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關於夥伴的作文彙編15篇

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在平日的學習、工作和生活裡,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編為大家整理的關於夥伴的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關於夥伴的作文彙編15篇

關於夥伴的作文1

在我看來,人的一生有很多快樂,友誼帶來的快樂佔了四分之一。我有很多朋友,但對我最真誠的感覺是魚雨。

她脾氣很好,但她經常生氣,因為我的吝嗇影響了團結。看,看,她又為我的“挑三揀四”生氣了。“瑪麗,你剛才好像沒有踩那根繩子吧?”"文汶,我們不注意的時候,你好像錯過了?"我上氣不接下氣地說。這時,魚雨又來了一圈:“沒關係,沒關係,她說玩,繼續跳。”瑪麗和文汶的表情立刻緩和了許多。之後,她又轉過身來,認真地教我,就像一個母親教她的孩子一樣,“蘇梅,別這麼挑剔,你不就是吃了點虧嗎?有什麼大不了的?”聽完之後,我點了點頭。這就是我們跳繩時發生的事

再好的朋友,有時候也會有矛盾。這是我從自己的生活中總結出來的一句名言。因為我經常因為喜歡“超級”作業和她吵架,但是這個瑣碎的問題最終還是會解決的。看,我們又吵架了。“美蘭,你怎麼能再‘超級’做作業呢?簡直是“超級”女人!”魚雨生氣地說。我又反駁道:“不關你的事。你整天閒著,閒著,嘮叨,照顧東方,照顧西方,哼!”“哦,你真能幹,真漂亮!”“至少比你強!”“誰知道!”……

小夥伴,讓我明白一個道理:真誠的朋友是帶來幸福的天使!

關於夥伴的作文2

我有一個小夥伴,她個子很高,坐在我們班的第三排。她的眼睛很漂亮,就像兩顆閃閃發光的水晶,格外有精神,一張能說會道的小嘴就像小櫻桃。她脾氣很爆,所以大家給她起了個綽號“暴烈女王”。

那天數學課下課,我和喻楓城逗她玩,就一直悄悄跟在她後面,開始她一直沒發現,我們倆得意極了,喻楓城洋洋得意地對我說:“我的跟蹤技術絕對是一流的,007也比不上我。”誰知這話被一個女同學聽見了,她三步並作兩步來到她面前“方藝涵,後面有人跟著你。”這下可捅了馬蜂窩。只見她猛地轉過頭,眼睛一瞪,兩手一叉腰,我和喻楓城見事不妙,撒腿就跑,可來不及了,方藝涵就像一頭看見紅布的鬥牛向我們衝來,速度飛快,一下就捉住了我們,那張櫻桃小嘴一張一合,罵得我們抬不起頭,真不愧是“暴烈女王”啊!

不過你別以為她脾氣壞,其實她是刀子嘴豆腐心。有一次,我和她一起上街,路旁有個衣衫褸襤的老人,伸著髒兮兮的手在乞討,很多路人都用看不起的睛神看著他,方藝涵很同情他,就把自己的零花錢給了他,老人用激動的目光看著她,我也很敬佩她。

我為我的朋友自豪,雖然她有點壞脾氣,但優點大於缺點希望你們也喜歡她。

關於夥伴的作文3

考試成績公佈出來了,小剛是全級第一名,同學們都說小剛很聰明。小剛卻謙虛地說:“是文具幫的忙。”

文具盒裡的小夥伴聽見了,就爭起來。橡皮驕傲地說:“小剛拿到第一名全是我的功勞!主人寫錯字時,不是用我來解決掉哪些錯別字的嗎?我那麼幹淨的身子都被那些髒東西蓋住了,我都喘不過氣來了。所以我的功勞是最大的。”

睡在一旁的鉛筆大哥生氣了:“呵!你這小小的臭東西功勞最大?真是笑話,要是沒有了我,主人怎麼會用到你。主人要是不用我寫字的話,那麼主人就拿不到第一了。我都被主人寫得剩下半個身子了。所以功勞最大的是我!”

站在那裡的轉筆刀發話了:“功勞最大的是我才對!鉛筆的筆尖斷了時,都是我來把筆尖削好的,不然鉛筆就沒辦法寫了。”

尺子聽到了它們的爭吵後,就說:“橡皮,你把一支新鉛筆削尖。鉛筆。你擦去一個錯別字。轉筆刀,你寫一個字。”

它們都不能完成這個“任務”,這三個小夥伴低下了頭,它們白明瞭團結起來才能把事情做好。

從此,橡皮、鉛筆和轉筆刀成了形影不離的好朋友。它們每次都團結合作,出色地完成小主人交給它們的“任務”。

關於夥伴的作文4

說起小夥伴,我有很多,可與我最親的就是朱星宇了。

上國小三年級的時候,我和朱星宇每次下課我們一起玩,一起說話,一起吵鬧,我們倆個人就像影子一樣,一刻都離不開。

有一次下午上體育課的時候,我和朱星宇在玩雙槓,我們然後站起來,我們站了很久了,我剛想對朱星宇說:“我很累了。”朱星宇就開口說:“我知道你已經很累了”。我們在上面一邊說,一邊笑,然後我又剛想說:“我們蹲下來”,朱星宇就開口說:“我知道你想讓我蹲下來”,我大吃一驚,吃驚地說:“我們兩個配合太默契了,連話說的都一樣。

我站在上面有點暈,剛想說:”我們下去吧!“朱星宇他又說:”我和你下去吧。“我說:”好啊!“我們雙手握到雙槓,一下子跳下去,我們安全著地,就在跳的時候,動作完全一樣,我們一起說:”我們真的是天生的一對啊!“話音剛落,我們就笑了起來。

朱星宇是我的益友,又是我的良師,因為在那短短的關切的話語中,凝結著我們深厚的友誼,我會永遠記住他。

關於夥伴的作文5

什麼?你不知道陳冬蕊是誰?他在我們學校人人皆知,連一年級的小朋友見了都會叫大隊長,什麼?你不知道陳冬蕊的性格?那你就out了,讓我給你補一補吧!

陳冬蕊長著一個虎頭虎腦的腦袋,臉上有一雙炯炯有神的眼睛,高鼻樑,大嘴巴,身材高大,這陣勢可以把你嚇趴下。但別怕,他的寬容大度可是出了名的,和他開開玩笑根本沒事。

記得有一次,我悄悄地靠近正在繫鞋帶的他。他根本沒有意識到危險臨近。時機到了,我以迅雷不及掩耳之勢在他背上重重一擊。我以為他會十分生氣,但出乎意料,他還是笑眯眯的,並且還滿不在乎地對我說:“我很好,請不要擔心我。”我大吃一驚,連忙對他說:“對不起。”他後面的話更讓我難忘:“沒什麼,大家都是朋友。”他驚人的度量讓我敬佩,也值得我學習。

陳冬蕊除了成績好、度量大,還有一大優點就是體育棒。他跑步每次都很快。一次,陳老師叫我們跑50×8米。我們好像離弦之箭衝了出去。當我成功完成任務時,第一件事就去問陳冬蕊跑了多少秒。他很輕鬆地回答:50秒。我一驚,比我整整快了一分鐘。我暗暗下定決心,一定要加強鍛鍊,爭取超過陳冬蕊。

這就是我的小夥伴——陳冬蕊,一個生動活潑、品學兼優、寬容大度的陳冬蕊。我一定要學習他,超過他。

經過我的介紹,你認識了陳冬蕊吧。別忘了喲,如果還想了解更多關於他的情況,就找我吧!我等你。

關於夥伴的作文6

我有一個小夥伴,叫陳凱思。他活潑可愛,有一雙炯炯有神的眼睛,一張能說會到的嘴巴。那時他是班上的英語科代表,我的英語不太好,他就主動幫我複習,這樣我們就成形影不離的好朋友。

有一天下午,我正準備出去打球,陳凱思推門進來。他說:“我知道你要去玩,可你的英語基礎不太好。我們就來玩英語遊戲吧。”他可真會說話,明明是要我學英語,還說是做遊戲。就這樣,我們學一下午,我也忘玩。

陳凱思雖然是我的朋友,但他對我也公正無私。有一次老佈置作業,我把它拋在腦後,只顧看電視。第二天到學校,陳凱思站到我桌前問:“你的作業做起沒有?”我說:“呀,通融一下嘛!”他一本正經的說:“不行,我一定要報告老師。”下午時,老師把我喊到辦公室,狠狠批評我一頓。

放學,我生氣極,沒等陳凱思,一人回家。我走到半路時,陳凱思跑來,拉住我的肩膀,我一甩,把他甩到路邊,他又拍拍土把我拉住,這下我沒甩,我叉著腰說:“我再也不理你!我和你這麼好,你還要告狀。”他把我的手放下,心平氣和地說:“吳庚宇,你還在生我的氣?可是你沒聽過‘嚴是愛,寬是’這句話嗎?”我聽這句話,內心一震:是啊,人家對我那麼好,幫我學英語,可我連老師佈置的作業都做不起,他還不傷心嗎?若不是他去報告老師,我能學好英語嗎?想到這,我臉頓時像火燒一樣,我對陳凱思道歉,一起搭著肩回去。

現在我轉學,不能和陳凱思一起學習,但在我心裡,他永遠是我最好的朋友。

關於夥伴的作文7

我有兩個和我十分友好的夥伴,一個是xxx,另一個是xx。她們是我一生中的好朋友。

xxx和我是“姐妹”,天天下課你都會看見我倆在操場上追逐嬉戲。昨天,我還當她的“小貓”呢!這不,一下課,她就喊“‘小貓’過來”!我立刻跑過去,和她一起玩。我每次冷不防向她“要魚”。“可惜上課了,時間過得好快啊”!這是她的聲音。以後,每天下課,我都會當她的“小貓”。上個星期六,她沒來補課,我十分著急,星期一,我才知道她生病了。

今天,她看了我的日記,生氣極了,小嘴噘起來,還真可以掛上兩個油瓶呢!

另一個夥伴是xxx,她和我住在一個小區,每次過星期,我都會和她一起玩。有一次,我和她在玩“做飯”,切樹葉時,我一不小心,把手指割破了,看著受傷的手指,我禁不住哭起來。她跑過來看了看我的傷口說:“怎麼了?眼睛又掉金豆豆了”?我被她的說話逗笑了。她連忙用衛生紙包紮好傷口,接著她把我送回了家。上個星期日下午,我正在採摘樹葉,忽然聽見xxx一聲大叫,我趕忙跑過去,發現她的手指被割傷了,我連忙用衛生紙把她流出來的血輕輕擦掉,然後幫她包紮好傷口,並把她送回了家。

我的好夥伴在我需要幫助時幫助我,她們的幫助讓我度過一段快樂,愉悅的國小生活。

關於夥伴的作文8

那是我上三年級的時候,同學們都去上體育課,我不想搶籃球、打排球,就偷偷的溜進教室。當我快溜進教室的時候,我心不由己的咯噔一跳,已經有幾位同學在教室裡,我的媽媽呀,班長大人正在罵高佳偉和王少軒:“出去,快出去。”“聖旨”難違,他們兩個便出去了。但他們兩個還在一旁窺伺。過了一會兒,吳佳慧進來坐在座位上,“你吃嘎嘰嘎嘰嗎?”班長大人問。“什麼嘎嘰嘎嘰,我不吃,”吳佳慧邊說邊坐下做作業。班長大人大聲喊:“不吃就出去!”吳佳慧出去之後,班長望了望其他同學,就在黑板上亂塗亂畫起來,好像有點兒神志不清了。自己一邊當老師罵,一邊又自己當同學回答。其餘幾個同學忍受不了,就站起來走了,原來他在罵不上體育課的同學。班長大人就這樣一直玩,玩的忘乎所以,正高興著,吱——門開了,班主任老師走了進來,隨後……

我想,那天班長大人要是沒有及時蹲下去藏在講桌後,後果不堪設想。上次連幾位尖子生都被打了,何況他這樣的搗蛋鬼呢!就更不用說了。

噓,不敢說了,班長大人朝我走來了,帶上作業本,我閃。

噢,忘了告訴你,絕對不能外傳。

關於夥伴的作文9

童年時代,我有很多的小夥伴,但有一個人是我的知己,今天,我就給你說說她吧!

我平時管她叫“老孫”,她管我叫“老張”,我們是形影不離的好姐妹。

“老孫”的臉圓圓的,象一個大西瓜,她的濃眉大眼叫人止不住稱讚,眼睛圓圓的,眼珠亮晶晶的,像一顆剛從海底撈上來的珍珠,她有一個鼻頭圓圓的鼻子,有一張能說會道的櫻桃小嘴。“老孫”她一般是梳著一個馬尾巴,腦門光溜溜的,活像一個洋娃娃。可是,“老孫”最近換造型了,剪了一個斜劉海,顯得好成熟哦!本來,我也有剪流海的想法的,看她剪後這種想法立刻消失得無影無蹤了。

“老孫”的興趣愛好數不勝數。她喜歡彈鋼琴,喜歡畫畫,死的會畫活,她特別愛寫作文。她愛好多,學的也多,可能是疲勞過度吧,眼睛下面出現了黑眼圈,我們幾姐妹都笑她要進美容院做保養了,呵呵!

在前面說了這麼多“老孫”的搞笑點,現在給你們說說她值得我們學習的地方吧!

她學習很踏實,從一至四年級,學習從沒下降過,我有的時候還喜歡飄飄然,可她儘管取得了多大的成績,也從不驕傲,我暗自在心裡說,我要向她學習。學習她勝不驕,敗不餒!

“老孫”做事很認真。有一次,我叫她做遊戲,她也要把作業做完再去,那時候很暄鬧,同學們都在玩,只有她一個人安安靜靜做作業,我真佩服“老孫”。

說了這麼半天,你們知道所謂的“老孫”是誰嗎?實話告訴你吧,她就是我二姐孫雲迪!!!

關於夥伴的作文10

林冰冰是我的小夥伴,我們經常在一起玩耍,他有困難的時候我都會幫他,有時候他也會幫我。

一天,我和林冰冰還有幾個小夥伴約好了聚在一起玩,突然我想院子後面有幾棵青果樹,我提議說我們一起來一場“青果大戰”怎麼樣。院子後面的青果樹枝繁葉茂,我們一口氣爬上樹去摘果子,小夥伴的口袋裡都裝滿了青果,他們有說有笑都在炫耀著。

突然,有一位小夥伴驚慌的叫了起來,原來有一條高大的一身烏黑毛的狼狗正虎視眈眈的盯著我們。三十六計,走為上計。我們便迅速的從樹上爬下來,青我雙手捂住褲帶,怎麼也跑不快,氣喘吁吁的落在後頭了。我似乎聽見狗的鼻子果吧嗒吧嗒地從我們的口袋裡掉了下來,我們顧不上撿,撒開腳丫子拼命逃竄。“呼哧呼哧”的聲音,我怕極了,還沒來得及大叫,就聽到從我身後傳來了一聲痛苦的嗷叫,我想難道是那位世外高人使出了絕招打敗了狼狗。我轉身一看,原來是我的小夥伴林冰冰躲在一棵樹後面用石頭瞄準狼狗使勁扔一邊扔,一邊說:“王一鳴快跑。”我說“:林冰冰你這人也太夠義氣了,有困難一起上,我怎能當逃兵呢。”說完我也撿起石頭扔了起來,狗早已被石頭嚇跑了。

林冰冰是我的好夥伴,我們倆常常一起玩耍。

關於夥伴的.作文11

他,戴著一副藍色的小眼鏡。看上去很斯文的樣子。他愛留一頭長髮,那應該是他覺得留長髮的小男孩很帥吧!你知道他是誰嗎?他就是我的小夥伴——朱宸宇。

朱宸宇是個性格活潑、開朗的小男孩,而且他從不為小事而斤斤計較。有一次,下課我準備和朱宸宇下樓玩,經過三一班時,一個認識朱宸宇的一班小朋友無緣無故地打了朱宸宇一下。我生氣地說:” 你為什麼要打他?“朱宸宇卻微笑著拍拍我說:”沒事的。我們下樓玩吧。“哎!這個人就這麼老實!

朱宸宇的愛好有很多,比如:畫畫、讀書、唱歌等等。朱宸宇最喜歡畫畫,而且最愛畫”植物大戰殭屍“了。有一次,下課了,同學們都在玩。他卻趴在桌上專心致志地畫畫。一會兒功夫就畫了一副” 植物大戰殭屍“,畫裡畫了三個植物在打兩個像發育不良的小孩一樣的殭屍。我和幾個小朋友看了都誇朱宸宇畫的惟妙惟肖、栩栩如生。

朱宸宇是個活潑、開朗、寬容大度的小男孩。他的學習在班裡也是數一數二的。你願意跟他做朋友嗎?

關於夥伴的作文12

童年像一條彎彎的小河,河裡的每一朵浪花都有一段動人的故事。

記有一個風和日麗的下午,我和小美在樓下花園裡玩,玩著玩著我看見兩隻小蝸牛讓我想起小美和他爸爸在樓下花園裡的草地上放走了兩隻小蝸牛。我飛快地跑去叫小美過來,讓小美看看是不是她以前放走的兩隻小蝸牛,小美聽到訊息立即跑過來,看見那兩隻小蝸牛高興的笑了起來。大聲說:“是啊,是啊,就是我們放走的那兩隻。”

她抓起兩隻蝸牛,把其中一隻蝸牛放在我手上,它慢慢地在我手上爬來爬去,爬了一會,小美再把它放回草地上,讓它慢慢地爬回大自然,爬回自己的家。另一隻,小美放在手上一直摸著它的殼,我們一會兒和小蝸牛玩捉迷藏,一會兒在花園裡的草地上摘些葉子給小蝸牛吃,時間過得真快啊!一眨眼就到傍完了我突然想起科學老師說:“大自然是動物的家。”我和小美商量一下,小美同意了,我們戀戀不捨地把小蝸牛放回到草地上。最後我們把那兩隻蝸牛放回了大自然裡,我們高高興興地回家了。

童年的生活中,這一件事讓我最深刻難忘。

關於夥伴的作文13

在生活中,處處都會洋溢著人與人互相幫助的場面。有時,一種微笑,一句鼓勵的話,一個不起眼的動作,都會使別人充滿信心和勇氣。 她是一個文靜、善良的女孩。她的學習成績優秀,上課認真聽講,老師講的每一句話,每一個字她老都牢牢的記在腦海裡。她很愛幫助別人,如果你有不會的題目,支請教她,她會耐心的給你講解,直到你會為止。她還很熱心。記得那是一個星期三的早晨,我來到學校,開啟書包,突然發現我沒有帶固體膠。心裡一下慌張起來。正當我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉的時候,她走了過來,輕聲地問我:“你怎麼了?”“我忘帶固體膠了,”我著急地說。陳欣瑤安慰我說:“別急,我借給你一隻吧。”說完,她便小跑到自己的位置上,仔細的將固體膠一分為二,將另一半固體膠遞給我,說;“拿去用吧。”我說了一聲謝謝,她就做回自己的坐位去了。在欣瑤的幫助下,這次美術課作業,我完成了非常好,受到了老師表楊。 這件不起眼的小事,體現了發生在我們身邊的一點一滴、人與人之間互相幫助的美好品質。 的確,人與人之間需要的不只是權,錢的施捨。互相關心幫助更為重要。只要你以誠待人,就同樣會得到一顆。

關於夥伴的作文14

人的一生就像一盞蠟燭,朋友如同蠟燭裡的燈心,只有那條燈心才能點亮那盞燈,好比一把鑰匙一把鎖,一盞蠟燭一條心……

一頭烏黑亮麗的頭髮,一雙炯炯有神的眼睛,櫻桃似的嘴巴,圓圓的臉蛋,穿起運動服精神倍加。這就是我的小夥伴,一個富有熱心腸樂於助人的小夥伴!記得那一天放學後,天上突然下起傾盆大雨,因為我早晨出門太急了忘了帶傘,正當我在教室裡徘徊時,我的小夥伴小冬拿著雨傘,走了過來,對我說:“我的傘大,我送你回家吧。”我急忙背起書包向門外走去,小冬用雙手為我撐起了一片“晴天”,到了家門口時,我這才發現小冬為了讓我不淋到雨,她把傘全都給我遮雨自己卻淋了雨。我對小冬說道:“你的衣服都溼了,來我家換一身再走吧,不然會著涼的。”小冬說:“沒事的我的身體倍棒,不就是一陣雨,那也難不倒我。”說完,小冬轉身離去了。望著她那遠去的背影,心裡感到無比溫暖,他總說為別人想得多,為自己想得少。

雨天裡的那把傘,為我撐起了一片“晴天”,我的小夥伴猶如黑夜裡的一盞燈,為我照亮前方的道路……

關於夥伴的作文15

我的小夥伴有很多很多,有院子裡的、學校裡的、網上的,但我最要好的就要數聶夢玉了。我和她從1年級就是同班同學了,我們的友誼算得上是經過風風雨雨的考驗,關係可鐵了。

聶夢玉長著一雙丹鳳眼,眼睛不大,胖胖小小的,她有這一張可愛的櫻桃小嘴,睫毛並不長,但又密又黑,她的眉毛黑黑的,天生就是那樣的,她的眼睛不是和別人的一樣,而是給人一種溫暖的感覺。她最引人注目的就數她那一頭卷卷毛啦!

記得有一次數學小測驗要用鉛筆作圖,可我恰恰沒有帶,急的我像熱鍋上的螞蟻——急得團團轉,聶夢玉走過來問我怎樣了,我說:“我忘了帶鉛筆了,立刻就開始考了,我可怎樣辦啊?”聶夢玉說:“我這有一支,你先拿去用吧。”“可你怎樣辦啊?”我焦急地說。“沒關係,我還有一隻呢,你拿去用吧。”她心平氣和的說。我點點頭。

試卷發下來了,我得了滿分,而老師卻批評她不用鉛筆畫圖,事後我問她為什麼不用鉛筆畫圖,她告訴我只有一支鉛筆,借給我了,自己只好用中性筆畫圖。

看我的小夥伴就是這樣一個善良、漂亮又為她人著想的好女孩,你們快和她交朋友吧!