼，夕陽西下。老婦人急得滿頭大汗，於是又開啟車門，翻找名片，來聯絡車主。找了許久，卻未曾看到名片的影子，反倒看見了一個黑色錢包，其中有幾張百元大鈔還調皮地探出了頭來。她毫不猶豫地關上了車門，沒有一絲躊躇，依然繼續等待著……
直到太陽從南面的天空滑落到了南方的天空，晚霞也染紅了半邊天。喧鬧的城市也陷入了沉寂。老婦人一直等啊等。終於見到了一個小夥子迎面跑來，老婦人高興地還未說話，那個小夥子便不耐煩地吼了一句：“切！不就是2元錢嗎？喂，給你。”小夥子掏出了2元錢遞給了她。她的臉一下子沉了下來，手不停地抖著。要知道這吼聲、這侮辱的言行就是她用了整整的一天的辛苦換來的回報嗎？小夥子瞟了她一眼說：“得了，再多給你5元錢，可以了吧！”老婦人的臉氣得發紫。小夥子理都沒理她，直接開門上了車，首先映入他的眼簾的是一個錢包，且一文錢也沒有少……
小夥子似乎明白了什麼，面紅耳赤地說：“沒事，只不過，你要記住，堅守也是一份責任。”“嗯，我明白了，謝謝你，世界因責任而精彩。”
有一種力量是從你那跳動的心中湧出來的，它會指引你去做你認為重要的事，並且一定會竭盡全力，這就是責任心。
——尾聲
國中作文 篇4今天早晨，按照慣例出去晨跑，不想今天不同於往日，今天的清晨，下了些雨，地上溼漉漉的，路旁的花草等植物被雨水滋潤之後，好像恢復了自己的生機，擺脫了平常一副沒精神的樣貌，挺直了自己的腰桿，路邊那些不知名的花兒，有幾朵已經開啟自己的花骨朵，像似在向人們問好，有幾朵含苞欲放，這些早晨的植物是第一批迎接新的一天到來的。
我依舊跑著，跑著，眼前出現了一片霧景，霧中的能見度不是很高，只能隱隱約約看到身邊的一些花草樹木，還有一座高大的房屋，在這霧景中，構成了衣服，房屋，動植物等一幅幅美麗的畫卷，我站在這兒有如進入到這幅美麗的畫卷之中，真有一種如臨其境的感覺，這時，東方的一道陽光射入到這幅畫卷，打破了畫卷的寂靜，讓周圍的景物都變得清晰起來，一陣微風拂面而來，帶著清新的空氣，這種感覺讓人心神陶醉，彷彿脫離了這個喧囂，吵鬧的城市，來到一個美麗的世外桃源。讓人感覺到前所未有的舒適，清新的感覺迎面而來。
看到眼前這幅美麗的'圖景，我忽然聯想到我們的人生，我們現在的生活不也是美好的麼？我們現在不也是生活在人生的早晨麼？所以我們在人生的早晨也應該不要偷懶，也要進行努力的奔跑，不要一直的休息，要抓緊時間在人生的黃金時期努力的奮鬥，釋放自己最大的潛能，在人生的早晨盡力發揮這種潛能，是人生在今後的道路上不會那麼的坎坷，崎嶇，在決定人生命運的時刻，努力的去拼搏與奔跑。
這次晨跑讓我感悟頗多，讓我感悟到，人生的哲理與真諦。
國中作文 篇5終於可以回家了，老爸老媽早就在前一天就給我打了電話，問我什麼時候到家，接到電話之後，我越加地思念他們。
我回到家之後，老媽開始問我在學校裡的情況，雖然很煩，但是如果我不說，她是不會放心的，就算如此，我也是說一句應一句，不願多說。我平日裡與爸爸的話比較多，在飯桌上，一邊吃著我最愛吃的雞腿，一邊與老爸談著學習上的事情，也沒有談很多，我這個人只要餓了就要吃，可是，吃起來呢？連半小碗都吃不下，飯還沒吃完我就說我吃完了，準備起身去看電視，媽媽很凶的叫住了我。我也是剛回來，媽媽就開始罵我，我肯定不樂意，所以，不情願地又坐下了，媽媽問我：“你在學校裡也吃這麼多，上午上四節課，那哪裡夠？養成了這個習慣，趕緊再吃一點。”我把飯全給倒了，喝了口奶就走了。
在家裡寫作業，看電視，睡覺過了七天。要走了，捨不得，從小到大沒有出過什麼門，沒有離開過家；媽媽好像不一樣，沒有說話，我走時只是問我下次什麼時間回來，雖然只是一句話，可是我動卻不知道如何回答，因為我在學校才有心思寫作業，可能是因為我是一個電視迷的原故吧，我早已打算下個星期不回來了，可是，媽媽這樣一句，我開始動搖了，我就說我不知道。
媽媽雖然平時裡常常罵我，有時媽媽也是最關心我的人。
在我的世界裡，我只覺得父母的愛才是世界上最純潔的愛。
國中作文 篇6人生的路因人而異，有的也許一帆風順，有的也許風雨兼程，有的也許磕磕絆絆……但每個人都曾年輕，因此，每個人都會走過那條路——人生的彎路。
彎路以年少輕狂、不知世事為始。年少輕狂，愛追夢，這是每一個年輕人的目標。因為我們有資本，因為我們正年輕。一如當年的杜甫，懷著滿腔的熱情投奔君主，雖曾幾度春風得意，遭遇更多的卻只是貶謫，在他眼裡，最終只剩下一個不堪入目的唐朝，當民眾的疾苦最終壓過了他從政的意願時，他終於醒悟，他轉而關心百姓疾苦，憂心國家境地，最終被人奉為“詩聖”，其詩亦被稱為“史詩”。
彎路以徘徊不前、不斷受傷為過程。走入彎路，自然四處碰壁，不為眾人所歡迎，並受到排斥，不斷受傷。一如當初的蘇軾，亦是滿腹經綸，不滿舊黨作為，也不滿新黨變化，處處樹敵，因此無論新黨執政還是舊黨執政，他只有一個下場，那就是被貶，無休止地被貶謫。也許他半生的時間都在貶謫的路上吧！但他養成了樂觀豁達的情懷，融儒道佛為一體，為自己的心靈敷一貼特效藥，在赤壁之下，吟出了《赤壁賦》，表現出其樂觀豁達的胸襟，但不也體現出其處處碰壁的處境嗎？
彎路以豁然開朗、仰天大笑為終。彎路結束後，便獲得明確的人生方向，因為經歷失敗、挫折，才會明白自己想要的成功。一如當年的陶潛，“不為五斗米而折腰”，是他誤入塵網後的大徹大悟，十三年的官場生活，讓他深刻地認識了社會的黑暗。一篇《桃花源記》寫出了自己對生活的嚮往，一篇《歸去來兮》寫出了自己生活的悠閒。他最終跳出了那“一去三十年”的黑暗生活，他這條“池魚”這隻“羈鳥”終於迴歸到屬於他的深淵、屬於他的樹林。他悠閒地生活，輕吟淺唱，不知羨煞了多少旁人……一如當年的青蓮居士，猖狂地“仰天大笑出門去”，留下享不盡的生活，只為一句“我輩豈是蓬蒿人”，跳出彎路，成為逍遙灑脫的“詩仙”。
彎路並不可怕，我們每個人都要經過，這是我們昇華的過程，是讓我們的心靈洗盡鉛華的過程。經歷彎路，才能讓我們在成功的路上走得更加穩妥，更加踏實，亦能讓我們走得更加遙遠。
國中作文 篇7如果說人生是四季，那麼擁有青春便擁有了生機勃勃、婀娜多姿的春天；如果說人生是一幅畫，那麼擁有青春便擁有了畫中最絢麗的色彩；如果說人生是一條河，那麼擁有青春便擁有了河中最燦爛的浪花。擁有青春的我們，心中有著青春的無限憧憬，我們有著為夢想努力的一腔熱血……
青春的我們，不再是愛哭的小孩。我們再也不會因丟失了心愛的玩具而傷心流淚；再也不會因跌倒而痛哭流涕，更不會因考試的失利而埋頭痛哭，我們會理性地分析其中的緣由……我們領悟了生活所給予我們的酸甜苦辣，而這一切都表面我們在成長，我們在生活風雨的吹淋下被一步步磨練，稚嫩的心在慢慢成熟，我們明白了生活的真諦：生活就是與困難作鬥爭，只有戰勝了它，我們才是生活的主宰。
青春的我們，不再像童年是那樣貪玩。我們不會等到燈火通明是再飛奔回屋，更多的則是我們燈下埋頭苦讀的身影；我們不會等到父母催促時，才拿起“厭倦枯燥”的課本，因為我們知曉了，明白了，儘管那書中沒有黃金屋，但它能陶冶我們的情操，豐富我們的內涵。在青春路上的我們，早已明白青春奮鬥與拼搏對於人生是多麼重要。儘管有時奮鬥中有淚水，但在陽光下，淚水會一點點地蒸發，剩下的只有再奮鬥，永不言敗的豪氣與拼搏！
青春的我們，不再如以前般狹隘。我們不會因他人踩髒了自己的新鞋而發脾氣，而是寬容的報以一笑，讓不快在微風中飄散；我們更不會因父母忘了接自己而生氣，而是理解地說一聲“沒關係”讓溫暖在夕陽下瀰漫。青春的我們，明白了生活是不能以自我為中心畫圓的，學會生活就要多從別人的境地思考，用一顆寬容大度的心去容納一切。
青春的日記裡充滿了陽光，充滿了希翼，積蓄了溫暖和力量，夢想在青春裡生長。我們和我們的夢想在青春的道路上奔跑，來不及嘆息，來不及思量，來不及回想，因為我們的青春正在成長！！！
國中作文 篇8愛之花開放的地方，生命便能欣欣向榮。
羅曼羅蘭曾言：“有人覺得能夠捨身，能夠用犧牲來對人類表示深切而毫無私心的同情，是一種快樂。”正如她所言，你用一份堅持詮釋了快樂的真諦。，
貪玩的女童頭部被卡在幾米高居民樓防盜窗裡，當她已經完全絕望，當她已經看不到遠方，命之路彷彿已到盡頭。然而你要相信，有陰影的地方必定有光。素不相識的你跳出窗戶，用一支拖把托住女童十幾分鍾。你全身力氣將要耗盡，去憑藉那份堅持一直守候到女童家長的到來。在普通不過的你，王寶成，卻用一隻拖把撐起了一份不平凡的感動。你就是馬克吐溫眼中的強者，魯迅眼中的勇士，我們眼中的英雄。愛心無界，有愛就會有力量;愛心無私，有愛就會有夢想；愛心無涯，有愛就會有方向；愛心無限，有愛的地方勝似天堂。
愛是不會老的，它留著的是永遠的火焰與不滅的光輝，世界的存在，就以它為養料。有一批人，他們默默無聞，它們在最不起眼的地方，傳遞著人們最偉大的能量。是你，一位普通的志願者，讓那位無助的藝考生再次點燃希望。或許，你改變的不僅僅只是一次車程，更是她的整個人生。那個不經意的瞬間，你發現了在候車區哭泣的那個女孩。她說她是一位藝考生，由於特殊情況錯過了那一輛班車，甚至會錯過自己的未來。你眉頭緊皺，二話不說，跑到車上，問是否有人願意與那位考生調換車程，一時間，原本喧囂的車上陷入一片死寂。志願者問了一遍又一遍，終於角落裡的一位老人緩緩站起，說，姑娘我不急我等下一趟吧。這是，所有人都看向了她。老人像一面鏡子，映射出人們的自私。在老人面前，天地變小了，靈魂變大了。寥寥幾句，“我不急我等下一趟”。此話話雖少，卻足夠感動。冰心有言，愛在左，同情在右。走在生命的兩旁，隨時撒種，隨時開花，讓穿枝拂葉的行人踏著荊棘不覺得痛，有淚可落，卻不是悲涼。像老人一樣，做撒種的人，你要相信，老天曾經虧待你的，以後都會還你。溫馨美好的生活，是每個人所期盼的，但這種美好，並非時時都在我們現實生活中，但這種美好，是我們用心可以找到的，它每時每刻都在我們身邊。讓我們嘗試著用愛心去看待周圍的一草一木，看待身邊的人和事。走出屋門時，請把目光放柔和些，對著宇宙蒼穹，對著遠景近物，真誠地問一聲：“你們好！”
善待那些具有愛心的人。
看見路邊有人發傳單就接吧，打車的時候對師傅說聲謝謝吧，垃圾丟到垃圾桶裡吧，見到賣東西的老人就買一點吧，對這個世界好一點吧。
