在我們平凡的日常裡，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文可以宣洩心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的我敬佩的一個人作文，希望能夠幫助到大家。
他常常穿一身筆挺的西裝，臉上掛著無比燦爛的笑容，說話的聲音溫柔又有磁性，舉手投足之間，散發出儒雅的氣質。他，就是令我敬佩的教我二胡的老師——劉小嬰。
每當我興致勃勃地來到音樂教室，推開虛掩的大門，就能看見劉老師早已手持二胡，笑盈盈地端坐在那裡等候我。雖然他是位男老師，但耐心卻好得出奇。有一回，我有一個音一直沒按準，本想糊弄過去就算了。坐在一旁的劉老師皺了皺眉頭，說：“田艾，你上一個音沒拉準，咱們重新來一次。”我有些煩躁，仍然按自己的把位來回拉了幾次，拉出的音調不是高了，就是低了，沒有一個調是準的。劉老師和藹地看著我，笑了笑，說：“沒關係，我再來教一下你，找到感覺再練就會好一些了。”說完，劉老師走到我背後，雙手搭在我的左手上，把我的幾個指頭重新“微調”了一下，然後再按壓琴絃，這次出來的音就很準了。我暗自慶幸著有這麼一位耐心的老師，如果換成脾氣暴躁的老師，多半被罵得“狗血淋頭”吧。
劉老師不僅耐心好，技藝更是高超，他可是重慶市民樂團的二胡首席呢！
有一次，劉老師教我揉弦技巧。他拉出的聲音悠揚婉轉，絲絲入扣，直撓得人心裡百轉千回。而我，拉出的聲音用“鬼哭狼嚎”來形容都不為過。在樂曲《良宵》中，揉弦的技法用得很多，有表現歡快、熱情的，也有表現喧囂過後的冷清的，劉老師拉得恰如其分，而我呢，總也找不到這種情感的區別，就是一味地揉而已，毫無內心的波瀾。為什麼老師能拉得這麼有感情，這麼到位，而我卻只能是這個水準？劉老師一語道破天機：“每天練習，理解每一個作品的含義，把自己當成是曲中人，經過幾十年的浸潤，你也能拉這麼好！”
經過劉老師細心的輔導，我的二胡水平也日漸提高，我夢想著有一天也能像劉老師一樣，拉奏出美妙動聽的曲子，給人們帶來聽覺上的享受。所以，我會把自己對劉老師的敬佩當作學習的動力，做到事事有耐心，事事有恆心！
我敬佩的一個人作文2我敬佩的人很多,有無私奉獻的警察叔叔，有自強不息的殘疾人，有認真學習的小夥伴，有清洗地板的工人……但是，最令我敬佩的人是他——捨己救人的弟弟。
記得一個暑假，剛考完試，我就像放出牢籠的小鳥，收拾幾件衣服就坐上回老家的車,回到了我日思夜想的舅舅家。遠遠的,我就看到那胖胖的弟弟早就在家門口等我了，我飛奔地撲了上去。弟弟拉著我的手興奮地說：“走，我帶你去一個好地方。”穿過彎彎的小路，我們來到了一個養牛場，綠綠的草地還有一大堆沙子。哦，原來弟弟是帶我來玩沙子的呀！弟弟飛也似的去拿沙灘玩具，他反覆叮囑我不要去惹牛。我第一次看見那麼多的牛，開心極了，忘了弟弟的叮囑，我迫不及待地奔向牛群，那牛又高又壯，頭上有兩個角，像彎彎的弓箭。我圍著其中一頭牛跑來跑去，忍不住在他身上亂摸，真是興奮極了。我順手把他棕色的毛拔了一些，突然，牛大叫了一聲，轉過身來，眼睛瞪得大大的，好像憤怒地說：“臭小子，原來是你拔了我的毛，大膽狂徒。”我心裡怦怦直跳，趕緊使出了吃奶的力氣，撒腿就跑，牛緊追在後。在這千鈞一髮的時刻，弟弟拿著東西出來了，一看到牛在追我，馬上扔掉東西，飛快地跑過來。費了九牛二虎之力，以迅雷不及掩耳之勢拉住了繩子，可牛一甩頭，弟弟直接摔了出去。還好，牛這時安靜下來了。我趕緊跑過去，弟弟的手和腳都流血了，我難過得哭了出來，表弟安慰我說；“不要緊，我不疼。”望著弟弟，我突然覺得他好勇敢，好偉大。
啊，弟弟，你捨己救人的精神，值得我學習。我為有這個弟弟感到驕傲和自豪。
我敬佩的一個人作文3每個人都有敬佩的人，我最敬佩的人是親愛的爺爺。
爺爺是個退休工人，高高的個子，瘦瘦的，頭髮稀疏，瘦長的臉上長著一雙總是笑眯眯的小眼睛。雖然他已年近古稀，卻是一個閒不住的人。退休後不聽家人的勸阻，每天起早貪黑地給客戶換液化氣罐。爺爺對每一位客戶都認真負責，送到每家每戶的罐都要親自安裝好，才放心離開。如果有人打電話說煤氣罐有味，爺爺即使正在吃飯也會立即放下碗筷去客戶家修理。如果客戶是孤寡老人，爺爺更是關懷備至，家裡有什麼困難，爺爺都會主動幫助解決。
有一次，爺爺去給一個老人送罐時，正趕上下雨。爺爺見老人正拿著一塊塑料布站在自家的倉房門口滿臉著急，一問才知道他家倉房漏雨了。爺爺放下罐二話不說，拿來架梯子就上倉房頂給收拾去了。下來時老人非要給錢，爺爺說什麼也不要。爭吵聲吸引了小區的`很多人，以為是吵架了，問明情況後，大家都被爺爺的做法感動了，紛紛把自己家的罐拿來讓爺爺給換。
爺爺送罐很辛苦，不管是颳風下雨還是酷暑嚴寒，每天騎著自行車到處跑，電話一響立即出發。而他的收費卻比別人家低，即使客戶多給他錢，他也一分不要。
去年臘月的一天，爺爺像平時一樣給大通溝的一家送完罐，回家後從兜裡掏出錢一數，發現那個人多給了他40元錢，爺爺立馬就要給那個人送過去。我忙說：“那是他們多給的，幹嗎要送回去？再說天這麼冷，路又遠。”爺爺說：“我們不能佔別人便宜，多給的一定要還給人家。”說著，爺爺就又騎著自行車冒著寒風去大通溝把多給的錢送了回去。
有一次，爺爺生病住院了，出院後身體很虛弱，扛不動罐。爺爺讓爸爸把他住院前答應送的罐給客戶送去。爸爸說：“咱家又不缺您掙的那點錢，幹嗎非要去幹呢？”爺爺說：“不是錢的問題，我們要講信用。”
爺爺就是這樣一個普通平凡的人，但他做出的事卻令人敬佩。
我敬佩的一個人作文4“敬佩”，這個詞語的意思就是尊重、佩服。生活中，也有令我萬分敬佩的一個人——媽媽。
我的媽媽雖然長得不是很美，但是她的心靈非常美，媽媽擁有一顆善良、寬容的心。
媽媽心地善良。有一次，我和父母去松山湖野餐，在半路上，我們看到一個小事故發生了，一輛三輪車滿載著許多貨物，因為那些貨物太重了，行駛的過程中路有點顛簸，弄得貨物一直在搖晃，一不小心，全部掉了下來，三輪車支撐不住了，也跟著翻下來，坐在三輪車上的那位婦女摔倒在地。媽媽看見了，正想下車扶那位婦女，幫她把貨物搬起來。可是，爸爸卻說：“不能去，太危險了。”“但是，萬一有車開過來，看不到那輛三輪車直接壓過去，那位婦女豈不是沒命了？那是條人命，我們不要那麼自私好不好？”爸爸聽了無話可說，只好讓媽媽下車。
媽媽還有一個優秀品格——寬容。星期五下午放學，我怒氣沖天地回到家，內心燃燒著“熊熊大火”，媽媽看見了問我：“怎麼啦！誰激怒我們家‘大小姐’啊！”“媽媽，如果你的一個朋友背叛你，你會怎樣？”“哦！原來是這回事，她怎麼背叛你呀？”“我的那個好朋友在我背後說我壞話，她不止說我一次，差不多每天都說我，其他同學聽了都開始疏遠我了，這還算什麼好朋友，我要跟她絕交。”“寶貝，不要那麼衝動，做事要三思，做人要寬容，雖然她有缺點，但是，你不是也有缺點嗎？媽媽還不是忍著你，寬容著你嗎？每個人都有犯錯的時候，所以你要珍惜友情，先跟她談一談，看看是不是有什麼誤會，媽媽以前也遇到這樣的情況，但是，我往好的方面去想就可以寬容他人啦！”“友誼天長地久。”這是媽媽教我的道理。
我實在是太敬佩我媽媽了！
我敬佩的一個人作文5她留著短捲髮，睿智的大眼睛，瘦弱的身材，講起課來卻又特別有勁兒，她就是我最敬佩的人，非常認真負責的語文老師——李老師。
這學期一開學，李老師就開始找我談話：“茹心，你的字寫得太小，不舒展，如果能寫得大氣一些會更好看。”聽了李老師的話，我極不情願，心想：字小一些又不是什麼錯誤。於是，我懷著僥倖的心理，在寫作業的時候又把習字本潦草地寫完了，完全沒把李老師的話放在心上。
第二天一早，我就看到李老師伏在桌上，埋頭在一堆習字本里批改著。只見她時而欣喜，時而皺眉，時而看看我們，突然她翻到了一本作業，我看她在上面圈圈畫畫，她又看看封面的名字，這時她的目光移向了我，我心裡咯噔一下：難道我寫錯了？“茹心，過來一下。”李老師的聲音聽起來和往常不太一樣，我趕緊跑過去一看，習字本上全是一個個紅圈，“你這字怎麼越寫越小？昨天不是才讓你寫大點嗎？”“老師，我的字沒寫錯，而且我寫不大啊。”我委屈地說。
這時，李老師攤開另一本作業，“你看，這兩本作業有什麼不同？”我仔細一看，頓覺慚愧，那本作業字型適中，看起來既舒服又清楚，對比之下，我的字因為太小不仔細看都看不清。“現在你明白為什麼讓你把字寫大點嗎？”聽了老師的話我眼淚都快落下來了：“李老師，我一直寫字都這麼小，沒寫大過，我不知道怎麼寫？”“來，我教你，字的佔格要在正中，寫之前先把字的結構想好，大小要勻稱。”說完李老師扶著我的手，和我一起在寫字本上寫了“練習”兩個字。
李老師的手很暖，她帶我寫出字我至今難忘。我一直認為字寫的是否美觀不是什麼大事，但李老師卻在這件事上如此的認真，這讓我看到了她的耐心和負責。
這就是我最敬佩的李老師，以後每做一件事，我都要像她那樣認真、負責、有耐心。
我敬佩的一個人作文6我敬佩的一個人不是交警叔叔也不是我學校的辛勤老師，而是我們學校的“美容師”——阿公。他每天起早摸黑的為我們創造一個美麗的學習環境。
可是，我們身在福中不知福。每天都到處亂扔垃圾。可他看見了總會微笑著教育我們不要亂扔垃圾。在他的左手抱著一個紅色的大塑料箱子。在箱子的一邊用木頭釘了一個把手，當他的手摸在木頭上的木刺插在手裡時，是那麼的疼痛，可是他卻沒有一點抱怨。另一隻手拿著一把沉重的火鉗，靈活地使用著。
那是一個下著大雨的一天，阿公穿著雨衣，像往常一樣端著大箱子，拿著大鉗子，把褲角拉的高高的，在雨中撿著垃圾，雖然雨水已經把他的鞋子打溼了，非常難受，我想這時阿公一定還希望能在太陽出現之前把我們的校園變得乾乾淨淨，好讓我們在乾淨美麗的校園裡奔跑玩耍……那時我看著那一慕我非常地想哭。
就在那一天，明明是我們班包乾區，可我們的值日生卻一天都沒去值日，卻讓阿公在那密密麻麻花叢中鑽來鑽去幫我們仔細地打掃。我們做得真不應該。阿公勤勞的身影總在校園中閃現，有時拿著大剪刀為大樹修剪帥氣的“髮型”，尤其為修剪那些松樹，大塊，大塊的針葉從他身上滑下，那些尖尖的針葉紮在他的身上，非常得疼痛，可阿公他卻沒有一聲的抱怨。每天，他都會把沉重的垃圾桶翻過來，將裡面可以回收的瓶瓶罐罐收出，放到紅箱子裡，其他的垃圾由他一人拉到河邊的“垃圾房”裡，再把“他”拉回來。是那麼的勞累，可他還是沒有一聲抱怨。
啊！我們校園的“美容師”——阿公，他似乎已把學校看成了自己的“包乾區”了。
我敬佩的一個人作文7雖然我離開以前的學校有一年多了，但她的影子常在我眼前浮現，使我久久不能忘懷。她就是我們的好班長——崔菲菲。她，眉清目秀的蘋果臉，一雙小眼睛，高鼻樑和一張櫻桃小嘴，加起來成了一個人見人愛的女孩子。崔菲菲是我們的好班長，她樂於助人，所以我們都愛和她玩。記得有一次，我們班有張森生病了，沒有來上課。於是崔菲菲先把第二天要講的課認真的預習一遍，等到第二天老師講的時候聽的特別認真。
當那張森來上課時，崔菲菲利用課間休息時間把他缺的課補上。張森如果聽不懂崔菲菲就再講一遍，直到張森聽懂為止。有人問她為什麼要這麼做，她卻笑著說：“我只是想盡到班長應盡的責任而已。” 還有一次，一個炎熱的下午，知了熱的吱吱叫，以往精神飽滿的小樹也垂下了頭。因為天太熱，同學們都從家自帶一瓶白開水。因為李明離家遠，走的急，忘了帶水，剛開始還能忍，但第二節課時，他終於忍不住了，心裡想著快點下課。
剛下課鈴，李明就像瘋了似的向水管跑去，當他要擰開水管喝水時，被崔菲菲叫住了。崔菲菲走上前問：“你怎麼喝生水，這樣會生病的。”“可…可是我忘帶了呀。”“那也不能喝生水，要不你喝我的吧，”崔菲菲說。“那怎麼可以，你還得喝呢？”李明說。“沒事，我中午喝的水多，不渴。你拿去喝吧！”“真的？那太謝謝你了。”李明拿起水來“咕咚，咕咚”喝了個精光，就這樣，崔菲菲渴了一下午。 崔菲菲這種樂於助人的好品質讓我敬佩不已，我以後也要向崔菲菲學習，做一個樂於助人的人。
我敬佩的一個人作文8她，是每天陪在我們身邊的人；她，是日夜指導我們的人；她，不是我們的父母，卻像父母對待孩子一樣愛著我們。她就是我最敬佩的一個人，我的語文老師——李老師。我敬佩她不僅因為她知識淵博，更因為她是一位敬業的老師。
那是一個週五的晚上，上完補習班回到家，我就趕緊寫作業，很快，我就修改好了作文，抓過媽媽的手機，我就要給李老師發信息。這時，媽媽提醒我：“已經10點了，李老師會不會已經休息了？”抱著僥倖的心理，我還是給李老師發了我的作文。發過去以後我既忐忑，又期待。
正當我捧著手機有點失望時，“叮”一聲，李老師的資訊來了，她看了我的作文，給我提出了建議，希望我能繼續修改。這時，已經十點半了，我想著趕緊改完，還能和妹妹玩一會兒呢，於是匆忙修改之後又發給了李老師。沒多久，電話鈴聲響起，李老師竟然給我打來了電話，我膽戰心驚地拿過媽媽的電話，李老師溫柔地問我：“嘉，剛才我給你的建議是不是沒理解，我的意思是……今天很晚了，別影響休息，明天再改吧！”聽著李老師耐心地講解和體諒的話語，我眼眶都溼潤了。
那天，我很認真地按照老師的意見修改，再次把作文發給了李老師，已經十一點了，我想：明天等李老師的回信吧，於是就安心地睡了。第二天一早，媽媽告訴我，昨天晚上李老師就回復了。看著李老師挑出來的錯別字和旁邊密密麻麻的批註，原來她認真地看過我寫的每一個字，那麼晚了，她一定也很困很累。
改作文雖然是一件小事，但是這讓我看到了李老師對工作的熱愛，對我們的負責，她是我在學習上的榜樣，每當我遇到困難時，我就想起深夜李老師幫我改作文時那瘦削的身影。
我敬佩的一個人作文9我最敬佩的一個人是我的好朋友，她是一個勤奮，好學，愛鑽那角尖的女孩！
她圓圓的腦袋，高高的鼻子上架著一副眼鏡。說話的時候，總喜歡學大人的模樣。把眼鏡往上推推，一副大博士的風度，惹得同學們直笑。家上又黑又亮的眼珠一轉，她腦袋就又多了一個問題，怪怪的主意，還有，她的小嘴特別厲害，直話直說，從不饒人。
我最佩服她的好學和成績。她是一個全面發展的好學生，說學習，成績好；論人娛體育，她也不比人家差。不過，她最突出的就畫畫。她代表過我校參加畫畫比賽啊！畫畫也是全校第一！
對於學習，她從是喜歡打破沙窩門到底。直到徹底弄明白為止。有一次，我在書上看到了一道難題，覺得很有意思，於是我就把它抄了下來。去難道難道我們的小博士。我見到她，特意叫她教我做。她又學這古人的模樣說：不敢當，不敢當。過了一會兒她卻沒有做，我得意了笑了起來。又過了一會兒，她還沒有做得到。於是嘆了口氣說：對不起，這道題我不會，你別請高明吧！無視我拿了本子走了，她馬上跑過來問我怎樣做？
我就說：我哪知道啊！我在書上看到的。她聽了老纏著我，要我給她看。在家裡呢！我沒好氣地說。
到放學時，她追上我說：那本書———，我只好無可奈何地說：好吧！你到我家吧！到了我家，我拿了那本書給她看。之後，我就在一旁做我的作業。大約過了十多分鐘，她突然跳起來說：我成功了，我成功了，我在一旁笑她。她說：我已經解了那道題了，要不要我教你啊。於是，她就像老師老師一樣一點一點地告訴我```````
她真是一個勤奮，好學，愛鑽那角尖的女孩！我真佩服她，她那多才多藝，勤奮好學！
我敬佩的一個人作文10在她小時候，父親身患重病，但家裡窮，他們家無法為父親治病，她父親就應此過世了。
全家只靠她母親努力耕田, 她與弟弟靠織麻維持生活。
因為他們家做什麼都比其它人勤勞，所以他們家的收成（水果、水稻）的成績比其它人家豐富。
狹小的房子裡放著他們豐收的成績，三個枕頭（用布疊成）和一張被子，他們的睡鋪就是乾草。
因為，他們家的收成豐富，鄰居們就眼紅，
還越來越膽大妄為，偷起他們家的東西。一天又一天的過去，狹小的房子裡越來越空闊。最後她母親被迫帶著兒女去改嫁。
幾年後，她已經12歲了，看她母親已經安定下來了。就帶著她5歲的弟弟翻山涉水的走了200多公里路，回家鄉看她捨不得的爺爺一奶一一奶一。
回到家鄉後，他們爺孫幾相依為命。
她到了20幾歲她爺爺就讓她嫁給了一個小夥子。
他家窮，且是一個大家庭，叔公。爺爺一奶一一奶一…..一大堆。
他們結婚後生兒育女，家裡窮，吃不上好東西。生完兒女後。落下了一身病。
不過，無論有多辛苦，她從來沒說過，沒抱怨過。無論家庭多窮，都要哺育兒女們長大成一人，成為社會上有用的人，培育成文化人。
但很多人會想，她就那一兩個小孩養起來很勞累，但也沒那麼可憐。但她養的是10個小孩，她不單要養10小孩，她還要照顧面容憔悴的家公家婆。爺爺一奶一一奶一…..
她曾經說過：無論有多累有多苦，我只要著看見兒女們那紅彤彤的笑臉，我就永遠不可不累。
我想這就是她的至理名言，也是全世界母親的至理名言。
她是誰？
她就是我外婆—雖然外婆過世了，但慈祥，靈秀，溫和和文雅的她永遠活在我的心中！
我敬佩的一個人作文11我敬佩一個人，他非常平凡，普通，他就在我的身邊，那就是我的爸爸。
爸爸個子不高，帶著500度的眼鏡，在我們家被稱為“大眼鏡”，一看似乎是手機玩多了。其實事實不是這樣的，他的勁兒是全力以赴用到業餘愛好寫作上去了。說到寫作，爸爸就像導遊一樣，極力地說一些關於寫作的好處，那一大段一大段妙語連珠的話，像子彈一樣你爭我搶的發射出來，有時爸爸用一套文縐縐的古文和我對話，聽得我一頭霧水，懵懂又汗顏。
好記性不如爛筆頭。爸爸每天晚上都要寫日記，寫一些生活感想和教育我的方法。只要一有靈感，就要寫一次“大作”。寫大作之前，他都要冥思苦想，怎樣寫開頭，經過，結尾，都要在頭腦中一一羅列。煮麵條時也在默默的想著，麵條煮焦糊了都沒有聞到。晚上，爸爸在燈下一絲不苟的寫著大作，他不怕蚊子有多狠，也不怕夜有多深，依然堅持著，寫作時他從來不說一句話。有時我好心地對爸爸說，“夜深了，趕緊睡覺吧。”爸爸認真到忘我的境界，沉浸在時間裡，聽都沒聽到。夜裡12點多了，還能看到檯燈下他那碩大的背影。
爸爸的好習慣很多，但是過了“晨昏限”的不休息對身體很不好。爸爸由於幾次通宵達旦，臉上有了黑眼圈，但爸爸醉熏熏陶醉的說道“：沒事，沒事，差個結尾就寫好了。”不管是千叮嚀萬囑咐，攔也攔不住，爸爸陶醉在他的文字中，像一匹脫韁的馬，在深夜裡奔跑。
爸爸常對我說我應該學習他對興趣愛好的熱愛，他應該學習我早睡早起的好習慣。我回應說“取長補短，相得益彰。”
只要努力，想啥來啥！看到爸爸的文章發表，我真高興。爸爸的勤學精神真讓我敬佩。
