在日常生活或是工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編整理的春天的國小四年級作文300字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
春天悄悄來到人們身邊，給大自然換上充滿朝氣的新衣。
人們換上了輕裝，脫下了笨拙的冬裝。春天到了，大地上萬物復甦，樹木、青草開始抽出嫩芽。春天的校園裡，小草從地底下探出頭來，黃色的雜草從嫩草旁退出去，大樹長出了嫩芽，翠的跟寶石一樣的葉子，映入眼簾。
所謂“好雨知時節，當春乃發生，”春姑娘一轉身，便下起了毛毛雨，柳樹長出了新芽，松樹也換了松針，小草調皮的從土裡鑽出了地面。大樹也喜新厭舊，換上了新衣。
調皮的白楊，被春雨一洗，當起了老漢，它那交錯的樹枝上掛著“松毛蟲”似地楊絮絮，真像老漢長的鬍鬚。
我們的院子裡因為這幾天下雨，蚯蚓爬了出來，換換空氣，野蘑菇也長了出來，細細的雨把葉子洗了個一乾二淨。
春天到處都煥然一新，春，對於我們這一代，是一年裡的早晨，是競技場上起跑線，是刻苦學習的好機會。我們要好好學習，長大後為祖國貢獻自我的力量。
春天的國小四年級作文300字 篇2冬爺爺騎著寒風飛走了，春姑娘邁著輕盈的腳步，一蹦一跳地走來了。她躍過了高山，渡過了河流，走進了我們的校園。
進入校園，先映入眼簾的是滿樹的紫藤花。遠看，紫藤花鄉一串串的紫葡萄掛在樹上。一陣微風吹過，紫藤花飄飄悠悠的，好像一隻只蝴蝶在風中翩翩起舞。走進一聞，發出一股沁人心脾的香味。螞蟻、蝴蝶被美麗的花朵和沁人心脾的話想吸引了，都過來了，臉小蜜蜂也來湊熱鬧，他們在花叢中歡樂著，好像在開一場party呢！一陣微風吹過，葉子發出“沙沙”的聲音，好像在給他們放音樂呢！
玉蘭姑娘舒展開花瓣，好像把自己的美麗毫不保留的給同學們欣賞。海棠開了小小的花朵，綠綠的葉子映襯著粉色的花朵，好像在綠色的錦緞上點綴著粉色的寶石；好像害羞的小姑娘，在綠葉中遮遮掩掩的；又好像和誰在玩捉迷藏似的。松樹哥哥脫去了墨綠的新裝。粉紅色的桃花、碧桃和櫻花開了。風一吹，花瓣徐徐飄落，整個人好像置身於粉色的世界裡，又好像置身於花的海洋中。
春天的校園萬紫千紅，真是“等閒識得東風面，萬紫千紅總是春”呀！
春天的國小四年級作文300字 篇3當我們還沉浸在春節的喜慶中時，春天已悄悄的向我們走來。
嫩芽，是春的腳步。樹枝上佈滿嫩綠的“星星”，遠遠望去，像枝頭開滿綠色的小花。鮮花，是春的綵衣。一盆盆瓜葉菊引人注目。有紅的，有紫的，有藍的，有白的，五彩繽紛，形態各異。它的葉子像南瓜葉一樣，微風吹來漾起層層綠浪。昆蟲，是春的使者。蜜蜂蝴蝶在花叢中飛來飛去，跳著歡快的舞蹈，給校園增添了無限生機。
操場上，同學們有的打籃球，有的跳繩，有的玩遊戲。看，他們跳繩跳得多棒啊！有的像雄鷹展翅，有的像小鳥歡跳，有的像春燕飛舞。
小鳥似乎也被這快樂的情緒所感染，一上一下歡快地跳起了春之舞；有的小鳥歡叫著，像是為舞蹈的同伴伴奏。
我們的校園，是知識的海洋，同學們在這裡學習知識；我們的校園，是孩子的遊樂場，我們在這裡盡情玩耍；我們的校園，更是美麗的天堂，使春天在這裡美麗永恆！
啊！我愛這春天的校園！
春天的國小四年級作文300字 篇4春遊去了！春遊去了！
我們興高采烈，搖頭晃腦地跑出家門，奔進學校，跟著春遊的隊伍一起去春遊了！
一路上，我們說說笑笑，覺得好開心。我看到了春天的不同：小溪裡，魚兒快樂地游來游去；溪旁，柳樹把枝條伸進解凍的小溪，在和小溪握手呢！你瞧，溪邊的草地上還有幾隻小白兔在做遊戲，它們已脫下笨重的大棉襖，換上了一件件輕巧的衣裳，正蹦蹦跳跳地跑來跑去，真可愛！
到了目的地，我也像兔子一樣蹦跳著下了車，哇！多清新的空氣呀！風景也很美，花紅柳綠，簡直就是“人間天堂”，如果我住在這兒就好了！
中午到了，我們的肚子都“咕咕”叫了。“大家可以野餐了！”聽到這句話，大家都手腳麻利地以最快的速度鋪好桌布，從包裡拿出東西開始吃了。
吃完午飯，我們到一片草地上嬉戲，滿草地都是野花，有紅的，有藍的，有黃的……忽然，我們發現了土裡有些蚯蚓正在鬆土，真有趣！花上有蜜蜂在採蜜，“嗡！嗡！嗡！”這是小蜜蜂的叫聲，這聲音聽起來真可愛！我也想變成一隻小蜜蜂，嗡嗡地飛來飛去。
日落了，我們要回家了，太陽照紅了杜鵑花，照紅了桃花，使這裡更美麗。可我真捨不得離開。
春天的國小四年級作文300字 篇5我們的校園坐落在群山環繞、依山傍水的“筆架山”山窪裡，這是一個風景如畫的地方。在一個風和日麗的日子裡，範老師帶著我們一般人去找春天。
都說，花是春天的使者，我們不久就找到了春天的使者——只見一株紫荊樹上開滿了茄子紫的紫荊花，那紫瑩瑩、白皚皚的嬌小花朵從坡上開到坡下，一叢叢，一簇簇，美麗極了，許許多多的蜜蜂圍著它飛來飛去。
操場外的大樹哥哥們也不甘示弱地抽出一個個嫩芽，最引人注目的要數那些玉蘭樹了：它們嫩芽還沒發，花倒是先開了——白玉蘭上像披了雪花做的毛衣、廣玉蘭的一片片花瓣上由深紫色漸漸轉換成奶白色，那完美的漸變色，讓人感到大自然的畫筆是多麼的奇妙！
咦？那是什麼?放眼望去，只見一片金燦燦的黃海呈現在眼前，是天上掉金子了嗎？我湊近一看，原來是迎春花的花苞綻放了，給那以前綠色連著綠色的迎春花枝葉鋪上了黃澄澄的色彩，煥然一新！
香樟樹哥哥的新葉頂下老葉，地上鋪滿了金黃金黃、火紅火紅、草綠草綠，還有些說也說不出來，見也沒見過的顏色的香樟葉。
嬌豔的茶花伸伸懶腰，笑盈盈的，好像在問春風：”你看我漂亮嗎？“紅瓣粉蕊，一團團，一簇簇，如點了胭脂一般，紅得耀眼，美得醉人......
啊！春天給校園帶來了生機，春天給我們帶來了歡樂，春天給我們創造了優美的學習環境。我們要抓緊這大好春光，努力學習，使自己成為一個棟樑之材！
春天的國小四年級作文300字 篇6嗅，春雨的芬芳。
在早春的某一個夜晚，下起了綿綿細雨，流進了我們的夢裡。清早拉開窗簾，出現的是比夢更美的畫卷——太陽吮吸著甘甜的雨露，絲絲細雨如銀線一般密密的斜織著，濛濛的霧為大地媽媽披上了神祕的面紗。深深吸一口氣溼潤的空氣帶著一絲涼意，夾著青草的香，繁花的甜，沁人心脾。雨水滋養著萬物，小草打開了自己的臂膀，擁抱世界。花兒穿上了自己七彩的衣裳，點綴世界。春雨過後，天空一片淺藍，春風又迎面拂來。它撫摸你稚嫩的臉頰，如媽媽的手那樣細膩，溫柔似水。它拂綠了小草，大樹，吹紅了櫻花，桃花。索菲亞教堂的廣場上有好多小孩子，他們在喂鴿子，笑得咯咯的，臉上充滿了童真的微笑。在遙遠的.田野裡，農民伯伯在辛苦的勞作著，期盼著秋天的大豐收。
春天，沒有夏季那熱情似火，七彩斑斕；沒有秋天那金風送爽，碩果累累；更沒有冬季那銀裝素裹，潔白如玉。但它給人們帶來的卻是生機勃勃，詩意盎然，是一個個新生命的開始，一個季節的開始，讓人感受到一份舒適，一份安詳。
春天的國小四年級作文300字 篇7今天天氣晴朗，碧空如洗，萬里無雲。老師帶領我們到九華山去尋找春天。
早上，九點左右，我們來到了九華山腳下看大佛，他有99米高，非常壯觀。我們小朋友有的拍照，有的爬到佛像下去摸佛腳，玩得很開心。
看完佛像後，我們跟隨曹老師去植樹。我和媽媽一起挑選了兩棵茁壯的小樹苗，媽媽負責挖坑，但是土底下的石頭太多，非常難挖，後來在老師的幫助下，勉強挖了兩個坑，我負責扶正小樹苗，媽媽負填土，我們很快把樹種好了。種完樹，我從別人那裡借了一桶水，和媽媽一起給小樹苗澆水，兩棵小樹苗就這樣在風中挺起了胸膛，明年我會回來看我的小樹苗的。
中午，我們去餐廳包餃子，我們包的餃子各種各樣，五花八門，不一會服務員阿姨把我們包的餃子煮好端上來了。吃著自己包的餃子別提有多香了。
吃完午飯，我們到一個殿堂去尋找自己的守護神，我的守護神是地藏王菩薩，他的坐騎叫諦聽。聽媽媽說諦聽以前是一條小狗，經過75年的修煉，才成了一頭神獸，我很喜歡它。
參觀完我們就上了大巴，坐在徐徐開動的大巴上回想一天的旅程我明白了一個道理：一件事情雖然看起來很簡單，但真做起來就不容易了。
春天的國小四年級作文300字 篇8“春天在哪裡？春天在哪裡？”每當我想起李望安奶奶創造的這首童年的歌謠，我心裡總是在想：春天在哪裡？我該到哪裡尋找春天呢？三月的週日，我終於忍不住出門踏上尋找春天的路。
我沿著田間的小路前行。路很窄，兩旁依舊光禿禿的，似乎還未有從寒冬的蕭殺甦醒過來。我停下腳步，終於在路旁興奮地發現了一株綠色——那是一株不起眼的小草，那小草像一個綠色的“士兵”挺著‘腰’。
這時不遠處聽見嘰嘰喳喳的那是一隻麻雀從茂密的樹上探出頭來。
走過鳥窩視野突然開闊起來，大片大片的麥田出現在眼前，碧綠碧綠的麥苗在春雨的滋潤下，在春雨的撫慰由矮個子的嬰兒長成了笑容燦爛的少年，它們在春風中盡情地舒展著腰。成片的油菜花已經含苞待放，不久，那一定會是一片黃燦燦的金色。
回到家裡，我一開門就聞到一股清香，這才發現，原來院子裡的桃樹開花了，粉紅粉紅的好漂亮呀！這粉紅的桃花好像姐姐頭上的蝴蝶結真美呀，蜜蜂飛來飛去不知道採哪朵好，看看這朵瞧瞧那朵。小鳥也飛來了，也許是花好看，粉紅的挑花、蜜蜂、鳥構成了一幅美麗的圖畫。
那一刻，我忽然發現，只要我們對生活細心，春天甦醒在田野裡，流淌在小溪邊、成長在農民的麥田裡，開在每一個幸福的家中。
春天，其實在每個人的心裡。
