在平日的學習、工作和生活裡，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家整理的我敬佩的老師作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我從幼兒園到四年級，遇見了很多老師。今天我就來講一講我喜歡的老師之一——現在的班主任，也是教我們語文的老師——孫老師。
她有著棕栗色的捲髮，淡淡的眉毛，高高的鼻樑，炯炯有神的眼睛總是神采奕奕。
老師講起課來生動形象，上課時常用幽默的話語、淵博的知識幫助我們掌握學習語文的技巧和方法，把學習語文的金鑰匙交到我們手中，讓我們順利開啟語文的寶庫大門。
孫老師是一位非常嚴厲的老師。上課時有小朋友開小差，老師就會停下來默默盯著那個小朋友，不會打你，也不會罵你，直到那個小朋友從思想上認識自己的不足，主動改正錯誤。現在上她的課，沒有一個同學敢開小差、做小動作，大家都能坐得端端正正地聽講。
孫老師是一位非常負責的老師。寫字課時，老師在黑板上工工整整的寫下崇高的“崇”字。一聲令下，叫我們照她的樣子描三個，寫三個，看看最後誰得的紅圈最多。老師見到寫得不好的同學，就會很耐心地一遍遍的教他，直到他寫好為止。
這就是我們現在的班主任，她既幽默，又嚴厲。正是她這個誨人不倦、無私奉獻的精神，在短短一星期內讓我喜歡上了她。謝謝您，孫老師！
我敬佩的老師作文2教師節到了，我要感謝教過我的老師，從幼兒園到現在，我已經上國小5年紀了，教過我的老師有很多，但是我最最喜歡的老師是現在的班主任林老師，我知道，班主任是很累的，雖然只上一個班，但是要給我們上好幾門的課。
四年級的時候林老師要上語文、品社、健康3門課，一天下來特別辛苦，現在五年級雖然健康課是體育老師上，但是林老師有時候一天還有上3節課，還要經常到班上來說一些通知什麼的，一定是很累的。但是林老師從來沒有表現出來，仍然認真的給我們上課，教我們知識。所以，我十分的敬佩林老師。
林老師有時候會和我們玩遊戲，說一些小笑話，引得我們鬨堂大笑，比如說林老師和他女兒的趣事之類的，還會引用同學課前3分鐘的裡的一些詞語，一次喬嘉睿課前3分鐘裡說的有個網友第一次做飛機，在網上問第一次做飛機應該注意什麼，好多網友都回復了，而且都很雷人，有一個是翹二郎腿會缺氧，老師發現班上有一個人在翹二郎腿，就說：“翹二郎腿會缺氧的！”我們全班都鬨堂大笑。
我喜歡林老師，因為她不怕辛苦，耐心的教導我們，讓我們學到了很多知識。林老師也是一個能使我們鬨堂大笑的好老師。我要對老師您說：“老師您辛苦了，教師節快樂！”
我敬佩的老師作文3在我的心中，我最敬佩的人要數顧老師了。顧老師既是我們的數學老師，又是我們的自然老師。
顧老師留著短髮，兩條又粗又濃的眉毛，一雙炯炯有神的大眼睛，總是戴著一副老花鏡，一張飽經風霜的臉，長著一張大嘴巴。
別看顧老師年紀大，他在工作方面卻總是一絲不苟，從來沒有馬虎過。記得有一次，我吃過午飯剛到校，突然，一個同學對我說：“顧老師叫你去。”我聽後，心想：顧老師為什麼要我去呢？我帶著這個疑問走到了辦公室門口，剛想走進去時，突然心裡“咯噔”一跳，我看見顧老師的辦公桌上有幾個同學正在糾正數學作業。我又害怕又害羞地走進辦公室，問顧老師有什麼事，只見他拿出我的數學課堂本，對我說：“你這道題做得不對。”然後給我仔細講解。開始我還是搞不懂，心裡很怕，怕顧老師會罵我，可事實卻超出了我的想象。顧老師見我還不懂，就用筆在書上畫出來，反覆給我講解，我才把這道題弄明白了。走出辦公室時，我才知道顧老師是帶病堅持給我們上課的，校長讓他回去休息幾天他都不肯，生怕耽誤了我們的學業。
我想顧老師生病了還不肯休息，還要堅持給我們上課，我們應該好好學習，以優異的成績報答他。
我敬佩的老師作文4是誰？教我們知識。是誰？在教室裡經常出沒。那當然是老師，是老師讓我們走進知識的海洋，是老師讓我們培養成懂事的少年。
這個老師是對我們非常好的老師。她長著烏黑亮麗的頭髮，圓圓的頭，濃濃的眉毛下面長著一雙明亮的大眼睛，眼睛下面長了一個挺挺的鼻子，鼻子下面長著一個會說話的小嘴巴。
我的老師非常好，她不但人好，而且品德也很高尚。又一次老師定了一條班規老實說同學們遲到了寫解釋書，如果老是遲到了就要滿足同學們一個要求，果然，又一次老師遲到了，老師主動說要滿足同學們一個要求。有一次老師上漫畫作文課不僅激發了我們對學習的興趣，又讓我們喜歡上了作文課。
老師講課的時候，只要老師一出問題我總會舉手，老師總會提問我，我總是站得端端正正，但是我的內心在砰砰的跳著，我擔心的說出的答案。老師說坐下吧，這下我的心平靜了許多，有時候我說錯了老師也不批評只是鼓勵一下我。
這個老師在我心目中是最好的老師，不管她變成什麼樣子，她就是我心目中最好的老師。
我敬佩的老師作文5在生活中裡，除了家長之外，還有誰會無私的為我們付出呢？知道嗎？那就是學校裡的“老師”。多數老師跟我們既非親又非故，但她們卻肯為我們不斷的付出，就憑這一點，我們就應該要懂得珍惜老師為我們做的每一件事。
每天上學時，滿腔熱忱的老師是我在校門口第一個遇見的人，即時是天空下著滂沱大雨，或是豔陽高照，他們也是冒著雨穿著雨衣，亦或是頭戴著帽子，頂著大太陽，為我們指揮交通，協助我們過馬路，讓我們可以平平安安的上學，看到這一幕，不禁讓我十分感動。
學校的老師其實不只教授我們知識，還為我們做了很多很多的事情，例如：協助校園環境的整理，扶植花草樹木，憑藉著一雙雙巧手，把學校整理得乾淨整潔，花木美不勝收；同時也協助圖書館的書籍整理，好讓我們方便借閱，還有協助學校舉辦各式各樣的活動。可貴的是，他們為我們做了這麼多的事情，卻不問辛苦還是樂此不疲，讓我打從心裡由衷敬佩老師。
老師的辛苦，我們雖然還無法完全親身體驗，但我們要隨時懷著感恩的心，以具體的行動來感謝老師的辛苦，我想老師一定會很感動的。我也想對老師說：“老師謝謝您，每天辛苦的為大家服務，您做的每一件事我都會牢記在心裡，永遠記得的。”
我敬佩的老師作文6我五年級的語文老師。她很美麗，整天穿著長長的裙子和高高的高跟鞋，還有一頭為黑亮麗的頭髮，鼻子是挺挺的，老師對我們很慈祥。 語文老師每一次上課十分有趣，每一次都能把我們給逗笑。每天有時會發脾氣，而且發脾氣的時候，奇偶像一隻豹子，十分可怕，發脾氣是十分會用禮貌語言，來教育孩子的。
還記得那一次，我剛剛成為您的學生的時候，您對我們說的自學的那件事深深地印在理我的心裡，還給我們說自學的規則，還給我們晚上佈置很少，那是我們都說我們加了一個好班級和我們有了一個好班級主任。
我還記得上一次您帶我們去秋遊，雖然累了，哭了，但我們還有天出的，我記得我們發現了一個水中小怪物，直到被李澤通支付，那一幕我終生都不能忘。
老師您為我們付出了這樣高的代價，您是圖個啥呢？我想珍重地對您舉個躬。對您說老師您辛苦了。
我敬佩的老師作文7孫懷梅老師是我們的數學老師及班主任，她的.教學和為人都讓很多人敬佩的五體投地，我也是這些人中的其中一位。
我敬佩她上課的幽默風趣：孫老師的課一直很有意思，不僅知識講得多講得透徹，有時還說。一些幽默的話語逗大家笑。例如有一次講課講一道幾何題，讓一位同學回答，可沒答上來，老師又講了一遍，然後笑著說道：“我講了好幾遍了，誰要再不會，誰就是小狗了。”全班“譁”的一下笑了起來。
我敬佩她的嚴格要求：孫老師是一位非常嚴格的老師，只要是她的課，就必須要每一個人都會、都理解，如有不會，那他就慘了。有一次老師講解方程組，老師問：“有誰不會舉舉手？”全班沒有一個舉手。老師叫了一個同學，讓他解。這個同學磕磕巴巴的一句正確的話都沒有說出來。老師教育了他一頓，讓他的組長把他教會，然後再去老師那裡檢查會不會。
我敬佩她盡職盡責：孫老師是一位非常盡職盡責的老師，她關心同學，瞭解同學，幫助同學，與每位家長几乎都溝通，讓家長知道學生的情況。孫老師知道我們的一位同學住院做手術以後，就組織同學們捐款並親自帶領26為同學去看望他。
這就是我最敬佩的好老師—孫懷梅老師，一位幽默風趣，嚴格要求，盡職盡責的好老師。
我敬佩的老師作文8有一天，樑老師正為大家提供複習的題目。課室頓時變得鴉雀無聲。只聽見粉筆“唰唰”地寫個不停。突然，課室裡傳來“嗡嗡”的說話聲，有人在開小差了。樑老師轉過身來，一眼瞟過去，在一個地方停了下來。老師為了不影響同學們，她把目光射向那位同學，好象在說：“注意了，認真完成題目，不要說話哦！”那位同學馬上意識到，並立刻做好。瞧，樑老師的“千里眼”和“順風耳”真是名副其實。
還有一次，我語文測驗考得很不理想，心裡非常難過。老師看出了我的心思，便在黑板上寫著“勝不驕，敗不餒”這六個字。樑老師提高音量，解釋說：“我們做凡事勝利了不驕傲，失敗了不氣餒。雖然這單元考不好，我們爭取下一次做好！”聽了老師的話，我振作起來了便認真聽老師的評講，努力學習，勤學好問。
啊，老師，您的一舉一動都值得我們尊敬您，佩服您。
我敬佩的老師作文9在我心目中我最敬佩的老師就是張良老師了。
張良老師一張標準的大餅臉，一副眼鏡下面有他那炯炯有神的小眼睛，而他的眼睛明亮得就像一面鏡子，還像一個探測儀，能夠仔細地發現我們的錯別字及錯誤和病句。在他的大鼻子下有一張大嘴巴，是大嘴巴使得我們能獲得這是知識，同時也會讓我們乖乖聽話。而大嘴巴下面則是一個圓滾滾的大肚子，裡面裝滿知識，上課時，他用他的大嘴巴將肚子裡的知識取出來，告訴我們。
我敬佩張良老師是因為他有一套獨特的教學方式，每次都用生動，搞笑的笑話來使我們獲得寶貴的知識。或是用別人來比喻什麼。
我敬佩張良老師是因為很幽默，因為，他總是使我們捧腹大笑，有一次，他正在上課，不知怎麼的，他無緣無故地竟說上了黃煊諾，他說黃煊諾怎麼著，怎麼著，聽得我們都快笑得肚子疼了。
我敬佩張良老師是因為他脾氣很好，我們叫他“張胖子”，他也絲毫不介意，他也有時叫我們“豬頭”，你們可別誤會了，這並不是在罵我們，因為張老師很喜歡吃豬頭肉，所以，他叫我們“豬頭”，反而是很喜歡我們的意思。
這就是我最敬佩的老師，這就是使我最難忘的張老師。
我敬佩的老師作文10張老師代我們數學。她大約五十歲左右，她慈祥的臉上常常帶著和藹可親的笑容。雖然她五十多歲了，但是每天都有使不完的勁似的。
你看，這不剛剛7點鐘，張老師又來了，早在教室等我們了。就從教室拿來一疊作業本，呀！唸到我的名字了。我緊張地走上去，害怕極了，誰知，我去了，張老師認真地給我講了講。原來，我把數字6寫成9了。我在張老師旁邊改了錯題，心裡輕鬆多了，我準備回到座位上的時候，張老師對我說：“你這個小馬虎，以後一定要看清題目再做，要是考試的時候，這麼做錯了多可惜呀！”
張老師不但對工作認真負責、兢兢業業，還像媽媽一樣關心我們每一個學生。
記得有一次，我肚子痛的利害，張老師看到了，把我抱進她的懷裡，給我揉揉肚子說：“你還痛嗎？”我說：“不痛了！”我不捨地從張老師懷裡出來，張老師懷抱好溫暖喲！張老師還給我倒了一杯熱水喝。
張老師就是一位對工作認真負責的好老師，我敬佩她！作文
