不知不覺中，春天的腳步越來越近了。一切生物沐浴著春晨的曙光，在春風中搖弋、輕擺，彷彿少女的輕歌曼舞，楚楚動人。然而春天不僅僅是一個季節的名詞，它還代表著我們心中的那份美好。
在我看來，我們身邊處處有美好的事物，不必說巍峨雄壯的高山、廣袤無垠的大海，也不必說感人肺腑的話語、絢麗斑斕的色彩，單是我們正在享受的青春就當屬美好了，如沐春風。我的青春就是我盼望已久的春天。每一個人的青春都是一個春天的故事。
在春天的故事裡，我盡情的享受美好。人生的路上有很多沿途的風景，錯過了也只能暗自悲哀，我們終究是不能回頭再來的。那為什麼不趁著年輕，多看看我們身邊的美好，多享受一絲青春帶來的甜蜜之感。其實，青春帶給我們很多，有人說青春就是用來懷念的。那我們就要在應當享受的時候好好享受這份美好，在當下無憂無慮的日子裡學會品讀青春，享受美好。
在春天的故事裡，我盡情地創造美好。因為青春，我們無所畏懼勇往直前，即便前方的路上佈滿荊棘也在所不惜，所以我們敢於去斥責一切世俗的東西，敢於俯視世界，敢於為夢想遍體鱗傷。青春無所畏懼的拼搏精神，無時無刻不感動著我們，鼓舞著我們去克服困難。我們就像是在大海上行駛，時而平靜時而波濤起伏。有成功就有失敗，有歡笑就有淚水，可是春天終究會到來，一切苦難都會在紅日冉冉升起的背後化為灰燼。
年少輕狂的我們總希望暴風雨可以再猛烈一點，我不會畏懼，我們一直相信，有了青春，世界的任何角落都不會再被荒蕪所佔領;有了青春，歷史的天空不會再被陰霾所瀰漫。因為青春具有讓這世界變得美好的力量。
青春的一切美好，我們都歷歷在目，我們走過美好的地方看風景，也聽過美好的故事和結局，更有過一切所想過所努力過的目標。春天點燃心中的希望，激發著人生的熱情。而青春也是這樣，它會讓路旁的花兒更加美麗，會讓明天的陽光更加燦爛。青春就是萬物爭輝的春天裡的那麼一抹綠。春天的故事不停站，一直繼續。
2020春天的故事國小作文2“朋友們，你們好。我來了……”奧，原來是春姑娘乘著風斗雲來了，她讓我陪她到林海走一走，我愉快地答應了。
小草連忙探出頭來，樂呵呵地笑了;花兒們羞答答地抬起頭，向春姑娘扭了扭纖細的腰;小溪也樂了，叮叮咚咚地唱起了歌……在風雨的洗禮下，含苞待放的槐花把這片林海點綴的更美麗了，時不時飄落的槐花就是春姑娘寄給夏姑娘的書信。蒼翠的側柏臨風而立，就像是土地神派來保護林海的戰士，它們精神抖擻，擺出一副勢不可擋的樣子，使侵蝕土地者望而卻步。
“春姑娘，你好!”奧，原來是小燕子，她從南方回來了，她可是出了名的音樂家。“小燕子，唱一首歌唄!”我迫不及待地說。她做了一個調皮的鬼臉，說：“好啊!”她那清脆悅耳的.歌喉讓人陶醉了，著迷了……
“春姐姐，你來了?”奧，原來是風弟弟，讓人嚇了一跳，他呀!可是出了名的調皮，一會兒把人家的頭髮吹起來，一會兒把樹枝吹彎了，一會兒又把沙子吹進了人家的眼裡……“再見，我要去玩了。”
“他走了，”春姑娘說：“我也要走了，再見!”我揮了揮手，目送她漸行漸遠。一瞬間，世界出奇的寂靜，彷彿只有我一個人了，我展開雙臂盡情地吮吸春天泥土的芬芳。
春姑娘，悄悄地來了，又悄悄地走了，一切都悄然無息，只有繁花似錦的春意。
2020春天的故事國小作文3又該是一個春暖花開的季節了，天氣漸漸變暖，人們穿起了薄薄的衣服。可好天氣沒過幾天，天又冷了，人們只能不情願地換上厚厚的衣服。但是，最讓人們煩惱的是"sars"病毒的蔓延。
"sars"，我國又把它叫做"非典型性肺炎"，這是一種新的傳染性很強的的疾病。如今，無論你走在哪兒，都可以看到戴著大大的口罩的人。全國不少地方的學校都進行了假期調整，提前放了假。本來，春天了，大家都可以去春遊，去郊外踏青和寫生什麼的，但怕互相傳染"非典"不能去也不敢去了。放假了，大街上人並不多，大家都在家裡呆著，都儘量不去或少去公共場所。
這是一個特殊的春天，"sars"病毒給人們的生活帶來了極大的不便。但是隻要我們每個人都行動起來，我們就一定能取得這場沒有硝煙的戰爭的勝利。我相信，明年的春天將會是一個更加美好的明媚的春天。
2020春天的故事國小作文4轉瞬間嚴冬已逝，春天已悄悄地來到人間。春天，是美好的季節，是充滿詩情的季節;春天，又意味著一個生機勃勃的開始。自古以來，詩人喜愛春天，讚美春天，是因為春天景色宜人，處處皆可入詩。漫步古詩百花園，只見詠春詩奼紫嫣紅、爭奇鬥豔，令人目不暇接，隨意採擷幾朵，慢慢品讀，不知不覺已陶醉其中。
“一夕輕雷落萬絲，霽光浮瓦碧參差。有情芍藥含春淚，無力薔薇臥曉枝。”這是北宋詩人秦觀的《春日》。這首詩寫雨後春景。瞧，雨後庭院，晨霧薄籠，碧瓦晶瑩，春光明媚;芍藥帶雨含淚，脈脈含情，薔薇靜臥枝蔓，嬌豔嫵媚。這裡有近景有遠景，有動有靜，有情有姿，隨意點染，參差錯落。全詩運思綿密，描摹傳神，自具一種清新、婉麗的韻味，十分惹人喜愛。
“朝來庭樹有鳴禽，紅綠扶春上遠林。忽有好詩生眼底，安排句法已難尋。”這是宋代詩人陳與義的《春日》。這首詩寫春天早晨之景。耳盈鳥語，目滿青枝，綠紅相扶，異馥誘人。詩人寥寥幾筆，一幅春意欲滴的畫面便展現在讀者面前，然後，詩人索性止筆，不再描寫春景，轉而抒情。春意濃郁，靈感忽生，但詭譎的詩人卻用“已難尋”的遁詞來誘使讀者自己去感受春意，這種虛實相生的方法，給讀者留下了很大的想象空間。
“遠目隨天去，斜陽著樹明。犬知何處吠?人在半山行。”這是南宋詩人楊萬里的《春日》。這首詩寫春天傍晚之景。斜陽披叢樹，綠地與天接，犬歡叫，人晚歸。這首詩自然貼切，常中見巧，平中見奇，將讀者帶進全景式的春之氛圍，這裡有春之境的美妙，有春之色的絢爛，有春之味的濃烈，有春之聲的和悅，置身其間，人們會敞開胸襟，盡情歡歌。
“春水初生乳燕飛，黃蜂小尾撲花歸。窗含遠色通書幌，魚擁香鉤近石磯。”這是唐代詩人李賀的《南園》。南園的春天，生機勃勃，富有意趣。春水初生，乳燕始飛，蜂兒採花釀蜜，魚兒擁鉤覓食，這些都是極具春天特徵的景物，而遠景透過窗戶直入書房，使人舒心愜意，歡欣不已。這首詩生動傳神，清新流轉，讀來令人神清氣逸。
“古木陰中系短篷，杖藜扶我過橋東。沾衣欲溼杏花雨，吹面不寒楊柳風。”這是南宋和尚僧志南的《絕句》。這是一首描寫春遊的絕句。春光明媚，勾起了出家人的遊興，於是走出廟宇，觀賞春光。駕著小篷船出遊，將船停泊在古樹下，拄著藜杖橋東漫步。雖是平鋪直敘，但古木陰中停泊著小船，這個畫面很雅，很古樸，頗如一幀中國古代的文人畫。後兩句準確精練地表現了春天杏花盛開，小雨紛紛，楊柳飄舞，東風和暖的美麗而宜人的景象，是傳誦千古的名句。這首詩情與景匯，物與心諧，詩人抓住春風春雨的特點，略加渲染，便透露出內心的喜悅和對大自然的熱愛。“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”這是清代詩人高鼎的《村居》。一、二句具體生動地描寫了春天裡的大自然，寫出了春日農村特有的明媚、迷人的景色，二月裡，春光明麗，草長鶯飛，楊柳以長長的枝條輕拂堤岸，好像被美好的春色陶醉了。三、四句描述了一群活潑的兒童在大好的春光裡放風箏的生動情景，他們的歡聲笑語，使春天更加富有朝氣。這首詩落筆明朗，用詞洗練。全詩洋溢著歡快的情緒，給讀者以美好的情緒感染。
2020春天的故事國小作文5春天來了，柳樹披上了一件綠色的上衣，隨著風兒舞動，就像春風姑娘正給柳樹梳頭呢。春天來了，小草從地下鑽出來，春風正好吹過，吹的小草翩翩起舞，就像一個跳舞的小女孩，真好玩!春天來了，枝頭上、田野裡到處都綻放了美麗的花朵，世界變成一個花的海洋。有一天，柳樹、小草和花兒三個小夥伴在一起玩耍，柳樹說：“我們來比賽吧，咱們來比一比誰最高!”小草唧唧喳喳的說：“我們比誰多!”花兒妹妹也害羞的說：“我們比誰更鮮豔吧!”這時候春風姑娘正好吹過，聽到他們三個的對話，呵呵笑著說：“我可愛的朋友們，每個人都有自己的長處和短處，不要拿自己的長處去和別人的短處相比，而要積極的去學習別人的長處，這樣才能不斷進步。”聽了春風姑娘的話，三個小夥伴都羞愧的低下了頭，“我們去和小朋友們跳舞吧”，小草說,“好啊，好啊”，花兒和柳樹開心的拉起了手。“春天在哪裡啊，春天在哪裡?”伴著小朋友們歡快的歌聲，柳樹、小草和花兒跳起了歡快的舞蹈。
2020春天的故事國小作文6“1979年那是一個春天，有一位老人在中國的南海邊畫了一個圈，神話般地崛起座座城，奇蹟般地聚起座座金山……”自1979年那個春天起，從那位老人制訂的策略計劃起，一直到30年後的今天，中華民族猶如神龍一般騰飛。節節攀升的GDP，年年提高的生活水平，給世界留下了一個驚歎號！那個春天是改革開放的春天，更是讓中華大地發生鉅變的神奇春天：
望著家門口開闊的柏油馬路，我問爸爸：“爸，路一直都是這樣的嗎？”爸爸搖了搖頭，回憶起了往事：“還記得你出生的那天，雨下得特別大，你住在鄉下的姥姥漫著過膝的雨水，踩在泥濘的土路上，越著急反而走得越慢，深一腳淺一腳不知磕了多少跤，摔了多少跟頭。現如今一切都不一樣了，連鄉里也集資改造了那條人人都怕的顛簸土路，現在回老家再也不會被嗆的灰頭土腦，這都是改革開放的功勞呀！”
看著家中清晰的彩電，我問媽媽：“媽，過去有這樣的彩電嗎？”媽媽搖了搖頭，笑著說：“過去哪有現在這樣先進的家用電器，記得我小的時候，家裡最貴重的東西就是憑票買的縫紉機，我和你幾個姨過年的衣服，都是你姥姥用那臺縫紉機一針一線趕製出來的。至於現在你們從小就熟悉的電視、電腦、冰箱、空調，在我們那時連想都不敢想。你們現在能過上這麼現代化的多彩生活，都是改革開放的功勞呀！”
吃著餐桌上豐盛的可口飯菜，我問奶奶：“奶奶，您過去都吃些什麼呢？”奶奶輕輕拍了拍我的頭說：“過去每一個村要分成幾個生產隊，在隊裡統一干活、收糧，收穫的糧食要全部上交給生產隊，隊裡會按照每家人口的多少統一分配糧食。糧食的種類很少，小麥、地瓜、玉米為主糧，蔬菜只能在自家的自留地裡種很少的幾樣，人口多得家庭根本吃不飽飯，哪像你們現在想吃什麼都行，反季水果蔬菜都能買到，這都是改革開放的功勞呀！”
改革開放就像一縷暖人的春風，吹綠了東方神州，就像一陣及時的春雨，滋潤了華夏故園，中國展開了一幅百年的新畫卷，捧出萬紫千紅的春天！
2020春天的故事國小作文7春日的融融帶走了冬的寂寥和冷落，我靠在窗櫺邊，憑欄遠望，思緒隨著這早春的呼喚回到了遙遠的故園，那裡的一切正在訴說著發生在春天裡的故事。
這是南方的四月，我站在高處俯看這些燕子，注視著它們平滑的，輕小的身軀在肉眼無法看見的氣流中飄動著。此時，沒有任何徵兆地，一隻小燕子闖入了我的視線，它那柔美.細小的身體在空中盤旋著，彷彿是在找著什麼，從這開始，我的視線就像被磁石吸引著，沒有離開那隻小燕子，就當我要被其它新鮮事物所吸引時，出現了一隻體型較大的燕子，它那翅膀間的黑色因為過於純淨而閃現著金屬般明亮的淡藍色弧光，為了適應空氣中最微小的氣流而以同樣細緻的動作，擺動著纖細的腰身，控制著那僅僅只有兩根羽毛的尾巴。
這時，它們倆走了，也許它們是母女吧。
春天，那池塘上成千上百的蜻蜓正在點著水，大小的鳥兒飛來飛去，好似在搬家。春天，各種各樣的、稀奇古怪的動物都像是在開盛會，植物也都甦醒過來，整個大地都已經熱鬧起來，春天是那麼地生機勃勃。
一顆小小的桃樹，它也知道春天來了嗎？不然它為何歡喜得紅了臉頰？春天正寫在它臉上呢！
今年春天，有誰在我的心底種下一棵幼苗？有誰摘一片樹葉伴我生命？那答案就隱藏在這春天的故事裡。
2020春天的故事國小作文8小草從大地中，破土而出。春風親吻著、吹拂著它的嫩芽。陽光滋潤著那一顆疼愛而喜歡的小草。陽光強烈，小草卻在愛的哺育中，慢慢成長。小草離不開在它生命中，必不可缺的一部分。正如我，在母愛保護下長大。我親愛的——媽媽。
春雨總是悄然無聲的來臨，是快？還是慢？我已辨別不清，但陽光明媚，蔚藍的天空，總有那無色的水珠飄落。是的，真的很美。我站在窗邊，欣賞著那美麗版的風景。陽光從玻璃倒映在媽媽的臉上。在轉眼回眸看的一瞬間，看清楚了，真的看清楚了。媽媽臉上盪漾這幾條會遊動的魚尾紋，黑色頭髮中，還有白色的影子，媽，廋了，為了我的學習？為了我的健康？還是……看著媽媽熟悉的動作，那麼敏捷，她輕快地把地上的垃圾通通掃了，而我卻站在一旁，什麼也沒做。望著窗外的春雨你，它能為春天獻出點生動，為大地增添水分，我同樣也可以。我連忙倒了杯水，不知媽媽喜歡熱的，還是冷的，算了，倆者都具有才好。我理清了思想。不知道每個孩子是不是都和父母“相通”呢？我的心真的真的很酸，為人子女，卻站在一旁。我雙手捧著杯子，那杯子很暖和，傳達到我的心窩。“媽媽，喝杯水吧。”我望著媽媽。媽媽笑得很甜，那笑容直達到我的心，甜滋滋的，媽媽告訴我，以前她總是以為水是無味的，而現在這杯水真的很甜。
春雨已散了，太陽把大地照耀的生機勃勃。
在春天裡，我卻擁有一份別人沒有的東西，那就是：春天的故事。對於我來說，收穫不少，其實生活中不是沒有“故事”，只是你沒有用心去創造屬於自己的“故事”。春天，我有許多溫暖的故事，不再是什麼也幫不上忙的孩子。
2020春天的故事國小作文9春天，她像一個花枝招展的小姑娘；她像一位魔法師，把世界裝扮得絢麗多彩；春天，你給大地帶來了生機，你讓花紅了、草綠了、樹青了，你讓空氣都清新了，讓小朋友笑得像陽光一樣燦爛……
今天，是一個陽光明媚的日子，我起了個大早，感到心情分外好。啊！春天來臨啦就是不一樣！我邀請外公與我一起去齊山植物園放風箏，享受春天帶給我們的不一樣的感覺。很快，外公已經提著風箏在等我了，原來外公也早就想和我一起去欣賞春天的美景。談笑間，我們就來到了齊山植物園的草地上。哇，人可真多啊！我看見人們在快樂地交談；看見小草應春姑娘的邀請，努力從土裡探出頭來；看見孩子們在互相追逐，大人們也彷彿回到了童年……有的人在拍婚紗照；有的人在放風箏；有的人坐在草地上野餐，都被這美麗的景色吸引住了，連手中的食物都忘了吃。一抬頭，就能看見各式各樣的風箏在隨風起舞，把天空打扮得五顏六色的；我和外公拿著我的人魚風箏開始放起來。啊！風箏真多啊！一不小心，這個風箏就與那個風箏纏在了一起。外公好不容易才把風箏放上天空，但是，過了一會兒，我們的風箏就與別人的繞在一起“交頭接耳”了，我和外公費了好大的力氣，才使這兩個風箏“分了家”。經過我和外公的再一次放飛，人魚風箏終於又穩穩地飛在了空中，好像魚兒躍入了藍藍的大海中。看著我的風箏，我彷彿也成為了一個風箏，在天空中自由地飛翔，一會兒和別的風箏打招呼，一會兒向太陽公公問好。
這不就是最美好的春光嗎？這裡正在演繹春天最動聽的故事。
2020春天的故事國小作文10陽春麗三月，春風習習，細雨濛濛。春光把草甸子鍍成了明綠色，草葉子上彷彿澆了一層油，明晃晃的，惹人喜歡。露珍吻溼了朵朵杏花，遠遠望去，如同一片雲。屋簷下的燕子窩裡發出的叫聲更為這樣美好的一天增添了一絲生機······
小燕子們正在等待外出覓食的媽媽回來。也許心太急了，一隻小燕子將身子探出了窩外，一陣微風吹過，它不留神掉了下來，跌落在地上，無助的哀鳴。小芬愣在那兒不知所措。
小燕子不知是害怕還是寒冷，顫抖著尚未豐滿的羽翼，張著嘴巴大口大口的喘氣。與此同時，不知道從哪躥出來一隻大花貓，正一步步地靠近它。小燕子從未見過這樣的龐然大物，嚇得直哆嗦。小花貓伸出前爪試探性的碰了碰小燕子。小燕子使出了全身的力氣，可還是站不起來，也許它太小了吧！它努力地伸展著它羽毛，掙扎著想飛，可怎麼也飛不起來，它絕望了。可大花貓哪肯放過這不費力氣的午餐，垂涎三尺，張大了嘴巴。小芬以迅雷不及掩耳之勢把小花貓趕走，把小燕子抱起來。仔細地檢查了一遍，沒受傷，她說：不用怕，我們馬上回家！她搬出一張椅子放在屋簷下，站上去，將小燕子回窩裡，看到它們玩得這麼開心，也欣慰地笑了······
