在學習、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編為大家收集的寫雨作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
這一夜，下著傾盆大雨，而我卻呼呼地大睡。早上起床，出了門，看見一地的落花，和一些水灘，我還感覺到悶熱。顯然，昨夜下了雨。
我坐在窗戶的旁邊，這天又變了個樣。突然，萬里烏雲，如絲的小雨從空中降落，雨點是那樣小，雨簾是那樣密，給群山披上蟬翼般的白紗。可是行人還在慢騰騰地走著，沒想到，這老天爺就像個小娃娃一樣，說哭就哭。一霎時，雨點連成了線，“譁”的一聲，大雨就像天塌了似的鋪天蓋地從天空中傾瀉下來。雨下大了，行人又變了個樣。有的行人躲在房子下面；有的行人坐車，只想趕快回家；有的行人衝進雨簾中，在雨中奔跑。有一個小孩在雨中奔跑，一不小心，摔了一跤，全身是泥巴，拖鞋也不知去哪裡了。我家的窗簾被雨水也打溼了一大半。雨漸漸地停了下來，我獨自一人在小橋上散心。我看見那小河，還摻雜著許多的零食袋和許多的泥土。原本小河的中心有一些樹，可是，現在卻只能看見一些樹的頂端，可想而知，水漲的有多厲害。河水一浪未平一浪又起，像真要把人“活吞”了似的。
夜晚，雨又來了，毛毛細雨，悄悄無聲地飄落著，像是無數蠶娘吐出的銀絲。千萬條細絲，盪漾在半空中，迷迷漫漫的輕紗，披上了黑油油田野。
寫雨作文 篇2雨——水的精靈，那麼迷人，那麼可愛。她是從天而降的天使，是人類心靈的淨化劑。
春天的雨，纏纏綿綿。她像一隻愛撫的手，拍拍冰冷的大地，把小草叫醒；拍拍光禿禿的枝頭，把樹葉喚醒；拍拍沉睡的花蕾，讓它們綻放；拍拍行人的頭，告訴他們，春天已經來了。“春雨貴如油”，她那麼羞澀，總不肯把自己完全展現。我喜歡春雨的纏綿。
夏天的雨，如張飛的性格那麼豪放，想來就來，想停就停，剛才還是大雨謗沱，轉眼間就成了晴朗的天空。雨隨著雲跑遠了，似乎還在笑著說：這樣多麼爽快，你們的莊稼有救了！夏天的雨下起來是那麼有力，一個個的小水點從天上跳下來，完全不顧及會摔得粉身碎骨。她打在葉子上，把那昔日張揚的塵土沖洗下來；她落在花瓣上，讓花朵更加鮮豔迷人；她打在小草上，鞭策著小草，讓它更加堅強；她打在行人的脊樑上，催促他們不要浪費大好時光。我喜歡夏雨的豪放。
秋天的雨是溫柔的，她從天而降，輕輕地飄著，輕輕地唱著。她來到小草身邊，告訴他們準備好過冬；她讓樹葉落下，為了來年樹木更加旺盛；她讓美麗的花朵凋落，讓它們沉沉睡去……最後她也鑽人了大地，為萬物提供甘露。我喜歡秋雨的溫柔。
冬天的雨活潑。她害怕孤獨，害怕寂寞。她有著不一樣的身姿，她喜歡在空中停留，隨風曼舞。她調皮地落到行人的脖子裡，讓人感到涼絲絲的。她為莊稼的豐收帶來了希望，為天真的兒童帶來了歡樂……她是那麼的嫵媚、活潑、快樂。我喜歡冬雨的活潑。
我喜歡雨——水的精靈，愛的天使。
寫雨作文 篇3一個星期一的早晨，天，下著濛濛細雨，我拎著一大堆東西，從校門口走到教室。因為教室離校門很遠，所以儘管雨下得不大，衣服依然被雨水打溼了。
我一邊走一邊抱怨，突然感覺頭上溼潤的感覺沒有了，抬頭，多了一把傘。我停了下來，轉過身，是一個二年級的小弟弟。我和他的身高懸殊很大，他正踮著腳為我撐傘，而他自己卻在淋雨。我微笑：“謝謝你，你自己帶吧！”剛走了幾步，又有了同樣的感覺。我再次轉過頭，還是他——虎頭虎腦的。
我心頭一熱，說：“一起帶吧！”他猶豫了，我甜甜一笑，問：“可以嗎？”他點了點頭。我又說：“我來拿傘吧。”他又猶豫了，他的目光轉到了我的雙手——拎滿了東西，很沉的樣子。我看出了他的心思，說：“沒事的。”我拿過傘和他一起走進了教學樓。
雖然一路還是下著濛濛細雨，颳著猛烈的風，但是我沒有絲毫的冷意；儘管我手中的東西沉甸甸的，但是我卻沒有那麼吃力的感覺。表弟在一邊吃醋地說：“大隊長的待遇就是不一樣啊。”我沒有像往常一樣頂回去，因為我知道他一定是真心的，因為他是那樣的單純、晶瑩。我想，即使我不是大隊長，他也會做出相同的舉動。小孩子的心是最純潔的，不受世俗所玷染，如蓮花一般出淤泥而不染，濯清漣而不妖。
一片真心可以抵過千千萬萬的流言蜚語；一片真心，可以撫慰受傷的心靈。在這個雨天，他教會了我許多……
寫雨作文 篇4早上起來，天灰濛濛的。在東風吹拂下，烏雲越來越多，預示著今天會有一場春雨的到來……
空氣依舊是那樣的混濁;路上汽車的響聲依舊刺耳;街上小販的叫賣聲依舊此起彼伏，這些原來不屬於農村的產物匯聚在此，使得昔日清新的天空和淳樸善良的人們都裹上了先進社會帶來的虛偽外衣。
不一會兒，地面上出現了一個個小雨滴。他們很快變成一面面小鏡子，但伴隨這一滴又一滴雨水的降落，鏡子也被打的支離破碎。可一會兒又平靜下來，彷彿什麼也麼有發生。
漸漸地，雨越下越急，卻似乎並不大。“嘀嘀嗒嗒，嘀嘀嗒嗒”的雨聲好像九霄雲外的天籟之音。每一滴都是那麼的純潔，向世人敞開自己透明度心扉，這無一絲的遮掩擊穿了虛偽世間的外衣。
雨慢慢的停了，經過春風和細雨漂洗獲得大自然有一次展現出自己的純潔。到處都是一塵不染，空氣變得格外清新，路上喧鬧的車輛少了，叫賣聲也不見了蹤跡。
“啾，啾，啾”的叫聲從田野間傳來。是，是她們，小燕子又回來了!我聽到這久違的叫聲內心變得豁然開朗，彷彿又回到了以前的小山村，回到了那個從未被混濁空氣所感染的質樸得小山村。
伸開雙臂，閉上眼睛做一次深呼吸。我嗅到了空氣中有芬芳泥土的氣味，那是一種來自大自然旺盛生命力的氣息。蔚藍而又明亮的天空中沒有一絲黑煙升起，就像一塊晶瑩剔透的藍寶石先嵌在我的頭頂。
靜下心來，我似乎聽到了大自然的心跳聲和呼吸聲。聽著鳥兒的鳴叫聲，呼吸著清新的空氣，仰望碧藍的天空，我在著雨後終於領略到了大自然的美!
謝謝你大自然!謝謝你雨後的天空!
寫雨作文 篇5有一天，我聽到了窗外有一個奇妙的聲音，我往窗外一看，喔！原來那個奇妙的聲音就是下雨的聲音，雨的聲音很特別，雨大的時候嘩啦嘩啦的，就像小河流水的聲音，雨小的時候滴答滴答的，就像時鐘在轉動的聲音，天空上的雨迫不及待的來拜訪地面，每一滴雨就像一個小小的精靈在空中跳舞，當它們到了地上，人們就會把雨傘拿出來，整個街上就像開滿了色彩繽紛的雨傘花。
下雨，對大家來說，很不方便。下雨時，地上會變的溼溼的，空氣也會變的冷冷的，使很多人都不會想出門只想窩在家裡睡大頭覺，因此街上就變的冷冷清清的，每年三、四月和五到八月期間，都會下很多雨。在這個期間裡，有時毛毛細雨；有時颱風，會下很大又很久的雨；有時雷陣雨，下地又大又急……，這些過多的雨水可能會造成都市及鄉村淹水，更嚴重的話可能會泥石流，所以我們應該隨時做好防範措施。
下雨雖然對我們不方便，但它對我們很重要喔！有一些小雨滴會降落在水庫裡，這些小雨滴會經過層層關卡，經過這層層關卡後，可愛的小雨滴就會變成乾淨的水，每個動物都非常需要水，尤其是人類，人類只要有水就可以生活，水還可以幫助動物排出毒素，植物也一樣，它需要吸收水才可以長大，若沒有水則會枯死，就連我們要吃的蔬菜也一樣，可見水對我們多重要，因此我們應該要好好的節省水，並且開開心心的迎接下雨的到來。
下雨會讓我們心情變化很大，以農民作為例子，在下小雨時他會因為有水用而歡喜，但下大雨時，農民的辛苦就會前功盡棄，使他們變的悲傷，雖然雨對我們很重要，但我希望它可以不要一次下的那麼大、那麼多，這樣才不會造成災難，在有水使用的當下，我們更要好好珍惜水資源，感謝老天“下雨”！
寫雨作文 篇6“譁”，剛出校門，便下起大雨，面對這傾盆而下的雨，我手足無措。心裡想：早上媽媽叫我帶傘，我沒帶，這不，下雨了，唉！真是不聽老人言，吃虧在眼前呦！“沒有辦法，只好在大廳裡等了。
轉眼間，許多同學都被家長一一接走了，原本“熱鬧非凡“的大廳也變得安靜起來，我漸漸感到孤獨、無助。而此時大雨卻依舊下著。這時，有一雙手向我伸來，我一看，哦！原來是姚雨晴。她親切地對我說：“我們一塊兒走吧。”我點了點頭，雨仍然淅淅瀝瀝的下過不停，一路上，我注意到，姚雨晴把大半個傘都蓋在了我的頭上，自己卻只有一小半，大雨已經淋透了她大半身衣服，我對姚雨晴說：“你會感冒的。”說完我就使勁把傘往她那邊一推，而她卻說：“沒關係的，我穿得多，不會感冒的`。”說完，便又把傘往我這裡推。可我看見她穿的還沒有我多呢！又把傘往姚雨晴那裡推，我們就這樣你讓我，我讓你，一會兒就到了我家，我對姚雨晴說：“你到我家來坐一會兒吧，順便喝口熱茶暖暖身。”她再三推辭道：“不用了。”說完便跑了。
我摸著自己的衣服，雖然也溼了不少，但我心裡暖洋洋的，然而此時我也深深感受到同學與同學之間的愛是多麼真實，多麼可貴……作文
寫雨作文 篇7看！下雨了，大自然的小精靈來了。它可會千變萬化的喲，如果不信，就跟我來看看吧。
音樂家
雨精靈可是大自然裡，名副其實的天才音樂家哩！聽！“叮叮咚咚，叮叮咚咚”，它在屋簷上唱歌呢；“沙沙沙，沙沙沙”，原來是落在樹葉上的雨精靈在為它伴奏啊；“嘩嘩啦啦，嘩嘩啦啦”，瞧，落在小河裡的雨精靈也來湊熱鬧了……一串串優美動聽的聲音，匯成了一首奇妙的樂曲，迴盪在大自然的每一個角落裡。
舞蹈家
你瞧，雨精靈也是一位出色的舞蹈家哩。它停落在荷葉上滾動起來，跳起優美的旋轉舞；其它的雨精靈也快速地加入這跳舞的隊伍裡來，落在大石頭上飛濺四處，跳起了拉丁舞；還有的落在池塘裡，跳起了交誼舞……
魔術師
雨精靈走到哪，哪兒就生機勃勃。你看！雨精靈停在了剛種下的種子上面，種子就發芽了；雨精靈落在竹林裡，小竹筍就長高了；雨精靈飛到花園裡，一下子就百花齊放，美麗極了……
雨精靈是不是十分可愛？我很喜歡它，你們喜不喜歡它呢？
寫雨作文 篇8一頭扎進了雨中，我，騎著自行車向家狂奔。
一路上，目光所及之處盡是令人眼花繚亂的雨傘和雨衣。這隻讓我覺得頭暈目眩。
雨衣，靜靜地縮在我背上的書包裡。密密的雨滴重重地打在我身上，但我全然不顧。
我的心裡，此刻也正下著雨。心底的聲音卻在狂吼：“雨啊，停吧！”
我接受著這雨水的洗禮，在一場緊張的考試之後。就在剛剛過去的那場考試的最後五分鐘，我的筆一直懸在半空，我的神經因繃得太緊而無法傳達大腦的命令――讓自己的手去寫那剛剛想出來的答案。“停筆！”老師一聲令下。我急得“廟裡著火――慌了神”。我掃了整個教室一眼：同學們都正在埋頭苦幹，一點兒也不理會老師的命令。我又回過頭，兩眼久久地盯著考卷，只覺得現在腦子裡一片空白……
我直盯著考卷出神，心裡只想著近些天來在種植知識的田裡的辛勤耕作。我還費盡心機地趕跑了總愛在我腦裡晃的電腦遊戲的畫面，逼自己拒絕了電視節目的強烈誘惑……我這麼努力，不就是為了考試能得個高分嗎？我知道，這些考試只是在對我們掌握的知識進行測試，並不是為了讓我們一決高下。可是，我也知道，只有趕緊向自己證明自己的能力，才能擺脫升上國中後一直纏著我的焦慮和莫名的迷茫。
天，還在下雨。我心裡的雨，卻逐漸小了，只剩下濛濛細雨。雨滴落到心底，濺開了一朵朵水花。這時，我的心底又響起一個巨集亮的聲音：“雨後，才會有美麗的彩虹！”
