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雨後作文範文15篇

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在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的雨後作文範文,希望對大家有所幫助。

雨後作文範文15篇

雨後作文範文1

如果你問我,最愛聽什麼歌?我當然會毫不猶豫地唱起:“陽光總在風雨後,總會有彩虹……”這首歌我很愛聽,特別是“風雨過後總會有彩虹”這句,我不僅愛聽,它還讓我琢磨透了為什麼彩虹總在風雨後。

一些有名的奧運健兒,明星,你別看他們現在那麼了不起,可其實你知道嗎,他們不是一出生就會跨欄,跳水的;他們更不知道什麼舞蹈,唱歌的竅門;更不會是父母遺傳下來的天賦……而是自己經過不斷的磨練才成功的,俗話說的好:“臺上一分鐘,臺下十年功。”或許你有些不相信,那我就給你講講吧。

現代作家張海迪阿姨,小時候很喜歡跳舞,可六歲那年得了一種奇怪的病,失去了雙腿,從此坐上了輪椅,讓她失去了舞蹈夢。她可沒敗下,做了頑強的海燕,勇敢地與暴風雨做鬥爭,從哪兒摔下,就從哪兒站起,經過無數磨練,以致於成為家喻戶曉的作家,出現彩虹……不僅是她一個,還有許多這樣類似的名人。

其實在現實生活中,彩虹也是如此。

夏天的雨後,天空常出現半圓的彩虹,這是因為在雨後,空氣中會有大量的大大小小水滴懸浮在空中,當光線經過這些水滴時,光就會出現折射現象,又因為在光的折射過程中,赤橙黃綠等色折射角度不同,就形成了我們所見的彩虹。彩虹的明顯程度取決於空氣中小水滴的大小,小水滴體積大,形成的彩虹越鮮亮。這就如同人,人經過的磨鍊越多,人生的價值觀就越高。

所以從現在起,不論遇到什麼困難,我都要自已鍛鍊,只有“小水滴”積累得越多,人生的彩虹才能越來越大。

雨後作文範文2

人們常說,失敗是成功之母,失敗和困難是人生道路上的熟客,雖然讓我們很痛苦,卻是必不可少的。

人生就像一把錘子,意志在鐵與血的磨練中變得無比堅強。

那是一個烈日炎炎的午後,太陽公公心情好像很好似的久久的站在天空上不願離去。凌厲的春風,不斷的吹打著我的臉頰,生疼生疼的,卻比不過我心中的刺痛。大樹不停的拍著他們那無數的“樹葉手”諷刺的看著我。

59.5分多麼可笑的分數啊!我從沒想過我會為我從不在意的事而心痛。我的成績一直都很穩定。以前的考試我總是在同學們羨慕的眼光中淡淡走過。可這次同學們的眼光卻是有鄙夷的,有諷刺的,有憐憫的…

我走出教學樓,倚在花壇旁望向遠方的大樹,大樹鄙夷看著我不斷的拍著她那無數雙樹葉手,在看我的笑話。我別過頭,看著眼底的花朵。花朵看著我用她的那墨綠的手捂著她的嘴,身體輕微的顫抖著。我頭也不會的走回教學樓。

我爬在視窗,透過窗戶看向藍天,也許是自尊心在作怪,我慢慢閉上我的眼睛儘量不讓眼淚流出,可眼淚依舊不爭氣的流了下來。我迅速擦乾眼淚,調整好情緒走回教室。

我不甘心就這樣墮落,我回到家。伴著媽媽的嘮叨聲走進房間,鎖上門。拿出那張刺眼的試卷心裡又是陣陣刺痛。

我為了衝刺最後的期末考試,不為這一學期留下遺憾而無日無夜的學習,沒有想過放棄,因為信念,我不想因為這次的失誤給我的人生帶來缺陷。

已經有了缺口,那就用努力來彌補。等你將人生的缺口不要,那麼將沒有遺憾。

失敗和困難是人生中的風風雨雨,而陽光是你經過一番努力撥開天上的烏雲見到的“海闊天空”。直視心頭藍天“守的雲開”而得以“見明月”了。

雨後作文範文3

從今天下午開始,老天爺的臉色就沒有好過,他一直沉著臉,時不時地,就灑下一些淚珠,發洩自己心中的不高興。不知怎麼,過了一會,老天爺的情緒更遭了,從原來的落淚變成了怒吼,天空中時不時響起“轟隆隆”的雷聲。同學們都想著雨不要下了,因為大家都沒有帶雨具。可貌似老天爺今天就非要跟同學們過不去,雨下得更大了,雷打得更響了。

本來,教室裡都是柯師佈置作業的聲音,可是,突然,“轟”的一聲,一道閃電彷彿一把鋒利的斧子一樣把天劈開了,留下一條白色的“刀痕”。班上膽小的一些女生都尖叫起來。閃電消失了,同學們紛紛討論著剛才的那道閃電,同學們還沒有說幾句,老天爺再一次怒吼起來,又一道白中帶紫的閃電又一次照亮了大地,一個好響的雷聲從窗外傳入教室,嚇得同學個個捂住了耳朵。那個雷聲實在太可怕了,完全在我們的意料之外。它就像一個炸彈,在天空中爆炸。雷聲沒有了,可是同學們,還沒有回過神了,依舊捂著耳朵。

放學了,爺爺把我接回家,一路上,狂風暴雨,狂風怒號,雨打在我的臉上生疼。回家後,我站在窗戶邊,馬路上的人們都把車子的速度騎的很快,應該是想快點回家吧!過了不久,天空漸漸地變晴了,太陽在雲朵背後藏了很久,終於再次露出他那和藹的笑容,展開雙臂擁抱我們每一個人。這時,天空中出現了彩虹,這彩虹太美麗了。彩虹的出現,好像是為了配合陽光,又像是為了安慰那些被雷電嚇的尖叫的膽小的人。陽光總在風雨後,風雨過後一定可以重見陽光。難道我們不能從中領悟出一些道理嗎?人生難免會有一些坎坷,我們不能放棄或者氣餒,要有敢於和困難做鬥爭的精神,要相信風雨過後一定會有陽光出現!俗話說的“先苦後甜”,不就是這種道理嗎?

雨後作文範文4

有人說,嬰兒呱呱墜地時那撕心裂肺般的啼哭聲是在哭訴他不願來人間受苦。其實此話不然,世間並非地獄。在風雨過後,撥開雲霧,總會有太陽,給人以啟迪,世間所謂挫折亦是如此。

“叮鈴鈴”,門前一輛輛自行車穿行著,不時響起車鈴??聲。我滿眼羨慕地盯著一輛輛自行車,陣陣鈴聲似乎嘲笑著我這個想騎自行車卻又害怕跌倒的膽小鬼。媽媽這位“諸葛亮”早早地替我買了一輛自行車,為我展開了一系列的訓練。

媽媽說:“學騎自行車必然要吃點苦頭,否則是無法領悟其中精髓。”而我呢?一聽要吃點苦頭,心裡不禁有些怯步了。但又一想不入虎穴焉得虎子,只好硬著頭皮上了。

剛開始,我按照媽媽教的方法——踮車。或許是由於心理作用,我每一個動作都是顯得小心翼翼的。過了一會兒我的精神放鬆了一些,腳下仍重複著同樣的動作。漸漸地我的心思飛到九霄雲外去了。忽然猛地一回神,發現自己竟然坐在自行車上,一時間手慌腳忙地,導致龍頭不穩。一下子連人帶車跌進草叢裡,我費力地站了起來,發現腳上有許多刮傷,手上也是傷痕累累,慘不忍睹。不過經此一役,心理卻輕鬆了許多,想著再疼也不過如此了。於是把車子扶了起來,繼續我的學習之旅。

不過多久,我開始嘗試著騎自行車。我失敗了一次又一次,就連我自己也要放棄的時候。奇蹟出現了,我竟然穩穩地控制著龍頭,能隨心所欲地到處溜達了!

看來陽光總在風雨後此話不假。

沒有挫折,哪知疼痛滋味;沒有挫折,哪得成功碩果!

雨後作文範文5

“陽光總在風雨後,烏雲有晴空,珍惜所有的感動,每一份希望在你手中……”

《陽光總在風雨後》這首歌大家都應該很熟悉吧!不錯,只有風和雨過去了,太陽才會出來;只有風和雨過去了,彩虹才能掛在天空中。我們的一生也是如此的,不經風雨怎能見到彩虹呢?不經失敗怎能獲得成功呢?不經痛苦怎能喜嘗甜蜜呢?

南朝的祖沖之,在當時極其簡陋的條件下,靠一片片小竹片進行大量複雜的計算,一遍又一遍,歷經無數次的失敗後,終於成為世界上第一個把圓周率精確到小數點後第七位的人。偉大發明家愛迪生,在發明電燈的過程中,做了無數次失敗的試驗,總共使用了6000多種纖維材料,最終才確定用鎢絲來做燈絲,提高了電燈的使用壽命。法國的作家小仲馬,不靠其父之其名氣,決定用自己的實力取得一番成就,他一次次地往報社寄稿,卻都被報社退了回來,但他並沒有因此而失望,仍繼續創作,經過不懈的努力,最終寫成了成名之作——《茶花女》……

如果祖沖之沒有經過挫折,哪來今天的圓周率?如果愛迪生沒有經受磨難,哪來今天的電燈?如果小仲馬沒有經過不懈的努力,哪來今天的《茶花女》。所以說,凡事都要經過挫折、磨難和不懈的努力,這樣才能實現自己的理想和目標。

在我們的生活中也是如此,就拿學習這件事來說吧,面對一個知識點,如果我們不去看它,不去理解弄懂它,那最後的結果就可想而知了。反之,如果我們用功地去預習、理解,甚至“溫故而知新”,那麼再大的挑戰也會迎刃而解的。別忘了陽光總在風雨後啊!

“陽光總在風雨後,請相信有彩虹,風風雨雨都接受,我會一直在你的左右……”

雨後作文範文6

這幾天心裡總是不寧靜。忽然想起剛下過雨,在這雨後,外面總該另有一番滋味。我穿上外套,帶上門出去了。

路上只有我一個人,偶爾可看見幾個老太太和老爺爺在散步。在這安靜之餘,還有些愜意。曲曲折折的路上,彌望是各式各樣的樹木。這些樹很高,像一把大傘,又似重疊的谷堆。層層葉子中間,零星地點綴著白花,有嫋娜地張開的,有透過層層葉子的;正如一粒粒明珠,又如碧天裡的星星,微風過處,總是搖曳著身子。與之相伴的是樹下那不起眼的小花,素色的,與樹齊展,清秀之餘,又有一些淡雅、明亮。密密地挨著,宛然有了一道碧綠的屏障。樹冠底下是一汪清亮的、小小的、水坑,遮住了,不能見一些顏色;而葉子卻更見風致了。

剛下過雨的天空,有著薄薄的青霧,浮在天空裡,低頭一看,已到了花壇,那些花重疊自如,它們沐浴著陽光隨風搖曳,它們那嬌柔的花瓣,優美的形態,宛如一位位閉月羞花的仙女在翩翩起舞,高貴典雅,婀娜多姿,而那些含苞欲放的花骨朵兒則羞羞答答的低著頭,彷彿是一位害羞的少女,掩面而笑。

忽然,在不遠處傳來了一曲優美的鋼琴曲,真令我神迷心醉了。大約也因那濛濛的雨,園裡沒了香氣,涓涓的春風只吹來一陣朦朧的花香,夾帶著一些泥土的滋味,那歌聲與鋼琴的合聲也漸漸清楚了些,這些強烈地刺激著我的五官,使我有愉快了些,聽著,宛如世上便只有歌聲了。

這讓我突然想起了一首歌《手掌心》:“一朵曇花一朵雲,一朵雪花一朵夢境一一捧在手掌心……”,那是怎樣的一個畫面啊!這令我想起福州的一些寺廟,那曇花是何等的漂亮啊!這樣想著,猛一抬頭,不覺已是自己家門前,推門進去,感覺心裡舒服多了。

雨後作文範文7

在雨後的校園裡是不一樣的,到處都是充滿了水,它們正在校園的某一處小角落跳舞呢!

校園是寂靜了許多,滿地都是一個個的水坑,空氣是那樣的清新,使我不由吸了一口氣,“啊,好新鮮的一口氣。”校園變得讓人十分開心。

教學樓裡,一片全新的色澤出現在我的面前,房子微笑著,輕輕地說:“雨呀,雨呀,你讓我滿臉的皺紋都消失不見了,原來髒兮兮的臉變得好美麗啊!”我情不自禁地說:“雨後的校園真美,好舒服。”

我走出教室,小飛魚農場裡綠油油的一片,小草挺直了腰板,隨風搖擺著。生機勃勃的小草好像在說:“這場雨真好,原來還有黃葉子的我,變得更綠了。”在風的招待下,小草在空中左右搖擺,幸福極了。

小花一副垂頭喪氣的樣子,彎著腰,一心想找個人訴苦,心想:風爺爺好壞,對小草那麼好,卻讓我成了這樣,也是,誰讓我哦那麼弱小呢?好像在生氣地說:“這不公平,不公平,老天爺為什麼只給了我這個命,我不想認命!”

水塘裡清澈見底,使人一見就把臉後的事丟的一乾二淨。成群結隊的金魚悠閒地在水中玩耍,有的在假山中穿來穿去,有的躲在一朵水花下面,像是在玩捉迷藏,有的開心地和同伴玩著遊戲,有的。。。。。。一群小孩一把撲過去抓住了它們,水中變得渾濁不清,到處都是飄揚在裡邊的泥沙,金魚們好像在呻吟:“孩子,請不要上海我們,如果你們抓到了我們,也沒有什麼用處呀,請不要傷害到我們。”

操場上,一片歡聲笑語。有的在興高采烈地打籃球;有的正結伴玩雙人跳繩;有的正佔有著一個大籃球場。一片歡笑的場景,讓人目不暇接。

雨後的校園很美麗,敬請期待,下次再會。

雨後作文範文8

雨停了,天空中彷彿看不到一片雲彩,太陽散出一道道惹人喜愛的光芒。空氣無比地新鮮。這樣的天氣,不投身於公園之中,實在浪費。

踏入新湖公園,呵,好一片綠!湖水是綠的,榕樹的葉子剛經過大雨的洗禮,上面滾著一顆顆水珠,在陽光的照射下,彷彿是一顆顆閃閃發亮的珍珠!樹葉綠得讓人憐愛,小草在雨後更是青翠欲滴,迸發出勃勃的生機。一陣風吹來,樹葉發出“沙沙”的聲音偶爾會有一滴水珠滴在你頭上,感覺異常清涼舒服。

走過石橋,又是一片綠色。湖水清澈得能看見水底的沙石。金魚在水裡歡快地遊著;太陽照得湖面閃閃發亮,波光粼粼的湖面讓人的感覺是那麼地舒服。偶爾有隻蜻蜓點過湖面,讓湖面增添了趣味。湖邊,一群孩子在扔石頭,濺起一簇簇的水花,是那麼地惹人喜愛。

繞過湖,看到的是無顏六色的花。我對花的研究不多,不能就出所有花的名字,但也能叫出一些花的名字吧……那些蹲在綠草叢裡的小野菊,像一雙雙眼睛,流露出來的是一種善意的目光。那一棵棵紅豔的杜鵑花,配著綠葉,猶如一個花枝招展的摩登少女,有妖媚的身材與迷人的眼睛!旁邊還有雪白的白合,康乃馨和一些我叫不出名字的花,都非常惹人喜愛。蜜蜂在花叢中飛來飛去,忙個不停。蝴蝶被花的美麗陶醉了,在花叢中流連忘返,應和著湖水流動的聲音翩翩起舞。本想過去採幾朵花做成花環,但一看一顆顆閃亮的水珠如同鑽石般鑲嵌在花上,叫人怎麼人心去採它,去破壞這幅美麗的畫呢!

雨後作文範文9

“不經歷風雨,哪能見彩虹?”相信這句話大家一定聽過很多遍了,但真正欣賞過彩虹全過程的,恐怕是屈指可數了。我就幸運地經歷過一次……

記得那是在雲南大理,當地有一個說法:晨雨不過午。意思是早上的雨一般不到中午就會停。但是隻要下就會下得很大。這不一大早,我和媽媽正準備去洱海邊遊玩時,老天爺就給我們擺起了臉色,陰沉著臉。一會兒就開啟了狂風暴雨模式,我和媽媽也被淋成了“落湯雞”。我想,今天可真倒黴,這場雨不僅淋透了我們的身體,還澆滅了我們遊玩的好心情!

我剛鬱悶著,雨說停就停了,太陽公公露出了笑臉,我們這才可以繼續前行。走著走著,也不知是什麼靈感使我把頭一轉,抬頭便看到了湛藍的天空上飄著幾絲柔和的雲,“啊!彩虹!”我大叫了起來。那是一道美麗的彩虹,閃著歡樂的光芒,架在無邊的田野上!那是一座美麗的拱橋,把相隔遙遠的兩戶人家連線在了一起。赤,橙,黃,綠,青,藍,紫,那樣多彩,那樣耀眼,美不勝收!

我正聚精會神地看著彩虹,突然,我聽見了飛機的轟鳴聲。看,一架飛機正從彩虹橋上掠過。多美啊!我陶醉了!靜靜的,彷彿自己也插上翅膀,飛到了彩虹橋上,俯瞰著蒼生大地。謝謝你,彩虹!謝謝你給了我美的享受,謝謝你給了我童話般的世界。

彩虹越來越黯淡了,我不捨地又望了一眼彩虹,只見一個弧形的半透明的彩虹浮現在空中,若隱若現,直到它慢慢地消失。雖然彩虹消失了,但是它已經深深地印在了我的心裡,永遠永遠……

雨後作文範文10

每個孩子都有一個色彩斑斕的夢,我也執著的追求著!

我是一個熱愛寫作的男孩,每當讀到好的文章或看到徵文啟事,我總會在繁忙的學習生活中抽出時間去寫,去投……

第一次投稿,我足足投了6篇!滿懷希望的把這些珍貴的稿件用電腦發給各各網站,思緒也彷彿隨著這些文章飛了起來。一天,兩天,三天……時間漸漸過去,每當上完晚自習,電腦前就有一個焦急等待的身軀,在焦急的等待著什麼。那,就是我,是我在等待那些文章的迴應。

一個月過去了,我沒有得到任何訊息。每當作文課時,老師都會表揚我去投稿,而有的同學卻說:“經常投,就是一篇也沒上!”這時,我滿臉通紅,恨不得找一個地縫鑽進去。

回到家,淚水終於奪眶而出,望著自己那遺留的文稿,彷彿看到了自己的累累傷痕。經過失敗的洗禮,我必須重新振作起來!我經常鼓勵自己:傷心是不行的,只有拼搏,才能成功!一次又一次地寫,一次又一次地投,面對我的還是一次又一次的失敗已經把從前那個脆弱的我,改變成了一個堅強、有自信的全新的我!

漸漸地,我忘記了那些文章……

我的執著終於感動了老師,我的文章在《電視報》上發表了。聽到這個訊息後,我有點不相信,好像置身在夢境中一般。一種喜悅,一種激動在我心中油然而生。幾個星期後,我又上了幾篇。這次我又哭了,但與上次不同:這次是經歷過風風雨雨後的結晶呀!捧著報刊,我痴了,我醉了……

是啊!不經歷風雨怎能見彩虹?經歷了這幾次風雨的敲打,使我更堅信:陽光總在風雨後!

雨後作文範文11

“人生路上甜苦和喜憂,願與你分擔所有,難免曾經跌倒和等候,要勇敢地抬頭。誰願長躲在避風的港口,寧有波濤洶湧的自由,願是你心中燈塔的守候,在迷霧中讓你看透。陽光總在風雨後,烏雲上有晴空;陽光總在風雨後,請相信有彩虹……”

一首動人心絃的歌,猶如無數人的遐想。多少人的心靈,多少人的思緒被這樣一首歌展現得淋漓盡致。牽絆著我的思想,引導著我的感情。多少夢不知在何時破滅,多少情不知在何地生長。人生的種種簡單而又複雜,平凡而又神乞。不要奢求更多的享受,因為知足常樂;不要夢想更多的奇蹟,因為流星碰到人的機率少得很可憐……

曾幾何時,人生又有了新的定義,“人生=風雨後的彩虹”在經過風雨的洗禮後的陽光,雖然多了幾分滄桑感,但卻顯得格外耀眼,這就是陽光神祕之所在,也就是人生奧妙之所在呀!一個經歷了百種挫折的人生,雖然一路走來嚐盡了人生的百味,但回頭想想這些種種苦難也不失為人生的一大樂趣嘛!人生在世多磨難,蹈平坎坷是春秋。

我想沒有坎坷的人生,就不能算是真正的人生,這樣的人生豈不是很蒼白無味嗎?擁有這樣的'人生,應該悲哀,一種享受不到人生最寶貴的東西的悲哀,既然如此,正掙扎在坎坷中的朋友們,是否應清醒才是嗎?你會享受到別人求之不得的寶貴財富啊!坎坷中適就你將來的多彩人生,所以現在不要失望,也不要埋怨,為了將來的快樂人生奮鬥!陽光總在風雨後,快樂總在苦難後。在坎坷中掙扎的朋友們,更甜蜜的快樂在向你們招手呢?

雨後作文範文12

正如有句名言所說:“世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是她的胸懷。”然而這風雨,是陽光上的陰影,就如在陽光上的一個缺陷。經過風雨的洗刷才有光亮灑滿人心,但這一位人就是“風雨後的陽光”。

在她12歲時就雙目失明,可是這一個缺陷並沒有打敗她,反而使她堅強起來。她的外表並不美貌如花,她只是一個普通的女士,但她的內心是“美”的。

當她在求學期間,她發現藏文沒有盲文。在1997年,她到西藏旅行,她騎馬穿越名地,發現這裡的盲童很少有接受教育的機會,她便萌生了創辦西藏盲童學校的想法。

後來,她建立的盲人康復及職業培訓中心正式運作。到目前為止,她教育了很多盲童,用她那溫暖的行為與語言去溫暖她們的心靈。而且她用自己所攢的血肉錢捐給盲人學習,用心地培訓盲人的生活技能、語言的表達,以及按摩電腦、手工編織、美術等職業技能培訓等等。多麼令人感動的一幕!

她是一片陽光,用溫暖去安慰盲童,她是當代的普羅米修斯,雖然自己看不見光亮,卻給遠在異國他鄉的西藏盲童帶來了光明與希望。她讓我看到了現代的白求恩!一個外國的盲人能夠直接感受當藏族盲童的需求,這需要一種高尚的人道精神,更需要一種博愛的慈善情懷!

她就是我心中的崇拜者,她就是經過風雨後才能使用陽光來照亮別人。她看不見世界,偏要給藏族的盲人開創一片新的天地。她從地球的另一邊來,為一群不相識的孩子而來,不企望神蹟,全憑心血付出,她帶來了光明。她的雙眼如此明亮,健全的人也能從中找到方向,指引盲童走向未來。多麼寬廣的胸懷。

雨後作文範文13

文章只有自己寫出來的才是自己的,吃別人嚼過的東西沒味道。這句話一直提醒我不能抄襲文章。

記得讀四年級時,一位新老師擔任語文老師。為了給老師留下深刻的印象,我在寫第一篇日記時就抄了一篇情感極奇豐富的文章交給了老師。滿懷期待的等老師將文章念出來給全班欣賞為,再美美的誇獎我幾句。我那顆虛榮心就滿足了。可我怎麼也沒有去想後面發生的事情:

盼星星盼月亮,終於盼來了日記本,本以為寫著的是讚賞這類話語,卻沒想到上面活生生的印著“作弊”二字。剛才那股高興勁急劇下降,天空好像立刻暗了下來……

走在回家的路,我黯然無語,淚水好幾次都想湧出來,我都忍住了。哭,有什麼用,我還有理由哭嗎?這一切都是我自作自受。我在心中質問自己。

離家越來越近了,我的眼睛也慢慢的模糊起來。剛進家門淚水就簌簌地往下掉。我後悔了,後悔當初的做法,同時又暗暗下定決心,一定要拿出一篇好文章給老師。

慢慢的我愛上了看作文書,特別是抒情的文章我特別愛看,總被書中人物感動……慢慢地在老師心中我開始畫出我的輪廓。後來我參加了學校舉行的作文大賽,獲得了三等獎,我笑了,笑得很甜很甜。雖然只是一個三等獎,但是它開闢了我人生中的一條習作之路,我踏著這條路越走越遠……

終於,我在老師心中畫上了一個完整的我。

雨後作文範文14

今天上午下了一場大雨,把我們小區門口的道路給淹了。一提到下雨大人們都很不高興。因為一下雨,他們上班就會很不方便。不過,孩子們卻非常高興。那是因為我們可以瘋狂的玩水和打水仗了。

這不,今天雨快停時,我就拿了一把傘衝下樓去。和已在樓下的郭樹、樂樂準備打水仗。這時,我低頭一看,樓前小路上積水的水位已經到了我的小腿肚。我一晃傘,說:“水仗開始!”隨後,我向郭樹踢了一腳水,只見濺起的水花向郭樹飛去。這時,郭樹飛快的把傘向前一擋,水花都濺到了他的傘上,發出了噼裡啪啦的聲音。緊接著郭樹奮起反擊,樂樂在一旁助陣。打了一會兒,我們每個人的衣服都溼透了,就像落湯雞一樣。

雨在我們的“戰火”中漸漸的停了下來,我們樓前的積水已經不多了。我提議到大門口去玩。於是,我們便穿著溼淋淋的衣服一陣風似的跑到了大門口。只見,大門前的道路被淹了。一輛車從水面上駛過,濺起的水花比車頂還高。路旁站著的一些大人愁眉苦臉的看著路上的積水,好像在發愁路上的積水什麼時候才能排完。我下水試探,水淹到了我的膝蓋。我又向郭樹踢了一腳水,郭樹一閃身,結果只有幾滴水花濺到了他的身上。緊接著,郭樹又向我踢了一腳水,我側身一躲,水沒有濺著。

就在這時,我扭頭一看。發現一條小船晃晃悠悠的要漂走了。在仔細一看,原來這條“小船”是一隻拖鞋呀。拖鞋的主人正在蹦蹦跳跳的追著它。眼看就要拿到了,“小船”好像有意和它的主人捉迷藏,它又跑遠了。最後,經過一番周折終於抓到了。

我們在大門前的水裡玩了好長時間,大門前的積水終於排完了。我們這群“落湯雞”也狼狽的回家換衣服了。

雨後作文範文15

“陽光總在風雨後,每一次都會有彩虹。”小鳥不經厲風雪,哪來翱翔?雄鷹不經厲磨難,哪來現在的英姿颯爽?我們不付出辛苦,哪來回報?

在我們生命的道路上,總會有些坎坷,有些人倒下了,而有些人把這些絆腳石變成了墊腳石,他們靠的是頑強、是毅力。他們利用這道坎磨練了自己,使自己變得更堅強,更偉大!有這樣一則故事:

從前,有七個人一起去爬山,因為山很陡峭,想要爬上去不是一件易事。剛開始時,他們都很興奮,幾個人一口氣艱難的爬了20xx米,站在這半山腰上向下俯視,地下鮮花鋪滿大地,到處都是樹木,景色使他們美不勝收,3個人被這景色深深吸引了,不想再繼續堅難的前進,他們屈服了,他們滿足了,停下了腳步,他們決定留在這欣賞這美麗的風景;而另外4個人,他們並不滿足,決定繼續前進,經歷了千辛萬苦終於又爬了20xx米,3人再次向下俯視,發現景色真的很美,即便是神仙都沒有見到過這麼美的景色,他們的乾糧吃完了,2個人滿足了,他們屈服了,唯獨那一個人知道山頂的景色會更美,於是他繼續前進,雖然飢腸轆轆,但是他為他的夢想努力著,他在荊刺中穿梭,終於他成功了,當他爬到山頂時,才發現自己已經傷痕累累,但是在他向下俯視的那一瞬間,他忘記了疼痛、忘記了飢餓,他看到了他的夢想,他以頑強的毅力完成了自己的夢想!

小鳥經歷了風雪學會了翱翔;雄鷹經歷了磨難變成了現在的英姿颯爽;我們付出了辛苦就會有回報。請朋友們記住:風雨過後才會看到彩虹迎來和煦的陽光!