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【精選】國小學作文600字錦集九篇

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在日常的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的國小學作文600字9篇,希望對大家有所幫助。

【精選】國小學作文600字錦集九篇

國小學作文600字 篇1

時光荏苒,不知你心底的傷痕是否痊癒?歲月不會帶走你的影子,我發誓,明天,後天,未卜的將來,我都不會忘記你。

愛過,恨過,人世間最濃的情感莫過於此吧。然而複雜的情感似乎是上天送給我最好的禮物。望著雨憂鬱,望著陽光哭泣,沒有人知道,你在我心中的位置有多麼神聖。一直是個陽奉陰違的孩子,沒錯,在所有的老師和同學看來,這個女孩子,永遠是個乖乖女,文靜而乖巧,可是隻有她自己才知道,她有多麼不聽話。一直很努力地去學習,不知道是為了什麼,只能拼命拼命地去學,忘掉一切痛苦和悲傷。也許是為了爸爸,也許是……猶豫地想到你的影子……不願提起,因為那總是一種傷痛。無奈地笑,只因為眼淚已經變得陌生,習慣了在強忍的平靜下生活,原來軟弱的片刻依然在生命中重現。

離開我已經5年了,也不知道有沒有心痛,只是奢求你不要忘記我。曾經有過那麼強烈的恨意,當徹底悔悟的時候,已經看不到你離開的身影……意志變得堅強,謝謝你,媽媽。

也許就是這份不一樣的經歷,左右著我以往所有的情感……

謝謝你,媽媽。請允許我用“你”來稱呼,因為,受命運牽扯,你是我的媽媽,但在我心裡,你永遠是我最好的朋友。是你教會我堅強,教會我放手。努力地想,如果強制性地把沒有感情的兩個人捆綁在一起,實際上是毀掉了兩份幸福,況且作為子女,我又有什麼權力去阻止他們追求屬於自己的那片天空?也許放手是我最好的選擇。

至今,我還不知道生命對我的安排,但是,我乞求不要知道,因為,也許這也是一種歷險,一種經歷,然而刺激對我的考驗將會讓我感到努力奮鬥的壓力。生命究竟是什麼,相信沒有人能解釋,只是堅強地活下去,在悵惘迷茫中尋找命運的燈塔,最終,不放棄的信念會成為採摘成功的一葉扁舟。

現在才如夢初醒般地領悟,原來我可以肆無忌憚地說:爸爸,媽媽,你們是我學習的動力!

愛在天涯,笑在天空,不是為了別人而活著,只是活著記住感恩……謝謝,媽媽,你教會我堅強……

國小學作文600字 篇2

地理生物會考已經結束了,然而令我記憶猶新的並不是那次考試,而是考試前那一段艱苦難熬的日子。

“同學們,距離地理、生物會考還有十幾天,這可是你們要經歷的第一次重要考試,現在你可以看看別的同學都正在緊張的複習,可是我發現咱們班裡還有許多同學思想上還不夠重視......”背了一早自習的地理、生物,快要下自習時,班主任開始了重要講話“首先……其次……另外……還有……”班主任耐心的指導著複習方法,層次清楚,不厭其煩的。

上課的鈴聲把班主任“請”出了教室,緊跟著數學老師大踏步地登上了講臺,把一打兒厚厚的試卷摔在講桌上,環視著全班同學,同學們都屏住了呼吸,連平時最有名的“搗蛋鬼”也一動不動的正視著前方。“你們還想學嗎?天天都幹什麼啦?就這麼簡單的問題都不會?……”看著餘氣未消的數學老師,我真的感到有些忐忑不安,不知自己要面對怎樣的成績。還好,數學老師終於結束了暴風驟雨,把試卷分發下來。我一看“95”,再看看前後左右的同學都是八九十分的。“這成績不錯的,老師怎麼發這麼大的火呢?唉!……”

整整一個上午,我們經歷著電閃雷鳴的考驗,不是在教室,就是在辦公室,以至於上廁所都得以百米的速度完成。

“同學們把有關地理方面的資料、課本都收拾起來,這節課我們進行考試……”於是同學們又開始了緊張的戰鬥。

“考試——上課,上課——考試”同學們就像一隻旋轉不停地陀螺。

“叮鈴鈴”,放晚學的鈴聲響了。“萬歲——”有個同學喊了一聲,同學們轟然笑了起來。

“大家注意,今天語文作業是寫一篇隨筆。”語文課代表喊著。

“同學們,今天物理就留一張卷子,抓點時間把它完成。”物理老師在講臺上慢聲細語地說。

“大家把英語1——3單元的短語抄寫一遍,認真記,老師說明天考試。”英語課代表傳達著英語老師的聖旨。

回到家,胡亂的吃了點飯。我打開臺燈,書寫著一科又一科的作業。有時,眼皮之間還打起架來,而且越來越厲害。“總算完成了!”我伸了個懶腰,抬頭看了看錶,“10:30”,又無奈的拿起了地理書,躺在了床上,看著看著就不知不覺地進入了甜美的夢鄉……

國小學作文600字 篇3

繽紛多彩的暑假生活終於開始了!

在7月20日這天,我、媽媽、乾媽一起去了中國最大的影視城———橫店。

聽那些遊客們說,在橫店拍了很多著名的古裝電視劇。比如說:《宮鎖心玉》、《步步驚心》、《甄嬛傳》等。

聽著遊客們說的,我感到非常興奮,因為終於可以見到明星了!哦也!

經過了5個小時的車程,終於到了我朝思暮想的橫店影視成了!

我們先去了著名的《清明上河圖》,體驗了作者張擇端,當時經歷的一切,也體驗了當代人民的生活習慣!知道了《清明上河圖》這幅畫的來源。

隨後我們又去了,《美人心計》的拍攝地——秦王宮。看見了我做夢都先見到的男明星——馮紹峰。他和劉嘉玲正在那兒拍《狄仁傑前傳》。還看見了他們的劇組正在擺設道具。

但是剛想進去的時候,劇組人員說:“不可以進來。”所以,我只好打消了這個念頭。

晚上,我們又去了夢幻谷,水世界。我去嘗試了玩高空滑滑梯,那是我前所未有的一次,實在是太過癮了!還去玩了衝浪、的許多驚險刺激的水上游戲。最後,我們又去了“夢幻太極”看到了火山爆發的實景演出,帶我們更深一步的瞭解了自然災害的形成。

第二天的上午,我們去了《宮鎖心玉》和《宮鎖珠簾》的拍攝地——和北京故宮一比一建造的清明宮苑。

那兒非常的大,而且還有氣派的御花園,和精彩的八旗戰馬,那些勇士們,身僻鎧甲,威風的坐在馬上。音樂一響,他們就開始了比賽,有的一邊騎馬,一邊在馬上練習倒立,有的在馬旁邊一邊翻跟斗,一邊跳上馬。在做的觀眾們都看的心驚膽戰,有些而看不下去時還大叫一聲。而騎馬的勇士們就像沒聽見和看見一樣,繼續在黃沙中飛馳著!

唉!快樂的時光總是短暫的,轉眼,我們就要回家了。橫店,我愛你!再見!

江蘇常州慼墅堰區慼墅堰東方國小六年級:劉柔伊

國小學作文600字 篇4

歲月的刀筆一點點雕刻出新的每一天,但老師熱愛工作的心永遠不變......

像往常一樣,我穿過走廊,經過辦公室時,隱隱約約聽到努力忍住又忍不住的咳嗽聲,心裡覺得有點奇怪。但很快淡忘了。

上午第一節課是數學課,往常“嗒嗒”的很有節奏的高跟鞋聲,今天似乎心情不好,沒了往常的力道。我滿肚疑惑地拿出數學書,一個高瘦的身影如約而至。她是我的數學老師曹老師。升入七年級後,我的數學成績有很大的提升,很大一部分原因是因為曹老師生動有趣、通俗易懂的課堂和認真負責的性格。老師面色很蒼白,一開口就解答了我的所有疑惑。以前曹老師有副好嗓子,一天上好幾節課都是精神抖擻,聲音也照樣洪亮。同學們都幽默地評價曹老師喉嚨裡有“擴聲器”。但這時曹老師一開口,音質就變了,沒有了往常的洪亮,換來的卻是沙啞。我才知道,曹老師得了重感冒。那一節課講的是行程類應用題,很重要,老師盡力控制住沙啞的喉嚨,努力使聲音變大,讓我們更能清晰地聽到她說的每一個字,但曹老師每講一道題還是要不斷地咳嗽,她用手使勁捂住嘴,深怕影響到我們寫字。我穩穩地坐在椅子上,但心卻高高地懸著,心裡很擔心曹老師大聲的講話會不會使咳嗽更嚴重。心裡一股暖流也湧動起來,自從邁入國中的大門,我更能體會到老師的辛苦,學生的知識一點一點的積累,老師的健康一點一點失去。也因為我爸媽也是老師,所以我也能更深地體會到。那節課我聽得更認真了,我想起曹老師以前給我們分析的每一道題,講的每一堂課,真是驗證了“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”這句千古名句。

老師的辛勤付出就是為了培養我們這些祖國的棟樑,我們還有什理由不好好讀書,以優異的學習成績報答他們呢?

國小學作文600字 篇5

天,冷了;夜,深了;花,謝了;茶,涼了;我,失敗了;因為我的浮躁,甚至無力再爬起。

淚水又一次不爭氣的從臉頰滑落,狠狠的摔在地上,支離破碎。望著滿是錯號的試卷,幾天前的情景像放電影一樣出現在我的眼前……

“還有3天就放暑假了,讓我們為之狂歡吧”!教室裡一片歡騰。為迎接暑假的到來,同學們的歡樂勁兒就甭提了,早就把考試的失望到九霄雲外去了。現在的我們班,只要有一人提考試,就會有人走出來說:“別提那掃興的.事了,現高高興興的狂歡一陣再說。”於是,那位同學便不再說話,隨之和同學們一起去狂歡了。

我是浮躁的代表。在教室裡,你會看我我把吹好的氣球“啪”一聲拍在正在學習的同學的背上,是別人也無法正常學習。在寢室,你會聽到一陣陣狂歡的流行音樂,那是我在帶領我們寢室的同學大聲歌唱。為此,我們那一段時間沒少受寢室老師的批評。但我們還是該怎樣就怎樣,依舊我行我素。

本以為已經複習的很好,卻在課堂上出了醜。“連這麼基本的題你都不會,你怎麼來面對期末考試?你平時都複習的什麼呀?”老師一句句批評的話使我的心好痛,像被刀割了一樣。

下課後,班主任找我去辦公室談話:“”我發現你現在可不是一般的浮躁了。臨放假前有一點浮躁是可以理解的但是你是否過了一點,這樣的態度怎樣面對考試?你能過一個快樂的暑假嗎?班主任一句句意味深長的話語,使我感到前所未有的害怕和緊張。

離期末考試只剩下一個晚上了,俗話說:“臨陣磨槍,不利也光。”由於我前幾天的浮躁,浪費了我大好的時光,我不得不在晚上加班。可我竟然沒想到我如此浮躁。剛看了不到半個小時的書就睡著了。

第二天考試中,我看著這些似曾相識的題目感到無比後悔。時光飛快流逝,考試很快就結束了。我渾渾噩噩下了考場,心涼了大半截。

很快,成績出來了,一向名列前茅的我竟然退步如此之大,讓老師都不敢相信,我的心徹底涼了。“或許這是一件不好的事情,但它也未必是一件壞事你應該好好反思一下了。”班主任給了我一個鼓勵的眼神,“從哪裡跌倒,就從哪裡爬起來”

“從哪裡跌倒,就從哪裡爬起來”我重複著這句話。是啊,我的確該好好反思了。如果不是浮躁,或許我不會摔倒;如果不是浮躁,或許我還是名列前茅;如果不是浮躁,或許……

唉,沒想到我如此浮躁。

國小學作文600字 篇6

他看到的只是一堵光禿禿的的牆。

窗外沒有別的,只有一堵牆,沒有公園,沒有湖水,沒有鮮花,更沒有熱火朝天的比賽。沒錯,就是一堵牆,而且還是一堵醜陋的牆:曾經雪一樣白的牆面上面已有了道道歲月的痕跡。

他想起了那個以前總對著一堵牆給自己描述著外面精彩世界的那個人,那是一個怎麼善良的人啊!能夠每天對著白牆,繪聲繪色地描述這莫須有的事物。可儘管如此,他還是對那個人有了一點點的恨意:哼!不誠實的人,給了我光明,又把它從我身邊奪走!如果當初他描繪窗外的時候,說那是一堵牆,一堵很醜很醜的牆,那自己還會這麼渴望到窗外去嗎?在他心中,答案是否定的,要不是那個人的到來,自己根本不會奢望窗外的一切!可是,他不明白,為什麼自己的心情會由大喜到大悲。是懷念他了嗎?要是他還在的話,每天他都能夠給我講窗外的故事。在窗戶的外面,有一個公園,公園裡有一泓湖水他呢喃著,像是在懷念以前,又想在向神明訴說著自己的罪過,祈求神明能夠讓自己遺忘這堵牆,讓那個善良的人回到這裡。要是,要是他能回來,我願意替他去那個地方,讓我替他也許,這就是他心情大喜大悲的變化吧:先開始的喜,是因為他走了,那麼自己就能獨自觀賞窗外的美景,就能不在憑著想象感受窗的那頭;可那悲,不是自己被欺騙了的可悲,而是自己犯下的錯誤的哀傷。可是,已經回不去了。他走了,真的走了,一切都回不去了!這些都是自己的罪過!如果,在那個夜晚,自己幫助他一下,說不定,說不定

也許神明已經知道了他的懺悔之心,在另一個夜晚,他也靜靜地去了,等到了那個地方,他會親口道歉和感恩。希望,他能原諒自己,不過,他一定會的。

在那個病房裡,兩個病人都靜悄悄地走了,他們沒有任何親屬,可都是對方的摯友。朋友,有些東西,莫要失去了,才要珍惜。

國小學作文600字 篇7

4月4日~4月6日,這是一段鶯飛草長、柳綠桃紅的日子,是一段風和日麗、細雨霏霏的日子,是一段百感交集、心情鬱悶的日子……在這樣的一段日子了,偏偏又是事情最多的時候。說了這麼多,到底今天是什麼日子呢?是清明節。

清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂。借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。”每年的這個節氣,我們都會在心裡默默地吟誦這首唐代詩人杜牧的詩句,來表達我們對親人的思念之情。

今天,我們來到奶奶墓前,放上一束鮮花,燒上一些紙錢,表達我們對奶奶的思念和祝福,並在心裡默默地為她祈禱,祝福她在天堂的那一邊能夠和我們一樣,幸福和快樂地生活著。此時,我不禁會回憶起奶奶曾經和我共同度過的那些快樂時光,那些畫面彷彿還歷歷在目,想到這些,我不禁熱淚盈眶。

掃好墓,爸爸和媽媽從山上採了一大堆艾,說是清明節一定要吃一回正宗的艾餃。今天全家總動員提一起親自做一回艾餃。

回到家,媽媽洗艾,爸爸燒水,我和姐姐準備麵粉。等這三件事做好之後,就要把艾放入沸水中煮,直到鍋裡的水變成綠的才行。注意這煮出來的綠水千萬不要扔,要把這水和艾倒一點在麵粉中,這樣才能讓麵粉團變成綠色的。之後要把黑芝麻和糖混在一起,放入鍋裡幹炒一會兒,炒到有香味就行了。最重要的一步是包艾餃。媽媽給我們示範了一下怎麼包。滿懷鬼點子的我問媽媽:“可不可以包成別的形狀?”媽媽答應了。我和姐姐包出了小船形狀、帽子形狀、湯圓形狀等。包好之後,媽媽上鍋蒸艾餃。正好之後,開啟蓋子,一股香味撲鼻而來。我迫不及待地拿了一個,咬了一口,黑芝麻的香味,糖的甜味,還有艾特別的味道充滿了嘴巴,太好吃了!

這個清明節過得有意義,因為我嘗試了第一次包艾餃,而且包的與眾不同、獨一無二!

國小學作文600字 篇8

寒假期間,我讀了一本書,書名叫《親愛的漢修先生》。它講的是一個叫鮑雷伊的小男孩,在上二年級的時候讀了一本叫《狗兒快樂祕訣》的書,他非常喜歡這本書也很喜歡這本書的作家。於是他就與漢修先生開始了書信聯絡。

他不太會寫作文,第一次寫信的時候只寫了兩句話,還有一個錯別字。可因為自己太喜歡漢修先生的書了,為了引起他的注意,為了問到更多他感興趣的問題,他只能連續寫著一封又一封費信。漢修先生為了鍛鍊他的表達能力讓他回答了是個問題。雷伊很不明白為什麼,大發雷霆,但最後還是在媽媽的督促下完成了。漸漸的他寫信的字數越來越多,表達能力也越來越強。後來漢修先生又建議他寫日記。不知不覺整本日記全部記完了,他把自己的喜怒哀樂全部都記在裡面。

他慢慢的長大了,這時,他有了自己的奮鬥的目標,那就是當一名像漢修先生一樣的作家。很快他的一篇描寫他與爸爸坐卡車出遊的作文獲得了小作家正文的榮譽獎。這個榮譽的獲得,讓雷伊既興奮又激動,同時,他更加堅定了自己的理想。

從小我就非常喜歡畫畫,記得上幼兒園託班的時候每天都有一節畫畫課,可是我並不認真,有一次老師讓我們畫一個草莓,我畫的像一個大冬瓜,畫好就隨便塗起了顏色,塗的到處都是,很沒有沒有耐心,老師批評了我。可我真的喜歡畫畫,於是我跟媽媽說我真的特別喜歡畫畫,但我不知道怎麼才能畫好,然後媽媽就在外面給我報了美術班,為了能畫的更好,在外面我非常認真的學習畫畫,在幼兒園我也認真起來,之後我的畫畫水平真的提高了很多,經過我的不懈努力我的繪畫作品獲得了國際大獎,美術還考了五級。

讀了《親愛的漢修先生》這本書,我明白了一個道理:世上無難事,只怕有心人!

國小學作文600字 篇9

  “淅淅瀝瀝、淅淅瀝瀝······”這難道是春雨嗎?我推開清晨的窗戶,呼吸著二月的甜潤空氣,我驚呆了!因為我看到哪兒都展現出勃勃生機:紅的花、綠的葉、藍的天、白的雲······各種各樣的美把大地媽媽打扮得更加迷人,原來春姑娘已悄悄地來到我們的身邊!

春姑娘來了,她輕輕地、輕輕地、穿過森林,飛過草原,跨過海洋,笑眯眯地來到我們當中。

“等閒識得東風雨,萬紫千紅總是春。”正如這句詩所說,春天是萬紫千紅的。

春姑娘來到了花園中,那些在睡覺的花仙子睜開了她們朦朧的睡眼。“黃四孃家花滿蹊,千朵萬朵壓枝低,”那千朵萬朵奼紫嫣紅的花兒們爭奇鬥豔,像給大地媽媽穿上了最時髦的服裝。

你看那朵玫瑰花,十分高貴,她挺著她那帶“刀”的枝幹,好像在說:“你們看我,花瓣像血一樣鮮豔,枝幹亭亭玉立,”你看那山茶花,一言不發,好像在說:“我全身潔白無暇,像披了一層輕紗,歡迎來欣賞我。”你看那桃花,仔細一瞧,就能看到了一個個剛剛“出世”的桃花小寶寶的小腦袋。你看那櫻花,粉紅粉紅的,一簇簇,一堆堆,層層疊疊,十分美麗,她令原來五彩斑斕的花園更美了。風兒一吹,櫻花的花瓣翩翩起舞,天上便下起了櫻花雨,令人目不暇接······

有的花仙子羞羞答答的,羞澀地掩著自己的臉龐;有的花姑娘大方極了,她恨不得第一個讓春姑娘欣賞到她美麗的模樣,欣賞到她柔軟的枝葉;有的花仙子含苞欲放,露出一點點縫隙,悄悄地瞅著這一切,還像是一個睡眼朦朧的少女,正在伸懶腰呢。

花兒朵朵向太陽,它們像嵌在碧綠的草地上的閃閃發亮的寶石一般,五顏六色,又像是一位粗心的畫家,打翻了顏料,落在碧綠的草地上。

春姑娘來了,小鳥們甦醒了,它們飛到天上,嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“小朋友,好好學習,天天向上。”

春天是個萬物復甦,生機勃勃,鳥語花香的季節。俗話說得好“一天之計在於晨,一年之計在於春。”所以讓我們抓緊時間,在這美麗的季節中,好好學習,播下新的希望!