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我們班的文藝之星國小作文

作文 閱讀(2.78W)

在平日的學習、工作和生活裡,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的我們班的文藝之星國小作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我們班的文藝之星國小作文

“哇,真好看!”“是誰畫的呀?太漂亮了!”“六一”兒童節這天,同學們都被黑板上美妙絕倫的畫驚得目瞪口呆,紛紛交頭接耳起來。我得意地說:“這是誰畫的?那還用說?!當然是我們班的文藝委——多才多藝的楊彤彤畫的嘍!”

我們班的文藝委楊彤彤長得可漂亮了。一頭烏黑髮亮的長髮,常常挽成一個馬尾巴,小辮在空中飛舞;一對細細的柳葉眉,一雙水靈靈的大眼睛,長長的'睫毛像蝴蝶翅膀一樣輕輕撲扇著,挺拔的鼻樑襯托著可愛的櫻桃小嘴。她的眼睛總是那麼清純可人,嘴角總是掛著笑。她能用笑容把快樂送給每一位同學,我可喜歡她了!

楊彤彤不僅長得漂亮,而且美術音樂樣樣拔尖。記得有一次音樂課上,老師抽考豎笛曲《豐收之歌》。她一點兒也不緊張,把那支粉色豎笛含在口中,流暢地吹動起來。一個個熟悉的音符迴盪在教室裡。笛聲清脆悅耳,音符們彷彿一個個活潑的小精靈,將我帶進了豐收的田之中,看見了老農們圍成了個大圓圈,跳舞唱歌的場景。我也情不自禁地哼了起來:“……”再看楊彤彤,她十指翻飛,沉醉在自己的音樂世界中了。一曲吹畢,教室中一片掌聲夾雜著讚歎聲不絕於耳,老師也朝她豎起了大拇指。怎麼樣,棒吧?!

還有一次,我看見她將一張粉紅色紙平鋪在桌面上,用鉛筆敲著頭,構思了一會兒,便“刷刷”畫起來。不一會兒,幾個可愛的小仙女就出現在我的眼前。瞧,她們一個撲扇著翅膀,飛上飛下;一個閉著雙眼,踮著腳美美地跳芭蕾……太美了!我對楊彤彤說:“畫得真漂亮!”她微微一笑,剪下那個跳芭蕾的小仙女,說:“喜歡就送給你。”

我認為這名多才多藝的女孩理應得到“文藝章”,她當之無愧。怎麼樣,你們覺得呢?