在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家整理的與愛同行作文9篇，希望能夠幫助到大家。
感謝父母對自己的養育之恩；感謝陌生人對自己的友善的微笑；感謝好朋友對自己的真誠幫助；感謝老師對自己的精心培養。學會感恩，與世界上最真摯的情感——愛，同行。一個藏在書裡的小故事給了我很大啟發。股市的內容是這樣的：一個男孩兒天生失語失聰，他的媽媽卻患了重病，只有他一人獨自操持家務，他每天省吃儉用，一點一點積攢為媽媽治病的錢……看到這裡，我被小男孩兒感動了，我想，我也要為媽媽做點什麼。
晚上，複習完功課後。我躡手躡腳地推開媽媽臥室的門，她正在看電視。“媽媽！”我輕輕地說了一句，“我來嘍！”媽媽看到我說：“功課做完啦？真棒，洗洗睡吧。”我趴在床邊，捂著爸爸的耳朵悄悄說：“媽媽，今天我給您洗腳。”媽媽一聽，驚訝的瞪大了眼睛，她急忙說：“不用不用，你快去睡吧！”
我走到洗手間，從櫃子裡拿出一個見證了我從小到大經歷的盆子：從媽媽給我洗腳到自己獨立洗腳再到我為媽媽洗腳。看著手中的盆子，我心中有了一絲甜蜜。我接好一盆水，用手試了試水溫，嗯——有點涼，再加些熱水，媽媽喜歡用熱水洗腳。我端著溫度正好的一盆水，走進了媽媽的臥室。
我幫媽媽脫下襪子，摸著媽媽那雙粗糙的腳想到了以前媽媽為我洗腳的情景。我放著媽媽的樣子，用手捧水把水灑在媽媽的腳面上，又用肥皂在媽媽腳上來回擦著，看著不斷泛起的肥皂泡沫，我想：媽媽多幸苦呀，每天從早到晚，除了工作，其餘大部分時間都來照顧我，我卻一直是衣來伸手飯來張口的小王子……想著想著，我抬頭看了看媽媽，她臉上充滿了幸福，我問她一句：“媽媽，舒服嗎？”“當然，兒子給我洗腳怎麼會不舒服！”我被誇得不好意思，也更加愧疚。媽媽養育了我十年，我卻從沒為她做一件事，現在只做了一件小事，她竟會如此高興。我更加細心地為媽媽洗腳。盆中，那溫熱的水，那泛起的泡沫似乎在向媽媽表示謝意，感謝媽媽的養育之恩……
我給媽媽洗腳，在洗腳中，我感悟到了生活中我還要感謝很多人，我要學會感恩與愛同行。願感恩之花盛開在每個人心中，願她的芳香永遠飄在人間。
與愛同行作文 篇2“感恩的心，感謝有你，把我一生，讓我有勇氣做我自己······”感謝是一種美德。我們要感謝媽媽，感謝她的養育之恩；我們要感謝爸爸，感謝他為我們建起了一個溫暖的家；我們要感謝老師，感謝他/她們帶我們進入了知識的海洋。身為蒲州育英學校的學生，我們要感謝的是何朝育老爺爺和黃美英老奶奶。知道為什麼嗎？那就聽我給你們娓娓道來吧！
何朝育老爺爺和黃美英老奶奶是甌海三垟人，早年遠赴臺灣。1991年，何朝育老爺爺和黃美英老奶奶伉儷捐資建立了溫州大學育英圖書館。自此，夫婦倆開始了長長的回報家鄉的慈善之旅。迄今為止，何朝育、黃美英夫婦為家鄉的教育衛生事業，捐贈物資共計1.3億元人民幣。更何況她/他們倆從來不拿企業裡的錢，而是用自己辛辛苦苦賺來的錢。從這就能看出何朝育老爺爺和黃美英老奶奶的善心有多大。而且，何朝育老爺爺和黃美英老奶奶不只有這一個慈善專案，他們還在：1991年溫州大學育英圖書館、溫州醫學院附屬育英兒童醫院；1992年溫州師範學院育英大禮堂、溫醫附一院育英門診樓；1993年溫醫附一院育英大樓；1994年溫醫育英學術館、溫醫附二院育英大樓、甌海區嘯秋國小；1995年蒲州育英學校、慎志圖書館、甌海區嘯秋中學、育英島花園、溫州育英學校；1996年溫州育英老年康復中心；1997年三垟池底嘯秋大橋、茶山賣鴨橋、溫醫附二院育英門診綜合大樓；XX年資助6名眼視光博士研究生赴美留學。
何朝育老爺爺建造了慎志圖書館，這個圖書館是何朝育老爺爺為了紀念養育他長大的慎志老爺爺而建的，從此看出，何朝育老爺爺是一個多麼懂得感恩的人啊！
何朝育老爺爺和黃美英老奶奶有一個兒子（何紀豪老先生），他子承父業，也做起了慈善，而且還創辦了微笑聯盟俱樂部，讓許多是兔脣的孩子恢復了原貌。
“感恩的心，感謝命運，花開花落，我一定會珍惜······”我們一起感謝何朝育老爺爺和黃美英老奶奶的資助，讓我們能在嶄新的學校裡學習；感謝何朝育老爺爺和黃美英老奶奶為我們溫州做貢獻；也感謝何紀豪老先生子承父業，繼續為我們溫州做貢獻！
與愛同行作文 篇3人們都說青春是成長，它有酸也有甜，正值青春的我們收穫著人生各種體會，享受著一路的陽光，感受著青春的美好與淚水。
父親的剛毅教會了我做事，母親的溫柔教會了我做人。父親常告訴我“多看書！別像我小時候似的！”大概每位父親都會這麼說吧！父親並不善言辭，這點我也是遺傳了父親，不愛說，也不太會說什麼，但父親這句話卻觸動了我的心。以前每每聽到這句話，都會心想：你小時候學習不好，還讓我好好學？但是我無法忘記的是，父親每次說這話的時候都微笑著。我很小的時候，父親沒有很好的工作，家裡的大哥、二哥也從不幫襯一下，因為父親小時候總逃學，最後還在國中蹲過級，所以沒有好工作，父親回家時也總是喝醉的。我根本不理解父親為什麼總喝酒，後來不小心聽到母親與姥姥談家常，才知道父親是為了找更好的工作，好讓我們家過上好的生活，我越發不懂他喝醉的原因，越發生他的氣，就這樣，因父親年輕時總喝酒，到現在也改不了沒事喝兩口的毛病，母親怕我多嘴，從不提父親喝酒的原因。有時與父親爭吵後，就在一旁偷哭，我甚至開始討厭他了，厭惡他喝的酒，他的脾氣讓媽媽落的淚。
父親喜歡養魚，總是坐在魚缸前看著魚遊，我想去理解父親，並也學著他坐在魚缸前。但越嘗試想去體會就越感心酸。大概是父親很少照顧我的緣故，所以我與父親很少談論什麼，就這樣一直坐了好久。
我多次嘗試去理解父親，可從未理解過，一天深夜，我從夢中醒來，恰好聽到了父母談論生計，我靜靜的聽著，從鼻酸到心痛，再到眼角的溼潤，這一刻我體會到了，父親其實一直在為我著想，想著如何打理我以後的生活，而從不讓我看見他背後的包袱，留給我的卻是許些微笑，或許只有在母親面前他才會說真心話，但他所做的讓我懂了那句話，父親想讓我有更多的能耐，父親不願我走他走過的路，後悔一生。
其實人生並不是漫長，隨著時光流逝，它也會消散，但真正走好它動卻很難，既然我選擇了這樣的人生，不管多難也要走下去。我還是會去父親的魚缸前同他坐一坐，雖然什麼也不說，但彼此心照不宣，心境更透徹。
與愛同行作文 篇4甄嬛傳中有一句臺詞：溫和從容，歲月靜好。我喜歡這句話，溫和的陽光灑滿大地，四處呈現出一種祥和的光彩，歲月便輕聲輕氣的過去，一切都沉靜美好。這是一種生命的氣息，這是幸福的味道。最重要的是，青春便孕育在其中。
人生最有價值的時刻就是眼下的時光，對於我們來說，就是現在，青春。青春無疑是一生中最美妙的時光，這段記憶會讓我們刻骨銘心。最近，總是有一種憂傷的'情緒，害怕無情的歲月會催老甚至帶走我愛的人，而我無能為力。然而我又明白，杞人憂天只會徒增傷感，沒有什麼比現在重要，昨天的太陽晒不幹今天的衣裳，海市蜃樓終究只是個假象，唯有現在才是掌握在我們手中並可以支配的。
有個故事，一位年輕人去向一位德高望重的老師請教人生的真諦。只見老師大筆一揮，只留兩個字：無怨。若干年後，他又來求教，老師也留下了兩個字：無悔。無怨無悔，再簡單不過的四個字，平易通俗卻包含人生大智慧，這四個字，不只是說說而已。我們都想擁有成功，然而何為成功?是一人之下萬人之上還是淡泊明志寧靜致遠?是腰纏萬貫還是安貧樂道?而我認為，是無怨無悔，無怨才會坦然，無悔才會安然。王侯將相和隱士閒人，只要他們安心於自己的選擇，就不分高低貴賤。如果非要給完美下一個定義，那就是無怨無悔。
人生在世，想要做到仰不愧於天，俯不怍於地，首先要學會感恩。多感恩，少怨憤，快樂了別人，也昇華了自己。親近之人，父母兄弟，愛人朋友，他們以各自的真情澆灌了我們，以各自的姿態映照了我們，以各自的風景組成了我們的人生畫卷，因為他們，我們成為一個有血有肉感情知義志氣豐滿人格獨立的人。還有，那些一閃而過的人，無論如何他都是路途中為你駐足的人。子曰三人行，則必有我師，即使是過客，也有我們值得學習的優點，通過不斷的反躬自省，可以使自己不斷完善。
感恩才能想的開放得下。我們不能做到讓所有人都喜歡我們，有人青眼相示，自然也有人白眼相加，喜歡我們的自然要盡己所能，以己之情回報他。而那些討厭我們的人呢，也可一笑置之，是他們幫助了我們成長。感恩才能從容。不知在哪裡看到過這樣一個說法：女人最高貴的品質是淡然。其實不只是女人，淡然對誰來說都是一種財富，因為淡然，我們不會患得患失，不會為失去了月亮而流淚。因為淡然，莫大的驚喜我們也可以沉著冷靜，我們知道，絢爛之極的結果是歸於平淡。不是沒心沒肺，也不是心境已超脫凡世，而是感恩而帶來的心胸開闊。范仲淹所謂先天下之憂而憂，後天下之樂才樂，感恩之心的無限方能成就這種大愛。換句話說，成大事者必定心懷感恩之情。
我希望當我們回憶往事的時候，不會發出青春已逝，悔之晚矣的悲嘆。人生與浩瀚宇宙相比本就小不可見，青春是從一生的時光中摘取的一段光陰，就更微乎其微，所以，我們一定要讓這短暫發出更長久的光輝，愛自己所愛，追自己所求，感恩應該感恩的人，無怨無悔。我想用八個字總結再合適不過：青春感恩，與愛同行。
與愛同行作文 篇5心中的牽掛，悠悠講給天空知，每一串夢兒，埋藏我的心事，簡單一封信，無窮愛意告訴你，盼會交到你手上，心中的天使 ——題記
一直以來，我都以為跟母親之間的爭執是應該，理所當然的。因為用現在最流行的說法，這是“代溝”。我一直都認為我和母親之間總隔著一條河，一條溝，所以我總野蠻地要求母親服從自己的要求，任性地吹毛求疵。可是，過了差不多十八個年頭，才發現自己錯了，徹徹底底地錯了！
自小，我和母親就被狠心的父親拋棄了！在爭取我的撫養權時，母親爭取到了。雖然她仍是一名年輕的女人，可她放棄了再婚，甘願自己一個帶著我這個“拖油瓶”。即使外公外婆給她介紹多少好男人，可她總是輕輕地搖頭拒絕，因為她知道，即使多好的男人，仍會介意“買大送小”，所以我母親即使一個人艱苦地熬著，也不願委屈我一分一毫。
終於，我上國小了。仍記得母親看著我背起書包，一蹦一跳上學去時，她眼中閃爍的淚光。兒時的我不懂事，總愛上課和隔壁的同學說悄悄話。為此，老師沒少批評我。有一次，我卻膽大包天地在班主任課上說話，老師一怒，甩了我一個耳光。頓時，右眼附近紫青了一片。放學回家後，母親看見我右眼的異常，再三追問下，我才道出實情。母親沉默了良久，拿出紅藥水幫我上藥。可是我分明看見她在塗藥水時掉下了一滴眼淚。事後，母親也沒去責罵班主任，也沒追究。後來我才知道原因，母親是怕和班主任鬧僵了，我以後在班裡的日子不好過。母親寧願把委屈嚥進自己的肚子裡，也不想讓女兒以後的路不好走。
轉眼間，我已上到高中了。十六七歲的我，思想尚未完全成熟，總想著證明自己一個能行。每當母親想找我一同上街時，我總以各種理由推遲。因為我嫌她過時呢。看她穿的，已經像古董一樣老的衣服。可是現在發現，這些年來，母親從未添置過一件新衣服。過年的時候，她總是給我買衣服，買鞋，可卻不曾見過她為自己買過。記得有一次，她執意要送我去車站上學，我照例不答應，可她也尾隨我下了樓。我賭氣地把母親拋在後面，越走越快。到了車站時，恰好有一輛公交經過，我急速地上了車。當公車經過母親身邊時，我揚起了勝利的笑容，而眼角的餘光卻看見母親一臉無奈與失望的神情。幾天後，母親因公事離開了幾個星期。某天，我發現在我的郵箱躺著母親發給我的一封郵件，本來想像往常一樣置之不理，不過轉眼一想，如果這封信是長篇大論的，我再刪除吧！開啟郵件，發現信不長，我掃了一眼之後，眼淚來了。她說：“我驕傲的公主:回想起那天你回校時,一直昂著頭一路走,把跟在你身後的媽媽.......你很憎恨媽媽嗎?人生有許多不如意的事,媽媽對你的批評你都接受不了,以後在工作上還能有容忍和包容嗎? 媽媽在等一些事,同時也牽掛著你......
我跌坐在椅子上失聲痛哭，許多回憶湧了上來，許多複雜的情緒也隨之而來。然而，擁有的不懂珍惜，一旦失去才知珍貴。當生活再也找不到停靠的碼頭，一顆受傷的心只好帶著遺憾于思念之中無言地飄泊。
以前，我常常聽見媽媽對我說：“媽媽不能永遠照顧你的，自己照顧好自己就是送給我最好的禮物。”我才恍然大悟，媽媽真的老了，她用她的雙手和不屈的意志，撐過了大半輩子，圖的不是以後我怎樣孝順她，以後怎樣享福，而是希望我以後能過上好日子！母親想的唸的都是為女兒，而女兒呢？卻是一直以來曲解了她那最偉大的愛！
每一個人都有自己的母親，母愛無處不在。母愛如同溫暖又柔和的春風吹拂著你；母愛如同夏天的風扇，用最涼爽的風為你帶來快樂；母愛如同冬天的熱牛奶，溫暖著你那冰涼的雙手母親的愛是深沉的，沒有人可以算出母親的付出有多少斤；母親的皺紋是深深的，沒有人知道母親走過的路有多坎坷；母愛是天涯遊子的最終歸宿，是潤澤兒女心靈的一眼清泉，它伴隨兒女的一飲一啜，絲絲縷縷，綿綿不絕。
與愛同行作文 篇6孤殘兒童在社會中是最弱勢、最困難、最需要關注與幫助的一個群體。在世界的各個角落，都能看到他們的身影。作為留守兒童的一員，我雖不能感受到孤殘兒童的痛苦，但是我知道他們的處境。我認為我們應該關愛兒童，奉獻愛心，去幫助他們。
有山的地方都很美麗。有成蔭的綠樹，有漫山遍野的青草，有鮮豔美麗的花朵，還有潺潺的小溪……在這美麗的大山背後，還有著一些令人辛酸令人心痛的事。
在山區裡，人們沒有固定的生活來源，但是為了家，父母只能被迫到外打工，以賺錢來養活家裡人。家裡老人和孩子過的日子很苦，以至於老人常年患病，家裡唯一的依靠只有孩子。那些留守兒童每日起早貪黑，砍柴做飯，洗衣燒水，孝順地照顧著家裡。他們堅強地面對生活，從不抱怨老天的不公，但在夜深人靜的夜晚，他們也會躲在被窩裡失聲痛哭，想念他們的父母，想念父母給自己的關愛，任淚水浸溼枕頭。但是現實是多麼的殘酷，他們的父母不能回來，一去就是好幾年，有些孩子都漸漸忘記了父母的面容。他們有的沒有上學的權利，有的身患重病沒錢醫治，有的身體殘疾，行動不便連日常生活也不能像常人一樣去完成，他們需要社會的幫助，我們應該愛幼扶弱，幫助孤殘兒童。
在生活中，可能我們並未注意過孤殘兒童有時可能看到後只用一種奇怪的眼神看他們就走了，甚至看都不看一眼，嫌棄地走開。
我曾經在網上看到過一則新聞，一個7歲男孩，由於父母在外打工，家裡又沒有其他人，就跟著叔叔阿姨一起生活。他們對小男孩很不好，總是虐待他。一次，他的叔叔竟然把菸頭扔到了小男孩的衣服裡，小男孩痛得哇哇直哭，而旁邊的大人卻毫不理會。還有這樣一張圖片，許多孩子在牆邊學大人吸菸，他們一個個骨瘦如柴，卻沒有人管。這些現象都告訴我們，沒有父母在身邊的他們，很容易受人欺負。受社會的不良青年影響，誤入歧途。所以，孤殘兒童需要我們幫助，幫助他們快樂成長。
兒童是祖國的花朵，需要社會好好培養。而孤殘兒童更需要社會的關愛。我們是社會的一份子，我們應該關注孤殘兒童，關愛兒童，奉獻愛心，幫助他們，讓他們有一個溫馨幸福的家，讓世界充滿愛的光茫！
與愛同行作文 篇7愛是一本豐富多彩的書，當我們仔細閱讀它時，會覺得越讀越有味道；愛是一根點燃的蠟燭，當我們在黑暗中摸索時，他會為我們帶來光明；愛更是一個指南針，當我們陷入迷惘時，它會為我們指明方向。
這幾天，我看了《與愛同行》中的《一把斷尺》。這個故事講了在一次英語考試中，“我”的好朋友掰斷了她最心愛的新尺子，幫助“我”順利完成了這次考試，並得到了A+的好成績。文中的好朋友Ann掰斷自己最心愛的尺子，一向樂天派的她竟然哽咽著遞過那把掰斷的尺子，就是為了讓我做好那道連線題。這一場景，使我非常感動。除了親人的愛，我們還擁有同學、朋友間那份最純真的愛。
在我的生活中，愛無處不在。但老師的愛卻是最最獨特的。媽媽的愛是溫柔的，爸爸的愛是深沉的，爺爺奶奶的愛是和藹的，外公外婆的愛是慈祥的，同學的愛是快樂的，而獨獨老師的愛是最嚴厲。且這份愛表達的方式也與眾不同。媽媽的愛在暖暖的牛奶中，爸爸的愛難解的習題中，爺爺奶奶的愛在香甜的玉米中，外公外婆的愛在香濃的芝麻中，同學的愛在快樂的遊戲中，而老師的愛就在關切、嚴厲的眼神中。
記得那一次數學課，張老師精彩的解題過程深深吸引了我，不僅如此，我還想到了興趣班老師的解題風格，就這樣，我的思路悄悄地開溜了。正在我思路天馬行空的時候，我感覺臉上一陣火辣辣的，回過神一看，就望見了張老師那嚴厲的眼神正盯著我呢！我趕緊調整思路，回到張老師的解題中，等張老師目光離開我的時候，我拍拍胸口，長舒一口氣：好險哪！幸好我反應快，要不然就慘了。課後，張老師還找我談了心，問了我思想開溜的原因並耐心地又把題目講了一遍。我本以為張老師會把我很批一頓，可是結果卻出乎意料。自那以後，張老師的每一節數學課，我都聽得特別認真。原來，張老師那嚴厲的目光中飽含了對我濃濃的愛。
愛，有時是父母的一句關切的話語；有時是老師一個嚴厲的眼神；有時是同學一個細微的動作。我們就是這樣生活在一個被愛包圍的世界裡。
愛，無處不在。
與愛同行作文 篇820xx年，8。0級的地震發生在四川汶川縣，這一天令我十分難忘。
5月12日中午，地震發生了，由於地震強烈，波及到了四川省各周邊縣，這時，我還在睡午覺，媽媽在洗衣服，水在盆裡晃晃的搖著，媽媽說：“啊，不好了，地震了！”我被叮叮咚咚的下樓聲驚醒了，媽媽急忙抱起我往樓下跑。這時我看見樓道里的灰塵和驚叫聲混成一片，頓時感覺眼花繚亂，不知怎麼辦才好，媽媽看見我說：“你醒了。地震了！”直到地震結束了，媽媽還緊緊抱著我，生怕我在一片混亂中走失。
突然媽媽想起哥哥還在學校，於是說：“快！我們去接哥哥！”這時媽媽連路都分不清了，手在下樓時被劃傷了，都忘了，一心只想保護我們，淚流遍了我的臉。
這時，一位跟媽媽熟的阿姨對媽媽說：“嘿，這是你兒子！”媽媽看著安安全全的哥哥，頓時心裡鬆了一口氣，媽連忙說：“謝謝，真是麻煩你了！”那位阿姨說：“不用謝！”媽媽領著我和哥哥回家了。
啊！母親的愛是多麼偉大啊！母親的愛時刻溫暖著我的心。讓我們時刻與愛同行！
與愛同行作文 篇9母愛與我同行慈母手中線，遊子身上衣。人人都說，母愛如水。母愛是生病時精心的呵護，母愛是受挫時堅硬的後盾，母愛是更是生活中嚴格的要求。
兒時，我剛學會走路，媽媽帶我出去逛街，我剛走一會兒就吵著要抱，媽媽對我說：到前面那兒，媽媽才抱你，好嗎？我聽了，用稚嫩的聲音高興地說：好！說完就興沖沖得向前跑了過去。可是小孩子邊走邊玩，早就忘記了剛才的約定，等我再想起來，我已經過了那兒好遠了。我又吵著要抱，媽媽便指著前方的超市說：到那個超市媽媽才抱，就這樣，我學會了自己走路，從此，逛街再也不用人抱。
上一年級的時候，我早上總是賴床不起，媽媽就說：再不起床，我可就告訴你的老師了啊！媽媽嚇唬我，可幾次過後，我就不怕了。一天，我鼓起勇氣索性不起床，打算不去上學了。媽媽氣急敗壞，拿起桌上的衣架，往空中一掄，發出咻咻的聲音，我被狠狠地打了一頓。媽媽嚴厲地說：不許哭，穿衣服，去上學。媽媽幫我塗了藥油，就拉著我上學去了。後來，我再也沒賴過床。
上了五、六年級，作業日益增多，有時我會抱怨作業太多了，不願意做，想做些有趣的事情，媽媽就嚴厲地說：不要抱怨，那是你該做的事情，做完了你該做的事情，才做你想做的事情。母親嚴厲的愛，使我學會了嘗試解決一些生活的瑣事，讓我獨立面對生活，在我的人生篇章中烙下了一個深刻的印。
