在日常學習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的我讀書我變快樂作文，歡迎閱讀與收藏。
常言道：“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。”說這句的古人一定是個酷愛讀書、愛學習的人，否則怎麼會從書中讀出“顏如玉”和“黃金屋”呢？我也很喜歡讀書，但我從書中讀到的並非“顏如玉”和“黃金屋”，而是……先讓你猜猜，猜不到，我再告訴你，趕快來猜吧！有獎哦！
現在，還是先來聽聽我的故事吧！有一次，正當我正津津有味地品味一篇叫《兒子的媽媽和媽媽的兒子》的文章時，媽媽大聲地叫我到大門口去接舅舅。可是，書中精彩的故事情節，幽默的對話早已使我融入了忘我的境界。看到精彩處，有時，我會哈哈大笑；有時，我會感到渾身充滿力量。這時，我已經在書的海洋中遨遊，以至於沒聽見媽媽的“命令”。頓時，媽媽帶著一股怒氣走了進來，我一點也沒感覺到，冷不丁給我吃了顆“糖炒栗子”。“你給我快點去接舅舅，再過一會兒他就要過來了。”媽媽下了最後通諜。我這才聽明白了，拿起書本就想往外走。可媽媽說“不準拿書，看書誤事”。說完，她便去洗衣服了。那怎麼行，我正看到“武松面對三碗不過崗的招牌，硬是打死了一條大蟲”的精彩之處，我怎麼能輕易放棄？嘿！嘿！你有政策，我有對策。我乘著四下無人，偷偷地將書塞在了袖子裡。等到了大門口，我就迫不及待地把書拿了出來，如飢似渴地看了起來。不知過了多久，有一個人朝我走來，親切地問我，“小朋友，請問27號樓102室怎麼走？”“裡面第二間就是了。”我頭也不抬地隨口回答。那個人“噢”了一聲，就大步流星地走了。不知不覺，夜幕降臨了，我這才感到肚子已經“咕咕”地唱空城計了。“大事不妙”我大叫一聲，便飛奔回家，一到家門口，我便看見舅舅已經和爸爸在喝茶了，我剛跨進門口，媽媽就說：“喲，你還知道回家”。我沒顧得上和媽媽搭話，就對舅舅說：“阿舅，你不是認識我家嗎？怎麼你倒趕在我前頭了呢？”…“..你想想剛才向你問路的那個行人。”舅舅說。“你怎麼知道有人向我問路？莫非，哎呀，對了，剛才那個問路的路人肯定是舅舅。”我恍然大悟。“你這小書蟲，果然名不虛傳。”舅舅哈哈大笑地說。“叫你別拿書，你就是不聽，你看，誤事了吧。”媽媽說，“那舅舅還不是照樣在我前面到家。”我倔犟地說。“看來，他還真是到廢寢忘食的地步了啊！可以為我們家節省不少糧食”。爸爸的一句幽默話惹得大家捧腹大笑。
類似的事情還有很多。有一回，我放學回家，我飢腸轆轆地便拿出薯條，一邊看書，一邊吃，不知不覺地竟把硯臺裡的墨水當成了番茄醬。一旁的媽媽見了，笑得前俯後仰。我莫名其妙地回頭看看，媽媽更是笑個不停。我走到鏡子前一看，鏡子裡出現了一隻大花貓，我哭笑不得，媽媽打趣的說：“我們的小朱同學這麼聰明，原來是他喜歡吃墨水啊”。還有一回，我拿著書本走進了衛生間 ，可是佔著茅坑不拉屎，在裡面悠閒地看書，把外面的爸爸憋得團團轉。我就是個這麼喜歡讀書的人。你應該猜出，我從書中讀出的是什麼了吧？那就是快樂。
在我的世界裡，書，有時還比飯還珍貴。是啊，不吃飯則飢，不讀書則愚。書的的確確是人類知識進步的階梯，讀書是學習知識的一種途徑，更是人生的一種美好的享受。
我讀書我變快樂作文2每當我輕輕開啟一本書，看到其綿綿如浪的文字時，快樂就從心中湧現。俗話說得好：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。我讀書是為了豐富閱讀，為了增長知識，為了增添樂趣，更是為了增強自信。我熱愛書本，不需要任何理由，最重要一點就是：我讀書，我快樂！
讀書給我知識。在我讀了《十萬個為什麼之動物篇》時，我知道了狗出汗的地方是在舌頭上；蝙蝠是靠超聲波來判斷方向的；鱷魚最軟弱的地方是腹部，最硬的地方是背部。讀了《十萬個為什麼之植物篇》，我知道了蘑菇是一種生長在陰暗而又潮溼的地方的植物；芍藥既是一種名花，也是一株靈丹妙藥；蒲公英的種子像降落傘，它是靠風來傳播種子的。如今的我，雖然不是“百事通”，但在班中已有“知多識廣”的雅號，就連媽媽有時候也為我的.博學多聞感到驚訝，總會問一聲：這個知識你怎麼會知道？每當這時候，我都會偷偷樂上好半天！
讀書給我自信。記得一次演講比賽的前些天，我的心情很緊張，因為我還清楚地記得上次講陳爺爺故事比賽中，由於過於緊張和膽小而沒有很好的發揮自己的水平。現在，我坐立不安，心裡想著：“怎麼辦？怎麼辦！”媽媽看出了我的心思，也不說話，給了我《自信》這本書，我覺得很奇怪。拿著書本，封面上的一句話“沒有自信，無論做什麼事，都會失敗”吸引住了我，於是，我在心裡默讀了好多遍。接著靜下心來讀起了《信心給我力量》這篇文章：有個小姑娘叫麗莎，她在班裡的成績總是名列前茅。可是在參加演講等各種比賽中，因為緊張和膽小而從來沒有得過獎。看到這裡，我想：她不是和我一樣嘛！有一天，她看到一個殘疾小男孩和其它小男孩一起玩耍。他的臉上掛著笑容，沒有一點自卑，而其他小朋友也和他玩得很輕鬆愉快。這時，聰明的麗莎突然明白到這個殘疾小男孩並不是因為受到人們的任何鼓勵而參與正常人的活動，而是他心裡沒有給自己壓力，而是自信輕鬆面對困難！麗莎知道這一點後，她也自信起來，從此不再是那個膽小的麗莎了！讀過這篇文章後，我的心情就放鬆了下來。接下來的幾天裡，我想著書中殘疾小男孩的笑容，心想：難道我連這個小男孩都不如嗎？不行，我一定要放下壓力，展示自己真正的實力。於是，我在每次練習之前都要想一想這個故事，再認真投入練習，結果演講比賽竟然獲得了第二名的好成績。這以後，我把《自信》這本書作為我的“鎮房之寶”。
讀書給我樂趣。當我看到《白雪公主》時，我曾為公主的死而復生拍手慶幸；看到《水滸傳》時，我就為梁山好漢的豪爽義氣深感自豪；看到《海的女兒》時，我想著她的無私獻身行為就偷偷流淚；看到《灰姑娘》時，我也為灰姑娘的後母和姐姐的自私而感到極度憤怒。在讀書中，喜怒哀樂，我都嚐遍。
讀書還教給了我做人的道理。我曾看過勾踐臥薪嚐膽的故事。從中，我知道：只有團結一致，我們才能不斷強大的道理。越王勾踐成功的事例告訴我要善於聽取別人的正確意見，而吳國的滅亡也正是吳王夫差自高自大的結果。做人一定要謙虛謹慎才行啊！
古人云：萬金之富，不易一日讀書之樂。可見古人覺得讀書之樂，勝過一切金銀財寶。我覺得：每個人只要細細地品味書籍的內涵，自然會覺得很快樂！
