導語：表演，生活中無處不在。它豐富了我們的日常生活，通過視覺一種形式向觀眾傳達一些資訊或文化，也可以與大家一起分享。下面由小編為您整理出的描寫表演場面的作文內容，一起來看看吧。
今天一上課，老師問我們：”同學們，你們喜歡錶演嗎？“同學們異口同聲地說：”喜歡！喜歡！“老師對我們說：”那好，今天我們玩一個遊戲！“同學們很好奇。老師對我們說：”這個遊戲是——啞劇表演。“
同學們一聽表演這兩個字 ，就迫不及待地問：”老師，規則是什麼呀？“老師說：”抽籤後，根據簽上的內容 進行表演，不能說話，只能用自己的動作、神態來表示。“本來有些同學很想表演，可一聽到規則後就怕了。
老師請了一位同學上臺抽籤。首先是同歌，高歌看明白紙上的字後，就演了起來。高歌先把雙手舉過頭頂，兩手叉在一起，做了個大樹的樣子。，然後分別伸出雙手的食指和中指，豎到頭頂，做兔子的兩隻耳朵，”兔子“向剛才大樹的地方一撞。這是什麼意思呢？一個同學猜到的詞是——”守株待兔“。對呀！高歌演得真不錯。
緊接著閃亮登場的是潘婕，潘婕一看到紙條上的字，就大一驚，過了一會兒才開始表演。潘婕先右臂彎曲，手放到左邊 ，貼到頭。我心裡想：怎麼這麼像孫悟空在東張西望呢！然後她右手伸出食指，指了指前方，隨即兩手像握了金箍棒似的，猛打了三下。同學們一猜就猜到是”三打白骨精“。有趣的表演逗得大家開懷大笑。
我也一搖一擺地走上講臺。抽了張籤，我看到紙上寫著：”豬八戒踩到西瓜皮“。我心裡想：哇！我好幸運哦！我抽到的是很簡單的內容。我先用左手伸出食指頂了一下鼻尖，雙手張開，在耳朵旁邊扇了幾下，用手比劃豬八戒的肚子。然後，我似乎看見了一個大西瓜，用手切了西瓜兩下，雙手捧著一大片吃了起來，吃完了，再把一扔，最後我走了起來，走著走著，我假裝踩到了西瓜皮摔了一跤，逗得大家哈哈大笑。”豬八戒踩到西瓜皮！“同學們個個脫口而出。
遊戲結束了，我想，今天我不但體驗到了演員的辛苦，還感受到了聾啞人的生活艱苦。我在城默默地想：我們應該更好地幫助和關愛這些聾啞人呀！
描寫表演場面的作文2清晨一大早，我早早就起床了，心裡就像吃了蜜樣甜，為什麼呢？因為今天我們班要參加表演了，一路上我就就像一隻快樂的小鳥，真高興要正式表演了。我們班表演舞蹈和合唱，我參加的是合唱。真希望表演早點開始。
來到學校上完數學課，我們就去練習了，我覺得臧老師最辛苦，他不停的指揮我們排練，她的眼睛就是火眼金睛，一下子就能看出誰表現不好，所以我們都很努力的排練。
中午時候，我們急急忙忙吃過午飯，就去化妝了，阿姨把我們打扮的，個個就像美麗的花仙子，漂亮極了，我們班表演白天鵝的同學，簡直就像一幅美麗的畫，再看看我們跳舞的`男生，哈哈……真像可愛的農夫，就這樣我們排著整齊的隊伍來到了表演的地方，整個表演廳真熱鬧呀！同學們個個活潑可愛，漂亮的衣服，真讓人眼花繚亂。精彩的表演終於要開始了，我們都很興奮，我們是第六個表演，聽到一六班準備的時候，我覺得一下子好緊張，害怕我們表演不好，還好快要上臺的時候，好奇怪，不緊張了，面對所有的觀眾，我非常有信心，我們班能表演好，美麗的白天鵝舞蹈，和男生的鋤禾日當午，伴著我們嘹亮的歌聲，表演的非常精彩，聽到臺下熱烈的掌聲，我覺得我們班表演的很棒。
接下來我們就認真的觀看其他班的表演，忽然聽到舞臺上叫，一六班柏雨寒被評為優秀觀眾，請上臺領獎，我好興奮呀！在精彩的節目中我還被評為了優秀觀眾，我真高興。
表演結束了，我們排著隊，離開了熱鬧的表演廳。今天真是難忘的一天。
描寫表演場面的作文37月17日，令我激動的日子終於到來了。爸爸媽媽帶我到了北京龐大有名的國家大劇院，觀看精彩的表演。
在國家大劇院外，遠遠看去，就像一個巨大的蛋殼矗立在水中，在陽光照耀下金光閃閃，十分耀眼。湖邊翠綠的柳樹姑娘倒映在波光粼粼的水中，好像在“照鏡子”呢！微風一吹，它就翩翩起舞，就像一位婀娜多姿的少女在展示著自己優美的舞姿。
走進大堂，裡面富麗堂皇，金碧輝煌。我們來到戲劇場，觀看由紙風車劇團表演的兒童戲劇：紙風車幻想曲。伴隨著娓娓動聽的音樂響起，燈光逐漸變暗，出現了一位穿著古怪的巫婆——“ 屋頂”和一隻身體較瘦的小鳥“阿瘦”。他們你一言我一語，說得沒完沒了。過一會兒，“屋頂”開始把話題轉到節目上：“現在請欣賞節目：動作與聲音。”演員們在15分鐘裡一直在跳舞，形態萬千的舞姿讓觀眾們也跟著節奏不由自主地舞動身體。
我最喜歡的節目是《八歲 一個人去旅行》了，它講的是著名導演吳念真兒時的真實故事。在他八歲時，父親對他說：“念真啊！你到沂南幫爸爸拿回放在姑姑家的雨傘，給你一瓶萬精油備用，這是車票！”聽了父親的話，他猶豫一陣後，答應了。在車上，他認識了一位坐在他旁邊的老婆婆，老婆婆白髮蒼蒼，也要到沂南。老婆婆讓吳念真到站時叫她一下。慢慢的，念真睡著了，感到大腿被壓著，睜開眼睛一看，只見那位老婆婆暈倒在它的腿上，一動不動，像死了一樣，他大聲求救，旁邊一位年輕人急中生智說：“天氣那麼熱，應該是中暑了，快抹一點萬金油吧，誰有啊！”吳念真拿出了自己的萬精油，輕輕地給老婆婆抹上，一會兒，老婆婆醒了，旁邊的大人對他說：你的孫子真懂事呀！“念真和老婆婆對視著笑了。到站後，吳念真小聲地對老婆婆說：”阿嬤，再見！“”再見！“他到姑姑家拿到雨傘後又獨自一個人回到家。看了這個節目後，讓我知道了，做每件事都要勇於嘗試，才能做好。
這真是一場精彩的表演啊，它伴我快樂度過這個美好的時光。
描寫表演場面的作文4班隊課上，要表演小品，大家或是一本正經或是大大咧咧，可你看他——
倒揹著手，挺起胸脯，只見嘴連珠炮似的一張一合，臉上充滿自信，得意盡露。他，就是那節班隊課上的”笑點“——章佳淳。那個滑稽王。
哈，好戲開演了：只見他把手向上奮力一甩，雙腳一蹬，昂首挺胸著帶著一臉稚嫩的傲氣走來。一邊大聲清了清喉嚨，正色對我們說：”對！就這樣！像我一樣——“正說著，又頓了頓，”表演得多棒！大家鼓掌吧——“”鼓掌！鼓掌——“章佳淳那半眯著的雙眼中閃爍著無限的喜樂，笑肌聳起，咧開了大嘴，露出參差不齊的牙齒；兩手還在不停地朝我們揮舞。很顯然，已限入一種境界中去了，惹得我們捧腹大笑，氣氛是那樣輕鬆又活躍。營造好合適氣氛後。章佳淳和他的搭檔盧巨集宇開始了出彩表演。瞧，章佳淳正氣定神閒地蹺著二郎腿坐在椅子上呢，只見盧巨集宇滿臉堆笑地走來，問他：”章佳淳先生，請問你對這個產品有什麼看法？“”嗯……“章佳淳故作深沉地點點頭，蹙蹙眉，將聲音放緩放實些，忽然，一個起身，用手託著下巴緩緩著道來：”這東西啊可謂是……“那突如其來的轉變和語調，著實令我們忍俊不禁，但見：兩彎似用毛筆畫出眉毛忽兒上揚忽兒緊蹙忽兒又舒展，黑亮的眼睛時眯時睜時閉，兩手或揚或彎或剪，而那聽著陌生的”異地口音“也是格外有趣。不愧是”滑稽王“啊！我想著。
班裡無時不洋溢著笑聲，無時不洋溢著快樂，無時不洋溢著喜樂。
”章佳淳先生，您使用過後有什麼感受？“
”啊，那叫爽了，真是……“只見他的嘴巴以神速一張一合，又一合一張迸出一顆顆”玉珠“，個個”珠珠“上顯著字。只見他兩手向前攤開，又是眉開眼笑的樣子，且兩腮鼓起，一副又呆萌又活潑的樣。
一語未了，全場早已鬨笑不止，我都已笑出眼淚了……
這就是章佳淳，一個滑稽、搞笑大王。他地喜鬧不喜坐；喜動不喜靜；喜笑不喜哭；喜演、喜悅、喜叫。常又自賦天才，又戲稱自己可愛，可他，卻給我們帶來無限歡樂。
描寫表演場面的作文5今天下午我看到了精彩的表演。叫醜末寅出，這個名字讓我特別好奇。
表演第一個節目是關於共產黨的歌和舞蹈，真是讓我大開眼界呀。第二個節目是姐姐在唱歌，也讓我們唱。然後節目又陸續的登場了。我最喜歡的還是魔術表演。其實我也想當魔術師，因為可以用白紙變成50元錢，還能變100元錢。那些魔術都讓我好奇。前一個魔術師往嘴裡放一種東西，嘴裡塞滿了，之後他就像發功似的，嘴裡突然冒煙了，這讓我們都很驚訝。後來他又發了好幾次功，把嘴裡的東西都吐了出來。竟又從嘴裡拽出了大約20米的絲帶，這更讓我驚訝了。後來又表演了幾個節目，這都讓我大開眼界。
這個下午因為演出而豐富多彩，我永遠也不會忘記。
描寫表演場面的作文6今天上午，我們班辦了一場以“勸說”為主題的表演會。
大家表演的內容也很多。有的表演隨地亂扔垃圾，有的表演破壞草坪，有的表演……他們表演的每一個節目我多十分喜歡，尤其是張啟航和王藝環表演的，十分逼真，逼真的好像是在生活中發生過似得。她倆分了分角色，張啟航是去勸說的，王藝環是摘花的。她倆表演的內容大概是這樣的：王藝環在公園走著走發現了一朵美麗的花，她便不由自主的停了下來去觀察那朵花，她越看越喜歡就用鼻子聞了聞，聞過之後她又覺得那朵花很香，她當然更喜歡那朵花了，於是就把那朵花摘了下來。王藝環得到想要的東西后就走了。可她還沒走幾步就碰見了張啟航。張啟航看了她手中的花後，就問王藝環：“這花是你摘得吧？”“是呀，怎麼了？”王藝環說。張啟航聽了王藝環的話後，就溫和的語氣給她講了很多不能摘花的道理。比如：我們不能摘花，這花是讓大家看得，你把它摘走了別人就看不見了。王藝環聽了後，覺得張啟航說得很有道理，她保證以後再也不摘花了。
張啟航和王藝環演的逼真吧！通過他們的表演，我也知道了我們為什麼不能摘花。
這可真是一場精彩的表演呀！
描寫表演場面的作文7金龜子劇社開演啦！我們班都參加表演哦！我們分成六組，每組都有小螞蟻、小野兔、小松鼠、小猴子、赤鹿、女王。我們演得是“一根老虎毛”，我演得是赤鹿！ 第一組就是我們組，我有點緊張，怕自己演不好，走上臺後看到那麼多同學，我反而不那麼緊張。
演出開始了，看！一隻活潑可愛的小螞蟻出場了，它是那麼神氣，它誇張的說自己打死了一隻老虎，還從它身上拔下了一根毛，你們信嗎？演小螞蟻的是賀麒臻，他演得很認真，一下子把我們帶到了故事了，彷彿我們就是小野兔、赤鹿… 接下來的演出也都很認真，很精彩，教室裡響起了一陣又一陣的掌聲。最後，由家長和老師來評出最佳導演獎，最佳演員獎，雖然我沒有評到，但我覺得自己已經很不錯了，下次我會更加努力的。
描寫表演場面的作文810月12號是我們小蜜蜂班第一次上臺表演，表演的節目是《紅星歌》。從國慶節前我們就開始認真準備了，就希望在這天能得到大家的掌聲！當前面班級的小朋友下臺以後，我們個個挺胸邁步走上舞臺，站到了自己的位置，當伴奏響起，我們就開始吸氣準備，當我們歌聲一響起，劉瑞恩舉著國旗大步流星走上舞臺，然後用力揮動著國旗，帥氣極了！
唱完了第一段，我還參加了第二段舞蹈的表演，當音樂聲停下的時候，響起了熱烈的掌聲，我們開心極了！這真是一次完美的演出啊！晚上媽媽還把視訊給我看了，看完好興奮啊，我們唱歌時擺頭真整齊，我們的聲音真響亮！我們的舞蹈真精彩！劉瑞恩揮旗太帥了，讓我想起電視劇裡紅軍的樣子！我覺得這次的第一名就是我們的！大家說是不是啊！
描寫表演場面的作文9今天是獅嶺第十一屆皮具皮革藝術節，我參加了這次活動，這次活動真是讓我大開眼界。
皮革城裡，人山人海，熱鬧極了。表演的節目有大合唱、旋律優美的豎笛演奏、優雅的古箏演奏……我表演的節目是《春曉》，我穿著漂亮的服裝，和其他同學大方地走上舞臺，快樂地跳起來，雖然有點緊張。但是，我還是很認真地表演，精彩的表演贏得了臺下觀眾陣陣的掌聲。
最引人注目的是“小老闆”，他們的攤位上擺著皮袋及與皮有關的筆筒、錢包、皮畫等。我到義賣檔口裡用10元買了一幅皮畫 ，雖然用錢不多，但是能為有困難的人出一份力，我已經感到很自豪了。
在這次活動中，讓我懂得了真情，懂得了人人獻出一點愛，人間永遠是春天。
