在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編為大家整理的同學友情國小作文，歡迎閱讀與收藏。
同學友情國小作文 篇1
在我的國小生活中，讓我敬佩的人有許多，比如小書法家胡瀟榕，小作家張一鵬，體育健將蒲龍升其中我最敬佩的是我們班的舞蹈明星楊蕊寧。
楊蕊寧個子很高，兩條胳膊又細又長。她長著一張圓圓的臉，細細的眉毛下有一雙不大但炯炯有神的眼睛。她的嘴巴不大，但能說會道，上課時她總能回答出那些我們絞盡腦汁也想不出的問題。她經常穿一件藍色的連衣裙，看上去十分文靜。
楊蕊寧最大的愛好是跳舞，她的舞蹈技術可以說是舉世無雙，不管是芭蕾還是舞蹈組合，她都不在話下。在一次舞蹈比賽中，她不僅自己跳得好，還把我們給感染了。在她的帶領下，我們就像花叢中翩翩起舞的蝴蝶，最終取得了第一名的好成績。
她不但舞跳得好，還十分熱心腸。有一次考試時，我心想：我昨天覆習得很好，這次一定能得第一。可寫到最後一題時，我卻慌了，因為最後一題是連線題，我竟然忘了帶尺子。時間一分一秒地過去了，我急得像熱鍋上的螞蟻。她發現了異常，悄悄地問清了我原因，便把尺子借給了我。這次考試我最終取得了第二名的好成績，我非常感謝她。
聽了我的介紹，你們說，這些優點難道不值得表揚嗎?
同學友情國小作文 篇2
他個子高高的，眼睛大大的，好像黑色的珍珠閃閃發光。一笑起來，就眯成一條線。可要是惹他生氣，就會瞪得大大的，像牛眼睛一樣，很嚇人。大大的嘴巴能說會道，我經常笑他就是話說多了嘴巴才大。他也不生氣，還笑眯眯的說：“嘴巴大吃東西才多呢。”這就是我的同學兼同桌——曹銘燁。
雖然他每天笑嘻嘻的，但特別樂於助人。有一次美術課上，我畫好了，準備塗色。一摸書包，水彩筆沒帶，急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。嘴裡還不停的唸叨：“慘了，水彩筆怎麼沒帶？該怎麼畫呢？”這時，曹銘燁看到了，急忙把水彩筆拿過來說：“彆著急，我和你合用。”我連忙說：“謝謝！”他笑眯眯的說：“不客氣，同學之間，就應該互相幫助嘛。”我點點頭，高興地畫起來。
他特別喜歡看書，被大家稱為“小書迷”。每到下課，我們就像出籠的小鳥開心的跑出教室玩，只有他默默地捧起書認真的看，沉浸在書的世界裡。每次我到他家玩，也總看到他捧著書在看，家裡的書櫥裡全是書。因為愛看書，所以他知識很廣泛，有不懂得問題問他，他總會侃侃而談。
這就是我的同學，一個全能型的男孩。人際關係好，愛看書，智商高，大家都喜歡他。
同學友情國小作文 篇3
我有一個同學叫周曉莉。她有時候很無賴，有時候很好。她長著一雙大大的眼睛，大大的眼睛下面長著一個尖尖的小鼻子，鼻子下面長著一個大大的嘴，面板有一點黑，但看起來很美麗。
她有時很無賴。有一次我和肖宇晨、我、周曉莉，還有和我是領居的張賢，我們在玩皮筋，剛開始，我們在手心手背，結果，我和張賢是一家，可是周曉莉和肖宇晨是一家，周曉莉不和肖宇晨玩，想要和我在一起玩，可是不行，我們就開始了，玩了一會兒，我們比她們跳的好，周曉莉就開始耍無賴了，就給我們動筋，可是我就是不讓輸，到了最後，我們忍不住了，我和張賢就不玩了說：“周曉莉你怎麼這麼無賴，我們又沒招惹你，”周曉莉就開始無理取鬧，說：“你們愛玩不玩，反正我早就不想玩了，”我們就個走個的。你們說周曉莉是不是很無賴。
她有時也很好。有一次我在學校里正在上電腦課，下課了，我出去玩，我和肖宇晨在臺上抱著玩，她拉著我，我還以為她拉著我，我往後一睡她手一放，我就從臺子上掉了下來，我就哭了起來，周曉莉看見了，把肖宇晨罵了一頓，她就哄我開心，等到我不哭為止。
同學友情國小作文 篇4
認識你時，是在一年的秋天。陌生的羽毛球場，同學們興奮地揮舞著球拍，在喧鬧中，我見到了你，在窗外陽光的照射下，你一下一下地拋著羽毛球，顯得你很帥氣。
你愛穿衛衣，牛仔褲，還要配上雙運動鞋，總是陽光男孩的模樣。你很幽默，講笑話時，總能逗得大家哈哈大笑。
那天秋高氣爽，微風拂過，樹枝沙沙作響。我們倆在運動場內打羽毛球，你抓著球猛地一扔，拍子一揮，球便飛了過來，我當時腦子一片空白，便隨手一揮，羽毛球竟然正巧落在我的球拍上，被我打了回去了。看著羽毛球像一隻飛舞的白鴿，越過球網，被你接到了……
你緊握球拍，一丟，一躍，一抽，動作十分流暢，可我這邊出了些狀況，我手忙腳亂地亂揮著，竟然拍子都險些被我揮掉，我急忙一躍，不僅接到了球拍還將球打了過去。哇!我今天運氣真好。心裡暗自給自己比了個“耶”。
經過一番激烈的比拼，興許是球跑累了，在半路掉了下來。雖然我輸了，但是在我們倆對決的期間，我不僅看到了你的笑容，我自己心裡也十分的快樂。
你知道嗎?友情就像夏天的冰西瓜，越吃越甜;友情又像一把大傘，在狂風暴雨之中給你支起了一片晴天;友情還像星星，會在黑夜中照亮你。讓我們一起守護我們的友情吧!
同學友情國小作文 篇5
烈日炎炎，大地彷彿在燃燒。有一個小女孩，生病還沒完全好，因為怕落下功課，所以來上學。
兩節課過後，同學們到操場上上操，這個小女孩也在其中。儘管她覺得有些不舒服，但是她還是堅持做完了兩節操。下操鈴終於響了，同學們有序地走回教室。可是剛進大門，那個小女孩就暈倒了......
當她醒來時，發現許多雙熱切的目光注視著她。“醒了，醒了......”不知誰喊了一聲：“你感覺好些了嗎?是兩位熱心的同學救了你!”當時，那個小女孩的眼睛溼潤了，一股暖流湧遍全身，感激之情無以用言語表達......
那兩個熱心的同學就是李若曦和左子怡，而那個小女孩就是我。
雖然事情過去兩三年了，可這件事我久久不能忘懷。每當我回想起這件事，我都會感到：友情，對每個人來說都是一個不可抗拒的詞語，每個人都希望交到一個真正的朋友，而不是損友。對那時的我開說，李若曦和左子怡就是我真正的朋友，使她們在我有危難時救了我。
友情，是世界上至高無尚的感情，讓我們銘記友情吧!
同學友情國小作文 篇6
“莊陳昕，過來一下，我實在做不出來這道題。”我往聲音來的地方看了過去，是同桌。我剛想告訴他怎麼做，可突然想起他是我的競爭對手，可又非常想幫他，我思考了很長時間。
我看了看他臉上的表情眼睛發出乞求的目光，我又一次的想把答案告訴他，可腦子裡又跳出來了一句話，“這個人假惺惺的裝表情幹什麼，到時候告訴了你答案了，又翻臉不認人了。“我想：如果我告訴了你，還不是被你瞪眼。我還是選擇了不理他，走開為好。
可我剛走了幾步，他又說了一句：“我想和你成為朋友，你就告訴我一下吧，我不會怪你的。”我的腦袋裡一團亂，想：為了友情，我告訴他一回吧。
我走到他身邊想看看他錯了哪題，可他卻莫名其妙的拿出一張合同，說讓我看了以後簽名，我看了看他，心裡很不舒服，讓我過來原來是要籤我們兩個之間的合同，不過我還是忍住看了下去。
合同上寫了我們要做朋友，這個事我真的很震驚，他把我當朋友，而我把他當了敵人，我情不自禁的簽了名，我們成為了真正的朋友。
同學友情國小作文 篇7
在一個烈日炎炎的中午，太陽不知怎麼生氣了，它在空中點燃了火，把大地烤得像一爐麵包，柳枝一動不動，知了不停地叫著：“熱！熱！”城裡人都待在空調房裡不敢出去，而山區人民卻和解放軍們一起蓋學校，小紅看在眼裡，記在心裡，心想：終於可以上學了，這是解放軍叔叔的功勞呀！我能為他們幹些什麼呢？忽然，她眼睛一亮：他們幹了很長時間了，水也沒了，我為解放軍叔叔燒開水吧！
小紅拿起水壺往家跑，只見她雙膝跪下，一手拿著扇子扇風，一手時不時抓抓褲子，水還沒燒開，她心一急，放了很多柴，火沒旺，可煙卻越來越大，薰得她流下了淚水，小紅用手一擦，變成了大花臉，她毫不在意，心想也許柴放多了，她撥了撥柴，煙又小了，她叨嘮著：“快燒吧！快燒吧！讓解放軍叔叔快點喝到水吧！”火苗好像聽懂了小紅的話，它歡快地舔著壺底，蓋子好像也在伴奏，水時不時地向上衝，好像也要為解放軍出力，時鐘“嘀噠、嘀噠”地響著，知了仍然“熱！熱！”地叫著，水終於燒開了。
小紅把水給解放軍叔叔送了過去，看著蓋好的學校和大口大口喝水的解放軍叔叔，我滿意地笑了。
同學友情國小作文 篇8
星期六，我揹著沉重的書包，走在回家的路上。一路上小草，小花向我點頭，柳樹為我跳舞，不知不覺便走到家裡。
吃完午飯，許鎮南打電話來叫我與他一起去濱江路玩，我爽快地答應了，我倆約好12.30他來找我。我在家裡悠閒的看電視，期待著，盼望著他早點來，神不知，鬼不覺，他很快就來找我了，我帶上15元，和他一起向濱江路“進攻”。
來到濱江路，我說：“走，咱們去開碰碰車。”我二話不說拉他去買票的地方，我對那位阿姨說：“阿姨，我買5元的票。”我給她5元，阿姨給了我6張票，我望了望他，他站在那裡一動不動，我過去問他：“他不敢開嗎?”誰說我不敢，走上車。他衝我怒吼道。我們上了車，發動起來，我在場內開來開去，而他，坐在那裡一動不動，我看他不會便教他：“先踩油門，再用方向盤掌握方向，要快速轉動方向盤。”他聽了我的話，便發動起，我倆你撞撞我，我撞撞你，玩得不可開交。玩完後，我們去坐海盜船、打乒乓球，玩得非常開心。
回家後，我很高興，也明白了一個道理，朋友不是永遠的，我們要珍惜友情，也不能傷害朋友。
同學友情國小作文 篇9
和她在一起的感覺真好！儘管有時她會開玩笑的打我幾下，但我不介意，因為我很珍惜這份友情！
與她相處了很長時間，直到有一天，她默默的遞上了一封“絕交書”，在她臉上我捕捉不到一絲笑容，那張臉，已不像以往那樣充滿笑容，那長長的睫毛下，一雙憂鬱的眼睛望著我。我沉默了，緩緩低下頭，望著那封絕交書，當我抬起頭時，發現她已不再是憂鬱的望著我了，那眼睛裡充滿了仇恨，我驚訝了，半天吐不出一個字，直到她想轉身離開時，我急忙拉住她，問：“為什麼？”她轉過頭，長長的秀髮隨風飄揚，冷冷的說：“不為什麼，只是討厭你而已！”討厭我？我真的那麼惹人討厭嗎？友情真的就這麼結束了嗎？我把絕交書一揉扔進了垃圾筒。
不可能！不可能！我想著。隨後，我又追了過去：“我到底怎麼了？”她的表情立刻恢復了以往，說：“我就知道，你會來的！我只是想試探你而已！我算沒白交你這個朋友！”我聽了很吃驚！她轉身就跑！我立刻追過去！“你給我站住！”我們的打鬧聲迴盪在校園中！
這真是如歌的友情啊！
同學友情國小作文 篇10
一天中午，老師有事要出去，就讓雪娜管好班級，如果有人講話，就把名單記下，雪娜點點頭。
同學們中午的作業完成了，雪娜讓他們看書。過了幾分鐘，雪娜聽見了嘰哩咕嚕的聲音，是小麗和文斌在講話。她說：“你們不要講話了，否則我把名單記上去了。我身為中隊長，應該對班級負責。”5分鐘過去了，雪娜又看見他們講話，生氣地說：“烏鴉嘴，講話倒挺閒的，我把名字記上了！”秀梅對雪娜說：“你們可是朋友啊，怎麼可以這樣對他們？應該好好招待。”雪娜說：“那你也不是跟小麗交過朋友了？那我和你是不是朋友？我是班長，我對每個人的要求都很嚴格，包括你哦！”秀梅笑了。
2小時過去了，老師來了，雪娜說：“老師，這是名單。”老師看了看，說：“喲，全世界就是你們在講了。你們真是的，剛轉學進來表現就那麼差！罰你們把課文抄五遍。”
放學了，小麗垂頭喪氣地揹著書包，雪娜對小麗說：“對不起，是我害了你。”“我這是自作自受，如果我不跟趙文斌講話就好了。”雖然話是這麼說了，可小麗的一股痛恨卻湧上了心頭，一直想找機會報復雪娜。
同學友情國小作文 篇11
幸福在生活中無處不在，我們一直都生活在幸福中，請大家來聽聽我的幸福小事吧。
在小燕子藝術中心的一天中午，我肚子早餓了，吃飯鈴聲一響，我便如離弦之箭一般衝向拿飯的地方，拿了飯菜便走。在路上，我覺得飯盒有些燙手，於是我想棒到胸前擋擋，可是隻聽見“啪”的一聲，這時大家都被嚇了一大跳，原來我的飯盒從胸前的臂彎裡漏掉到地上，整個飯盒倒撲在教室的水泥地上。“唉！欲速則不達，這下我吃不了飯了，我懊悔不及，這時不知是誰又冷不丁說了一句：“哼，活該！”我更難過了。這時我的好朋友們看到了這一幕，便忙過來安慰我，她們還把自已的飯分給我了一點，我急忙說：“不不不，這怎麼行呢？那你們不是也要餓肚子了嗎？”“唉，我們少吃一點又有什麼關係呢？”很快在同學們的熱心幫助下，我掉在地上的那一盒飯又“失而復得“了。最後，在同學們的催促下，我懷著激動的心情吃完了含有同學們友情，熱情的幸福的米飯！
幸福在生活無處不在，讓我們來珍惜幸福，尋找幸福吧！
同學友情國小作文 篇12
從幼兒園開始，我和她就成形影不離的好朋友，每天都要在一起玩遊戲，一起做作業，一起看童話……。大概倆有緣吧，上國小時分班，這下更親密了，親生姐妹，平日裡互幫互助。
有，上體育課，是夏天，驕陽似火，我熱得滿頭大汗，我想用餐巾紙擦汗，卻沒帶，我就向同學要餐巾紙擦汗。正時，手伸向了我，手裡還拿著一張潔白的餐巾紙，我：誰會我呢？哦，是她。她面帶微笑，一邊把餐巾紙遞給我，一邊擦著汗說：“蔣雲珂，瞧你熱成那樣，需要餐巾紙吧，正好我這兒多帶了一包，給你吧，熱的天餐巾紙多不。”說完，把餐巾紙塞手上，還沒等我向她說，她便轉身跑。
我她遠去的背影，看手裡的那包餐巾紙，覺得心裡甜蜜。我餐巾紙，擦汗的，我覺得這張餐巾紙要比平時的軟，要比平時的柔，擦上去別樣的。
天，我來到，上完語文課後，我便看見她臉漲得通紅，捧著一大堆本子，正踉踉蹌蹌地向班級走來，我見狀，連忙三步並作兩步衝向她，關切地喊：“唉呀，你捧多本子也不叫我幫忙呀。說完接過她手中的本子。我看見他笑了，笑得那樣甜。
是啊，朋友情很珍貴，讓珍惜友情。四年級我已轉學了，但我永遠珍藏著朋友情。
同學友情國小作文 篇13
朋友是陽光，照亮了心靈的美好，驅散了陰霾；朋友是那美麗的彩虹，在天空搭起一座心靈的橋，不再有隔閡；朋友是明燈，照亮了黑暗的路，指引我方向。朋友像是春天，草冒出了頭，花也露出了臉。草鋪滿了心靈的沙漠，花填滿了無盡的深淵。心邁出了腳步，與萬物嬉戲。春天帶來了希望，讓我向前尋找光明。朋友像是夏天，樹更高了，葉也更茂了。樹在陽光的挑戰下，挺直了腰桿，它不服輸。葉在陽光的戲謔下，越發青翠，它不甘心。炙熱的陽光訓練著心要有堅強的意志。
夏天帶來了堅強，讓我跌倒了再爬起來。朋友像是秋天，葉變紅了，花也結果了。葉似乎要將天邊染成紅色，一種屬於自己本質的顏色：堅持經過兩季，到秋天落葉歸根，養護著孕育過自己的一方土地。花結出了果，這是堅持，努力過的結晶。秋天帶來了堅持，讓我不斷向前，不停下前進的腳步。朋友像是冬天，刺骨寒風，漫天飛雪。風在怒吼，雪在狂舞。冬天在磨礪著心，不怕風雪。冬天帶來了勇氣，讓我不被面前的困難而停下前進的腳步，一路斬斷荊棘，不斷向前。朋友，是良藥，治療心的創傷；朋友，是暖湯，驅散刺骨寒冷；朋友，是明燈，指引路的方向。成功需要友情相伴。
同學友情國小作文 篇14
我是個堅強的女孩兒，不會輕易掉眼淚，可是那一次，我哭了，不為別的，為了友誼。
媽媽說下一學期要帶我轉學，我說什麼也不願意，我捨不得離開，捨不得這裡的老師和同學，捨不得這裡的一草一木。
到了班裡，同學們都已得知了這個訊息，都流露出了真摯的友情，，一張紙條傳了過來：“幾天之後你就將乘著通往鄭州的車次遠去，今後也許就再也不能相見，淚水是友誼的見證，我曾幾次在在家裡默默地流淚，不過我們真的捨不得朋友的離去，捨不得你這個善良。可愛。忠實的朋友，不管我們相隔多遠，不管我們是否能在一起學習，朋友永遠祝福你，永遠！永遠！小藍” 小藍的確哭了，淚水從她的臉蛋鵝上滾落下來，同學們都走了過來，我看著一張張熟悉的面孔，望著一個個悲傷的神情，聽著一句句感人的話語，再也按捺不住心中的淚，痛哭起來，淚水模糊了我的眼睛。
這次我感動了，不為別的，為了友誼，是友誼的力量讓我感動，是友誼的力量讓我流淚，是友誼的力量讓我明白了，人世間，不光親情是濃的，友誼也是一樣的。
同學友情國小作文 篇15
友情，就像是孱弱冬日裡一杯熱氣騰騰的甜茶；友情，就像是炎炎夏日裡一根清涼解渴的棒冰；友情，就像是在你迷茫時眼前的一束光。它可以很簡單，但又可以很美好。
不知不覺中，我們已經要跨入中學了。在這六年中我學到了許多知識，懂得了很多道理，成長了許多。在這裡，有開心也有難過，但這些都只是常態。我交到了許多朋友，認識了許多老師。但讓我最難忘的還是那個青梅竹馬的她……
我們很小的時候就是朋友了，因為我們的性格很玩得來。現在回頭看，我們從當初青澀的兩個小姑娘成長為現在落落大方的大姑娘了。我們彼此成長，彼此進步，經常形影不離。我們之間有說不完的話，講不完的故事。
小時候我們經常去田野那邊玩。在路上摘幾朵小花，拔幾根野草做成一個小花環。整個田野都回蕩著我們的歡聲笑語。現在我們依然去田野。記得有一次膝蓋摔破了，還是她一直在照顧著我。她就像春日的陽光那樣暖。
來不及脫去稚嫩的童裝，就被時光推進青春的列車，無法挽回的童年已離我而去。願我們都不忘初心奔赴下一場山海。我們頂峰相見！
同學友情國小作文 篇16
“轟隆隆”，隨著一陣雷聲，震驚了正在教室裡上課的我們。這正值傍晚時分。天空漸漸地黑了下來，烏雲密佈，電閃雷鳴。老師把燈打開了，看著外面陰沉沉的天氣，教室裡不時傳來陣陣抱怨聲。因為我們知道要下雨了。
果不其然，下午最後一節課下起了傾盆大雨。我坐在位子上不知所措地發呆。這時，同桌姜媛媛拉了我一下，說和我一起回家，此時她從桌子底下拿出了一把撐開來豎看看、橫看看約有一米長的長柄傘。她和我走出教室，撐開長柄傘，我和她就在長柄傘下走出了學校。
雖然外面很涼，但是我的心裡卻是暖洋洋的，因為有一團友誼之火燃燒在我的心中。傾盆大雨在天和地之間，形成了一個巨大的雨幕。雨越下越大，還颳起了大風，變成了暴風雨。幸好我們的傘很大，所以沒有受到任何傷害，因為風颳得太大了，有許多的樹葉都被刮下來了，路上一片狼藉，遍地都是樹葉。
雨漸漸小了，原本豆粒大的雨滴變成了小小的水珠。水珠像斷了線的珍珠一樣落在了地上。
我回到家時，風停了，雨住了。我想：每到下雨時，我的心中就會撐起那一把長柄傘，溫暖，感動。
同學友情國小作文 篇17
從國小一年級的懵懵懂懂，到六年級的成熟懂事，今天，我們已面臨國小的最後一場考試。考試結束後，我們將要告別美麗的校園，告別朝夕相處的同學，告別和藹可親的老師了。
記憶的夜空中，總閃爍著一顆最亮的星。記得三年級時，老師就像我們的朋友，和我們一起玩，一起吃飯，一起上課。有一次，老師生病了，她請假沒來學校，於是，班裡的幾個同學準備一起去看老師，還帶了許多水果。到了老師家，我們逗她開心，陪老師聊天，還玩了遊戲。老師說：“你們就是我最好的朋友。”我們聽了，臉上都洋溢著幸福的笑容。回家後想起老師開心的樣子，我不禁笑了，老師就像個孩子一樣，完全融入了我們。她是夜空中那顆最亮的星星，照亮我們的心，也照亮了我們前行的路。
我覺得，老師與我們也是友情。我和同學已經認織五年了。我很害怕我們會分開，可事實就是這樣，我們被分到不同的班級。慶幸的是，我們的友誼一直都沒改變。我們還是像以前一樣一起出去玩，一起寫作業，一起聊天，這就是我們最珍貴的友情。
我們一起度過了六個春秋，有哭，有笑，有開心，有難過，這就是友誼。或許今後我們將各奔東西，但是，我願意將這份友情珍藏在心間，時時憶起，不會忘卻。
同學友情國小作文 篇18
友情是多麼真誠。 今天下午，數學老師走進教室，對同學們說：“馬上根進行有關園面積的考試，請同學們準備好筆、尺子。”教室裡的.氣氛一下子緊張起來。“叮鈴鈴……”上課了，卷子發下來，我正在急找尺子。譚燕文發現我滿頭大汗地找東西，就小聲問我：“怎麼了?一會開鉛筆盒一會翻書包”。我焦急地說：“我的尺子忘記帶了，畫圖可要尺子呀!”他忙看了看自己的鉛筆盒，噢，他只帶了一把尺子，這把尺子還是他媽媽專門買給他的。
上面畫著小白兔在背兩個大草莓，可愛極了。而且這把尺子還可以畫三角形，還可以寫空心英文字母，譚燕文對它真是愛不釋手…… 譚燕文可是幫不了我，我該怎以辦?正當我苦苦思索時，只聽“啪”的一聲，尺子變成兩段。譚燕文友好地對我說：“雖然我有點不捨得，但有什麼能比朋友的友誼珍貴呢?看，這就是我們友誼的見證!” 聽了譚燕文這番發自內心的話，我不禁熱淚盈眶，對呀，我們之間的友情，豈是一把尺子可以阻擋的，尺子斷了可以再買，但友情分裂了可不能不再彌補了。
這把斷尺架在一起，好似一座友誼橋，橋上的我們倆正在幸福地享受著這堅不可摧的友情之橋……
同學友情國小作文 篇19
友情，能使你幸福，也會在你不在乎它的時候悄然隱去。在那件事中，我明白了一個意味深長的道理……好象是在前年暑假，我與小夥伴劉琛玩“石頭、剪子、布”。我們倆同時出了動作，“哎呀！我出的石頭，他出的布！”我不由地朝他大叫：“不算，不算！你慢出了！”我憤怒地看著他。他說：“那好吧！”接著我們又玩了一盤，結果我又輸了。我滿不服氣地說：“再來！再來！”只見劉琛火冒三丈：“謝哲，你太不講理了！我一再讓你，而你切那麼賴皮，哼！”接著我揮出拳頭，()打了他一拳，就跑向家中。
路上，我想著剛才的一言一行十分慚愧：剛才我一再賴皮，他都沒有追究，他以他的方式訓斥了我一頓，而我卻打了他一拳，我做得不對啊！”我越想越內疚。最後我還是決定向他道歉，我面紅耳赤，羞愧地對他說：“劉琛對不起，剛才我只顧了自己打了你一拳。”劉琛對我說：“我也有做錯了地方！”
從此以後，我們倆重歸於好。而且我懂得了要珍惜友情，不要用那利劍般的語言刺透小夥伴的心，還要在夥伴做錯事時開導、寬容他。
同學友情國小作文 篇20
我和小衚衕學有難忘的友情。瞧，小胡真可愛。她的嗓音清脆動聽，水汪汪的眼睛一眨一眨，像兩顆小星星。彎彎的眉毛微微一翹，好像在暗示我別走開。
有一次，小胡心事重重，天再藍，雲再白，也不能逗她高興，原來她英語考試考砸了，偏偏我的英語考試滿分。我悄悄地來到她的身後，以為不會被她發覺。不料，她猛一回頭看見了我，頓時笑容滿面、眉開眼笑，沒說一句話，卻朝我豎起了大拇指。哦！她是在誇讚我的滿分，為我的滿分隨喜讚歎。此刻，我默默地望著她，不知用什麼話安慰她，只感到友情的暖流湧上我的心頭。
放學後，我與小胡相伴走在校園裡。我們一起坐在梧桐樹下，手捧英語課本齊聲朗讀。突然，小胡中斷了朗讀聲，要我解答英語試卷上的難題。每當我解答了一道難題，小胡挺身站起，來，給我一個熱烈的擁抱，那友情比火爐還溫暖，比太陽還熱情。她還說了令我難忘的話：“真誠交往的朋友，友情的紐帶不會斷。”
我和小衚衕學有難忘的友情，友情比什麼都珍貴。
同學友情國小作文 篇21
朋友，就是在你難過的時候給予安慰的人；朋友，就是在你有困難的時候給予幫助的人；朋友，就是在你落魄的時候還陪在你身邊的人……朋友，就像家人一樣是我們生命中不可或缺的一部分，我們的生命因為有了朋友而變得熠熠生輝。我的一個好朋友雖然是偶然相識，但是我們的友情卻是堅不可摧的。
有一次軍訓結束後，我回到宿舍，突然就肚子疼得不行，我知道，應該是沒吃飯的緣故，但是我也不說。他看見了，二話不說，從包裡拿出一個麵包遞給我。那一刻，我終於知道了什麼叫友情。
還有一次，我以為校園卡在進入學校後不久將會發下來，因此，我把我的卡放在家中沒帶進學校。有一天，我想進去食堂吃飯，卻又想到我沒有卡，這時，他出現在我身邊，用了他的卡付了我的飯錢，在那天，我感到了朋友的珍貴。
當一個人能面帶微笑，帶著溫馨，自然，坦誠地伸出你熱情的手時，一定會有一雙與你一樣真摯的手向你伸來。我們要想獲得真摯的友情，交到更多的知心朋友，我們應互相坦誠相待，寬容理解，我們應向大家敞開心扉，熱情交流，我們應關心同學，幫助同學。
是的，友情可以使沙漠變成綠洲、友情可以使社會變成溫馨的家園、朋友與友誼是人生最寶貴的財富。
同學友情國小作文 篇22
我之前有一個非常要好的朋友，但只要有一點矛盾就會讓我倆鬧彆扭。這件事我本已忘記，可家裡的一個破碎玩具卻把我又拉回了那個時間點。
那時，老家有一個小小的公園，每當大雪紛飛時，我便會叫上一群小夥伴去那裡打雪仗，每次都要玩上兩三個小時，並全身都是汗了，我們才肯回家。可就在這麼和諧的氣氛中，我卻又和朋友鬧矛盾了——我想當隊長，他也想當隊長。我倆便僵持在了那裡，其實，我倆都可以當另一隊的隊長，但都是死要面子，不肯讓步。
又過了五分鐘，他徹底忍不住了，便當著其他夥伴的面衝我大吼起來。這個看似微小的舉動，卻讓我受到了前所未有的挫敗感，我努力壓制著怒火，控制著早已握緊的拳頭，以及眼淚。可令我驚訝的是，他看我沒動靜，便更加不耐煩了，隨手拿出了我送他的玩具，重重的摔在了地上，其中的一個零件甚至飛到了我的臉上。此時，我的怒火終於爆發了，抓住了他的衣角後，把他甩在了地上，隨後便拿起了玩具的碎片向家裡跑去。就這樣，我失去了一個知心朋友。
第二年冬天，雪依舊下著，但卻少了很多歡笑聲。我坐在椅子上，心情久久不能平靜。
