在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的心事作文300字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
心事作文300字 篇1
一年中我們最盼望過年，可是在那個喜氣洋洋的節日裡，卻平添了一些煩心事。
因為今年我的小姨結婚，所以媽媽要去小姨那裡今年我們只好和爸爸一起三個人過年了。除夕的時候爸爸買了好幾盒速凍餃子，吃完晚飯我們在外面玩了一會，便回家開始看春節聯歡晚會。今年的春晚幾乎全是唱歌跳舞，看的我都快睡著了，於是我們凌晨一點就睡了，以前我兩點多才睡呢!
今年媽媽在過年的時候買了好多肉，一開始幾天倒還行，可是到了後來天天都吃肉我都快吐了，媽媽還說等肉吃完了，就給我們吃一頓青菜大餐，可是、可是到了那個時候我恐怕都變成小豬了！我為了拯救自己只好隔三差五的買方便麵，看來菜 可以吃一輩子，而肉只能吃兩天！
過年最重要的當然是走親訪友啦，今天上午弟弟的乾爸來我家做客，他還帶來了幾個小妹妹，她們可調皮了，一會兒揪媽媽養的玉樹，一會兒又在屋子裡玩滑板車，下午他們一起到樓下玩，結果她們把我的滑板車的一個螺絲給玩兒掉了。害得我們被臭罵了一頓。
真心希望這些煩人的小事可以少一些！
心事作文300字 篇2
我的記憶猶如一顆顆小星星，一閃一閃的，其中最亮的一顆一直閃爍在我的心中，那就是一次讓我難忘的愛心事件。
那是一個冬天，我走在放學的路上，寒風呼呼地颳著，我走進一家餐館想去暖和暖和，順便要了一杯咖啡，津津有味地喝起來。窗外，寒風依舊，落去了樹葉的樹枝被吹得不停地搖擺。
忽然，一個人影進入了我的視野，花白的頭髮，像是染上了白霜，又像是撒上了麵粉，衣服已經看不出顏色，只能感覺到黑乎乎的，還打著補丁。手裡拿著一個破碗，在向經過的路人瑟瑟發抖地乞討。
是一個老年的乞丐。
有人隨意地給了他一些硬幣，匆匆地走開了；也有人連看都懶得看一眼他……
我看著看著，忽然感覺老爺爺是那麼可憐，便從書包裡找出一元錢，又拿上媽媽早上給我準備的麵包，買了一杯熱咖啡，一起拿出去，遞給了乞丐爺爺。
老人感激地接過去，嘴角顫動著說不出話來。
回到班級後，我和同學們倡議，以後誰看到這位老人，都要幫助一下，讓老爺爺順利度過這個冬天。
心事作文300字 篇3
步入國中了，已經十二歲的我，即將面臨著新的考驗，背起書包，又背起了一種責任。國中的生活開始快了節奏，煩惱與快樂同時灑向了我。
厭煩的心事在不知不覺中悄入我的心頭。作業的繁多、時間的緊張、學習的忙碌已經壓著我快透不過氣來了。父母那盲目追求成績的心理給了我無限的壓力，讓我迷失了真正的自我。
回想起以往的生活，是多麼的快樂阿！而現在，我們早已迷失了童年，將迎接的是層層的考驗。
學校繁忙的那種壓力我不喜歡，但競爭是殘酷的，它越激烈我便越要努力，不能比任何人慢半拍。因此，我很累。
下了晚自習，獨自一人走在街道上，哼著S、H、E的《不想長大》，又有一種莫名的傷感湧上心頭。是啊！真的不想長大，童年的生活是多麼的愉快！可是，我們又有什麼辦法呢？不想長大隻是自己的一種幻想。我們只得勇敢的面對這一切，勇於接受新的考驗，因為，我們別無選擇。
唉！少年歡樂何處尋？少年心事何人知啊？
心事作文300字 篇4
月亮升起的時候，羞答答扯過一團烏雲，遮住了自己的圓臉盤。
星說：“月亮姐姐你為什麼不露面，和大地同歡樂呀？”
月亮回答：“人們總是說，我是藉著太陽的光輝，才灑出一片月色的。唉，真不好意思！”
“你想錯了！”星笑著說，“月色的可貴正在這裡。如果沒有你，世界的一半，豈不是永遠黑暗？”
太陽下山的時候，紅彤彤的臉蛋滿含愧疚，藏在了青山背後。
風說：“太陽公公！你有什麼不開心的事兒麼？”
太陽回答：“夏天我太過意不去了。人們都嫌我的光熱太強，讓我怎麼辦呢？”
“你不必介意。”風安慰說，“如果不是地球圍繞你轉，使夏季白天變長，地面蓄積熱量多了，你會給世界造成酷暑嗎？”
月亮和太陽，依然奉獻光熱。
它們明白：只要傾心給世界以光明，人們的理解和需要，將是永遠前進的動力。
心事作文300字 篇5
每一個人都有自己的心事，並且那些心事都是一個不解之謎，我的心事重重可我只有一個解不開的迷，那就是我家的貓頭鷹。在那一年的秋天，我加多了一個新成員，那就是貓頭鷹，它長著尖尖的嘴巴，一身都是黑毛，沒有一點色彩還有兩個大翅膀，
剛買回來時我看見它的樣子，就有點討厭它，不知怎樣跟他相處了一頓時間又覺得它挺可愛的，可它整天都在睡覺，在白天它的眼睛是白的，可到了晚上非常嚇人眼睛是紅色的，它就會出去找食物吃，有一天白天它正在睡覺，我故意去整它，它竟然沒有反應，當時就把我嚇著了我還以為貓頭鷹死了，我急忙跑去問爸爸，爸爸笑了說“你小孩子不懂事，貓頭鷹在白天睡覺時誰都整不醒它，它只有在晚上活動”我聽了爸爸的話我立馬跑出去心想我就不信整不醒它，我拿了一根條子抽它，它卻始終都不醒來我似懂非懂的相信了。
過了幾個月後我跑去問爸爸“貓頭鷹為什麼不生小寶貝”這句話引起了爸爸哈哈大笑，爸爸又笑著說“你這麼大了自己去理解”我有點不高興，因為這一個貓頭鷹就然我有這麼多的解不開的迷。 哈哈，這就是我始終都解不開的心事。
心事作文300字 篇6
人生就像萬花筒，有著多少數不盡的酸甜苦辣。在我的內心深處一直有個解不開的大疙瘩。
在學校裡卻發生了一件我意想不到的事。那事在我心裡如洪水般翻滾，如氣浪般灼人，突如其來，讓我毫無一點兒思想準備。
“上課”。老師的聲音漸漸未去，底下同學們的嗡嗡聲連續不斷，極為喧鬧。老師那憤怒的目光令我們感的畏懼。接著她便說了些令同學們無法接受的話語，老師那雷鳴般的語言深深地打醒了我。我怕了，真的怕了。老師問：“是誰這麼大的聲音？
”當時的我利令智昏，看到同學們接踵而來的站了起來，我心裡很不是滋味。這時候，我心裡的兩個小害蟲嚷嚷不停，一個說：“你應該站起來。”而另一個卻說不要站起來，老師會誇你的。因為當時一時的想法，我沒有起立，而受到的是老師那表揚的語言，我心裡美滋滋的。看到同學們一個一個在那裡抄著老師罰他們抄的一篇篇課文，我愧疚了，想去承認錯誤，可什麼都晚了，只好默默地在心裡憋著，接受著同學們那種鄙視的目光，我流淚了，我多麼希望一切能夠重新開始，同學們能像從前那樣喜歡著我。
轉眼間，我上國中了。那件事我沒和任何人傾訴過。
這個大疙瘩一直在我心裡的最深處埋藏著，3年，4年，5年……
心事作文300字 篇7
在我的成長過程中，會經歷高興的事，激動的事，有趣的事，可是我最難忘的事還那件傷心的事。
去年過年的時候，媽媽給我買了三條小金魚。這三條小金魚特別惹人喜愛。有一條是裡面最大的，還有一條是中等的`大小，我最喜歡的是那條最小的，它全身金燦燦的魚鱗，卻長著一個黑黑的尾巴。
有一次，我把魚缸裡的水裝得太滿了，就有一條魚從魚缸裡跳出來，等我發現的時候，它的身上已經沾滿了灰塵，一動不動地躺在地上。
還有一次，我把魚食放的太多了，那條大一點的魚就先上去，把魚食吃得只剩下兩三顆，然後那條魚就撐死了，我看著它們一隻只的死去，很傷心。魚缸裡，只剩下我最喜歡的那條小金魚了。
不知道為什麼，接下來的日子，它連一口都不吃，是他的同伴都死了，沒胃口吃嗎？可是我想了很多辦法都沒用，最後它還是死了。
我十分傷心，現在我只能看見一個空空的魚缸了。要是我用心地養它們的話，它們應該還能活著，我好後悔、好傷心呀！
心事作文300字 篇8
“最近比較煩，真的比較煩……”因為我有一件心事。這件心事挺的怪，說給你們聽吧！
為什麼我總是個子長不高？體重也增加不了？那我們小區裡的小夥伴又是怎麼長高的呢？哦！原來，他們總是跳繩，所以個子都比較高。那我為什麼也不試一試呢？說幹就幹，我立刻找出家裡的跳繩，在家門口的空地上跳繩。我連續跳了169個，準備休息一下，並看看效果怎麼樣。我照了一下牆上的大鏡子。哇！個子沒長高，好像反而變得更矮了。唉……害得我白費勁了。看來這個方法解決不了問題，那就用下一個方法吧！
經過我的調查，小區裡的小夥伴們經常吃上好佳薯片和餅乾之類的東西，才長得胖胖的。那我也試一下吧！我用零花錢買了好幾袋薯片和餅乾吃。結果我一點也沒長胖，媽媽又在嘮嘮叨叨了。唉，我的心事什麼時候才能解決呢？
我便把媽媽找來，把所做的一切一五一十地告訴了媽媽。媽媽笑著說：“傻孩子，靠這些辦法是沒用的。一定要營養全面，多運動才行啊！”聽了媽媽的話我下定決心要照這個辦法做，可不知道什麼時侯能長得高一點，再高一點啊！
心事作文300字 篇9
十月二日星期二那一天，發生了意見讓我很傷心的事。我正在屋子裡寫作業。聽見門聲一響，一看原來是爺爺。我就對爺爺說：“您老進來出去的，在幹什麼呀？”爺爺沒有回答我的問題就走了。下午一點的時候，小妹妹來我家問了我幾道題就走了。不一會，我聽見了小烏雞的慘痛的叫聲。我積極忙忙的跑了出去，看見一隻黑色的狗叼著小烏雞跑了出去。我緊跟著也就追了出去。再看那小狗已經不見了。我看見爺爺就哭著把事情的經過粗略地告訴了他，爺爺也沒有找到讓我回家看看還有幾隻小雞。我跑回家裡一看還剩兩隻，就哭喊著：“爺爺！爺爺！小烏雞剩兩隻了！
我家原有四隻小烏雞的。過了一陣兒，爺爺回來說；”我看見了一隻小狗子正在吃，我就一磚頭差一點沒把它打死。“我連忙問：“小烏雞呢？”爺爺對我說：“還剩下一根雞毛了！”我聽見後哭的更厲害了。
好一陣子我的心情才轉過來。我和媽媽一起去看那隻被狗叼走的小傢伙。可到了那以後，真的就只看見了那一根雞毛。我哭的聲音更大了，轉身就跑回了家，因為我實在不人心在看了。
那天以後，我每當給另外的那兩隻小烏雞餵食的時候，就禁不住想起了我以前喂他們的情景和片段來。因為他們是我從小喂大的。我忘不了它們。
心事作文300字 篇10
我有件心事一直藏在心中，那就是---每次上資訊課時一直想上網玩遊戲。
每次一上資訊課,我就期盼這次能玩遊戲,可是,每次老師都說同樣的話：“不許上網打遊戲，否則就讓玩遊戲的人兩個星期都不能上資訊課。”
每次這話一說，我們真是欲哭無淚呀，想跟別人發洩都沒有機會。想偷偷玩吧，旁邊還有老師在盯著，我們也是想玩，但是卻又不能玩遊戲。
每次我們都祈禱這次是堂自由課，讓我們光明正大的玩遊戲。不要每次都讓我們感覺到身邊都好像有一臺監視器無時無刻的在看著我們，讓我們天天在學校都感覺有一雙眼睛在盯著我們，搞得我們想玩都玩不了。
每一次只要到資訊教室去上課，我們都異口同聲地說：“我們不去”。然後我們就有一種打死也不去上資訊課的感覺。有時老師過來叫我們，我們都以各種理由來逃課。有的說：“我要補作業”、有的說：“老師叫我去他的辦公室”、有的甚至說：“體育老師，叫我這節課時去罰站......各種瞞天過海的理由都脫口而出。
啊!什麼時候資訊課才能“解放”呢？
