在平日的學習、工作和生活裡，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的關於鏡子的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
鏡子的作文 篇1
在我眼中，生活中最可怖的事物莫過於鏡子了，它光滑、透亮，只要有人往它眼前一站，全身上下便被照得一清二楚，你所有的一切都被它映照得清晰無比，這難道還不使人膽戰心驚？
有關鏡子的傳說，異樣多型，卻都隱隱透露一個跡象——鏡子不僅僅能照出人的外貌，更能照出人的內心。的確，每當我站在鏡子之前看著鏡中的自己，總會莫名浮現出一絲感覺，一種說不上來的詭異的感覺，我總感覺，鏡中的我太真實了，準確地說，它似乎能看透我的內心，照出我想見到的，同時也包括我不想被照出來的，我不禁心裡發毛，打了個寒戰。但還是我常常呆呆地立在鏡子前，默默注視著鏡子。
我喜歡那些如鏡子一般的人，因為我總是覺著他們有著深邃的眼睛，有著洞穿一切的目光，是個智者，當你與他們對視時，你就會覺著，你心中的一切想法被他們盡收眼底，還原到最真實的自己，真實到，當你在他們面前會感到自己彷彿已被審視、過濾，那裝在外表的一層皮囊被毫不留情地脫下，面具也被揭下，那個真正的自己，有著不一樣心靈的自己被完整地顯露了出來，在他們面前，你會被真實與單純所籠罩。當經過這層洗禮後，那些虛假全都蛻去，你會一覽無餘，你會重新返璞歸真。終於，這面“鏡子”在折射出真實的你之後，你重歸真實，重返純真。因此，他們如同鏡子，卻比鏡子更有“可怖”之處……這些人，這些如鏡子一般的人，他們反映出真實的自己，反映出真實的他人，更能如實道出，不摻雜一絲雜質。
除了這些“智者”，自我也是一面鏡子，所謂“吾日三省吾身”，自我這面鏡子便在反思中發光透亮，將缺點與不足之處清晰地照映、折射出來，那個有優點、有缺點的自我被展現。於是，自己便可改造缺點，抹去缺陷，如擦去鏡上的汙點一般。
書亦是面鏡子。讀書時，就等於照鏡子。我們可對照書中人物優秀之處，來質問自己是否能做到，若有，便可愉悅保持，若無，便要努力做到，為自己添彩。觀照書這面鏡子也亦可顯出自己的缺點，若有書中所言這一類“汙點”，就要謹慎自省了，努力改正，若沒有這“汙點”，便可稍放下心，卻也不能鬆懈，一定要告誡自己：不要像這類人物一般有這等缺點，一定要警醒！
這些“鏡子”，實在是不含雜質，不被汙穢弄糊的，它們實在是真實而清澈的。
真的是……鏡子如是說。
鏡子的作文 篇2
“以銅為鏡，可以正衣冠；以史為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失。”唐太宗如是說。鏡者，鑑也。鏡子的意義在於讓你有所借鑑，以便更好地規範自己的行為。而中華民族浩瀚煙海般的歷史正是這樣一面明鏡，每每撫今追昔，我們總能收穫很多很多。
現如今，人們的內心似乎越來越脆弱了，遇到一點小挫折就認為自己是世上最不幸的人了。昨天我又看到報紙上一篇關於大學生自殺的報道，掩卷長嘆，一朵年輕的生命還沒來得及綻放，就這樣凋零了。而他自殺的原因，竟然僅僅是在求職面試中遭到冷酷拒絕。不禁感嘆，現代人是該好好照一下鏡子了。 歷史這面鏡子會教會我們怎樣面對挫折。 詩仙李白，也曾“仰天大笑出門去”，高吟“我輩豈是蓬蒿人”。然而，世俗的讒言中傷，官場的爾虞我詐，現實的冷漠無情冷卻了他仗劍出川時的一腔熱情。面對如此挫折，詩仙甩出“青蠅易相點，白雪難同調！”拂袖而去。今生做不成“廊廟偉器”，可“天生我才必有用”；百結愁腸，萬古塊壘，不過濁酒一杯爾！當心鏡雲開，逆浪踏平，便是破霧霞光，鼓帆長風。於是，文苑詩壇，響徹詩仙雄渾的晚唱。同時，歷史也讓我們看到，曾經的西楚霸王項羽，遭遇挫折時，放大痛苦，鑄成了自己的悲劇人生。
歷史告訴我們，沒有挫折的人生還夠不上絕倫和壯美；而沉淪於挫折後的痛苦不能自拔的人生，註定是悲劇的人生。面對以驚人的比率增長的自殺事件，我還發現它們有一個驚人的共同點：自殺的原因多是太過在意別人對自己的評價或是一些無關緊要的小事。我不禁想問：現代人的眼光為何如此短淺？
歷史告訴我，那是因為他們眼中只有自己，沒有更高遠的追求和信念作支撐，因而缺乏對自己人生價值的思考和認識。還是讓歷史這面鏡子來為我們呈現人生該有怎樣的追求吧。楚子沉吟澤畔，九死其不悔；張騫追逐駝鈴，單騎越天山；衛青旌旗翻卷，大雪滿弓刀；鑑湖女俠為國喋血，壯哉壯哉啊……
歷史撞擊著我們的心靈：人並不僅是為自己活著，還擔有對他人，對祖國的責任。 歷史是一面鏡子，它說挫折是人生的惠賜，它說人生應該有更高遠的追求，它說“身體髮膚，受之父母”，有了這面鏡子的惠示，人無論如何也不該輕易放棄神聖的生命了。
哲人說，這個時代是不思的時代，車水馬龍中，人們忘卻了存在，迷失了生命。那麼，就讓我們將歷史這面明鏡供奉在心中，時時規勸自己如何度過一個無悔的人生。 明鏡高懸。
鏡子的作文 篇3
自古至今，世界上有許許多多質地不同、形狀各異的鏡子，這些鏡子都叫人愛不釋手。
難道鏡子只是人們的心愛之物嗎？不，千古明君李世民說過，“鏡子”可以正衣冠，更可以知得失。
一代名相魏徵死時，李世民哭了，說：“我失去了一面‘鏡子’。”當一個人沒有了“鏡子”時，不僅不能正衣冠，而且還要整天渾渾噩噩，不明事理。
失去了“鏡子”，就等於失去了指路明燈。商紂王殺了比干，失去了“鏡子”，接踵而至的是失去了天下。項羽趕走了范增，失去了“鏡子”，最後落得個烏江自刎。西遊記裡的唐僧，黑白不分，錯把妖怪當成美女，是沒有調動和利用好孫悟空這面“鏡子”。凡此種種，都說明“鏡子”在我們現實生活中是多麼的重要。
媽媽是我來到這個世界上的第一面“鏡子”。小時候，在幼兒園裡分水果時，媽媽給我講孔融讓梨的故事，讓我把大的讓給年齡小的小朋友。這讓我知道了尊長愛幼是中華民族的美德，做人就應如此的道理。
上學後，老師是我的第二面“鏡子”。老師要求我們遵守校規校律，要求我們好好學習，德智體全面發展。我遵循老師的教導，努力學習，團結同學，這樣一來，老師表揚我，同學們喜歡我，爸爸、媽媽誇獎我。因為有了老師，我從矇昧的荒原中走了出來，在天天向上的道路上，生活充滿了陽光。
社會，是我成長中的第三面“鏡子”，也是我一生中最重要的一面“鏡子”。我從國小圍棋，圍棋博大精深的理論，使我遊歷於黑白之間，使我更加堅毅堅強。在圍棋班裡，我追趕強者，更不敢輕視弱者。因為只有挑戰強者，重視弱者，我的棋力才能不斷地提高。這面“鏡子”，時時刻刻都在敲打著我，叫我不敢掉以輕心奧！
社會這面“鏡子”，讓我知道了“尺有所短，寸有所長”的道理，讓我知道了“攢下金錢是追命鬼，交下朋友是護身皮”的利害關係。社會這面“鏡子”，使我又上了一個新的臺階。
“鏡子”對人生來說是極為重要的。面對社會，辨其真假，去偽純真，需要“鏡子”；嚴於律己，善待他人，需要“鏡子”；浪子回頭，迷途知返，更需要“鏡子”。總之，社會的方方面面，都需要有一面真實的“鏡子”來導演和糾偏。
鏡子的作文 篇4
小馬，不是馬的名字，而是一個相貌醜陋，身材矮小的男人。由於相貌醜陋，他被人們拋棄和嘲笑，因此，他也很自卑。每當他照鏡子，他發現自己比別人醜，更加自卑了。他總覺得這些人都不好，仇視他們，常與他們發生衝突。
一天，小馬路過一個花園，看見了一片草坪，草坪上長著許多深黃色的枯草，它們低垂著緊皺的眉頭，似乎對誰不滿；一 棵大樹由於嚴酷的寒冷，樹葉已幾乎落光，只剩下搖搖欲倒的可憐的樹枝，到處都是各種各樣的玻璃片、香焦皮、落葉。天上烏雲密佈，遮住了太陽，由於汙染，空氣上浮現濃濃的霧霾，經歷一天謾罵的小馬焉頭焉腦地拖著沉重的腳步走到這看似毫無生機的花園裡。隱隱約約地一隻小貓透過霧霾映入他的眼簾，他瞟了一眼這隻黃黑色的小貓，只見它微笑是的，它在微笑！它舉起一隻爪子，彷彿在跟誰打招呼，小馬下意識地揮了揮手示意。小貓向前邁著步，那姿勢是那麼優雅，小馬仔細端詳著小貓的一舉一動，只見小貓突然被狂風吹來的樹葉擊中頭部，它卻依舊微笑著，像之前一樣走著。不知怎地，小馬對小貓產生了一種特殊的尊敬，或許是從未見過一個像小貓這麼優雅的人吧，他腦子裡深深地印下了小貓的形象。
回到家，小馬一照鏡子，發現自己還是那麼矮小丑陋。不過，在小馬的心中，又有一面鏡子那隻小貓出現在眼前，他照照鏡子，微笑了一下，學小貓的姿勢走了幾步，揮了揮手，他發現，他似乎漂亮了許多，他反覆想著那面叫小貓的鏡子小貓與他同樣遭遇了逆境，然而小貓那鎮定從容面對的態度令他嚮往，不由自主地學了起來。
以後，小馬不斷鼓勵自己，心裡回想著小貓這面鏡子，主動與人交往，保持著微笑，交了許多朋友，最終也向那些嘲笑他的人證明了自己。
見到小貓的十年後，已經是成功人士的小馬望著那面他熟悉的鏡子，回想起以前他在鏡中與人對比感到的醜陋形成的自卑；回想起小貓這面鏡子，給他的無限鼓勵，他聯想起了他的同學小鄭，那不也是給我很多幫助的鏡子嗎？人生中有無數面鏡子，像小貓那樣好的鏡子，大概是我一生的財富吧。
遠處，一聲動聽的貓叫傳來。
鏡子的作文 篇5
每個人都有一面鏡子，因為一個人必須時刻注意自己...每個人都有一面鏡子，因為一個人必須時刻注意自己的行為，但我有一面獨特的鏡子，它不僅反映了我的外表，也反映了一個人的真實自我。
國中生活並不像暑假想象的那麼順利。每個人都沒見過面，一切都很奇怪。我突然發現自己被鎖在一個又黑又冷的小房間裡。我獨自蜷縮在角落裡，瑟瑟發抖，門也沒有鎖，但我不敢向前走一步，哪怕只是一小步。看著別人的幸福，我似乎明白我有多渴望友誼，但我不敢前進。
時間不多了，但我還是不敢動，因為我害怕被拒絕。看著人群中的其他人，我不得不停止尋找。我討厭我的懦弱，但我被他抓住了，動彈不得。不管我做什麼，我總是一個人。我有一個孤獨的聲音和一顆紅色的哭泣的心印在窗戶上。
直到有一天，她敲了我的門，悄悄地推開了。
因為一個機會，我和她成了語文課的代表。就這樣。我們變得相互熟悉，並開始成為知心朋友。當我害怕的時候，她會輕輕地握住我的手，在她的手掌上畫些什麼。當我的緊張和焦慮與她清澈的眼睛相遇時，一切都崩潰了。她的微笑像陽光一樣照亮了狹窄的房間，給了我勇氣和力量。讓我跟隨她的指引，一步一步走到門口。她顫抖的雙手掙扎著握住門把手。但似乎決心不夠大。門把手上的手猶豫了。你想開啟它嗎？在陽光下，我不安的心不知不覺地出現在我面前。
她怔怔地看著我，然後從書包夾層裡拿出一面小鏡子讓我看看自己。事實上，她想讓我看清自己的心。我推開鏡子，只是看著她，靜靜地盯著她。我在她自信的瞳孔中看到了這一點，我深吸一口氣，開啟門，閉上眼睛，做好準備。慢慢地，慢慢地，我睜開眼睛，卻發現外面的世界是如此美麗，並不像我想象的那麼可怕。她看著我的努力，如釋重負地笑了。我看著她，好像在看自己。我發現我的真實自我離我不遠。她總是在我身邊。我只是盲目地避開了她。我現在意識到我的真實身份和我的想法。我從心底感謝她，但因為鈴聲，我不知道她是否聽到了。
我永遠不會忘記她的名字，因為她照亮了我，她讓我意識到我最真實的想法，讓我看到我真實的自己。
鏡子的作文 篇6
澄澄鏡面，靜涼瑩瑩，一絲不漏地地映著我在紅塵中憔悴十幾年的臉孔。這一刻是多麼神祕又奇妙，在冰閃平面的另一端，一個與我如此相似卻又恰恰相反的生命，睜著如湖面般深邃的烏瞳，無聲地望著我。
有位君王曾寫一首詩弔唁他的諫臣，詩中的意思是：每人要有三面鏡子，可以整衣冠、改進自己的缺點。正是！鏡中映出硃紅軟脣，蒼白麵龐，以及逐漸懶散的儀容。伸手，與鏡裡的“雙胞胎”相觸，卻只得摸到一陣冰涼；下會兒，我快速旋身離開那面鏡子，鏡中的幻影姊妹也同虹一般消逝了。
萬物的鏡子皆異。假使我是高聳山峰，我的鏡子便是那澄青幽湖；若我乃藍閃天空，則鏡子便是深沉莫測的大海。但，我只是一個被灌入生命氣息的軀殼，只需要 那平整銀面一小塊，足矣。沒有祥雲，亦無蓮座，只有自身，在紅塵中行走多年且疲累的自身，卻仍是如此珍貴獨特，縱使脆弱如鏡，一摔即碎，鏡子還是義無反顧地複製，直到我走離。
在我心中，也有一塊鏡子，映照著這繁忙匆匆如雲煙的世界，映照跟著不斷旋轉的我。只是，這面鏡子只露出一小角，當我將黑布全力拉開，它將映我於這世界的 美麗與醜惡。或許，只露出一角是好抉擇；或許，保持那一隅的朦朧是正確。有時，鏡子太過誠實，暴露太多無力改變的缺點，令人只好替它拉上一層黑簾。
鏡子，是道變化萬千的彩虹，絕對的平面、單調，卻又自有俏豔。永遠摸不著另一端，只因它消影於中間。映出我的明亮秋波，胸懷的深谷高空，魂中的鴻鵠大志，與憔悴雪蒼的容貌。一道，冰淨之虹。
再多的鏡子，再多的“我”，卻都是如此孤單。但，撥出一團熱霧，再使勁擦淨，便會發現──四周變得更加清晰，平面鏡的成象更加昂藏。那團薄霧已不見蹤跡。
物理學家說，給他一支槓桿，他能撐起整顆地球。我說，給我一面鏡子，我就能發現外表的缺陷，便能望進我的明亮雙瞳，望進深谷高空，望入胸懷大志。我就可以望入那道，冰淨的彩虹，最厲害的肖像畫師。
當照鏡子時，並非在看一件物品，而是在探索世界的一隅。
鏡子的作文 篇7
鏡子給我的啟示我不知道是從什麼時候開始喜歡照鏡子，大概是從高中長青春痘那陣子開始的吧！那時我整天擔心明天臉上是否會多長出幾顆痘痘，總是擔心著自己的形象日益變壞。年輕的我，從那時起就開始在乎人家的目光和人家給予的一切評價－－－當然不光是外表上的。
照鏡子的時候我比較關注自己的臉，我一直以為乾淨的臉蛋能給人親切感。可該死的面板總是那麼不爭氣，從高中到現在，臉上的痘總是像雨後春筍般，一批接著一批…日子久了，鏡子每天都在照，面板並沒有變多少。
我發現鏡子有許多型別，能讓你看到不同的自我。服裝店的鏡子總讓我感到自己比平常漂亮，瀟灑，所以很多衣服在試穿的時候覺得很美麗，買回來後又覺得不喜歡了，這是鏡子迷惑了我；梳妝檯的鏡子非常的明亮清晰，臉上的坑坑窪窪一個不漏地展現在眼前，但這反映的最真實的自己；而汽車觀後鏡裡的自己，是最難看的，會把痘痘放大，會使臉蛋變形，會使自己都嚇一跳…。。
有時候我覺得朋友真的就像一面鏡子。”以銅為鏡，可以正衣冠；以史為鏡，可以知興衰；以人為鏡，可以知得失”，唐太宗對魏徵的評價，讓我更加堅信朋友其實就是我的一面鏡子。有些朋友總是喜歡誇獎我，很少提到我的缺點，他們給我自信，讓我總是滿懷熱情；有些朋友每天陪伴著我，和我一起歡笑樂，和我一起傷感，他不會說我有多好，也不會說我哪不對，他只知道，他就是我的一面鏡子，他的喜怒哀樂就是我心情的體現；也有一種朋友，他會冷靜地為我思考，他會真誠地指出我的不足，他不會擔心我生氣，他會讓我做得更好…
鏡子和朋友，就是這樣的關係。喜歡鏡子的我，自然也喜歡珍惜朋友。
一個人面對自我的時候，需要鏡子，一個人面對外面的世界時，需要窗子。朋友是明鏡，朋友是一扇窗，照見自己，看到遠方！
鏡子的作文 篇8
溫煦的一個冬日午後，我和家人前往科學博物館參觀。當天特展各式大小不一的奇鏡，宛如中國神話故事西遊記中使精怪現出原形的照妖鏡。鏡子真神奇，不同角度，鏡面投射出不同的光影，但內容影像只有面前的那個。我心想著。
從衣櫃裡、浴室洗手槽上方、大門玄關、電梯中、車子裡外、到巷子路口，每天生活隨時能與鏡子相遇。由於它總是將景物一五一十地反映在眼前，像極了不說謊的小孩，總是純真地顯露真實的一面。望著一張張鏡子，即使眼前的美景不加邊，我還是可以感受到如金針花海般無與倫比的閃耀與燦爛。
然而，一般實體鏡子是不會有感情的，我們更需要擁有心鏡，即以己為鏡，茍日新，日日新，又日新；時時檢視自己有無錯誤，反省自己，亦比較能沉澱心靈、冷靜思考，不易魯莽草率、粗心大意。
除了心鏡外，亦有人鏡。就是以周遭的人為參酌物件，見賢思齊，見不賢而內自省。如同子曰：擇其善者而從之，其不善者而改之。選擇正向學習，才會使自己的程度提升、功力進步。唐太宗曾言：以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失，其中指的人就是常常給他諫言的大臣魏徵，愛臣去逝，皇帝非常哀痛，認為少了一面可以隨時給予指正的寶貝，缺乏可以督促自己的力量。
鏡子可以兼顧外觀與內在，如此特別，我們要珍惜慎用，讓自己的人生價值更好。
鏡子的作文 篇9
我心中有一位正直的朋友，它不會說謊，也不會對我阿諛奉承，會讓我看見真實的我；對我不偏心，不爾虞我詐，它就是我的知心好友──鏡子。
每天早上，我需要一面鏡子，把我變成一位美若天仙的絕代佳人。鏡子裡神采奕奕的我，面對一天來臨的難關，也迎接一次又一次勝利的喜悅。
朋友也是一面鏡子，可告訴我們如何明辨是非，而不要重蹈覆轍，所以真實的朋友是一臺”警告鏡”。看見壞友的惡行惡狀，我們當引以為戒，不要再犯。所以我們要遠離壞朋友，多接近好朋友。
每當爸媽吵翻天時，都一直要我為他們辯護評理。一個是最疼我愛我的爸爸，一個是最溫柔美麗的媽媽，如果我為爸爸說話，就會被媽媽說：”是誰煮飯給你吃 的？”為媽媽出氣，又會被爸爸說：”你零用錢是從誰那邊來的？”我真是左右為難，這時候的我，真是”豬八戒照鏡子──裡外不是人”。老實鏡啊！老實鏡啊！ 快來救救我啊！幫我脫離這個可怕的”戰爭”場面吧！
鏡子是我的必備品，也是我的真實朋友，沒有了它，我就不知道自己的表情、面貌；沒有了它，我就不會容光煥發，所以鏡子是我心目中難分難捨的好朋友，我一定 要好好珍惜它！而唐朝皇帝唐太宗曾說：”以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失。”所以鏡子讓我們穿戴整齊，明辨是非，不會 重蹈覆轍。所以，大家要好珍惜喔！
鏡子的作文 篇10
鏡子是個生活中常見的物品，對人的生活缺一不可，沒了鏡子不能為自己好好的梳洗打扮；沒了鏡子不能讓駕駛看清楚後方的車輛；沒了鏡子不能看見自己英俊或是漂亮的臉蛋。這就是鏡子對人類的重要吧!
生活中，鏡子隨處見，像家中的手持鏡；人身上的眼鏡；車子上的後照鏡；顯微鏡上的物鏡、目鏡、平面鏡、凹面鏡。等許多鏡子，都有各自的功能。眼鏡可以幫近視者看清楚，廁所內的鏡子幫助人整理儀容，後視鏡能讓開車中的駕使注意後方來的車輛等。這些鏡子真是人類的好幫手。
但是有一面鏡子很特殊，它能讓自己看見自己的內在，幫助自己來了解自己，這面鏡子雖然無形，但有極大的用處，像他人有任何地方優於你，但這面鏡子裡會出現你什麼優點優於別人，如果自己做錯事，它揮出現解決的方法，這面鏡子都一直躲在心中，引導我走向正確的道路，指出我不好的地方，對我有很深的影響，是個我心中才有的鏡子。
這面特殊的鏡子大家都有，但法不同，你心裡的鏡子怎麼用?但千萬不要走向不好的道路，要走向正確的道路，才能發揮這面鏡子的用處，你覺得我是怎樣看待和運用這面鏡子呢?這一面鏡子對你有什麼影響呢?這一面重要的鏡子，是大家的好幫手，這一面鏡子對大家的未來也有非常大的幫助，是一面好鏡子。
鏡子的作文 篇11
心語作文課上的遊戲千變萬化，可我就是玩不夠，你瞧，今天我又上游戲課了，這個遊戲叫做“照鏡子”。
蔡老師說：“我們今天照的不是真的鏡子。”我就納悶了，不是真的鏡子那是什麼鏡子呢？蔡老師清了清嗓子，接著說：“遊戲規則是一個同學當鏡子，另一個同學當照鏡子的人，如果同學們沒有笑的話，那就算失敗了。”
遊戲開始了，蔡老師說：“你們誰要第一個上來當鏡子？”我緩緩舉起了手，蔡老師便請我上去，照鏡子的人是徐新偉。我呆呆地在講臺上站了許久，卻不知道該做什麼動作。我只好跟蔡老師說：“我能不能當照鏡子的人？”“好吧！”蔡老師同意了。徐新偉露出了一副為難的表情，站在臺上愣了將近一分鐘。最後，他朝我做了個鬼臉，我也做了個鬼臉。
下一組是鄭薛蕾和張城綺，鄭薛蕾做了個高難度動作——劈叉，無奈之下，張城綺只好劈叉，話說回來，他做的還真像呢！
第三組閃亮登場了，他們是陳雅琦和林誠凱，陳雅琦首先做了個劈叉，弄得林城凱“啞巴吃黃連——有苦說不出”，他也只好跟著劈下去。蔡老師卻說：“再來一個動作，這個和上一組重複了。”於是，陳雅琦思索了一會兒，做了個孔雀開屏的動作，林誠凱也跟著做，不過相似度只有10%，哈哈，開個玩笑，其實，真的很像！
這堂遊戲課真好玩，快樂似神仙呀！
鏡子的作文 篇12
一天，我看見陽光照進窗臺，房間的地板上有一片耀眼的陽光，我突然想起書上說鏡子能反射陽光，我決定試一試。
於是，我從我的玩具盒裡找到一面小鏡子，站到陽光照到的地方，把鏡子放在地上，可是我四處尋找，卻找不到鏡子反射的光。這是怎麼回事？我看了一下鏡子，原來是我的身影擋住了陽光。我趕緊把身體移開，陽光照到鏡子上了。我抬頭一看，天花板上果然有一塊圓圓的光斑。我把鏡子移來移去，光斑就在天花板上跑來跑去，像一個淘氣的.小精靈，好好玩啊！我又把鏡子傾斜著，光斑就從房間的天花板跑到客廳的天花板去了。我看看在廚房忙著做飯的媽媽，突然心生一計，我操縱著手裡的鏡子，使反射的光斑直接投到廚房的牆上，然後我迅速晃動鏡子，廚房就像舞臺開了聚光燈一樣，耀眼的光斑晃得媽媽都睜不開眼了。我忍不住“哈哈”大笑起來，這真好玩啊！
吃過午飯，客廳的窗臺也被陽光照到了，地上也是一片陽光。我看了看客廳天花板四角那四個小圓洞，我的好奇心又來了，我很想知道里邊有什麼。於是，我把鏡子反射的光移動到一個小洞裡邊，然後叫媽媽幫我固定住鏡子，我自己拿了一張凳子墊腳，在洞下邊仔細看。我這才發現裡邊其實沒有什麼，就是一個燈泡插口。媽媽笑著說：“這四個小圓洞是安裝牛眼燈的，燈泡壞了就一直沒再裝上，今天居然讓你發現了。”
想不到，我玩鏡子還可以把自己頭腦中的疑問解決了，我再也不怕天花板那四個小黑洞了。我真開心！
鏡子的作文 篇13
我住的樓下不遠，有個賣報的老人。他的報攤在一個不起眼兒的位置，剛開始，他一天只能賣出幾十份報紙。然而，老人一點兒都不著急。他只是靜靜地坐在報攤前，看著過往的行人。不管認識不認識，買不買報紙，他總要微笑著跟別人打招呼。
漸漸地老人的報攤前紅火起來，最多時一天竟賣出四百多份報紙。就連我，每天情願多繞一點兒路，也要到老人報攤上買一份報紙。有時候，兜裡沒帶零錢，老人就會笑著說：“先拿去看，找零怪麻煩的。”我也經常見一些沒帶零錢的人，與老人彼此笑著打一個招呼，接過報紙就走人。有一次，我奇怪地問他：“大爺，您能記住那些沒付錢的人嗎？如果忘了，不要就賠錢了嗎？”老人笑著說：“不用記，他們從來不會忘的。”老人在說這些話的時候，微笑的面容上始終帶著一種自信的神情。的確，我的擔心是多餘的。現在，老人賣報的數量越來越多，聽說每月能掙兩千多元哩。
在我的眼裡，老人是一位智者。他懂得用自己的微笑和真誠，在別人心中贏得自己的位置；他知道在向別人付出尊重之後，別人回報給他的也會是一份尊重。
其實，這不就是生活的真諦嗎？生活是一面無形的鏡子，當你對它付出真誠和自信的時候，它反饋給你的也會是微笑和甜美；如果你對它付出的是怨責和冷漠，那麼生活帶給你的，只有孤寂和失望！
鏡子的作文 篇14
匆匆忙忙的就走到了九年級，但心理卻沒多大變化，反而隨著時間的流逝變得越來越幼稚，我還是那麼天真，沒有意識到自己已經是一個九年級的學生，還有六年的讀書生涯就真正的踏上了了人生的的征途，這六年是多麼快，已經走過了十五年，六年又算什麼；這六年是多麼慢，還要結交那麼多朋友，認識那麼多老師，學習那麼多知識，做那麼多事…但回頭看看現在，每天有十多節課，要接受那麼多知識，做那麼多事，時光在這種沉重的壓力下飛逝，怪不得已是九年級學生了，心理還沒長大
我們的生活如同圈裡的小豬，整天過著安適閒靜的生活，卻不知道死亡及將要來臨，年少時的美好安逸的環境為生活的終結埋下了伏筆，然而他麼卻一點也不察覺，等到它們長到足夠肥被送上殺豬臺時才知道人類對它的好是有意圖的，不過已經晚了
“滴答滴答 ”時間在鬧鐘的滴答聲下失去，我們也在鬧鐘的滴答聲下成長，回想起剛進中學時的我與現在的差別太大，以前的我以“玩過國小，混過中學”的心態上學，但現在的我以“好好學習，天天向上”為目標奮鬥，以前的我以“欺騙父母” 為榮，“ 打發考試為主”的方式生活，而現在我以“尊敬父母為榮，認真學習為主”……唉，反差太大了！
我們的生活好像高聳的竹子，遇到一絲風都會搖擺不定，然而不會把我們打垮，一次次的大風讓我們改變一次次的狀態，最終達到最穩定，我希望我的生活也如此，並早些達到最穩定！
鏡子的作文 篇15
回憶起童年來，我有許多的趣事，其中的一件令我一想起來就會笑出聲來。
這件事發生在我四五歲時，那時我家買了新房剛裝修好。爸爸就去買了一個大衣櫃。衣櫃上面鑲著一塊巨大的玻璃。有一天，我從這個衣櫃前經過，突然發現一個和我一模一樣的小女孩閃過，嚇得我不敢靠近她，但是我又很好奇。於是，我既好奇又害怕地朝鏡子一步一步地靠近。
只見一個同我一樣，小鼻子、小眼睛、一頭短髮的小姑娘出現在鏡子裡。我懷著好奇心，小心翼翼地問道：“你是誰呀？你是怎麼進我家的？”鏡子中的小姑娘同我一起張嘴閉嘴。我心裡想：她是在跟我說話嗎？我怎麼覺得她這麼眼熟呀？難道這是幻覺嗎？我一邊抓腦袋一邊絞盡腦汁地思考。她也跟我做同樣的動作。“嗯，你幹嗎？學我樣呢？”我生氣地說，突然，我大聲喊：“呀，對了！我一拍腦門就往書桌跑去，我拿一本相簿再回到鏡子邊，一頁一頁地翻相簿，翻啊翻啊！功夫不負有心人，我終於翻到了一張跟她長得一模一樣的照片。”我喃喃自語地說：“相簿上的人是我，那麼那個也是我。”“哇——”說著說著我便哭了起來。媽媽聽見了趕緊跑進房間焦急地問：“什麼事？”“媽……媽媽，這裡有……兩個我。”我哭著說。媽媽笑著說：“傻孩子，那只是你映在鏡子裡的影子啊！”
現在回想起這件事，真覺得自己傻得多可愛啊！
鏡子的作文 篇16
我的童年多姿多彩，童年裡發生的趣事像天上的星星一樣多的數不清。其中最耀眼的還是那一顆。
那是一個星期天的中午，媽媽已經睡熟了。那時我才4歲，沒什麼好玩的，不知怎麼的，就來到了鏡子前。呀！前面怎麼有一個跟我長得一模一樣的“人”啊，不摸不知道，一摸嚇一跳，那人竟是平平的，而且也伸手好像要摸我。我趕緊退後幾步。好啊，竟敢學我，看我怎麼對付你。我掄起巴掌，那人也掄起巴掌，我一打，那人也打，呦，怪疼的，我可下著了，又平又會動，還會學我，還會打人，壞了，一定是個怪物。我趕緊三步並作兩步，來到媽媽床前，一把拉住媽媽的手，叫道：“媽媽，那邊有個怪物，它還打我。”媽媽好奇地問我是什麼東西，我卻一個勁地拉著媽媽來到鏡子前。怪了，怎麼又多了一個怪物，我急忙躲在媽媽身後，媽媽一看，不由得發起抖來。媽媽一看，撲哧一聲笑了，我問：“媽媽，你笑什麼，你不怕他嗎？”媽媽又轉過身對我說：“這是鏡子更本就不是什麼怪物，你看。”只見媽媽左搖右擺，鏡子裡的人也左搖右擺。經過媽媽的一番解說，我才明白，原來鏡子可以把人“印”進去，人們可以從鏡子裡看出自己的影子。怪不得我幹什麼，他幹什麼！
每當回憶起這事來，仍是會笑出聲來！
鏡子的作文 篇17
俗語云:破鏡難圓。簡簡單單四個字，說透了人際關係，但也徹底否定了鏡子，好像一塊鏡子破碎了，就再也沒有實際作用了。
確實，在生活當中，不小心把鏡子打碎了，都會第一時間把它清理掉，以防割傷人。此時，破碎的鏡子是讓人防範的，就算到了垃圾桶裡，人家清理的時候還得小心又小心。那是不是破碎的鏡子，就該有如此的命運，讓人恨不得立馬讓它消失呢？
當然不是，那是我們把鏡子的作用侷限了罷了。很多人覺得，一面鏡子，完整的佇立在那裡，它就是為了讓我們梳妝打扮，其他便了無價值。萬一破碎，那就了無價值了。其實，破碎的鏡子未必就沒有價值，只是，我們缺少發現的眼睛。
一面完整的鏡子，是經不起大的顛簸的，但是破碎的鏡子，面積縮小，抗打擊性顯著提高。它的形狀是不規則的，還能夠反射陽光，我們可以拿它來裝飾牆壁。曾經就有一個設計師，故意將鏡子打碎，弄成一小塊一小塊不同形狀的，鑲嵌在牆壁上。只要有光線，牆壁上便閃閃發光，如同鑽石般奪目。
其實，我們人何嘗不像是這破碎的鏡子。生活中的各種壓力和困難，讓我們遍體鱗傷，累得如同一隻狗，感覺身心俱碎。很多人覺得自己沒有希望了，想要就此放棄了，殊不知，堅持下去，又有新的更有價值的東西再等著我們去發掘。人的潛能是出乎想象的，只是，很多人在潛能即將激發出來的前一刻放棄了。
不要忘了，不是完整的鏡子才有價值，破碎的鏡子同樣具有價值，有時，還要更高。
鏡子的作文 篇18
今天，早晨走床後，我像往常一們站在了鏡子前，開始了梳洗打扮，看到鏡子中也有一個我，於是我的大腦中萌發了一個問題，為什麼鏡子能夠成接我們的像，它到底是怎樣來的呢？
帶著這個問題，我開始了收集資料、查閱《十萬個為什麼》的旅程。最終，我獲得到了這個問題的答案。
原來，還沒有鏡子的時候，人們就用河流、瀑布、小溪等中的水來當鏡子的使用效果。到了大約一千年前的時候，人們將銅板磨平磨光，製成了銅鏡，也起到了一定的鏡子效果。而真正的鏡子誕生在於400多年前的英國，由於英國人為了獲取大量的經濟效益，就將製作鏡子的方法隱藏起來，於是各地的貴族們，紛紛拿出錢物去買取或兌換。甚至在當時，一面鏡子的價錢已調到了幾十萬元的價格，但又過幾十年後，一個法國的商人收買了英國制鏡公司的三個小夥計，鏡子的製作的原理才被公眾於世。
它與我們的平面鏡成像原理頗為極似，它所成的像是與我們左右相反，上下相同的等大的虛像。由於科技的進步，現代人在鏡子彰鍍了一層新物質——銀，使得鏡子中的像更加清晰，這種物質的作用是使鏡子成凹凸不平的狀態，讓像在發生漫反射時，光線更加分散，於是就有了我們現在的：大、小鏡子，方、圓鏡子……這些鏡子不但價格實惠，而且操作簡單易使用。
這就是我們現在既廣泛又普通的鏡，直到今天，我才知道它也是有一番來歷的。
鏡子的作文 篇19
在我的書桌最顯眼的地方，擺著一面小鏡子，它端端正正的立在那裡，一塵不染，點綴著我狹小的房間。也許你會說：你真自戀啊！桌上都要放鏡子。那你可就錯了，那是我在四年級期會考試的時候得第二名，學校發給我的成功獎牌。從此，上課時我的注意力開始集中在小鳥的啼鳴與花兒的嬌姿上。作業本上更是“紅紅燈籠高高掛”，唉，“問君能有幾多愁，恰似一紙紅叉捲上留”。
一天，被他人淡忘的我，忽然收到了一份禮物，我好奇的開啟，原來是一面鏡子，真是莫名其妙！我拿在手裡玩弄著，並沒有覺得它有什麼特別之處。淺藍色的邊框上，幾隻淡黃的小鳥撲扇著翅膀，張著尖尖的小嘴。彷彿在訴說著什麼。幾枝白梅綻開的小花，露出孤傲的臉頰，潔白中透著芳香。我小心的端起鏡子，赫然出現了鏡中的我。這是我嗎？是那樣的盛氣凌人、狂妄自大。這時，我的心頭一震，恍然大悟，兩行悔恨的淚水沿腮而下，分外苦澀。
於是，我開始發奮學習，默默無語。因為鏡子在時刻提醒我，我不能讓送鏡子的人失望。經過我臨時抱佛腳，期終考試下來依舊是第二名。大家都為我高興，而我卻哭了，這其中的滋味只有我自己知道。
畢業時，老師拉著我的小手，低聲地對我說：多看鏡中人，照出身上汙。聽著老師的囑託，我的眼淚又來了。
“以銅為鏡，可以正衣冠；以人為鏡，可以知得失”。鏡子雖明淨，人卻上高樓，步入中學的我一定能找到那面屬於我的明鏡，一定能通向成功的彼岸。
鏡子的作文 篇20
我不是很喜歡照鏡子，只有打扮好了才去看一看。今天忽然心血來潮，想到要照照鏡子。
鏡子裡第一眼看到的是我的小眼睛，本來像毛筆字的“點”（是倒著的），再笑一些眼睛更眯，倒有一點蝌蚪的樣子，如果繼續笑，便完完全全眯起來，連一條縫也見不著。
眼睛下邊的鼻子以前塌塌的，扁扁的，就是高不了，現在稍微高挺一些，當我發現鼻子高了，不知道有多麼開心！
還有那難看的牙齒，我的牙齒有點發黃，電視上的女明星，牙齒潔白亮麗，好像顆顆白色寶石一樣。可是我呢，有三顆牙爛了，不得已要去補牙，真是太難受了！
我的脖子也不爭氣，長了一排排討厭的小“芝麻”，要不是暑假裡早上去打籃球晒傷，根本不會這樣。過去我的脖子很光滑，摸上去特別舒服。可是現在……
臉也不爭氣，晒黑了，都是因為五歲那年去摘楊梅，嚴重晒傷的，再加上這個夏天還去露天游泳池游泳。哎！那一臉的黑就更“不堪入目”了。
我還有個祕密，只有我和媽媽知道，我的大腳趾與食趾之間有一顆黑痣！媽媽老是開玩笑說：“要是以後在人群中認不出你，就看這顆痣了。”說得好像這黑痣是傳家之寶一樣。想到這兒，我又抬腳刻意去照了照自己的腳趾，那顆痣如今大了黑了，還紋絲不動地“貼”在上面。
這次照完鏡子，覺得自己依舊比較醜，但還是隨著長大變了好多，還是小時候的我好看。
鏡子的作文 篇21
今天，我在看電視，看到了這樣一則廣告：一個小女孩幫老奶奶拿菜，老奶奶點了點頭；一個小男孩幫助老爺爺推車，老爺爺笑了。他們每個人都在傳遞著愛心，最後出現了一句話：助人為樂，樂在其。我很欣賞這則廣告語。
我以前是個小氣、自私的人，只會耍性子，有好東西只會藏起來，不會和朋友分享，也不知道什麼是助人為樂，生怕別人會把我的東西弄壞，我借別人東西，我也不會說“謝謝”認為是應該的，可是他卻讓我變了。
他是我的榜樣，他叫曹洋，是我的同桌，他有著助人為樂的好品質。
一次寫字課，我正拿出字帖準備練字，突然發現僅有的一支鋼筆也沒油了，想著老師要批評我，手心直冒冷汗，我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。突然，曹洋小聲地說：“戴煜涵，這支筆借你。”原來是他看到我沒鋼筆，把一支才灌好墨水的鋼筆借給了我，我對他小聲說了聲“謝謝，”他說：“沒關係，同學就應該互相幫助！”老師正好走了過來，看了我，點了點頭，轉身離開了。好險！經過這件事，我們從原來的死對頭變成了現在的好朋友，我從他身上學到了，同學之間要互相幫助，不能因為以前的矛盾而破壞同學之間的友誼。
唐太宗曾經說過“以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以知興替，以人為鏡，可以明得失，我覺得曹洋就是我的一面鏡子，讓我看清了我自己有多少不足。
鏡子的作文 篇22
最近媽媽買了一面鏡子，我看到了快遞，不知鏡子長什麼樣，但看到了特別普通的鏡子，和想象中的美麗的鏡子根本不一樣。
我問為什麼要買這樣的鏡子，媽媽說這種便宜，還可以省下錢來買我要用的東西。我看媽媽平時也不化妝就又追問媽媽這鏡子有什麼用。媽媽看瞞不過我了，就向我坦白說她長了白髮，還掉了好多頭髮，頭上一個缺口，而鏡子是在我不在時拔白頭髮和塗生薑液的。一開始我不大在意，因為我覺得媽媽還那麼年輕，怎麼可能像她說的一樣？轉身寫作業去了。
某一天，我像往常一樣放學回家，叫了幾聲媽媽，媽媽沒一有迴應，嘴裡唸叨著：“老了，老了！”還皺起眉頭，但轉身看到我，她立馬把白髮扔了，把生薑收起來，朝我笑笑，像是什麼沒有發生似的，我全看見了，又問她怎麼了，可是媽媽好像不太高興，說：“媽媽真的老了…”媽媽無奈地表情讓我十分難受，我不願接受媽媽變老的事實。
晩上躺在床上，又想起了那件事，想著：媽媽之所以買便宜的東西是因為給我買東西，我那麼不懂事，媽媽肯定會變老的吧？我的眼淚從眼裡跑了出來，我用手擦擦眼淚，想起了“誰言寸四草心，報得三春暉”這句詩，孟母也是一位偉大的母親，我們一點心意怎麼能報答呢？
以後，我決心做一個好孩子，只要是能做好的事或力所能及的事，我儘量都會做。
鏡子的作文 篇23
人們常說：“豬八戒照鏡子——裡外不是人”。可是，照鏡子是很多人每天的必修課：早上起來照照鏡子，看看自己的“新”面孔；洗漱完畢，再照照鏡子，端正儀表，才好出去見人。照鏡子能讓我們看到自己身上的優點和缺點，幫助我們把自己“整修”得更加完美。我也很愛照鏡子，不光梳妝打扮的那面鏡子，還有另外一面面“鏡子”。
在家裡，爸爸媽媽是我的“鏡子”。當我在成長中有了一點點進步，爸爸媽媽就會露出笑臉，我知道了“我很棒”！早晨，我做事拖拖拉拉時，媽媽會提醒我：“要管好自己的時間！”晚上，寫作業累了，想放鬆一會兒，踢踢毽子時，爸爸勸告說：“鄰居們都休息了，不能再踢了！”透過爸爸媽媽這面“鏡子”，我知道，我要對自己的行為負責，做好自己的事，才會變得更棒。
在學校裡，老師和同學是我的“鏡子”。運動會和藝術節上，我為班裡爭得榮譽，老師和同學豎起了大拇指，我明白了“我能行！”上課朗讀課文時，我不經意間讀錯了一個字，同桌馬上提醒我。下課了，老師把我喊到辦公室，耐心地幫我糾正作業中的錯誤。透過老師和同學們這面鏡子，我明白，我還有很多不足，做事要用心、耐心，才會變得更好。
生活中，我還有許許多多的“鏡子”，“鏡子”照出了我的優點和不足，讓我揚長避短，變得更加“完美”。
我喜歡“照鏡子”。
鏡子的作文 篇24
一面鏡子躺在桌上，光束照在上面，光斑折在牆上，暖黃色的。我撿起在角落裡躲藏了好久的它，小心翼翼吹散灰塵，零星散落的灰塵浮在空氣裡，在光影裡若隱若現。
還記得這面鏡子是爺爺送我的，圓形的，殼子還帶著好看的花紋。可是經過歲月一次又一次的侵蝕，鏡面與殼早已不再相連，幾道裂紋也不經意間衝上了鏡面。
小時候，我帶著它到處跑，找一個有陽光的地方，讓光在屋頂上晃來晃去，玩累了就將它放在一邊。那鏡子好像很聽我的話，就靜靜地躺在地上，把光映在牆上……“咔嚓”，一道黑影蒙上了鏡面，伴隨著光陰的流轉，鏡子上也多了裂痕。
後來我長大了些，喜歡在奶奶的捲髮上扎小辮子。紅的、藍的、黃的……各種顏色的皮筋箍在奶奶頭髮上，那鏡子又被派上用場了。我拿起鏡子舉在奶奶面前讓她欣賞我的“傑作”，而奶奶總會耐心地誇“好看，好看……”得意的我歪歪斜斜地栽倒在沙發上，手中握著鏡子，鏡面上的手指印清晰可見。
再後來，我搬家了，也長大了，那面小圓鏡越來越孤單地呆在黑暗的角落中，面對黑暗又迎來光明，日復一日，年復一年……
想到這裡，我輕輕地舉起鏡子，這幾年我結識了許多新朋友，卻忘了這個最初帶給我快樂的“朋友”，儘管它已傷痕累累，但我還想帶它回到那孩童時快樂無憂的日子。
那面鏡子在我手中，陽光映在褪色的鏡面上，折射的光在牆上一晃一晃……
鏡子的作文 篇25
一天，動物學校的老師帶著小動物們去鏡子博物館參觀。
哇！博物館裡各種各樣的鏡子好多啊，直把人看得眼花繚亂了。
胖小豬來到一面鏡子前，呀這裡面胖乎乎的小豬豬是誰？我怎麼變得這麼胖了？他覺得好緊張啊！這麼胖怎麼行？長大還不難看死了，沒人喜歡了！要減肥啦！於是趕快回家鍛鍊身體，跑步打球、爬山。經段時間的運動減肥，小豬變得越來越帥氣，越來越健康。小豬開心極了。
瘦瘦的小猴子來到一面鏡子前，發現自己已經瘦得皮包骨頭了看上去好可憐哦！從此以後他再也不敢挑食了，肉雞蛋、魚、蔬菜水果，什麼都吃。於是他便強壯起來了，身體變得越來越棒，越來越結實。小猴子好高興啊！
小老虎屁顛屁顛地跑到另外一面鏡子前，怎麼，我原來才這麼點點大啊？那我平時還怎麼敢欺負小夥伴呢？看來我得和它們做好朋友，互相幫助，大家一起開開心心地長大，那才是好孩子！
小兔蹦蹦跳跳地來到一面鏡子前，哈哈！原來我長得這麼高大的啊！我再也不用膽小了，我要上課積極地回答老師的問題，勇敢地參加各種活動…打這以後呀，小 子就變得堅強和勇敢，他還報名參加學校的運動會呢！
不久，鏡子博物館被改成了鏡子健康診所：聰明的小朋友，你知道這是怎麼回事嗎？小動物們都照的什鏡子呢？
鏡子的作文 篇26
朋友，是什麼？在你受傷時，為你擦傷口。在你需要時，便會即使出現。在你被別人欺負時，和你一起的。但在我心中她就是一面鏡子，我的知己。
我們認識的那天是星期一的早上，我走進了一家米線店，便看到了她，我們就坐在一塊聊了起來，之後的每一天我們都有了個時間點，一起吃米線，便稱我們為“米線搭檔”。從此她就是我的知己了。
我們從那以後成為了形影不離的好朋友，幾乎每個人都知道我們是朋友，可是，危險終於駕到，這個不速之客又讓我們更好了。
班級裡要分組，我當然是和她一組的。可是，有一天，我們因為一個方案而鬧彆扭了。我們幾天都沒有在一起玩，也可以稱得上是絕交了。
因為我們之前的關係，班裡同學聽後都驚呆了！根本不能想象這個情況，我們既然因為一個方案絕交。
差不多一個月後，她給我發了來訊息，和我說了很多，我覺得我好像錯了吧！我那時不應該耍小孩脾氣，也是死要面子活受罪。第二天，我的直覺告訴我，我應該和她和好吧！我在通往她家的路猶豫又猶豫，我決定去找她，我站在她家的門口，聽到她在和她的朋友說我們聊天的事，這使我又增加信心，我站在她的門口看著她，她跑過來抱住我。我笑了。
我們又和好了，這次事情讓我們增進了友誼，比以前更好了。
鏡子的作文 篇27
爸爸時常對我說：“品格是一面鏡子，它可以照出自己和別人的內在與外表。常常用這面“鏡子”照照自己和別人，你會看到一個人真實的內在，因為名譽只是人華麗的外表。”
就在考試前一天，我和一個同學到語文老師的辦公室去送作業。我們把作業放下，發現考試卷就放在桌上。當時，辦公室靜悄悄的。老師們都去開會了，至少還要半個小時才會回來，只有我們兩個人在這兒。我們猶豫了：到底是選擇榮譽還是道德？頓時，我想起爸爸對我說的話：道德是一個人的內在，名譽只是一個人的外表……於是，我毅然走出辦公室，回到教室。不久，和我一同到辦公室的同學也回來了，悄悄對我說：“我抄了四道題，你要不要看一看？”“對不起，我不用。”
考試成績出來了，我的成績並不理想，她卻是全班第一。我們聽說，她媽媽為了獎勵她，準備帶她去旅遊。她更是喜出望外，高興得一蹦三尺高。她走來，說：“如果你也看了題目，也會像我一樣高興呀！”但是，我並不後悔，因為這才是我真實的成績。
一星期後，她回來了。她告訴我，自從旅遊後，心裡七上八下的，一直忐忑不安，是不是因為那次抄題目呀？可是，我卻輕鬆自在，因為我並沒有看題目。
我把這件事告訴爸爸，爸爸一把把我抱在懷中，高興地說：“孩子，你做得真對！品格鏡子中，你找出了自己道德的內在，我為你驕傲！”
品格是一面鏡子，每個人都在它面前顯現出來。
鏡子的作文 篇28
唐太宗曾經說過：“用銅做鏡子，可以拉直衣服；讓古代當鏡子，就可以知道興衰；如果把人當鏡子，就可以知道得失。”我旁邊有一面鏡子，它們總是激勵著我前進。
奶奶是我的鏡子。每次我祖母回到家鄉，她都會給祖母帶來很多東西。曾祖母年幼時就需要照顧好一切。祖母回到家鄉時，總是會帶些食物和補品。她還將幫助收割莊稼，有時我會幫助摘棉花。我的祖母年紀大了，洗衣服時不能照顧自己。奶奶去幫她的曾祖母洗個澡，撫摸她的背。儘管我祖母年紀大了，但她仍然不會忘記服從父母。我認為我必須尊重老人，愛年輕人，尊重父母，服從長者。
奶奶是我的鏡子。有一次，我的奶奶把廢報紙帶到了張，然後我對自己想：奶奶在處理廢報紙是做什麼的？我看到奶奶拿著一個摺紙盒的廢報紙！我對奶奶說：“奶奶，你在用摺疊盒子做什麼？”奶奶對我說：“吃飯時，可以用這個盒子放魚骨和骨頭。”奶奶真的知道如何把廢物變成寶。同時，我還通過實際行動指導我勤奮節儉，而不是浪費和浪費。
我的同學也是我的鏡子。例如，楊翠琪就是一個很好的例子。楊翠琪是我們班上的“成語王”。當談到成語時，他什麼都知道。在課堂上，楊翠琪積極提升了口語能力。他非常欣賞我，我也想向他學習。
世界上有許多“鏡子”，並且它們上有許多閃亮的斜眼。讓我們一起學習它們的優勢，使自己更加完美！
鏡子的作文 篇29
古人云：“以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以知興衰；以人為鏡，可以明得失。”
媽媽是我的第一面鏡子。她有烏黑亮麗的頭髮，炯炯有神的眼睛下面有一張櫻桃小嘴。我媽媽是個優秀的女人。她在外面不但是個女強人，在家裡也是一位賢妻良母。媽媽的手藝很好，她深知我和爸爸的口味喜好，每天給我們做可口的飯菜，一日三餐，決不讓我們餓肚子，真可以算是“上得廳堂，下得廚房”啊！我也要學做可口的飯菜，將來也要做給自己的丈夫和孩子吃。
同學是我的第二面鏡子，她叫俞柯冰。她個子有點矮，也很喜歡吃，大家給她起了一個外號，叫“貪吃鬼”。但她的學習成績非常好，也很勤奮，是老師的“好幫手”。她樂於助人。記得上次，傍晚放學時下雨了，我沒帶傘，媽媽也沒來接我，我一個人坐在教室裡，感到很孤獨。突然，俞柯冰走過來詢問我說：“你怎麼了？”“我沒帶傘。”我說。“我和你一起回家吧！”俞柯冰說，“我帶傘了。”我點點頭。於是，我們一起快快樂樂地回了家。
我的第三面鏡子是朋友：金姝。古話說得好“近朱者赤，近墨者黑”。金姝是我的好朋友，她勤學好問。每當大家在操場上玩時，金姝卻還在教室裡看書，遇到不懂的問題，她總要“打破沙鍋，問到底”。她是我們班學習最好的，我要向她學習，成為班級的佼佼者。
我們身邊還有很多鏡子，我要向她們學習。我們要懂得學習，對於渾濁的，我們要抹去，這樣我們的鏡子才能清澈透明。
鏡子的作文 篇30
世上有很多鏡子，但今天要介紹一下我身邊的鏡子。
媽媽是我擁有的第一面鏡子。每天晚上或中午，我在玩電腦時，而媽媽卻在手機上看論文，媽媽多麼愛學習呀！想到我自己可真有點慚愧，我也要像媽媽一樣做一個愛學習的人。從此我看書的時間比玩電腦的時間多了。
我媽媽十分孝敬我姥姥。有一次姥姥生了很重的病，媽媽收好行禮，打了一輛計程車到了機場，坐上飛機直奔東北，這一去就是十幾天，她細心地照顧姥姥。她把姥姥接到我們家玩了一個月，由於姥姥身體不好，吃完飯後吐了，媽媽很著急，先把姥姥扶到床上，我一邊扇鼻子一邊說：“好難聞，好難聞。”而媽媽不怕髒不怕累，拿來工具，費了九牛二虎之力才把地清理乾淨了。我心想：媽媽可真孝順啊。長大後我也在更加孝順我親愛的媽媽。如今我會抽出時間幫媽媽做一些力所能及的事，媽媽見了說：“孩子，你長大了。”
奶奶也是我的一面鏡子，她很節約，從來不買任何零食，即使香氣撲鼻的烤腸都吸引不了她，奶奶十分喜歡種花，卻很少買花盆，她把家裡的飲料瓶子，把上一半剪掉，用下一半裝些水，把花草放在裡面生長，奶奶還在我房間裡種了一個蘆薈，奶奶用實際行動告訴我們，無論何時都要節約。
唐太宗說：“以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失。這話真不錯。
鏡子的作文 篇31
鏡子，是巧奪天工之物。它被上帝施以魔法，由詩人所讚頌，由愛美的女人們珍藏，由人們頻頻主視而不見
它見識過哀傷、絕望和狂妄，見識過美麗的姿容和醜陋的內心，生活中乏味無趣的時刻也為它所記錄。有誰曾經在幻想中隱身於一面鏡子？
以前的我長的高高的，瘦瘦的。水潤的臉上白裡透紅，不說是位小美女了也勉強說的過去。但是自從上了七年級之後，我開始慢慢的變胖了，而且一年比一年胖，個子從一米五七定了性，再也沒往高的長過。臉上長了斑出了青春痘。因為這一切的一切，於是我喜歡上了一樣東西——鏡子。我開始拼命的接觸它在我的臥室裡，媽媽給我放了很大的一面鏡子，每天起床後我都要在鏡子面前欣賞一下自己。看看自己瘦了沒有，臉上的斑淡了沒有，個子比昨天高了沒有，衣服搭配好了沒有。更過分的是我每天去學校都要帶上一面鏡子。在進入教室之前。檢查一下自己的裝束。可是我做的一切努力都沒有得到相應的回報。有一天，我坐在鏡子前仔細的端詳自己，個子仍然停留在一米五七，身體也在一天天的變的更胖，臉上的斑仍舊不願離去，青春痘是走了一批來一批。一氣之下，我砸了那面大鏡子，那張我浪費了許多時間在它面前的鏡子，也毀了上學隨身攜帶的那面鏡子。是它讓我沮喪了好些年也迷失了自我。
其實我們都凝視過無數張鏡的自己，而無數的面容早已隨著映照你的那個深刻而不見，剩下的只有下一刻的我們自己。
鏡子的作文 篇32
英國作家薩克雷說過，生活是一面鏡子，你笑它也笑你哭他也哭，當你一次次放縱自己，對自己不負責任時，生活也會毫不猶豫的將落下的功課和壓力再反射給你，這樣看來生活又怎能不是一面鏡子呢？
那是一個暑假，對於這個暑假，我已經期待很久了，但同時又有點恐懼，各種各樣的輔導班，凌亂的作業把我壓得喘不過氣來，真是感到壓力山大呀，在一次次補習中，我越來越浮躁。
終於有一個週末，爸爸媽媽都不在家，我四五月傳的看電視，吃零食，打遊戲，一整天都沒寫作業，看書直到臨睡之前才想起來明天老師要檢查作業，還睡什麼覺？抓緊時間補吧，我認為不完成作業時已經是深夜了，帶著一身倦意上床睡覺，殊不知還有兩項作業沒完成呢。
等到第2天上英語輔導課時，才忘記自己忘記默寫單詞了，先抄上，然後再模仿簽字，我的腦子裡混亂不堪，這時英語老師來了，我偷偷的看了一下他這一看，正好和老師的眼睛對視，難道老師發現我們默寫單詞我趕快低下了頭，同桌給我了一張默寫紙，老師的聲音傳到了耳邊，但緊張的我一個單詞也想不起來了，最後加了一張空白紙，當老師發成績時，我作為班級裡唯1零分的學生，內心羞愧極了，真想找個地洞鑽進去……
生活真的就像一面鏡子一樣，你如何去對待它，它就會將你所有所為都反射回來，所以我們應該好好對待生活，不給自己的生活留下遺憾。
鏡子的作文 篇33
生活是一面鏡子，你對它笑，它就對你笑；你對它哭，它就對你哭。生活中的喜怒哀樂，都由自己來決定。那麼，我們何不以快樂來增添這生活呢？
輕輕地推開窗子，清新的空氣捲走了初夏的煩躁，陣陣微風，吹散了我身上每一個細胞中的苦惱。“你在幹什麼呢？還不趕快學習！作文寫的不好還不快努力！”可媽媽的嘮叨使我沒享受到初夏的美好，剛才的清新霎時消失了。“知道了！”我小聲嘀咕，“大清早，不讓人好好睡覺就算了吧，呼吸一下新鮮空氣都不許，真煩人！”無奈，只好乖乖順從。
看了一上午的書，一隻眼睛進，一隻眼睛出，什麼也看不進去，我恨不得把書撕了。過了中午，媽媽好像知道上午說我說的凶了，就心平氣和的對我說：“女兒，好好讀書，晚上給你做好吃的。”我一聽，樂了，嗯了一聲就又回去看書了。“嗯，不錯，”看了一小時後，我不由得讚歎到。看來，用心讀書也是件不錯的事。
後來我明白了，要對生活笑，自己就會少吃點苦頭，一切都變得更快樂了。現在我改掉了急躁不安的習慣，學會了對鏡子笑了。
生活是變化無常的，你高興了，彷彿一切都鮮活起來了；你生氣了，彷彿一切又都跟你過不去一樣。所以我們要善待生活，善待自己。
好了，不多說了，來，大家跟我做一個動作，兩邊嘴角向上翹，眼神充滿快樂，要做的燦爛無比呦！對了，就這樣做，每天都做，對著鏡子做！OK！
